【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
要說(shuō)是我想象中的新型汽車，那你們肯定猜不到，因?yàn)槟鞘俏以谧鰤?mèng)時(shí)，在腦子里組裝而來(lái)的。
我想象的新型汽車是這樣的：能在天上飛，能在水里游，能在地上跑，車上面還有想要什么出現(xiàn)什么的.特殊裝置。車的頂棚最上面還有能自動(dòng)啟動(dòng)或自動(dòng)關(guān)閉的空調(diào)：到夏天時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)制冷，到冬天時(shí)它會(huì)自動(dòng)開(kāi)放暖氣。汽車?yán)镞�有自動(dòng)出來(lái)的臥室，還有自動(dòng)的桌子，還有自動(dòng)出來(lái)的浴室……怎么樣，酷吧，當(dāng)然還有自動(dòng)駕駛裝置，十全十美，而且不排放一丁點(diǎn)兒二氧化碳，因?yàn)樗强克@取能量的。比你想象中的好吧，哦，對(duì)了，這新型汽車上還具有自動(dòng)的翻譯功能——無(wú)論我駕駛它到哪個(gè)國(guó)家，我都無(wú)需擔(dān)心語(yǔ)言不通了。
節(jié)假日，我開(kāi)著這汽車去宇宙看看火星上有沒(méi)有火，再去看看水星上有沒(méi)有水。原來(lái)火星上沒(méi)有火，水星上也沒(méi)有水，可是在水星上遇到了一群外星人，我就用我車上的翻譯功能跟它們對(duì)話。有時(shí)我運(yùn)用我的新型汽車的穿越功能回到了五千年前的花果山，結(jié)果真遇到了孫悟空，孫悟空要用它的金箍棒來(lái)?yè)Q我的汽車，我連想都沒(méi)有想就拒絕了。有時(shí)我乘著我的新型汽車飛到了未來(lái)，只見(jiàn)未來(lái)的河水變清了，人也進(jìn)化了，有了一對(duì)翅膀，可以跟鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔……
怎么樣，我的新型汽車你想要嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx時(shí)，我十分思念我的故鄉(xiāng)德州。時(shí)光飛逝，如今早已人是物非，所以我決定去見(jiàn)識(shí)一下故鄉(xiāng)的變化。
下了飛機(jī)后我直奔姥爺家，做在光能車上，我多么希望能快些見(jiàn)到姥姥、姥爺啊。我的眼光定在了司機(jī)的位子上，居然沒(méi)有人開(kāi)車，這種自動(dòng)駕駛以光為能源的車在外國(guó)都十分少見(jiàn)啊。什么時(shí)候這么香的？什么？它的尾汽不是先進(jìn)的水，而是更先進(jìn)的香氣！
下了車后，我收到姥爺發(fā)來(lái)的QQ信息：我今天有事，不去接你了，姥姥在家給你做飯，你自己回家。天啊，我這個(gè)外出了許久的人還找得到嗎？
對(duì)了，從車站向東行50米，拐進(jìn)一條小胡同就是了�？墒俏覅s像在迷在了迷宮里一樣，走了50米后，往東一看，明明是一條地下通道和柏油馬路，哪來(lái)的小胡同？真是“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！奔彼牢伊�。
后面有只手拍了拍我的肩膀，是個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人用生硬的普通話問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您是陳方良女士嗎�！薄笆�，是，太好了�！蔽艺f(shuō)。機(jī)器人領(lǐng)我走進(jìn)了一座大廈的117層，將我送至014的門口說(shuō)：“您好，您家到了。歡迎使用機(jī)器人帶路服務(wù)�！�
真先進(jìn)啊，機(jī)器人忙于服務(wù)于各家各戶。連北京都沒(méi)有這么普及機(jī)器人啊。我摁下門玲，一個(gè)機(jī)器人把我拉了進(jìn)去，硬是給我手里塞了杯綠茶。姥爺與姥姥坐在飯桌上面，得意地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到吧？”
茶余飯后，我發(fā)現(xiàn)兩位老人面色紅潤(rùn)有光澤。為什么呢？姥姥解釋著說(shuō)：“多虧了瑪亞。”我問(wèn)：“瑪亞不去吃飯嗎？”“哈哈哈哈，我的小寶貝怎么了？瑪亞是給你遞茶的'機(jī)器人。”姥爺邊說(shuō)邊笑。
人是物非啊，在林立的高樓給再也找不到兒時(shí)的足跡了�；丶姨降倪@次親，給我留下了難忘的回憶。故鄉(xiāng)有變化真大�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校是一所百年老校，被譽(yù)為“巴蜀名校，人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象，這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙，你瞧，它們來(lái)了！
春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到了我們的校園，吹綠了柳條兒，吹綠了小草，吹綠了樹(shù)葉，吹開(kāi)了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，吹綠了我的枝條，讓我變得年輕美貌！”小草探出頭來(lái)對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，給了我新的生命，讓我充滿了活力！”樹(shù)葉對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，讓你舒展腰枝，活動(dòng)筋骨，迎接新的一年！”山茶花對(duì)春姑娘說(shuō)“謝謝你，讓我五顏六色的花開(kāi)滿校園的各個(gè)角落，讓校園變得美麗多彩，讓我的香味芬芳四溢，讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞，讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來(lái)了，他天天都把太陽(yáng)捧在手心里玩兒，熱得小朋友們不想出門，熱得小狗“汪汪”直叫，不過(guò)他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開(kāi)出了新花，三角梅也開(kāi)出了新花，蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看著盛開(kāi)的木槿花和三角梅，不禁聯(lián)想到幾個(gè)月后我正坐在秋千上，端著杯子，喝著蜂蜜水，看著書(shū)，說(shuō)不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢！
