四年級(jí)我們的校園作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)我們的校園作文1
我的校園坐落于鄭州市中心,是一個(gè)美麗而富含知識(shí)寶藏的海洋。當(dāng)晨曦徐徐拉開帷幕,露珠浸潤著校園的每一個(gè)角落,圍墻兩側(cè)的爬山虎映襯著濃濃的秋意,微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著枝丫,花兒盡情地歡快舞蹈,朗朗的讀書聲伴著清脆的鳥鳴穿越紅磚白墻,遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去……
我的校園不僅美于“視覺”更美于“智慧”。每天,背著書包的小伙伴們用智慧校園卡開啟校園安全門禁系統(tǒng),便進(jìn)入一個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的`智慧空間,校園環(huán)繞著自動(dòng)廣播系統(tǒng)里舒緩的輕音樂,感覺別樣的溫馨和愜意;校園正面電子屏遠(yuǎn)程直播大陸臺(tái)灣兩岸同胞小伙伴們的互動(dòng)交流會(huì),海峽兩岸心與心的距離不再遙遠(yuǎn);校園四周點(diǎn)綴的視頻監(jiān)控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛,守護(hù)著校園的安全和寧靜;“您好,歡迎開啟一天的快樂學(xué)習(xí)時(shí)光”,教學(xué)樓門口神奇智慧的機(jī)器人“樂樂”正熱情地和每一位即將進(jìn)入教室的小伙伴打著招呼;教室里老師正在用交互式電子白板和多媒體投影進(jìn)行智能化課堂教學(xué);“嘀鈴鈴”,伴著放學(xué)的鈴聲,一天的學(xué)習(xí)生活已通過校訊通傳至家長手機(jī)。此外,校園內(nèi)還有啟迪智慧的創(chuàng)客空間、自助借閱的圖書室……,智慧彌漫在我的校園每個(gè)角落。
我愛我美麗而智慧的校園,它讓我成長!它使我快樂!
四年級(jí)我們的校園作文2
我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的.小鳥在枝頭快樂地歌唱著。
夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。
秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。
冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。
這就是我的校園,你們說是不是很美呢?
四年級(jí)我們的校園作文3
我們有一個(gè)智慧校園,春天花繁葉茂,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。
我們學(xué)校有一年一度的讀書漂流會(huì),是說你看的書你可以便宜一點(diǎn)在讀書漂流會(huì)上賣,你還可以買點(diǎn)便宜的書,增加語文和作文的成績。
接下來我就要帶著大家來參觀我們的.學(xué)校,認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。首先,先進(jìn)大門上左拐,來到綜合樓,哪里是所有在里面會(huì),還有第二課堂各分都在里面。下來直走到了實(shí)驗(yàn)樓,那里面有個(gè)教室其實(shí)是我們班,但是那不是標(biāo)準(zhǔn)教室。二樓全都是第二課堂。接下來又走來到教學(xué)樓,從那里走過常?匆姾⒆觽?cè)谕,或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來直走來到操場,那會(huì)有孩子們上體育課,踢足球,打籃球,跳繩······跟著操場直走會(huì)見到健身器材,這是幫助小朋友健身的。下來左走又來到大門口,到了大門口再上前走有一個(gè)辦公樓里面,是所有老師簽到的地方。對(duì)面是一個(gè)藝教樓,學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室,如果那個(gè)學(xué)生受傷了,老師會(huì)幫忙涂一些碘伏,再往上走,是總務(wù)處,哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級(jí)最重要的課,里面是教你怎么玩電腦,而且學(xué)會(huì)可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石,具體我說不清。
雖然你了解了具體路線,但是你要來我們學(xué)校參觀。才能了解更多。
四年級(jí)我們的校園作文4
我是文化綠城的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園,因?yàn)樗木吧苊匀,更因(yàn)樗涛覍W(xué)習(xí)知識(shí),使我成長。
每天一大早,學(xué)校的大門一開,同學(xué)們排著隊(duì),邁著整齊的步伐走進(jìn)校園,開始了新的一天緊張快樂的學(xué)習(xí)生活。
聽,學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音,洪亮的聲音打破了清晨的寧靜,這仿佛是長官下了一個(gè)命令,隨后各個(gè)班級(jí)就傳來了朗朗的讀書聲。
