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四年級夏天的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級夏天的作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級夏天的作文1
“唉,真熱啊!”“怎么這么熱啊?!”“快開風(fēng)扇!”“老子要熱死了!”走進(jìn)教室到處怨聲連天,唉,誰讓夏天這么熱呢!
路上,小狗熱的直伸舌頭,小貓有氣無力地趴在地上,樹上,蟬疲憊地“知了,知了”地叫。鳥媽媽估計是出去覓食了,還沒有回來,唉,我覺得很炙熱的太陽也該足以將小鳥蛋孵化成功了吧?
小動物們可有自己的.避暑方法,那植物呢,一次我看到一棵楊樹,它平時高高舉起的枝條此時正低低地垂下去,一拿樹皮,哎呀!滾燙的,我估計它快燒熟了吧!真可憐!
一次上體育課,我們要跑五圈,可是,只跑了三圈,才達(dá)到計劃的五分之三時,我們就汗水漣漣,無力再跑,無奈,只好回到休息處,我靠在鐵柱處,本想休息一會兒,沒想到,鐵柱的溫度比我還高,沒有一百度也有九十九度吧?,唉,氣溫再高點就要把鐵給曬化了吧!熱啊。。。。。。
在這酷熱的夏天,沒有什么能比冰涼的雪糕更受歡迎的了,可惜的是,吃一個只管一會兒用,吃的多了又會拉肚子,唉,悲哉!悲哉!
唉,想過一個冰爽盛夏還真是難上加難啊!
四年級夏天的作文2
夏天姑娘,熱情活潑,十分善良。在春天姑娘走后,夏天姑娘就悄悄地來了,她帶給我們溫暖的陽光,大家都沐浴在她那燦爛的笑容里。
夏天姑娘,給予我們歡樂,讓我們能夠歡樂的游玩。今年的夏姑娘,她更成熟了。將溫暖的陽光變得更加熱情。
我最喜歡夏姑娘,因為她一到來,我就能吃到可口美味的冰激凌,以及冰涼清爽的西瓜,還能去蔚藍(lán)的大海里帶著游泳圈自,由自在的游泳。在夏姑娘的神奇魔杖之下,一陣陣微風(fēng)從我耳邊細(xì)細(xì)拂過,讓我覺得涼爽極了。
夏姑娘還很愛漂亮,只要夏姑娘的裙子被風(fēng)吹過,小女孩的衣服就變成了粉色的連衣裙,女孩子露出了開心的.笑容。夏姑娘還可藹可親,只要有一位小朋友因為不會游泳而傷心,夏姑娘就會使用她那長長魔杖在她額頭輕輕點一下,小孩一瞬間變得有自信和信心,鼓起了勇氣端了一面盆涼水練習(xí)換氣。夏姑娘看到這一幕,“呵呵”的笑了。
瞧,夏姑娘就是這么熱情、活潑、可藹可親。她十分喜歡幫助別人,在太陽公公的帶領(lǐng)下,我希望下一年的夏姑娘能夠更加成熟。
我愛這個可藹可親,熱情活潑的夏姑娘!
四年級夏天的作文3
夏天到了,我要去尋找它。
我去公園尋找夏天。梔子花開了,飄來陣陣濃香,讓我聞得心曠神怡;蓮花開了,那小小的花朵反襯著巨大的蓮葉,顯得她更加嬌艷。你看,茉莉花正在望著我呢!在那翠綠的葉兒上,片片花瓣都是那么純潔,那么楚楚動人!這都是夏天的功勞,它將花兒們養(yǎng)得這么好,讓我只看一眼就不舍得回家。
我去農(nóng)場找夏天。茄子熟了,紫色的外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊,茂密的藤葉叢中,我仿佛看到那一層一層的、永遠(yuǎn)揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時,我又可以大飽口福了!
