四年級(jí)上冊(cè)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)作文1
早上,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,看到屋檐上的冰滑了下來(lái)。不是嗎。嗯。春天來(lái)了嗎?
冬天不要去!你比春夏秋冬有更多的好處。
冬天不要去!春天沒(méi)有你好。春天,一大片綠色讓我們不敢。我們的“汗”落在地上,裹在銀子里;誰(shuí)說(shuō)春天有意思,不就是捉蟲(chóng)子踢足球嗎?而且我們冬天也不比你差,我們的`游戲也不比你差,比如打雪仗,堆雪人,滑雪。我們可以在雪地里踢足球,這更具挑戰(zhàn)性!鯓?不管我們的冬天是否多彩。
冬天不要去!夏天沒(méi)有你好,夏天才會(huì)下雨,下雨會(huì)給人帶來(lái)災(zāi)難。在我們的冬天,雪是優(yōu)雅的,可以變成各種形狀!鯓?我們的雪比你的雨好嗎?
冬天不要去!秋天沒(méi)有你好。雖然秋天是收獲的季節(jié),但沒(méi)有冬天那么安靜。
冬天不要去!
四年級(jí)上冊(cè)作文2
有人說(shuō),家是愛(ài)的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨。而家在我眼里,卻如同一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。你一定會(huì)問(wèn)家怎么是動(dòng)物園呢?如果你不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的.姥姥是大家公認(rèn)的“老黃牛”,她每天做飯,掃地,洗衣服,領(lǐng)我上作文課,英語(yǔ)課。還要買(mǎi)菜做飯,整理家務(wù)。姥姥最辛苦了!
我的媽媽就像一只愛(ài)臭美的“花孔雀”,我覺(jué)得她沒(méi)有繼承姥姥勤勞的基因,媽媽的衣服和化妝品一大堆,口紅就有一大盒,每天早上都是抹這抹那的,上班都差點(diǎn)遲到。
姥爺在家庭里有著最高的地位,就像森林之王“老虎”,整天說(shuō)蘇雨澤去學(xué)習(xí),蘇雨澤去看書(shū),蘇雨澤去背古詩(shī),蘇雨澤去寫(xiě)日記,蘇雨澤。蘇雨澤。他每天都對(duì)我發(fā)號(hào)司令,讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭痛不已。
爸爸像個(gè)“大鯨魚(yú)”,特別能吃。吃完一碗米飯又來(lái)一碗,一盤(pán)魚(yú)香肉絲,一盤(pán)涼菜,一瓶啤酒,還說(shuō)沒(méi)吃飽!姥姥說(shuō);“蘇偉你少吃點(diǎn)吧!”
這就是我的家,一個(gè)像“動(dòng)物園”的家,你喜歡嗎?
四年級(jí)上冊(cè)作文3
我是個(gè)十歲的小孩,是小學(xué)生,我很調(diào)皮,有烏黑的頭發(fā)和眼睛,有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點(diǎn)。
我粗心的地方有很多,比如:離開(kāi)房間的時(shí)候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈,洗完手后忘記關(guān)水龍頭;做作業(yè)和考試的時(shí)候漏字、漏題、漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。最近有一次,老師十分生氣,因?yàn)檎n堂作業(yè)只有一名學(xué)生得了100分,那就是的同學(xué),老師還說(shuō)沒(méi)有批分?jǐn)?shù)的同學(xué)要全部擦掉重新寫(xiě)。我非常緊張,心里好像吊著一塊大石頭,當(dāng)組長(zhǎng)把課堂作業(yè)本發(fā)到我桌子上時(shí),我連忙打開(kāi)作業(yè)本,一看,還好得了99分,錯(cuò)在哪里呢?原來(lái)“玩!钡摹八!鄙厦妗岸钡腵一撇和下面的兩豎連在一起了,雖然錯(cuò)了,但有分?jǐn)?shù),不用擦掉重寫(xiě),所以我心里的那塊石頭也漸漸地落了下來(lái),這就是我的錯(cuò)字粗心。如果我不粗心的話(huà),我就也能得滿(mǎn)分啦!
