【必備】四年級(jí)想象作文錦集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)想象作文 篇1

　　目前，有很多小孩子都為近視而煩惱，我也覺得那一天也會(huì)來到我的身邊，因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。

　　這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它里面有一個(gè)微型電腦控制的，每當(dāng)人使用這筆時(shí)微型電腦就開啟了，這時(shí)會(huì)發(fā)出一種氣體，當(dāng)氣體碰到眼睛后會(huì)形成一層保護(hù)蠟，是眼睛不會(huì)近視，如果已經(jīng)近視他還會(huì)慢慢的治療近視。

　　這種筆桿時(shí)用一種特殊材料做的，當(dāng)有人用它時(shí)它會(huì)讓人不會(huì)疲勞，令使用者感到輕松這樣就會(huì)使你更快的完成老師布置的作業(yè)。

　　有人會(huì)說那筆芯用完了怎么辦？這個(gè)你放心，這種筆的筆芯時(shí)用特殊液體做的，當(dāng)你用它寫字時(shí)候你手中的.熱能量可以讓它吸收空氣，從而補(bǔ)充液體。

　　這種筆的筆底還有記憶功能，如果你上課的時(shí)沒將重點(diǎn)地記牢，下課后只需要把筆底旋轉(zhuǎn)一下，就能把你沒聽清楚的部分再講一遍讓你記清楚......

　　我相信，聽啦我的介紹后你一定心動(dòng)了，但目前，我還沒辦法發(fā)明這種筆，不過我相信，未來一定會(huì)有這種筆的，一定會(huì)讓更多的人不在為近視而煩惱了，也不會(huì)為其他事情而煩惱了。

四年級(jí)想象作文 篇2

　　“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里……”二十年的異鄉(xiāng)生活，讓我每時(shí)每刻都在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天就要回到那生我養(yǎng)我的土地，我的心中裝滿興奮。

　　一下飛機(jī)，媽媽就打來電話：“兒子，下了飛機(jī)就坐地鐵,科學(xué)路是4號(hào)地鐵站，過馬路要小心，注意安全……”那一聲聲往日的嘮叨勾起了我內(nèi)心深處兒時(shí)的回憶，出了地鐵站，我才猛然想起，家鄉(xiāng)以前不是沒有地鐵嗎？怎么？哦，我離開它太久了，在這二十年中故鄉(xiāng)已經(jīng)有了翻天覆地的變化。只見一棟棟大樓像雨后春筍拔地而起，昔日的小樹經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，變成一株株參天大樹，馬路上奔馳著一輛輛太陽能汽車，五顏六色，即美觀又節(jié)能。人們把垃圾都倒進(jìn)智能垃圾桶里，它可以把垃圾回收再利用變成水和空氣。

　　到了家門口，開門的是爸爸，看著爸爸飽經(jīng)歲月滄桑的'臉，涌到嘴邊的許多話卻只變成了一句：“爸，媽我回來了�！卑职窒乳_口了說道：“別站著了，快進(jìn)屋呀！”我走進(jìn)了屋里，家里的一切都沒有變，還是那么溫馨，媽媽急忙去廚房準(zhǔn)備午飯，我和爸爸坐在沙發(fā)上聊天，爸爸問著我的生活狀況和工作，我都笑著回答著……

　　午飯做好了，媽媽高興地說：“這是你小時(shí)候最愛吃的，快動(dòng)筷子，家里雖然沒有山珍海味，可是吃得舒服。”我拿起筷子，夾了一口菜放在嘴里，這味道太美了，只有我的媽媽才會(huì)做出這樣香甜的飯菜。爸爸媽媽欣慰地笑了，這笑里有淚水相伴。

　　我美麗的家鄉(xiāng)———包克圖，你是我時(shí)刻惦念的地方，你是我生長的土壤，我在這片土壤茁壯成長。我淳樸善良的父母啊，你們的愛是我成長中的營養(yǎng)，我在愛的營養(yǎng)中漸漸長大。今天，我要帶著豐碩的成果回到家鄉(xiāng)來報(bào)達(dá)父母和生我養(yǎng)我的這片土地，為家鄉(xiāng)的騰飛奉獻(xiàn)我微薄的力量。愿家鄉(xiāng)變得更美麗，更富強(qiáng)。