不一會(huì)兒,上課鈴打響了,開始上課了!老師站在講臺(tái)上滔滔不絕的傳授知識(shí)本領(lǐng),同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑谥R(shí)的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來,只有幾只小鳥在教室門口的.大樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,仿佛在說:“看,他們學(xué)習(xí)的好認(rèn)真。
課間時(shí)分,同學(xué)們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道,在這里盡情的跑跳玩樂,放松緊張的學(xué)習(xí)心情。
課下,你可以去學(xué)校的圖書館,那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福;可以去實(shí)驗(yàn)室,去多功能教室……各種先進(jìn)的設(shè)施讓你大顯身手;你也可以去參加各種社團(tuán):葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴(kuò)展。
在這個(gè)美麗的校園里我慢慢的長大,學(xué)會(huì)了文化知識(shí),懂得了道理。一天一個(gè)腳印,一天一點(diǎn)積累。就算我畢業(yè)了,不論多久我都不會(huì)忘了我的智慧校園!
四年級(jí)我們的校園作文5
“新的一天又來到,附小學(xué)生起得早。自背書包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進(jìn)了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進(jìn)校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學(xué)生們對(duì)著老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時(shí)的校園是多么的和諧。知識(shí)進(jìn)入我們的腦海中,我們快樂的學(xué)習(xí)著。
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場的中央,抬頭仰望,天空如藍(lán)寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍(lán)寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的.令人心曠神怡!
學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動(dòng)作,真令人贊嘆:“多么可愛的孩子!”
老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)新知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護(hù)我們的校園,讓校園更加的美好!
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
四年級(jí)我們的校園作文6
我的學(xué)校叫做金水區(qū)文化綠城小學(xué),它坐落在河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。我的學(xué)校高大,壯麗,還是金水區(qū)排名第二的學(xué)校呢。我可喜歡我的學(xué)校了,接下來就給大家講一講我的大校園。
學(xué)校的大門很有創(chuàng)意,就像一顆大樹,上面有許多樹葉,但我不知道是干什么用的,大概是用來照明的樹葉燈吧。校門旁邊就是門衛(wèi)室了,門衛(wèi)叔叔每天起早貪黑的在學(xué)校維持我們的安全與秩序,真讓人敬佩!
再往前走就是操場了,我們的操場很大,被教學(xué)樓包圍著,課間同學(xué)們可以在這里盡情的玩耍,仔細(xì)看,旁邊還有一些小桌子,上面是刻出來的軍棋盤,圍棋盤和象棋盤,這些可以開發(fā)同學(xué)們的智力,還可以當(dāng)做休閑的工具。再往前走就是書香彌漫的教學(xué)樓了,同學(xué)們?cè)谶@里吸取著知識(shí)。教學(xué)樓總共有6層,每一層都是教室,老師辦公室與各個(gè)副科的專用教室我們的教室在二樓,越往上年級(jí)就越高。我估算了一下:一到二樓是4年級(jí),三到四樓是5年級(jí),五到六樓是6年級(jí),其中每一層還包含著一些辦公室和其他教室。
還有,我告訴你們,我的學(xué)校還得過吉尼斯世界紀(jì)錄獎(jiǎng)呢!在一次升旗儀式上,校長對(duì)我們說好像是破了一個(gè)關(guān)于直升機(jī)的記錄,具體是什么我也忘了。還有,在我三年級(jí)那年的期末考試,我們?nèi)R匀珔^(qū)第2的優(yōu)秀成績得到了優(yōu)秀學(xué)院的稱號(hào),雖然沒有奪得第1,但第2名的`成績已經(jīng)讓我對(duì)我的學(xué)校倍感自豪。
怎么樣,這就是我的智慧校園,我最愛的,也是我最喜歡的智慧校園!
