【必備】媽媽的手四年級(jí)作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的媽媽的手四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
從我“呱呱”落地的那天起,就有一雙手一直托著我,撐著我的一片小天空,這就是媽媽的手。我的成長(zhǎng),一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。每天早上,媽媽都會(huì)早早的起床,把房間收拾得干干凈凈,做好一桌香噴噴的飯菜,擺在桌子上。爸爸常年在外地工作,家里的事就全落在了媽媽的身上。媽媽的手,送走的是歲月風(fēng)塵,帶來(lái)的是家庭幸福。
媽媽的手是神奇的'。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,哪怕受了一點(diǎn)兒小小的委屈,我都會(huì)號(hào)啕大哭。而這時(shí),媽媽總會(huì)用她那白凈細(xì)膩的手為我擦去臉上的淚水。不知什么時(shí)候,我的手中神奇般地拿著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果或者是一個(gè)洋娃娃。我就破涕為笑了。媽媽的手,撫去的是憂傷,帶來(lái)的是歡笑。
媽媽的手是溫暖的。小時(shí)候,這雙手天天輕輕地拍著我入睡,陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次,我發(fā)燒生病了,媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí),媽媽用她那雙溫暖的手抱著我,撫摸著我的頭,喂我吃藥,哄我入睡,而她自己卻一夜沒(méi)睡。媽媽用她的手無(wú)微不至地照料著我,使我感覺(jué)病一下子好了許多,心中感到無(wú)比溫暖。我的金豆掉了下來(lái),就在媽媽幫我擦掉眼淚的一瞬間,我才知道媽媽的手是那么溫暖細(xì)膩。媽媽的手撫去的是寒冷,換來(lái)的是溫暖。
媽媽的手,扶著我一路走來(lái),為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。疲憊的時(shí)候,別忘了,去握住媽媽的手,那雙手是我們一生的依托。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的手有每個(gè)人的特點(diǎn),有的粗壯有力,有的細(xì)膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點(diǎn)嗎?
我的媽媽有一雙救助過(guò)無(wú)數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生,她非常能干,對(duì)患者總是盡心盡力。她的手很巧,動(dòng)作也很協(xié)調(diào)。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的`拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細(xì)膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺(jué)好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開(kāi)口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地?fù)u一下,然后用小棉球蘸一點(diǎn)麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經(jīng)下來(lái)了。另一顆牙還有點(diǎn)結(jié)實(shí),媽媽只好給我打了點(diǎn)麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動(dòng)作是那么輕巧、細(xì)致。沒(méi)過(guò)幾天,我的新牙就長(zhǎng)出來(lái)了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經(jīng)變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的手動(dòng)作很快,好像在做著高難度的雜技動(dòng)作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒(méi)事時(shí)經(jīng)常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動(dòng)作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動(dòng)作靈活,快得令人驚奇。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的,數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了,一口氣吃了許多甜瓜。沒(méi)想到到了晚上,所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光,我卻無(wú)法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對(duì)似的,疼痛折磨的我只有哭的份兒了。看著我那么難受,媽媽心疼極了,伸出手,輕輕地摸著我的耳朵,然后地把我從床上拉起來(lái),焦急地說(shuō):"快,我們?nèi)メt(yī)院!"一路上媽媽的手一直摸著我的頭,我感到了一陣溫暖流進(jìn)心田,耳朵似乎也沒(méi)有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我見(jiàn)到了老鷹,它對(duì)我說(shuō):"男子漢,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!"見(jiàn)到了燕子,它對(duì)我說(shuō):"要學(xué)會(huì)克制自己!"在媽媽的悉心照顧下,我的病一天天好轉(zhuǎn),想想躺在媽媽溫暖的懷抱里,我好幸福!