四年級(jí)想象作文 篇3

　　夜晚，小明被一陣奇怪的聲音吵醒了，起床一看，一陣藍(lán)光飛過難道是UFO，小明趕緊穿好衣服，下床去看，小明來到那里，發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)盒子，上面寫著越光寶盒四個(gè)字。小明拿起來看了又看，用力一轉(zhuǎn)，一陣強(qiáng)大的力量把小明吸了進(jìn)去，這是哪里��？這里到處都是逃難的人，“這到底是哪�。课液门掳�！”小明大聲叫了起來，可是沒有人回答他，小明接著往下走，發(fā)現(xiàn)有一道對(duì)人追著一個(gè)人，小明恍然大悟，明白了他被那個(gè)盒子帶到了三國時(shí)期的.劉備兵敗長板橋那一集，忽然發(fā)現(xiàn)一大堆箭朝他射來，嚇的小明趕緊扭動(dòng)月光寶盒，回到了現(xiàn)在。

　　經(jīng)過了這一次經(jīng)歷，小明在不敢去動(dòng)月光寶盒了。

四年級(jí)想象作文 篇4

　　在20xx年，我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室，就像在宇宙一樣-失重，但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來給我們講課。教室的`椅子是用星空氣泡做成，當(dāng)有人要撞上時(shí)，它會(huì)立刻變得像水一樣軟，不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀�，�?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡，在上課時(shí)戴上它，就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它，把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來，再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。

　　此外，教室還有變溫功能，冬暖夏涼，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞，把手伸進(jìn)洞里，心里默念你想看的書，把手拿出來時(shí)你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。

　　下課時(shí)，桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來。五秒鐘后，教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間，這20分鐘你們可以好好玩兒。

　　這就是“星空教室”，怎么樣？喜歡嗎？

四年級(jí)想象作文 篇5

　　現(xiàn)在已是3003年了，我又活了一百年�，F(xiàn)在的中國已經(jīng)有了翻天覆地的變化，成為世界上最發(fā)達(dá)的國家。

　　我用200億人民幣買了一架普通型的時(shí)空穿梭機(jī)。由于我沒有好好看說明書，駕駛技術(shù)不好，一不小心穿梭到了恐龍時(shí)代了。我摸著摔疼的屁股，嘟噥著問：“這是哪兒啊？”突然，我感到背后有無數(shù)只眼睛盯著我，它們討論著：“恩，你說這個(gè)家伙該清蒸還是紅燒呢？”我嚇得躥進(jìn)穿梭機(jī)，我估計(jì)以這速度練習(xí)一年差不多能得個(gè)短跑冠軍呢。也許太慌了，我一下子按到了“直沖”鍵，撞到了一顆星球，使它脫離了運(yùn)行軌道，直沖地球，導(dǎo)致恐龍滅絕。也許這就是想吃我的惡果吧。

　　我按下“自動(dòng)”鍵，讓穿梭機(jī)自動(dòng)飛行。然后翻開剛才登機(jī)前用二十元錢買的《三國演義》看了起來�？墒遣恍⌒陌褧鴱膭偛糯驙€的窗戶里掉了下去，讓一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了。這本書讓他成為了那個(gè)時(shí)代最聰明的智者，因?yàn)樗阎懒宋磥砗瓦^去。

　　我不敢再飛了，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了兩件事了，再做錯(cuò)了一件事我就得受懲罰啦�；厝サ陌肼飞衔茵I了，打開包里的蘋果，有一個(gè)腐爛的。我看著不舒服，丟了下去。結(jié)果打到了一個(gè)在樹下看書的.人，讓他聯(lián)想到了地球引力，從而創(chuàng)立了萬有引力的定律，成為了科學(xué)家。

