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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-23 09:54:58 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集10篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開自己的努力與拼搏。

  記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開始我拿著拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽話的小孩。就在這時(shí)旁邊的.爸爸開口說話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果!

  每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開始“死皮賴臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人!

  于是我開始努力起來,每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來。開始只會(huì)簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。

  我還參加了長(zhǎng)沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長(zhǎng)是要一步一步來的。

  成長(zhǎng)的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  站在頂樓望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,兩手插在口袋兩旁。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)都市好大,我只是其中微不足道的一角。然而成長(zhǎng)卻慢慢接近。

  那個(gè)留著鼻涕的,哭著買玩具的我。或許在印象中漸漸淡忘了,淡忘了那個(gè)淘氣的我、淡忘了那個(gè)曾經(jīng)不肯買玩具卻哭著的我、只是覺得時(shí)間過的好快啊,快的讓我想抓都抓不住。

  我覺得變形記里面這句話說的十分的好,“如果有一天>我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問你什么,你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚喜?如果那是你一個(gè)不熟悉的家,你是會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)作路牌?如果這是一個(gè)國家的未來,你是否讓他酣睡不再彷徨?”

  這一段話我覺得特能體現(xiàn),從那個(gè)什么都不知道留著鼻涕的小朋友,到現(xiàn)在可以孝敬長(zhǎng)輩的.我,經(jīng)歷了許多。而現(xiàn)在的我或許也會(huì)是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠(yuǎn)大的理想,成長(zhǎng)?它是一個(gè)“隱形人”慢慢的跟隨著你,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了或許會(huì)有煩惱,許多人都會(huì)這么說?墒敲總(gè)人都必須長(zhǎng)大,成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)頂天立地了,小時(shí)候爸爸媽媽,爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的給我。媽媽?那個(gè)為全家人付出的人,那個(gè)操勞著一家人的生活的人。爸爸!媽媽這兩個(gè)需要我去守護(hù)的人,在我童年的時(shí)候是把對(duì)我的愛展現(xiàn)的那樣的淋漓盡致。

  長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了、要學(xué)會(huì)關(guān)心人了!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多成長(zhǎng)的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

  二年級(jí)的時(shí)候,我沒有溜冰鞋,看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。

  第二天,我來到公園里練習(xí),結(jié)果還沒站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對(duì)我說:學(xué)溜冰是難,不過只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開始啦!我就像個(gè)醉漢似的,搖搖晃晃的'摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。

  經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來的快樂。

  溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能,更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  每一個(gè)人,他在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到許多的煩惱。比如說:有一些人在整天催你你感到他實(shí)在是太煩了,有時(shí)候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會(huì)做壞,卻有人一直問你、告訴你……這個(gè)正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。

  而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了,她太嘮叨了。

  就在這一個(gè)夏天里,我的媽媽就一直問我,告訴我,我覺得她號(hào)嘮叨。

  那一天,爸爸和媽媽他們已經(jīng)出去上班了,家里只有我一個(gè)人,我吃完早飯,正在樓下寫作業(yè)的'時(shí)候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話,沒想到世媽媽打來的,她問,你在哪里,在樓上嗎?那門有沒有關(guān);如果在樓下的話,記住上樓時(shí)把門關(guān)了,不然小偷會(huì)進(jìn)來的……我只回答了一聲就把電話掛了,我的媽媽好嘮叨。≈形缌耍页酝觑埡,媽媽又來電話了問:“你現(xiàn)在吃完飯了嗎?煤氣有沒有關(guān),如果沒關(guān)會(huì)煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了!

  媽媽我知道你這是關(guān)心我,怕我受傷,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這成了我的煩惱!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  課堂上,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察綠豆發(fā)芽過程。放學(xué)回家,我就讓媽媽準(zhǔn)備了綠豆,并把它們泡在溫水里,一粒粒綠豆就像一顆顆翡翠。晚飯后,我找了個(gè)裝有濕細(xì)沙的臉盆,用手指在上面點(diǎn)了幾個(gè)洞,挑選了幾顆像吃了“增胖劑”一樣的綠豆,種了下去。它們舒舒服服地睡在“席夢(mèng)思”上,我心里也不住地祈禱:小綠豆們,快快長(zhǎng)大吧!

