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四年級(jí)的老師的作文300字

時(shí)間:2023-02-26 14:12:00 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)的老師的作文300字匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)的老師的作文300字匯編九篇

四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

  您就像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人;您就像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您就像園丁,保護(hù)著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我們班就已經(jīng)換好了兩個(gè)語文老師,給我印象最深刻的是現(xiàn)在四年級(jí)的語文老師葛老師。

  他中等身材,留著一頭短發(fā),看上去顯得很精神,非常瘦。粗看他沒什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,葛老師的眼睛會(huì)說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,他兩眼一瞪,好像在說:“你們?cè)趺从种v小話了!比嗔⒖贪察o下來,而且坐得端端正正的。

  葛老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:他為了提高我們的寫作能力,通過做朗讀作文書的形式,讓我們感到寫作的快樂。 他不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鋈,說只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理,他平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想。

  葛老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心,有同學(xué)生病了,他會(huì)特別注意,還會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)拉下來的功課,有不懂的'題目可以去問同學(xué),也可以去問她。

  我喜歡我的葛老師。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

  萬老師是我們班的班主任。她平時(shí)很溫柔、可愛,可是從昨天開始,她變了。

  萬老師一向很溫柔,全校的人都很喜歡她?墒牵蛱,她在上課的`時(shí)候“扔飛鏢!蔽艺f的飛鏢就是我們班小朋友的書。不過預(yù)習(xí)過的小朋友還可以逃過一劫。不過她還說:“今天不教我們了”同學(xué)們半信半疑。

  哎,可今天更糟了,萬老師基本上都沒到學(xué)校,我好奇的問同學(xué)說:“今天是怎么回事?”有說是有人生病了,她要過去看一看,有說是有其它是耽擱了?晌矣X得,是萬老師的話兌現(xiàn)了。還有更糟的,今天,大家都去問了作業(yè),可是,萬老師說:“好好玩,玩玩好!苯又f老師又說:“快抄作業(yè)啊”同學(xué)們連忙說:“不嘛!”萬老師說:“反正你們想玩,我就讓你們玩。”還說:“班主任的位置就讓英語老師代替。”同學(xué)們說:“不要嘛!比f老師又說:“那你們收拾書包吧!苯Y(jié)果,沒有一個(gè)人去收拾書包。同學(xué)們堅(jiān)持要問到作業(yè),可是怎么問都沒有用。最后還是去收拾書包了。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想讓萬老師變成原來的萬老師,可是萬老師的能力太強(qiáng),但,我們一定要用行動(dòng)一起努力。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

  因?yàn)槲以谒{(lán)星學(xué)校上學(xué),才認(rèn)識(shí)了這么一位老師-劉老師。她大概三十多歲,一身黑色的長羽絨服,和一頭長長的卷發(fā)讓人一眼就認(rèn)出來了,她很美,有時(shí)頭上還戴著金色的夾子,而且臉上還有一對(duì)小酒窩,笑的時(shí)候酒窩特別明顯。她有一雙大大的眼睛,一張小嘴,可說起話來卻是個(gè)大嗓門,劉老師每天都帶著擴(kuò)音器,因?yàn)樗纳ぷ硬缓茫瑤U(kuò)音器是為了我們能聽到清楚。

  劉老師是我們的語文老師,她上作文課和別的.老師不太一樣,很特別,不過我們很快樂,每次都是先做一個(gè)游戲,或者先認(rèn)識(shí)一些東西,根據(jù)游戲,一些事情,來完成一篇文章,讓我們?cè)诳鞓分械玫絾l(fā)。

  可是劉老師也有嚴(yán)厲的一面,誰如果沒完成作業(yè),那可是很嚴(yán)肅的,一頓批評(píng)是在所難免的,可誰讓有句話叫,嚴(yán)師出高徒。

  最后祝劉老師;工作順利,每天都快樂,越來越漂亮。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

  我的老師愛穿著一身粉色衣服,一頭烏黑锃亮的頭發(fā),一副粉色框架的眼鏡戴在鼻子的.兩邊,她就是我們的副班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師——楊同敬老師。

  由于楊老師教著我們班和四年級(jí)四班,還是我們班的副班主任,,于是楊老師就想了一個(gè)辦法——讓小組長看作業(yè),自己再看看就行了。

  楊老師實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃,這可把我們的小組長給累壞了,要在第三節(jié)課之前送去,早讀五分鐘,第一節(jié)課課間十分鐘,只有十五分鐘,要看四本作業(yè),只能提前十分鐘到校,有二十五分鐘,如果碰上值日就糟了,只有十分鐘。

  楊老師有一個(gè)習(xí)慣,那就是說話總是很快,我們只要稍一走神,楊老師講的什么就會(huì)忘得一干二凈。

  楊老師總是笑里藏刀看似楊老師不注意,其實(shí),楊老師在觀察每一個(gè)人,只要有一個(gè)人沒聽講,楊老師就會(huì)說:×××,下課之后去辦公室抄東西!