秋姐姐提著籃子悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子，天氣也不再炎熱了，變得漸漸涼爽起來(lái)，桂花也開(kāi)了，桂花的'香氣沁人心脾，我們女同學(xué)一下課就會(huì)到操場(chǎng)上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來(lái)越冷了，小動(dòng)物們都冬眠了，可堅(jiān)強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開(kāi)著花，高大堅(jiān)硬的鐵樹(shù)仍然陪伴著同學(xué)們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫(huà)，你難道不會(huì)被校園的一年四季所深深陶醉嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我從語(yǔ)文課上看見(jiàn)了美國(guó)35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見(jiàn)的疾病，導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來(lái)，他的雙腿殘疾，只有上半身，可是肯尼還是很快樂(lè)，很活躍。醫(yī)生說(shuō)，肯尼肯定活不過(guò)了25歲了�？墒�，肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想：肯尼真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
偉大的音樂(lè)家：貝多芬也是一樣，他很小的時(shí)候，媽媽就去世了，爸爸的音樂(lè)非常好，教會(huì)了貝多芬很多歌曲，可是他爸是一個(gè)酒鬼，生氣時(shí)，就打貝多芬耳光，慢慢地，貝多芬被他的父親打聾了，結(jié)果成了一個(gè)雙耳失聰?shù)臍埣踩�。但是他熱�?ài)生命的心使他在生命即將結(jié)束時(shí)，又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運(yùn)交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難，我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，可是生命又是如此地不堪一擊。在20xx年4月20日8：02分，雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震，剎那間，數(shù)百條生命瞬間消失，上萬(wàn)人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命，徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn)，從廢墟里把他們救了出來(lái)�？梢�(jiàn)生命是多么地來(lái)之不易呀！
以上的事例，讓我懂理了生命的`真諦，我終于明白了生命是堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命是不屈向上的精神。保爾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在臨澤，是出了名的紅棗之鄉(xiāng)，同樣也是生產(chǎn)番茄的地方。
每年的三月份，番茄苗才慢吞吞地鉆出地面露出小小的`“腦袋”，過(guò)上幾天才能長(zhǎng)出非常嬌嫩枝芽。這些小芽長(zhǎng)得可快了，過(guò)不了幾天就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。那些小葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，綠得晃眼。
番茄花開(kāi)了，小小的花瓣像一把把小傘，不時(shí)地散發(fā)出微微的清香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只小蜜蜂和蝴蝶。
番茄花一落，一顆顆綠豆似的小番茄掛滿了枝頭，你可千萬(wàn)別當(dāng)讒嘴貓，因?yàn)樗云饋?lái)不可口。
夏末是收獲的季節(jié)，番茄長(zhǎng)大了，由綠色變成紅色，有圓的、有雞蛋形的。綠色的葉子，紅色的番茄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的地毯上鋪滿了紅瑪瑙。
家鄉(xiāng)的番茄雖然個(gè)小但很甜，有較高的實(shí)用價(jià)值。聽(tīng)老師講：“番茄可以做成番茄，同時(shí)番茄還是美容的好東西呢！”
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的番茄。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)旅游的人，我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來(lái)到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美��！有的荷花荷花像一個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開(kāi)了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的.綠荷葉，這時(shí)，媽媽把一滴水灑在荷花上，過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過(guò)來(lái)，后面有三四個(gè)嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開(kāi)。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時(shí)的咬了一口�！把�！真好吃。”
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來(lái)。
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