  第二天早上,我一起床就迫不及待地去看綠豆。發(fā)現(xiàn)豆子們綠色的外衣已經(jīng)被撐破了,發(fā)出了白白的小芽,它們正享受著溫暖陽光的愛撫,貪婪地吮吸著沙子里的水分。我又蹲下來仔細(xì)觀察,那些小豆子就像一個(gè)個(gè)“Q”字躺在“沙灘”上。它們似乎正仰望外面的世界、傾聽小鳥的歌聲呢。我仿佛還聽見小豆芽們正高興地談?wù)撝@剛剛發(fā)現(xiàn)的新世界。我很開心,連忙給小豆芽澆了些水,盼望它快快長(zhǎng)大。

  又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)小豆芽的'根扎進(jìn)沙土里,同時(shí)頭上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子。葉片已經(jīng)展開,葉尖一順兒朝下,看著非常舒服,就像紳士穿著燕尾服。我用尺子好好地量了一下,!竟然長(zhǎng)高了5毫米。我興奮不已,把綠豆娃娃放到陽臺(tái)上,和其它植物在一起,我想:讓它們有個(gè)伴!

  我站在遠(yuǎn)處看,盆里的綠豆像一位位亭亭玉立的花仙子,非?蓯,看得我不忍離去。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的事深深印在我的腦海中,可最讓我難忘的還是那一件事。

  有一天早晨,媽媽生病很厲害,但我得去上學(xué),媽媽還是拖著帶病的身子為我做早飯。只見媽媽慢慢的起來,走進(jìn)廚房打開了煤氣灶,做起了早飯。過了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽端著我最愛吃的大米走了出來,嘗著媽媽辛辛苦苦做的食物,我覺得我嘗到的不僅僅是這好吃的炒大米,還有媽媽對(duì)我的.愛。

  來到了學(xué)校后,我一上午都沒有心思去聽老師講課,我一直都在想:“媽媽的病有沒有好一點(diǎn)?媽媽今天中午會(huì)不會(huì)來接我?”一大堆的問題使我越來越不安了。上午的時(shí)間變得好漫長(zhǎng),放學(xué)鈴終于響了,我趕緊沖出校門去找媽媽,只見媽媽站在了路邊,臉色發(fā)白,顯得一點(diǎn)都沒有精神,當(dāng)時(shí)我非常心疼,我多想對(duì)您說:“媽媽,你辛苦了!

  回到了家中,媽媽在廚房忙碌的背影,讓我深受感動(dòng)。我仿佛看到媽媽的背駝了一點(diǎn),她的黑發(fā)中又添了一絲銀發(fā)……我吃著媽媽做的飯,感覺這是我在成長(zhǎng)中吃過味道美味的一頓飯了,那天我吃了很多,因?yàn)槟穷D午餐是媽媽對(duì)我濃濃的愛。

  這件事會(huì)一直記在我的心中,伴我成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)是一首歌,充滿了歡樂動(dòng)人的旋律;成長(zhǎng)是一朵花,吐露芬芳;成長(zhǎng)也是緩緩升起的太陽,充滿著希望和快樂。而無數(shù)的第一次更是見證了我的成長(zhǎng),在我記憶中印象最深刻的就是——學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)都是爸爸接我,當(dāng)我在路上看到大哥哥大姐姐們騎著賽車那自由自在的樣子時(shí),心里就想著:能不能在過生日時(shí)讓爸爸給買輛自行車呢?果然,在我生日那天,爸爸送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車,我心里頓時(shí)樂開了花。接著,我便央求著爸爸教我騎自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。然后我們推著自行車來到了小區(qū)的一片空地練習(xí)。

  開始學(xué)車了,爸爸對(duì)我說:“騎自行車可要專心,要目視前方,手要握住方向呀!”我一邊點(diǎn)頭,一邊坐在自行車的座子上,我兩手緊緊地握著把手,雙腳踩著踏板騎了起來?墒亲孕熊嚨能圐堫^不聽話啊,好像在跳舞似的`,不停地左右晃動(dòng),我感覺握著把的手一直在冒冷汗。爸爸見我騎得歪歪扭扭,趕緊說:“別緊張,放松一點(diǎn)!”