  這就是我的老師,關(guān)注我們學(xué)習(xí)的楊老師。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

  您好!您當(dāng)我的班主任,任教語文雖然不到一百天,可是,您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。

  記得開學(xué)的第一天,您打開我的報(bào)告冊(cè)看了看說:“你還需要加把勁!边@是一句很普通的話,可卻在我平靜湖面的心中投進(jìn)了石子,激起層層浪花,久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),爭取更大更新的成績。

  記得有一次上課時(shí),我口渴了,我就往口里倒水。這時(shí)您悄悄走過來,對(duì)著我微笑,用手輕輕撫摸我的.頭,在我的心中傳來“你上課要認(rèn)真聽講,不然老師說的沒聽好,知識(shí)就不好消化!蹦男袨橄窆汕辶髯虧櫸业男奶。

  有一次上課時(shí),我思想開了小差。在寫與這次上課有關(guān)的作業(yè)時(shí),有一道題我不會(huì)做,我撐著頭,心里很著急,心想:怎么辦呢?誰知您悄悄走了過來,親切地對(duì)我問:“不會(huì)做嗎?”接著您就耐心的跟我講解,直到我懂了為止。時(shí)后您嚴(yán)肅的對(duì)我說:“上課認(rèn)真點(diǎn),自己命運(yùn)掌握在自己手中!”聽了您的話,我深感慚愧,現(xiàn)在,我在您的教育下,我時(shí)刻用您的言行控制自己,爭當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  您就是這樣一位關(guān)心愛護(hù)我們的老師,令我永遠(yuǎn)難忘的班主任。

  祝您

  身體健康,天天快樂。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

  老師我想對(duì)您說:您每天都像園丁一樣來照顧我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  這句話就是形容您,您就像春蠶,每天都來到學(xué)校來教我們學(xué)習(xí),您就像那蠟燭一樣無私的為我們,您捧著一顆心來,不帶半顆草去。您這樣無私的奉獻(xiàn),卻不要半點(diǎn)回報(bào),您就像初升的太陽,照在我們的身上,溫暖著我們,您在默默地奉獻(xiàn),我們卻一點(diǎn)也不知道,我們上課時(shí),不聽課,下課時(shí)還打鬧,我們辜負(fù)了您的一片苦心。

  老師您就像是夏天的.大樹,在夏天時(shí)您用綠蔭來讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽,在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船,在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海,我是小魚,在您的胸膛玩耍,老師您就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí),老師您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光

  老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼,在有限的時(shí)光里無悔的將真情傾吐。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇7

  你要問我最喜歡的老師是誰——我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡我們的班主任雷老師。

  雷老師個(gè)子不高,中等個(gè)頭,她身材勻稱、適中,皮膚白里透紅,一頭直發(fā),一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著一身休閑裝。

  我喜歡雷老師,因?yàn)樗v課精彩。記得有一次上公開課,教室里靜悄悄的',沒有一點(diǎn)聲音。她笑瞇瞇地把U盤插進(jìn)電腦時(shí),屏幕上了精彩的畫面,她開始繪聲繪色的講課,仿佛把我們帶入童話的世界。

  我喜歡她,因?yàn)樗吞@可親。有一次,我生病了,她的笑臉一下變得嚴(yán)肅起來,摸摸我的額頭,像火球一樣熱。她像媽媽一樣問親切地問我:“你沒事吧?”我說:“我非常難受!彼R上問我爸爸媽媽的電話,頓時(shí)我覺得一股暖流涌上心頭。

  我非常感激我的老師,我祝我的老師青春永駐,身體健康!

四年級(jí)的老師的作文300字 篇8

親愛的季老師:

  您好!

  時(shí)間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跟著您度過了一年多的的小學(xué)時(shí)光。在這一年多的時(shí)間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的`心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識(shí),是您。

  季老師,你知道么?過去,您批評(píng)了我以后,我曾在心里恨您,現(xiàn)在,我要對(duì)您說一聲:“老師,對(duì)不起!我永遠(yuǎn)愛您!”我知道,您批評(píng)我是關(guān)心我、愛護(hù)我,是為了能讓我健康成長,將來能成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。所以,老師,我想再說一次:“我永遠(yuǎn)愛您!”

  季老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵(lì)我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,無微不致照顧。在這里,我要對(duì)我親愛的季老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  此致

敬禮

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四年級(jí)的老師的作文300字 篇9

  我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對(duì)我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。

  老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的`嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的胳膊,纖細(xì)的腿,真美麗!

  我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時(shí),我們跟李老師說話,她還是認(rèn)真的去聽,有些時(shí)候還主動(dòng)和我們說話。但有些時(shí)候,在上課時(shí),老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個(gè)人在上課時(shí),沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇!

  老師不但很有耐心,還很幽默,有些時(shí)候,她會(huì)結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

  老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師,我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你!

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