四年級(jí)我們的校園作文7
一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了,樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞;▔系'花也開了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽;,還有嫩黃的迎春花……。〈禾斓男@一派生機(jī)勃勃的景象。
春天很快就結(jié)束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴著苦:“夏天太熱了,我受不了。⒒ú輼淠疽诧@得沒精打采。
校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,啊!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!
冬天來了,下了一場大雪。操場上,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!
我們校園的景色真美呀!
四年級(jí)我們的校園作文8
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會(huì)了成長,也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續(xù)往前走,是一個(gè)教學(xué)樓,往左面走是一個(gè)大大的操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時(shí)還會(huì)傳來歡快的歌聲?矗抡n了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的.在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
四年級(jí)我們的校園作文9
我們的校園可真美!一年四季,風(fēng)景如一幅幅畫卷。
春天來了,春天來了。積雪消融,萬物復(fù)蘇,春暖花開,泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來,在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來,在校園里的芙蓉樹上筑了一個(gè)小巢,在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌,為校園增加了許多生氣。
夏天到了,夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠,知了也不知道什么時(shí)候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些,我們都躲到芙蓉樹下,芙蓉樹的樹冠又大又密,替我們遮擋了許多陽光,讓我們?cè)跇涫a下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑,千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌,秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞,婀娜多姿的.花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了炎熱的夏意,帶來了涼爽。同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓返乇寂堋㈡覒,校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了,北風(fēng)呼嘯,操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪,剛把芙蓉樹給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雪就被晃了下來,正好命中一個(gè)同學(xué),其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪,他們打雪仗,堆雪人,玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊, 我們的校園可真美。∥覑畚覀兊男@!
四年級(jí)我們的校園作文10
我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷里,曾經(jīng)有我們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發(fā)生于多姿多彩、無比美麗的校園,她將陪伴我們度過快樂的童年。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們的校園古老簡樸,可是現(xiàn)在,學(xué)校刷了紅漆,染了白墻,整個(gè)校園煥然一新。我們像是走進(jìn)一所新學(xué)校。學(xué)校里又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個(gè)小學(xué)生,又安裝了16個(gè)新攝像頭。校園里的'變化真大。≡谶@個(gè)美麗的校園里,時(shí)時(shí)聽到學(xué)生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂,顯得一派生機(jī)勃勃的樣子。
我們的學(xué)校面朝東,教學(xué)樓分別在南北處,有2級(jí)天梯,學(xué)生們可在那里看風(fēng)景。南邊教學(xué)樓的后面是籃球場,籃球場的右邊樹木郁郁蔥蔥,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,正前方是干干凈凈、一塵不染、整整齊齊的操場,時(shí)而有小朋友在那里玩!
在美麗的校園里,我最喜歡的是綠樹生長區(qū)和籃球場。綠樹吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與干凈,許多鳥類也被吸引過來了,他們?cè)跇渖闲⒊。夏天,樹木長得茂盛,我們經(jīng)常在綠樹成陰的樹底下乘涼,敘說著美麗的校園;在籃球場上,你也許會(huì)看到一群人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風(fēng)景。而且更創(chuàng)造了一個(gè)和諧美好的校園。
校園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,是你伴隨著我們的童年;是你創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),茁壯成長,奮發(fā)圖強(qiáng);是你讓我們又有了一個(gè)溫暖的家。我愛我的校園!美麗的校園!
四年級(jí)我們的校園作文11
一進(jìn)我們學(xué)校的大門,有一個(gè)高大的教學(xué)樓,穿過教學(xué)樓,有一個(gè)小操場,我最喜歡我們學(xué)校的操場了。
操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風(fēng)輕輕吹過,葉子就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的.小精靈在樹上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。
再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那里,只要一下課就會(huì)有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,盡管操場上人身嘈雜,看書的同學(xué)還是專心致志地看著自己手里的書。圖書漂流站里還有同學(xué)們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這里,是不是有點(diǎn)覺得我們的學(xué)校充滿了智慧呢?