  忽然,我的車把一扭,車子失去了平衡,“撲通一聲”,我摔倒了,還來了個(gè)嘴啃泥,我疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我咬咬牙,又把自行車扶起來,頑強(qiáng)地繼續(xù)騎著,可沒起步就又摔倒了,看來騎自行車可不是一件容易的事呀!我當(dāng)時(shí)就想放棄了,可轉(zhuǎn)念一想,我這時(shí)不學(xué),等長(zhǎng)大了連自行車都不會(huì)騎,多丟臉啊!況且失敗是成功之母,我難道會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒嗎?不能!~于是,我重新扶起自行車騎了起來……不知不覺,爸爸已經(jīng)放開了手,我平穩(wěn)地騎著車子,嘴里哼著小曲,騎了一圈又一圈。我簡(jiǎn)直是心花怒放,遠(yuǎn)處的爸爸高興地夸我是個(gè)不怕困難、用于挑戰(zhàn)的男子漢。

  通過學(xué)自行車,我懂得了成長(zhǎng)的路上總會(huì)有挫折,做什么事,只要堅(jiān)持,就可以成功!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  一陣柔柔的微風(fēng)吹過無邊無跡的小草,然后漾起一陣陣綠油油的波紋。我看到這樣的美影,就情不自禁的`想起以前做的事,這件事使我終生難忘。

  記得那一天,媽媽不在家里,我游手好閑地坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒打開電視看,一會(huì)兒打開電腦玩,無憂無慮地玩。突然,我聽見一個(gè)怪怪的聲音,噓!聽“咕咕咕咕……”原來是我表示肚子餓的“小鬧鐘”,如果我的“小鬧鐘”響了,這就表示我的肚子餓了。我到客廳拿了一根香蕉,吃完了,我一看垃圾桶沒了,就把香蕉皮丟到樓下面。

  過了一會(huì)兒,我想下樓去玩滑板,一下去剛上滑板沒走幾米,我就摔了個(gè)四腳朝天。我跳起來罵著說道:“誰那么缺德,亂丟香蕉皮!笨晌乙豢矗@原來是我吃的香蕉皮呀!我又朝天長(zhǎng)嘆了一句:“我自作自受”。 媽媽回來以后,我把這件事情告訴了她,我們都笑了。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

  長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!

  小時(shí)候,我覺得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

  在成長(zhǎng)的`過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

  長(zhǎng)大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長(zhǎng)大是苦澀、無味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10

  俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總(gè)人的成長(zhǎng)都要?dú)v經(jīng)磨煉,當(dāng)然我也不例外,腦海中總是浮現(xiàn)出那些讓我受益匪淺的事。

  暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個(gè)人待在家里睡覺。夜幕降臨時(shí)我早早的洗漱完,躺在了床上?刹恢獮槭裁矗瓉砀踩サ每偸撬恢。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時(shí)跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會(huì)動(dòng)的黑影,讓我差點(diǎn)兒喊出聲來不會(huì)是有鬼吧!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。

  這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人:“不能出去呀要是外面鬼會(huì)把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會(huì)有鬼呢?”在我糾結(jié)琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因?yàn)樵诒蛔永飳?shí)在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點(diǎn)兒回來,一個(gè)人在屋里真是太害怕了。

  窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的.形象,立刻把所有的燈打開,這時(shí)家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習(xí)慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個(gè)人。這時(shí)我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。

  當(dāng)早上的陽光射進(jìn)窗子的那刻,我舒心的笑了……

  這件事讓我成長(zhǎng),成長(zhǎng)之中讓我懂得了如果每個(gè)人愿意去想,愿意去做,任何事都會(huì)成功。

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