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四年級(jí)寫景作文300字

時(shí)間:2023-03-01 16:24:07 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)寫景作文300字錦集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四年級(jí)寫景作文300字錦集9篇

四年級(jí)寫景作文300字 篇1

  春夏秋冬,各有各的特色,但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個(gè)魔術(shù)大師,把大自然變得五彩繽紛,變得像故事中的童話般美麗,不信?你看——

  果園里,一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺猬的`板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。

  田野里,金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風(fēng)吹過田野,便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開了,五顏六色的,有的綻蕊怒放,有的含苞欲放,個(gè)個(gè)爭妍斗艷,噴芳吐香,絢麗似景。你路過時(shí),菊花那淡淡的芳香就會(huì)一陣陣向你襲來……

  樹林里,原本翠綠的葉子變得金黃金黃了,一陣陣微風(fēng)吹過,那黃色的葉子,便依依不舍的離開了它的大樹媽媽,像一只只彩蝶在空中飛舞著,最后又默默的躺在黃色的草叢里,有些草兒已經(jīng)枯萎,有些便回到了大地媽媽的懷抱,就像遠(yuǎn)處的游子回到了母親的懷抱!令人贊嘆,令人……

  秋天真美!我喜歡五彩斑斕的秋天!

四年級(jí)寫景作文300字 篇2

  榮譽(yù),誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

  我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

  六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然后就開始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱號(hào)外,還得了語文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的`名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

  后來,楊帆說出了事情的經(jīng)過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

四年級(jí)寫景作文300字 篇3

  親愛的朋友們,你們知道被譽(yù)為亞洲第二的音樂噴泉廣場(chǎng)是在哪里嗎?你們知道我們這個(gè)世界上最高的音樂噴泉又是在哪里嗎?要是不知道的話,那么讓我告訴你們吧,它就在我們南昌的秋水廣場(chǎng)!

  當(dāng)我們來到南昌秋水廣場(chǎng)的時(shí)候,看到造型呈月牙形,與江南名樓騰王閣隔江相望,秋水廣場(chǎng)的音樂噴泉是我見過的`最美的音樂噴泉了。

  每當(dāng)?shù)搅艘魳穱娙_放的時(shí)間,秋水廣場(chǎng)的四周就是人山人海,相信這些人都是慕名而來吧!隨著動(dòng)聽的音樂緩緩響起的時(shí)候,那泉水就伴隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,音樂變得歡快時(shí),水的節(jié)奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測(cè)啊,紅的、白的、綠的、紫的、藍(lán)的,讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。音樂響起時(shí),有的泉水像離弦的箭一樣直沖云霄,有的像小草一樣隨風(fēng)舞動(dòng),還有的像一把打開的扇子,真是美麗極了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,除了音樂和泉水的聲音以外,你能聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡呼聲了!

  親愛的朋友們,如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂噴泉,那么我推薦你來南昌的秋水廣場(chǎng)吧,它絕對(duì)會(huì)讓你嘆為觀止、贊不絕口的!聽我的,沒錯(cuò)!

四年級(jí)寫景作文300字 篇4

  一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復(fù)蘇的春天了!

  春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。

  春天有比夏天的陣雨溫和一點(diǎn)兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點(diǎn)點(diǎn),在天空中飄飄灑灑,在這細(xì)細(xì)的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢(mèng)中驚醒了一般,那么的`清爽。

  在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地?fù)崦鴮殞氁粯印?/p>

  在綠色的草地上,花兒們百花爭艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。

  在草地上長著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!

  春天可真美麗呀!

四年級(jí)寫景作文300字 篇5

  聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個(gè)世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……

  春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動(dòng)著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開。”楊柳甩甩秀發(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青!崩婊ň`開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白。”而小朋友們說:“春雨是五顏六色的!

  春雨的`歌聲也十分動(dòng)聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏。“丁冬,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。

  春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。

  我愛這多姿多彩的春雨。

四年級(jí)寫景作文300字 篇6

  五月是鳥語花香的季節(jié)。春末夏初,一場(chǎng)大雨過后,太陽露出了笑容,樓下的玫瑰競(jìng)相開放。

  玫瑰的花不大,不像玫瑰那樣艷麗。每朵花大約有七八瓣花瓣,都是橢圓形的,只有指甲板那么大。他們都被溫柔地向外推著。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色,包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。

  樓下,玫瑰花叢,一簇簇,綠色的根,覆蓋著綠葉,纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花,一朵接一朵地掛在枝頭,形態(tài)各異,有的仿佛在低著頭沉思;他們中的`一些人站得很高,在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩,看著看花的人走過,甜甜地笑著。

  玫瑰雖小,卻充滿生機(jī)。一陣風(fēng)吹來,清香四溢。我喜歡玫瑰,雖然她很平凡,靜靜地開在角落里,但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容,為我們的城市增添一抹色彩。

四年級(jí)寫景作文300字 篇7

  在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹,他們以樸實(shí)無華的身影,點(diǎn)綴著可愛的校園。

  春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。

  初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

  秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每當(dāng)下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的'霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

  春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

  我愛校園的楊樹。

四年級(jí)寫景作文300字 篇8

  秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的香飄四野。

  秋天到了,樹葉黃了,一片又一片地從樹上落下來,這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫給小動(dòng)物的信。她寫給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過來和冬眠后拿來應(yīng)急;她寫給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒動(dòng)西吃;她寫給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。

  農(nóng)民伯伯們很愛秋天,因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛秋天,愛它的秋高氣爽;愛它的云淡日麗;更愛它的`瓜果飄香。

  家長們也很愛秋天,因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I到了其他的果實(shí)比冬天買秋天的果實(shí)便宜多了。

  而小朋友們更愛秋天了,因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右,而討厭夏天,而秋天沒蚊子。

  秋天,她風(fēng)和日麗,既沒有夏天火辣辣的太陽,也沒有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺。

  啊,秋天,人們都愛你,愛你的秋高氣爽,愛你的風(fēng)和日麗,更愛你的瓜果飄香。

四年級(jí)寫景作文300字 篇9

  春天到了,萬物復(fù)蘇了,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  春雨一下,帶來了雨露甘霖,送走了冬天的干燥,枯黃的小草被滋潤了,它貪婪地吮吸著,悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒,頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽,在陽光的照耀下,閃爍著彩虹般的光芒。

  春風(fēng)一吹,趕跑了冬天的寒意,帶來了溫暖和煦的陽光。瞧!咱們花園里的鮮花綻開了那嬌嫩的臉龐,羞澀地對(duì)著春天微笑;一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著,仿佛在表演著優(yōu)美的`芭蕾;校園里的那棵老榕樹也抽出了嫩綠的新芽,長出了一片片嫩黃的葉子,似乎在一夜間就換上新衣裳。

  山間的小溪“嘩嘩”地流淌著,一路歡歌笑語,引來了成群結(jié)隊(duì)的小燕子,她們?cè)谔炜罩猩峡鞓返仫w翔著,不時(shí)劃出了一條條如同拱橋般優(yōu)美的弧線。輕風(fēng)徐徐吹來,她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的,不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想,她們應(yīng)該是為了迎接春天的到來而在籌備奢華的盛宴吧!

  春天的這種清新宜人的歡快場(chǎng)面,真讓人流連忘返,我一直陶醉在大地生機(jī)勃勃的懷抱里,真恨不得馬上按動(dòng)快門,把這迷人的春景定格下來,讓其他人也來瞧瞧!

  春天真美呀!

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