我去果園尋找夏天,葡萄熟了,那一顆顆紫色、綠色的果實誘人極了,忽然,我的腳邊好像有什么東西。一看,原來是一個西瓜,烏綠色的表皮讓我不敢看,看了會被撐死的.。為什么?因為我會拼命吃。
可我還是忍不住看了一眼,但是我還沒來得及流下口水,那邊又有片片紅色吸引了我,我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃!我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗,咬了一口,那酸酸甜甜的味道實在是沁人心脾!我忍不住吃了一個又一個,吃飽了,我開心地抱著一個西瓜回家……
我喜歡夏天,因為它帶給了我無窮無盡的快樂!
四年級夏天的作文4
夏天的早晨 ,太陽像個不安分的孩子早早地起了床。隨著公雞的第一聲啼鳴,人們紛紛起來了。
啟明星早已下班了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,就像剛用水洗過的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風(fēng),也沒有一片云彩。太陽射出奪目的亮光,把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透,閃著金光。樹葉經(jīng)過前幾天雨水的沖洗,變得更綠,更藍(lán)了。
我忘情地望著這晨光中美好的景致,遠(yuǎn)處的山,近處的水,飛翔的小鳥,一切盡收眼底。微風(fēng)輕輕地吹,向母親的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口,使人感到神清氣爽。
大街上,汽車來來往往,川流不息。商鋪紛紛打開店門,忙著招呼四方來客,那一聲聲“早上好”的問候充盈耳際。農(nóng)民們挑著一擔(dān)擔(dān)蔬菜正急匆匆地趕往菜市場,希望能買個好價錢。原來寂靜的.農(nóng)貿(mào)市場一下子變得熱鬧起來。
太陽漸漸升高了,朝霞染紅了天空。小院里,縷縷炊煙裊裊升起。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……
夏天的早晨真熱鬧,到處充滿了勃勃的生機。夏天的早晨雖然很美,但我更愛我們學(xué)校的夏天……
四年級夏天的作文5
不知不覺天氣又熱了起來,大家都紛紛換上了短袖,有些人還穿上了短褲、裙子,讓人不禁想到:夏天又要來了!現(xiàn)在已是將近5月,夏天要來也是情理之中,但好像夏天剛剛過去,就又回來了。
記得過去的夏天總是寧靜的,但這寧靜之中也有說不清的燥熱,令人有些煩躁,有些著急,有些不知所措,但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。
每年過夏天都是不同的,這也是夏天之所以吸引我的原因:不可預(yù)知,人們往往希望擁有預(yù)知未來的能力,可有時候不知道未來才是好的,因為你永遠(yuǎn)不知道將會發(fā)生什么,這才是冒險之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假,我經(jīng)常在外面玩,因為我喜歡天氣晴朗的日子,哪怕陽光刺眼,哪怕大汗淋漓,我也喜歡在戶外追逐烈陽。
然而這種日子總是不多的,多數(shù)時候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書,但陽光透過窗戶進(jìn)來總是令人高興的,我喜歡這種夏天的感覺。
夏天的傍晚大概是最寧靜的`時候了,坐在門口看著將要落下的夕陽獨自發(fā)呆,是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景,夏天馬上到了,我當(dāng)然是內(nèi)心滿懷激動的。我希望這個夏天也一樣,寧靜卻又美妙,煩躁卻又有深入人心寧靜。
四年級夏天的作文6
夏日的綠,在天地間,在天空下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。
映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽電的.云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
四年級夏天的作文7
我家住在美麗的永達(dá)花園。夏天,茂盛的樹更茂盛,美麗的花更美麗。我似乎生活在一個五彩繽紛的天堂。
每天早上,許多老人在永達(dá)花園鍛煉。他們有的'做早操,有的和粉絲跳舞,有的打太極拳,有的練香,直到出汗才回家吃早飯。看他們紅潤的臉頰。都是新鮮健康的。
下午3點左右,永達(dá)花園的室內(nèi)游泳池成了我們孩子的天堂?吹酱蠹叶紟е疽、泳鏡、救生圈,直奔游泳池。過了一會兒,游泳池非常熱鬧,像一個沸騰的餃子。一個調(diào)皮的小男孩從高處跳入水中,池中突然出現(xiàn)一片雪白的“水花”。過了一會兒,小男孩又跳入水中.人們哄堂大笑。
晚上,更多的人在花園里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天,笑聲充滿了整個花園。深夜,蛐蛐展歌喉,唱著優(yōu)美動聽的歌,青蛙呱呱呱呱,像陪伴蛐蛐,奏出《夏之歌》,人漸漸入睡。
多么美麗的夏天啊。
四年級夏天的作文8
夏天是酷熱的,在很多大人的眼里,夏天是最糟糕的季節(jié),但在我的眼力,夏天是美麗的。