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取摘下粗心的帽子,戴上細(xì)心的帽子。
四年級(jí)上冊(cè)作文4
20x'x年10月9日星期六晴
今天我觀察了我的筆盒,它是一個(gè)粉色的解壓筆盒。它為什么叫解壓筆盒呢?因?yàn)檫@個(gè)筆盒上面粘著一個(gè)凱蒂貓,為什么用粘這個(gè)字呢?因?yàn)檫@上面的凱蒂貓是立體的,而且它還是軟軟的。
凱蒂貓旁邊還畫(huà)著許多小圖案,有口紅、化妝鏡、牛奶、蛋糕、愛(ài)心、蝴蝶結(jié)等,最巧妙的是這些圖案基本都是粉色的。接下來(lái),讓我們看一看筆盒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!
筆盒的左面是網(wǎng)格袋,我一般用來(lái)裝橡皮。筆盒的`右邊是五條放筆的袋子我。我要放八支筆,所以只能一個(gè)袋子放兩支筆。這就是我的筆盒了。
四年級(jí)上冊(cè)作文5
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開(kāi)著的窗戶(hù)外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的`獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
四年級(jí)上冊(cè)作文6
午夜10點(diǎn),我跑到露臺(tái)看星星。
那些明星真調(diào)皮!有的在不停的眨眼,好像想看清什么東西,有的在玩捉迷藏,悄悄的把自己變暗,融入夜色,有的在一旁靜靜的躺著,好像是睡著的小娃娃。
不知不覺(jué)中,星星有序地變成了海洋。仿佛排練過(guò)一樣,群星起伏,波浪越來(lái)越高。我在那里:仿佛來(lái)到了大海,我在游泳。突然,一個(gè)大浪打了我。我沒(méi)有逃跑。當(dāng)我?guī)缀跎蠚獠唤酉職獾臅r(shí)候,我如夢(mèng)方醒,發(fā)現(xiàn)自己躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空!
星空的美麗具有吸引靈魂的魔力。
星空的美有一種讓人離不開(kāi)的印痕。
只要你被打上了印記,你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
星空的'真正美是無(wú)法表達(dá)的,是的!怎樣才能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星?
天寶——星空,沒(méi)有什么能比得上。美的最高境界是——星,沒(méi)有人更適合這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
四年級(jí)上冊(cè)作文7
一直到今天,我只要一想到那件事心里就很委屈。
有一次我在掃地,我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫(xiě)到晚上12點(diǎn)。
第二天,我準(zhǔn)備去老師那里告狀,我還沒(méi)告,那些沒(méi)掃地的人倒去先告我的狀。上課的時(shí)候,老師說(shuō):“吳心如,你昨天晚上是不是沒(méi)掃地?”。我正準(zhǔn)備解釋?zhuān)衫蠋煹摹皺C(jī)關(guān)槍”又響了起來(lái):“而且你還用一些花言巧語(yǔ)騙他們說(shuō)‘我有事’,我要到我奶奶家去”。我聽(tīng)了這話(huà),我恨死和老師告狀的人。
下課后,我把一切說(shuō)給了老師聽(tīng),這下老師可是火冒三丈,又告訴那些昨晚沒(méi)掃地的人:“你們都掃一個(gè)星期的地,除了吳心如!