　　這次時(shí)空之旅我已做錯(cuò)了三件事，是法律不允許的。所以法官罰我到了重慶市的這個(gè)小學(xué)來學(xué)習(xí)，希望我能好好反省一下。

四年級(jí)想象作文 篇6

　　小花龜進(jìn)化成一位勇敢的龜青年，他的師官——魔法師已經(jīng)不來了，小花龜決心到小鎮(zhèn)去走一次，看看會(huì)遇到什么新鮮事兒。

　　不過，他只能花兩天的時(shí)間逛逛小鎮(zhèn)，這兩天是周末雙休日。于是，小花龜帶上幾個(gè)水果、2瓶水，1把閃晶劍和3枚小錢就出發(fā)了。

　　至中午時(shí)，小花龜走了4戶人家，都沒出什么事。當(dāng)他走到第5戶人家時(shí)，河馬大伯叫住了他：“你是飛龜X吧，這里有一片小樹林，樹林里有一個(gè)石洞，里面住著一只2米高的怪龍，我想請(qǐng)你在雙休日消滅它，不然它一個(gè)月后就要吃掉一個(gè)家庭！”

　　“好，好！我一定把它消滅掉�！毙』攬�(jiān)定地說，告別了河馬大伯，向小樹林里跑去。

　　小花龜找到了怪龍住的石洞，悄悄地走了進(jìn)去。一看，地上到處是血跡，石洞很黑，里面還發(fā)出了“嗡―呼―”的恐怖聲。哼！飛龜X青年才不怕呢！他大膽地跑進(jìn)去，看有什么動(dòng)靜。忽然，那只2米高的怪龍從椅子上站起來，大聲吼道：“是你吧，龜青年，到我這兒干什么？！”

　　“找你抗?fàn)帲瑳Q斗！”小花龜說著，就抽出閃晶劍，和怪龍展開戰(zhàn)斗。

　　怪龍使出飛棍術(shù)，啪嗒！打中了小花龜?shù)娘w行翅�！鞍�！”小花龜從空中掉下來，腿劃傷了一道口子。

　　怪龍繼續(xù)進(jìn)攻。小花龜抓起自己食品袋中的一個(gè)水果，向怪龍扔去，正打中了怪龍的鼻子。“唉喲！”怪龍捂著鼻子叫著。小花龜想：“好，趁熱打鐵”小花龜舉起怪龍，把它扔了下來。怪龍拿起木棍，和小花龜又一次戰(zhàn)斗起來，一直持續(xù)到傍晚。

　　“看我的吧！”怪龍使出了他的射棍術(shù)。只見木棍快速飛來，小花龜踢開木棍，拿出一瓶水向怪龍潑去。趁怪龍掙扎時(shí)，一腳踢傷了怪龍的下巴。這時(shí)，小花龜忽然想起魔法師教給他3種法術(shù)中的一種――發(fā)電擊，可是怪龍已經(jīng)撲到他身上，壓住他了。小花龜閃晶劍揮起，向怪龍刺去，怪龍躲閃開了。

　　快半夜了，小花龜還繼續(xù)和怪龍戰(zhàn)斗。小花龜裝著逃跑的樣子，怪龍緊追不舍。忽然，小花龜轉(zhuǎn)身向怪龍發(fā)射電擊。怪龍來不及躲閃，毛發(fā)瞬間被電成了灰，小花龜繼續(xù)向他沖去。

　　天亮了，這時(shí)已是星期日了。怪龍一腳踢去，被小花龜摔在地上。接著，小花龜?shù)?“發(fā)電擊”觸到了怪龍的肚皮，肚皮立刻裂出了一條縫。

　　到了第二天下午，小花龜不停地飛行，用閃晶劍刺殺怪龍，但怪龍用自己的木棍一頭頂著地，從上面跳過去。小花龜一次次用劍繞過木棍刺他，但怪龍還是用木棍架住閃晶劍，難分勝負(fù)。