夏天雖然是一個炎熱的季節(jié),但它也給我們帶來了不少歡樂。漫長的暑假,我們可以盡情的玩樂,還可以去旅游……渴了,就可以吃上根冰棍或一個雪糕,可以一直涼到心里。還可以吃到各種各樣的水果。
夏天的景色也是特別美麗的。樹木長的郁郁蔥蔥,陽光從枝葉間照射出來。池塘里的荷花有的含苞待放,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。多情的蜻蜓就早已經(jīng)落在上面了;▍仓校廊私逗兔倒鍫幤娑菲G地開放。你瞧,那美人蕉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一團正在燃燒的.火焰,玫瑰也散發(fā)出那迷人的香氣,真惹人喜愛!它們引來眾多的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中飛來飛去,把花叢點綴的更加美麗。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上人們坐在大樹下乘涼,抬頭搖望天空的繁星,如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注視著世界。
!我愛夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。
四年級夏天的作文9
一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地照在大地上,樹上的知了在不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”小狗花花趴在窗臺上,心里想:這么熱的天,要是能吃上一個美味可口的.冰激凌,那該多好呀!小狗把自己的想法告訴了媽媽聽,沒想到,媽媽很爽快地答應(yīng)了。這下可把花花樂壞了,于是他迫不及待地戴上太陽帽,騎著自行車,高高興興地來到超市,買了一個冰激凌,然后就一邊慢慢地推著自行車,一邊舔著美味可口的冰激凌。
正巧,路過小河邊,看見一只小青蛙正在水里游泳呢!小狗問:“小青蛙,水里涼快嗎?”小青蛙一邊游泳,一邊回答道:“當(dāng)然啦,你要不要也下來游一會兒吧?”小狗說:“不行,不行,媽媽還等著我回去吃飯呢!”說完,小狗就向小青蛙揮手告別,騎著自行車開心地回家了。
四年級夏天的作文10
暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天,藍(lán)的沒有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分艷麗。
萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的.小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級夏天的作文11
夏天是一個炎熱快樂的季節(jié)。早晨,天空晴朗,云滿天的時候,太陽公公給一切都涂上一層金。一群群的小鳥,在綠樹的枝頭上翩翩起舞,嘰嘰喳喳,讓空氣清新涼爽,散發(fā)出一種說不出的清香。每一次呼吸都很刺激。下午,天空是藍(lán)灰色的,火紅的太陽把地面燒得很熱,一陣南風(fēng)吹過,卷起一股熱浪。天空中的白云仿佛被太陽融化了,不能在天空中漂浮。老人坐在樹蔭下,耐心地?fù)u著扇子,談?wù)撨^去和現(xiàn)在。森林里的鳥兒悠閑地坐在樹上,仿佛在夢想著“大豐收”。傍晚,晚霞遮住了人們西邊的天空。社區(qū)里的孩子們穿著溜冰鞋,在小路上自由滑行。他們中的一些人正在愉快地玩游戲。他們是多么幸福,像波浪一樣載歌載舞,一個接一個。涼爽的`海水整天沖走人們的疲勞和熱量。晚上,人們都去廣場散步。廣場上一排排燈火通明,更加美麗壯觀。漫步廣場,一陣涼風(fēng)吹來,好清爽!人們在一起說啊說啊,聊了一會兒,激烈的爭論了一會兒,又吵又笑了一會兒。這個多聲部合唱團漂浮在廣場上,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).夏天,炎熱,快樂,芬芳。
四年級夏天的作文12
夏天,是一個炎熱的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,"嘰嘰喳喳……"地唱著歡快的歌曲?諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種大自然的清香,每吸一口氣都令人振奮。
下午,天空一片淡紅,暴烈的太陽把大地烤的滾燙滾燙,一陳風(fēng)吹來,卷起一股熱浪,蟬在枝頭上"知--了,知--了……"地叫著,聲音低沉而緩慢,老人們在大樹下邊扇扇子,邊下著五子棋、圍棋或象棋。
傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃著冰激凌,享受著海風(fēng)帶來的涼爽,海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風(fēng),吹走了夏日的炎熱和人們的.疲勞,使人感到一身的涼爽。
夜晚,人們都不約而同地到公園去散步。公園里,一排排的玉蘭燈亮了,把公園照的更加美麗和寧靜。漫步在公園的小橋上,一陳陳的涼風(fēng)撲面而來,好清爽。〈笕藗冊谝雇淼墓珗@里打太極拳、打羽毛球,小孩子們在玩著躲貓貓、踢足球等各種小游戲。
夏天是炎熱的,但也是歡樂的、充滿活力的!