老師,謝謝你的`理解和尊重,雖然被您錯(cuò)怪時(shí)我很難受,但經(jīng)過(guò)了這件事,我們師生的感情更深了。
四年級(jí)上冊(cè)作文8
在我學(xué)會(huì)游泳之前,我是一個(gè)純粹的旱鴨子。學(xué)了之后,應(yīng)該說(shuō)丑小鴨變成了白天鵝。
剛上學(xué)的時(shí)候,怕教練嚴(yán)厲。在我眼里,他的樣子似乎讓人覺(jué)得又硬又累,不是很舒服。剛?cè)胨美,有種凍死人的感覺(jué)。當(dāng)我開(kāi)始下水時(shí),我必須學(xué)會(huì)屏住呼吸。在岸上看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在水里很難。我呼吸的時(shí)候感覺(jué)有冷風(fēng)吹過(guò)。不注意就嗆幾口,鼻子真酸;護(hù)目鏡也時(shí)不時(shí)的進(jìn)水,眼睛不認(rèn)得路。最可怕的是,每次學(xué)一個(gè)動(dòng)作,都要一遍又一遍的做。100次,這是魔鬼訓(xùn)練。
看著別人游的那么好,但是練一個(gè)我已經(jīng)知道的動(dòng)作,我真的很想打敗教練。但是,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我的游泳技術(shù)提高了很多。沒(méi)有游泳圈和浮板我活不下去。慢慢的.,游泳圈和浮板成了我之外的東西。
每次參加游泳接力,我都贏了一個(gè)學(xué)游泳比我強(qiáng)的男生。哈哈,男的不如女的。游泳真的很酷。
讓我告訴你一個(gè)秘密。自從學(xué)會(huì)游泳后,我的身體變得更強(qiáng)壯了,體重減輕了,感冒也減輕了。游泳很棒。
四年級(jí)上冊(cè)作文9
親愛(ài)的小翊:
你好!你在瀘州過(guò)得好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)是不是還像原來(lái)那么優(yōu)秀?你那可愛(ài)的模樣變了嗎?你在城里一切還習(xí)慣嗎?
你是否還記得我們那些美好的時(shí)光嗎?每天你那活潑可愛(ài)的笑臉浮現(xiàn)在我的`眼前。記得有一次,要到六一兒童節(jié)了,我倆要排練一個(gè)舞蹈,我們?nèi)账家瓜耄K于把這個(gè)舞蹈的動(dòng)作編出來(lái),每天下課,認(rèn)真排練,不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。舞排完你還要背演講稿,很辛苦。努力沒(méi)有白費(fèi),我們的舞蹈得了第一名。小翊,同學(xué)們都很想你,在我們的教室墻上還留著你的圖畫(huà)。
我現(xiàn)在當(dāng)了班長(zhǎng),終于知道當(dāng)班長(zhǎng)的辛苦,那時(shí),你當(dāng)班長(zhǎng),我還處處為難你,現(xiàn)在想想可真對(duì)不起你。我也很努力,今年六一兒童節(jié)我還得了優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
親愛(ài)的小翊,距離不會(huì)改變我們的友誼,時(shí)間不會(huì)淡化我們的友情,我要珍惜這美好回憶。
盼望著和你早日見(jiàn)面。
祝你:
天天向上!
你的朋友:xx
20xx年12月8日
四年級(jí)上冊(cè)作文10
有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天.
秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放.菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開(kāi)著,有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿(mǎn)天的星星降落地面.
秋天是收獲的季節(jié).果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛(ài)不釋手.山楂紅紅的,讓我看了直流口水.梨黃黃的,好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上.還有那黃澄澄的`柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的.還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié).
我真的好喜歡秋天!