　　夜幕降臨。

　　小花龜只好使用電擊，怪龍卻用小花龜膠皮做的食品袋擋住。小花龜一把奪過食品袋，他急中生智，迅速拿出膠皮食品袋中的3枚小錢扔到怪龍身后。怪龍見了，先撿起3枚小錢藏進(jìn)洞中最里頭，準(zhǔn)備再戰(zhàn)斗。不料，小花龜?shù)拈W晶劍已從他的頭上砍下來，這下子，怪龍不怪了！

　　小花龜飛出來，把怪龍的木棍折斷磨擦出火焰，燒了石洞。可他卻迷路了，往哪里走呢？

　　他看見狐貍大哥在路上行走，就對(duì)他說：“大哥，河馬大伯讓我冒險(xiǎn)到樹林的石洞里，可現(xiàn)在我迷路了，無法回去，怎么辦？”

　　狐貍大哥問：“你的家有什么標(biāo)記？有什么特別的地方？”

　　“在丁字路口邊上，那屋子叫‘生物組合改造屋’。”

　　狐貍大哥用手指向北邊，說：“從這兒直走，再拐向東邊就到你家了�！毙』斢卸Y貌地道了謝。

　　小花龜回到家，肚子餓極了。就他把食品袋中的食物全吃掉，然后上床睡覺。他迷迷糊糊地想著：“這雙休日真是大冒險(xiǎn)��！明天我要好好去上大學(xué)了。你知

四年級(jí)想象作文 篇7

　　我想設(shè)計(jì)一款校服，原因是現(xiàn)在的校服存在很多問題。首先是面料問題，我們一出點(diǎn)汗，校服就像膠水一樣緊緊地貼在我們身上，難受極了�？钍揭埠芾贤�，功能也單一，只告訴別人，我是小學(xué)生。

　　我設(shè)計(jì)的這一款校服，面料很好，又透氣又舒服，有許多功能按鈕，穿上可以防任何東西。這套校服式樣新穎，除了衣服。裙子外。還有配套的鞋。帽子。

　　帽子很好看，是粉紅色的，側(cè)面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，帽子的頂上有一個(gè)箭頭似的指路器，只要你對(duì)著話筒說出你要去的地方，指路器的電腦屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你的位置和你要走的地方的位置，你就可以準(zhǔn)確無誤地走到你要去的地方了。衣服的顏色是紫的，功能也很多。左胸上有一個(gè)不仔細(xì)看。看吧到的按鈕，這是降落傘。假如你在高樓上碰到了地震，你想跳下來，只要按一按這個(gè)按鈕，你的頭頂會(huì)出現(xiàn)一頂降落傘，把你送回地面；右胸上有一個(gè)口袋大小的季節(jié)調(diào)整器。緑色的按鈕按一下，會(huì)變成春裝。紅色的按鈕是下裝；黃色的按鈕是秋裝，白色的是冬裝；在領(lǐng)結(jié)的末端有一個(gè)小的幾乎看不見的按鈕，按一下，就有潛水的'功能了，按兩下。就變回原樣了；在中下擺這里，有一個(gè)跟衣服顏色一樣的按鈕。當(dāng)下雨時(shí)，按一下它，衣服上方就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘來為你遮雨。

　　裙子的功能最有用了。左腰上有一個(gè)危險(xiǎn)報(bào)警器。只要附近有危險(xiǎn)，警報(bào)器的聲音會(huì)傳進(jìn)你的耳朵和公安局或消防隊(duì)。在右腰上有一個(gè)地震儀，它嫩在地震前預(yù)報(bào)地震�！┠┠┠昴┠┰履┤漳┓謺�(huì)發(fā)生末級(jí)地震的。響聲立刻傳遍了整個(gè)震區(qū)，使每個(gè)人都聽見并做好防震工作。

　　跟衣服。裙子配套的還有飛翔鞋。只要你說出密碼，它就會(huì)帶你高高飛起，直到你說停，它才會(huì)降落。不過，如果你說停的地方是大海，你又沒有啟動(dòng)潛水裝置，它就會(huì)停在水面上，直到你啟動(dòng)了潛水裝置為止。