四年級夏天的作文13
有人喜歡“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春天,有人喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開“的冬天?晌蚁矚g“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天。
夏天的美在哪?我認(rèn)為在池塘里,一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著,想去哪就去哪,也沒有人管;水里荷葉愿意長多大就長多大想多綠就有多綠;荷花就像一個害羞的小姑娘,想長得多漂亮就多漂亮。
夏天的美還美在太陽。太陽使太陽傘、冰飲、太陽鏡、太陽帽等有了工作。瞧!看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片?!那把天藍(lán)色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那!白色的傘上有一片望無際的大海。
夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的'生命力,她們在游泳館里游泳,在家里吹著空調(diào),在客廳吹風(fēng)扇,在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。
我愛夏天,更愛夏天里的一切事物。
四年級夏天的作文14
夏天是個迷人的季節(jié),它散發(fā)著自己的光和熱,哺育這萬物們,為萬物的生長注入濃濃生機。
夏天,晨練的人多了,公園里,林遮樹掩,伴著音樂。有打太極的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧,不時的躍出水面,蕩起了層層漣漪。
夏天,到處花團錦簇,綠樹成蔭,一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。
夏天,是一個可人兒,它使我們徜徉在蔚藍(lán)的水面,甚至連小鴨子也玩得不亦樂。
夏天,花兒們也不甘示弱,粉紅色的、紫色的,黃色的,牽;ㄔ谑⑾闹畷r,開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了,可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人,有紅色、白色 、黃色等,爭奇斗艷,競相開放。你不讓我,我不讓你。
我愛美麗的`夏天,因為美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。
四年級夏天的作文15
有人喜歡海邊的夏天,因為那有清爽的海風(fēng);有人喜歡山間的夏天,因為那里幽靜清香;而我卻喜歡小區(qū)的夏天,因為那里有我熟悉的聲音和容貌,是我生長的地方。
火辣辣的太陽把小草都曬得低下了頭,人們出門也總是戴著帽子。而大樹那蓬勃的樣子卻給人們創(chuàng)造了一處乘涼的好地方。
荷花在荷塘里綻開了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,還穿著粉紅的衣裳,荷塘里的小魚躲在荷葉下嬉戲,知了在樹上歌唱,小區(qū)的夏天總是給人呈現(xiàn)出一幅美麗而又動聽的美好畫面。
當(dāng)太陽收回第一縷陽光,晚霞顯得格外的紅,染紅了一整片天空,不時還有一陣微風(fēng)吹過臉頰。
太陽下山了,小區(qū)的大人和孩子都拿著小板凳出來乘涼,有的圍在一起嘮家常,有的聚成一對下象棋,孩子們則你追我趕的做游戲,一派熱鬧、祥和的景象。
這就是我所熟知的小區(qū)的夏天,她沒有聞名遐邇的`景區(qū),也沒有舉世聞名的特色,但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們,我愛小區(qū)的夏天!
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