再往左走,是我們的學(xué)習(xí)樂園——木板園,夏天的時(shí)候,旁邊的幾棵小樹為同學(xué)們遮擋了紅彤彤的太陽。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)ツ菍懽鳂I(yè),去那里休息,討論跟學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細(xì)地聞,就會(huì)有一種淡淡的清香。
下課了,操場上十分熱鬧。高年級(jí)的同學(xué)在打籃球,有同學(xué)在打羽毛球,有同學(xué)在跳繩,有一年級(jí)的同學(xué)在跑道上開心的跑步,有同學(xué)在大樹下讀書、做游戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發(fā)著書香的圖書漂流站,喜歡我們的學(xué)習(xí)樂園。它們一同為我們的校園增添著光彩!
四年級(jí)我們的校園作文12
不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們的校園依舊是那么美麗。
走進(jìn)校園,右側(cè)是游樂園。那里有許多運(yùn)動(dòng)器材。體育課時(shí),我們?cè)谄鞑纳吓纴砼廊,談(wù)撟约合胪娴挠螒颉B,這里時(shí)不時(shí)傳出我們歡樂的笑聲。每一個(gè)人都知道,游樂園是我們的快樂園,在那里,隱藏著一個(gè)個(gè)美麗的夢想……
穿過教學(xué)樓,來到植物園門口。走進(jìn)植物園,一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步,幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風(fēng)吹來,芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方,一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進(jìn)了美如仙境的世界。一路上,各種各樣的.植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸,擺動(dòng)著她綠色的裙子;有的花垂頭喪氣,像做錯(cuò)事的孩子;有的花搖著紅彤彤的花瓣,像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭,有一個(gè)小水池,長0。8米,寬0。5米。小水池的水真靜啊,靜得沒有一點(diǎn)水紋;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的瓷磚;小水池的水真多啊,多得可以養(yǎng)十幾條金魚。
這就是我們的校園,它永遠(yuǎn)都是那么美麗。
四年級(jí)我們的校園作文13
啦啦啦!春天到來了,冬天被雪冰封千里的大地回來了!小草破土而出,大樹萌出了新牙,各種小動(dòng)物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢!
來到大門,踏進(jìn)校園的第一步,呈現(xiàn)在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹,種樣繁多,有木棉樹,有大榕樹,有椰子樹……在籃球場的中心,肅立著升旗臺(tái),有三面旗幟,最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。
進(jìn)入田徑運(yùn)動(dòng)帶,田徑跑帶圍繞著茵茵的.小草。在跳遠(yuǎn)的地方,那里有開校時(shí)載種的榕樹,榕樹如老者一樣,久經(jīng)風(fēng)吹雨打,仍頑強(qiáng)不到。老榕樹看著開校來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著我們成長。
走進(jìn)進(jìn)小學(xué)部的大廳,兩邊分別有兩個(gè)小園子,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理院。走進(jìn)生物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊有個(gè)池子,池子里養(yǎng)著歡快的魚,池塘中間有一座假山上面有很多畫,地理園里有火山地貌,地震地貌……
學(xué)校后面栽有各種蔬菜,有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜,后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。
這就是我的校園。
四年級(jí)我們的校園作文14
我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。
春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開了笑臉,還能聽到學(xué)生的讀書聲。
夏天,柳樹彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無精打采的,許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書的時(shí)候,校園里非常安靜,好像在聽同學(xué)們讀書。
秋天,銀杏樹上掛滿了金色的樹葉,許多樹上都結(jié)滿了果實(shí),看上去酸甜可口。有時(shí),會(huì)下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹葉,然后把撿來的樹葉做成樹葉標(biāo)本。
冬天來了,下雪了,校園里的東青樹上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來,接到手上涼涼的,不一會(huì)兒就化成了水了。雪過后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的.非常開心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉(gè)人,帶上手套,先分兩組,每組3個(gè)人,先做一些雪球然后開始打雪仗,如果誰被雪球打到,就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
四年級(jí)我們的校園作文15
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門,就象走進(jìn)智慧的大門。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的.三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?
我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院!
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