四年級(jí)上冊(cè)作文11
我,還算有點(diǎn)小帥!圓圓的臉,濃濃的眉毛,炯炯有神眼睛,像元寶一樣的耳朵,湊成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的`特點(diǎn)。記得有一次,我遇到了一位老奶奶,她背著很多東西,我問(wèn):“老奶奶,您手上怎么這樣多東西呀!崩夏棠蹋f(shuō)道:“我剛?cè)チ擞H戚家,親戚太熱情了,送了很多的東西,我都要搬不動(dòng)了。”我說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興得回答道:“好,好,謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊扶著老奶奶。不一會(huì)兒,到了老奶奶的家。我把東西放到她的屋子里,老奶奶夸我是個(gè)好孩子,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
媽媽一直說(shuō)我是個(gè)小貪吃鬼。有一次,媽媽不在,我偷偷地來(lái)到客廳,拿起一包薯片,又偷跑回了書(shū)房。吃完薯片,我把袋子藏進(jìn)了垃圾桶。媽媽回來(lái)了,一看就知道我吃了薯片,說(shuō):“你吃了薯片,對(duì)吧!”我看事情要暴露了,我只好坦白從寬,媽媽才原諒我。
這就是我,一個(gè)帥氣、善良、貪吃的我。
四年級(jí)上冊(cè)作文12
春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來(lái)到榕樹(shù)下,我們問(wèn):“小榕樹(shù),春天在哪里?”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見(jiàn)榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴。”我們爬在地上仔細(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢,無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……
在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹(shù)的'嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……
四年級(jí)上冊(cè)作文13
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也不例外。長(zhǎng)處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的長(zhǎng)處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。
記得我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開(kāi)始,我先練漂浮,又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣,腿一蹬一蹬的。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí),很快,我的'游泳速度也提高了。
有一次,我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳,不過(guò),爸爸好像很得意地說(shuō),你先游吧,我過(guò)會(huì)兒追你。我搖著頭說(shuō):“不,比賽是要公平的!媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下,我們同時(shí)沖出,一開(kāi)始,爸爸比我游得快,但我不甘落后,緊追了過(guò)去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,我使勁一游,又追了上去。功夫不負(fù)有心人,最后,媽媽宣布爸爸輸了,我高興極了,差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹我的長(zhǎng)處了。
四年級(jí)上冊(cè)作文14
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我們以前住的鳳凰,長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)、花、鳥(niǎo),稻浪滾滾,碧波蕩漾。多么珍貴的風(fēng)水寶地!
然而,隨著生活條件的不斷改善,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄。每個(gè)單位和大院都有自己的`大鍋爐。冬天來(lái)了,高高的煙囪里冒出長(zhǎng)長(zhǎng)的黑煙。天空中有一個(gè)在這里,一個(gè)在那里。黑煙彌漫在空氣中,像一個(gè)大怪物,盯上了地球。它污染環(huán)境,危害人們的生命和健康。人不能呼吸新鮮空氣,只會(huì)咳嗽。
現(xiàn)在,改成了集中供熱。高大的煙囪消失了,彌漫的黑煙也消失了。人們?cè)俅魏粑叫迈r空氣,生活環(huán)境得到了根本改善。
在我心中,如果我們美麗的鳳凰城周?chē)幸粭l河。人們坐小船在城市周?chē)暮永镄蕾p厘金的美麗風(fēng)景?鞓(lè)的小魚(yú)在下面美麗的河里游泳,河岸兩邊鮮花盛開(kāi),快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛過(guò)。如果再吸引一批鳳凰,那就是名副其實(shí)的鳳凰城了。
啊,那時(shí)的利津多美啊!
四年級(jí)上冊(cè)作文15
哈!新學(xué)期開(kāi)始了!安靜的校園里充滿(mǎn)了歡笑和歡笑,而我卻像一個(gè)被霜打的茄子,提不起精神。這是第二學(xué)期,不應(yīng)該分班。但為了管理方便,學(xué)校會(huì)把住校生和走讀生分開(kāi)上課。
我一點(diǎn)都不喜歡分班。在一起久了的老朋友要分開(kāi)了,好難過(guò)。
最后老師開(kāi)始申請(qǐng)重新安置花名冊(cè)?粗郧暗耐姘楸环值絼e的班,眼里的淚水不由自主的流了出來(lái)。你一定看過(guò)cctv 《送別老戰(zhàn)友》的片段。我們班的.場(chǎng)景和電視上演的一模一樣。許多學(xué)生熱淚盈眶地?fù)肀г谝黄,有的互道再?jiàn),有的互送禮物,有的痛哭流涕。此時(shí)此刻,我只希望上帝能幫助我們?cè)谙乱还?jié)課被分到另一個(gè)班。
周小波很快地看完了名單,擦了擦我的眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“薛忠東,我相信雖然我們分開(kāi)了,但我們的友誼仍然存在。如果生命是無(wú)限的,那將是另一個(gè)百年,一千年,一萬(wàn)年。我們還會(huì)再見(jiàn)的,你我還是好朋友!”
送走了老朋友,我會(huì)歡迎很多新朋友,所以我又開(kāi)心了。
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