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實用的四年級同桌的作文300字集合六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級同桌的作文300字 篇1
我的同桌叫“張亞潤”,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她雖然不是很高,但是很瘦。她很愛笑,笑起來很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友,一直到現(xiàn)在,這里邊有歡笑,也有爭吵。
她的性格有些怪癖,記得有一次她曾經(jīng)為了一件小事情對我雷霆大怒,不過她也挺懂事,有一次去她家玩,看見他的父母特別忙,都沒有時間照顧她的弟弟,她寫完作業(yè)就趕緊去照顧她的弟弟。
她很樂于助人,在我困難的時候經(jīng)常幫助我,有次上數(shù)學課的時候老師讓我回答問題,可我卻回答不出來,她就給我塞了一張紙條下課的時候,我打開一看,紙上居然寫著剛才的問題的詳細的`解說答案。還有一次,我忘帶了鉛筆,我就向同學借,可是他們都不借,只有她借給我了,這些事情讓我深深的感動。
她也非常的活潑開朗,做事情總是充滿了正能量,跟她在一起讓人心曠神怡,這也是我欣賞她的地方,雖然我們之間有些小插曲,我倆總能化干戈為玉帛,我覺的朋友之間應(yīng)該坦誠相待,互相幫助,互相學習,互相鼓勵,在學校里,我們是同桌,但是在校外我們是非常要好的朋友。
在新的學期里,讓我們的成績,友誼更上一層樓。
四年級同桌的作文300字 篇2
友情因無要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久,很熟的書,彼此看見對方的黃葉子飄落于秋風,它們猛地沉浸了片刻,互相到別說:明年夏天見!”這不就是友情么?樹木有情,更何況人呢?
我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著一副眼考究的眼鏡,顯得很有學問,學富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的.事情,做什么整天都樂呵呵的,非常樂觀,對于災(zāi)難困難他總是一笑而過,對此只是過眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個笑口常開的哈勒佛一樣。
他最大的有趣之處是有條不紊,說普通點也就是“不著急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會動搖半分,他依舊不著急。你要和他說什么事情,他準肯定會說:“急什么,還有時間!”
他是不是很有趣,當然不著急有時候也給他惹來了禍端,可是他這樂觀的精神還是值得我們學習!
四年級同桌的作文300字 篇3
我的同桌是個小男孩,他的皮膚像豆腐一樣白,他十分聰明,愛動腦筋,長得活潑可愛。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上,臉蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像個女孩子。所以,大家就送一個吳小姐的雅號。
有一次,我們正在聽寫詞語,當我們寫到第四個詞語的時候,竺路瑤他不會寫這個詞語,他就來看我的聽寫本,我沒去管他,就用一本本子蒙住了我的聽寫本,他就轉(zhuǎn)移地方,去“攻擊”我同桌的本子。我的.同桌看到了,就指著竺路瑤,撒嬌似的說: “老師,竺路瑤看我的聽寫本!”老師聽了,就說:“竺路瑤看袁浠瑜,袁浠瑜又沒叫,你叫什么?”你們說,他是不是即可愛又有趣?
他不但可愛,而且也很愛動腦筋。就拿上學期的事來說吧!上學期,我和他報的校本課程是奧數(shù)。在第一節(jié)課中,就他做出來了。我 對他佩服得五體投地。
對了!說那么長時間,你們知道他的名字吧!他就是我的同桌——吳盛晗。
四年級同桌的作文300字 篇4
我的同桌是一個即聰明又嚴厲的人。她有三個特點。
她那一雙明亮而美麗的眼睛,總是看著老師和黑板,她認真的樣子,總是不能讓我忘記。當我看著她的眼睛時,就像閃閃發(fā)光的星星一樣。
她的臉蛋總是紅撲撲的,很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時,顯現(xiàn)很憤怒的樣子,讓人覺得她勢不可擋。開心時,她又顯現(xiàn)出活潑而機靈的一面。
他那微笑著的嘴巴,和天上月亮一樣,看著就讓人覺得開心。
有一次,同桌正在給我檢查作業(yè),可有一首詩,我沒有默寫,就對她笑了笑,討好的`說:“下午我請你吃冰棒。這一次就饒了我吧!”可她,卻六親不認,說:“不行,趕緊給我默了!”那嚴肅而認真的樣子,讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認的樣子了,真讓我心里不是滋味。
自從老師派她做我同桌后,我就一直倒霉透頂了。課堂上,我偷偷拿出一包薯條,被她看見了,臉上立馬變了顏色,唉,我就知道,雷雨要來了,果然不出所料,她生氣地說:“上課不許吃東西!”我的這些小動作,總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。
我這個同桌,對我來說很危險,但我的學習卻進步了。
四年級同桌的作文300字 篇5
我的同桌是一個女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,一張大大的嘴巴。她可高了,我看她都要仰著臉。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),一個像南瓜一樣的臉型,高鼻梁,大嘴巴,個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍,是禍躲不過!备鐾雷畹姑沽,她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。
當我故意惹了她,她就會伸出兩只手,以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應(yīng)過來,就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后,手臂還是火辣辣的痛,上邊還有個印呢!
她就是我們班的李奕頡,其實李奕頡并不那么壞,每次我惹她,她都會生氣,但她是從來不記仇的,心胸廣闊,樂意助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的.人,這就是我的同桌——聰明,善良的李奕頡。
四年級同桌的作文300字 篇6
熟讀四書五經(jīng),懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱贊魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書,剛轉(zhuǎn)來時,還不認識班里的同學,最引人注目的,莫過于那位在后排讀書的她。老師在四年級時把我和她調(diào)在一起,我們開始交談,漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩,堅信“書是人類進步的階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪里跌倒就要在哪里站起來。
我自知學習并未深入,有很多的缺陷,應(yīng)當在暑假努力學習!叭耍灰幸环N信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)!睆亩×岬'這句話中不難看出,人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力!白x書有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專心致志的讀書!倍覅s對母親的教導(dǎo)無動于衷。
同桌的你,唯一深入地讀書,努力地學習。別人說:“生命中或許就是一句話、一個人、一件事,改變了你的一生!
“人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力!蓖赖哪,真正體現(xiàn)出了這句話的含義,是:努力奮斗,發(fā)憤圖強。同桌的你,我懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆!
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