　　哈哈！我仿佛已經(jīng)看見了未來，我設(shè)計(jì)的校服被穿在大街小巷的小學(xué)生身上了！

四年級(jí)想象作文 篇8

　　同學(xué)們，想知道我們未來的學(xué)校是什么樣的呢？今天，我將帶著大家一起坐上時(shí)光穿梭機(jī)，穿過時(shí)光隧道去看一看吧！

　　大清早，我被昨晚設(shè)定好的“起床笑一笑”撓醒。起床后，我來到大廳，見到機(jī)器人“歡歡保姆”正在給我做早餐。早餐有蔬菜、鮮榨果汁、沙拉等綠色食品。這些食品是根據(jù)每個(gè)人不同年齡、不同職業(yè)、不同口味所需要的不同營養(yǎng)調(diào)配出來的。自從有了“歡歡”地關(guān)心、照顧，我的厭食癥從此煙消云散，我的胃口好極了！

　　吃過早飯，我坐上機(jī)器兔汽車來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就聞到一種沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我們的'學(xué)校是一個(gè)折疊的房屋。房屋是用柔軟、結(jié)實(shí)而有彈性的特殊環(huán)保的塑料膜做成的。分量輕輕的，兩個(gè)人便能抬起，折疊時(shí)，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的電鈕，房子便會(huì)升高。

　　走進(jìn)教室，首先看到那智能化的墻壁，它可以隨著四季的變化而變化。春天，萬物復(fù)蘇，墻壁透著淡淡的綠色，喜迎春的到來；夏天，烈日炎炎，墻壁成了清爽的淡藍(lán)，給同學(xué)們送來涼意；秋天，碩果累累，墻壁是溫和的橙色，似乎讓同學(xué)們看到了滿園的桔子、蘋果、香蕉；冬天，白雪皚皚，墻壁換上了暖暖的紅色，教室變得溫暖如春。我們坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，真是一種享受。再看，那一排排整齊的課桌功能也不少呢！它最厲害的是裝有自動(dòng)監(jiān)視器�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警對(duì)老師說：“老師，有人作弊”。所以，沒有學(xué)生敢輕舉妄動(dòng)，老師也省心了不少。

　　未來的學(xué)校環(huán)保又節(jié)能，但愿我們能早日擁有！

四年級(jí)想象作文 篇9

　　在我的心目中，總有一顆耀眼的星星，這顆星星就是我長大后要設(shè)計(jì)一款多功能的汽車，以下就是它的“真容”。

　　我先介紹一下這輛車的性能吧。當(dāng)然，我不會(huì)只介紹這車會(huì)海陸空三棲呀什么的，因?yàn)槟菢泳蚾ut了。我設(shè)計(jì)的車有兩種，一種是用堅(jiān)不可摧的`宇宙鈦合金做的，它堅(jiān)硬無比，就算是上刀山下火海也“義不容辭”；另一種是用柔軟的活性pp成分做的，捏起軟綿綿的，像海綿一樣。可是，它的性能卻是超強(qiáng)的，它能大大緩解沖擊力或把沖擊力分散出去。

　　我設(shè)計(jì)的汽車“做用”可大了。對(duì)了，你一定會(huì)以為我把“作用”的“作”寫錯(cuò)了，其實(shí)呀，我是故意寫錯(cuò)的。我設(shè)計(jì)的汽車由于材質(zhì)特殊、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，所以生產(chǎn)起來既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，不過你放心，因?yàn)榈搅四菚r(shí)，會(huì)有很多的機(jī)器人為我們服務(wù)，這樣你就不用擔(dān)心勞動(dòng)的問題了。

　　更酷的就是，我設(shè)計(jì)的汽車將會(huì)是孩子們最喜歡的，因?yàn)樗梢韵褡冃谓饎傄粯与S時(shí)來個(gè)超級(jí)變變變！像變個(gè)蜜蜂、蚊子都不在話下。

　　最后，我想提醒大家的是，無論社會(huì)如何變化，都要多多鍛煉身體，不要過分依賴我設(shè)計(jì)的汽車哦！

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