還記得北京的那次暴雨嗎?不幸的是,我親身經(jīng)歷了那次驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,體會(huì)到了暴雨的冷酷無(wú)情。
那天,我剛藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)中心出來(lái),天就下起了小雨,我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大,不一會(huì)竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多,暴雨匯成了河,人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走,許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的`手不放,有媽媽在身邊,我勇氣倍增,一點(diǎn)兒也不害怕了。
媽媽的愛(ài)像水,是無(wú)處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小小的困難在其中,但不要畏懼。有媽媽在身邊,我緊緊地抓住媽媽的手,就會(huì)感到無(wú)比的幸福。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
有這樣一雙手,每當(dāng)我摔跤時(shí),她會(huì)扶起我;每當(dāng)我考得不好時(shí),她會(huì)撫摸著我的頭給我力量;每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí),她就會(huì)高高的揚(yáng)起來(lái);每當(dāng)我想吃鮮美的飯菜時(shí),她就會(huì)給我做出來(lái)。這雙手——就是媽媽的手。
記得有一次,我特別想吃魚(yú)。媽媽就上街買了條草魚(yú)拿了回來(lái),我一看到媽媽手中的魚(yú)就知道中午有美味的大餐了。于是,就心満意足的讀書(shū)去了。我正專心地讀書(shū)時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽撕心裂肺的慘叫,嚇得我急忙跑到廚房去,看到媽媽的手上血不停的往下流。
我急忙問(wèn):“媽媽怎么了?”媽媽說(shuō):“糟糕,手指肚被魚(yú)翅扎住了!蔽矣悬c(diǎn)難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把手洗一下,我給你貼上創(chuàng)可貼,中午我不吃魚(yú)了!笨墒,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就好了,保證讓你吃上美味的水煮魚(yú)!笨粗鴭寢屆鎺θ莸谋砬槔飫澾^(guò)一絲絲的疼痛,我心里有點(diǎn)自責(zé),如果我不吵著吃魚(yú),媽媽的手也不會(huì)受傷。
中午,我如愿以償,吃到了媽媽用受傷的手指做的美味的水煮魚(yú),我的心暖暖的',也酸酸的。這時(shí),我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)媽媽的手很粗糙,指甲蓋的下面長(zhǎng)了許多小肉刺,中指的指肚上留著被魚(yú)翅劃傷的口子,手心里有許多黃色的硬皮?粗@雙手,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里想:“以后再也不惹媽媽生氣了,一定要好好學(xué)習(xí),媽媽的這雙手為我付出了很多很多!
我愛(ài)媽媽的手,雖然媽媽的手不柔軟,但是卻很溫暖。雖然媽媽的手很粗糙,但是卻無(wú)私的奉獻(xiàn)著媽媽的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一雙巧手,這雙手幫我們做了很多事。寫(xiě)到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫(xiě)完作業(yè),我走到客廳,媽媽正在看電視呢。我來(lái)到媽媽身邊坐下。這時(shí),我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的手微微發(fā)紅,手上雖說(shuō)不是太粗糙,可卻顯出一層白色。手的背面,那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天,手就開(kāi)始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡,F(xiàn)在,媽媽經(jīng)常忘記搓護(hù)手霜。所以,我應(yīng)該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常幫我扎辮子,扎的辮子很漂亮;現(xiàn)在,媽媽還要做太多的`事:洗衣,做飯,擦地,刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現(xiàn)在:過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),媽媽都是這樣要做這么多的活。所以,爸爸經(jīng)常幫媽媽。一有空,他就會(huì)盡力多做一些活?晌夷?幫是幫了,可到底幫了多少呢?既然媽媽這么辛苦,我是不是也應(yīng)該盡量多承擔(dān)一些家務(wù)呢? “時(shí)間不早了,快去洗洗,睡覺(jué)吧!闭f(shuō)完,媽媽又去倒水了。“媽媽,你也早點(diǎn)睡覺(jué)吧!
“我再看一會(huì)兒,你先睡!被氐椒块g,我躺在床上,卻怎么也忘不了那雙手。這雙手,這雙為我們做了這么多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀,您要注意,多抹點(diǎn)護(hù)手霜,冬天,別忘了戴手套。或許這句話有點(diǎn)多余?晌业拇_想讓這雙手“重返青春”。 媽媽,我一定會(huì)努力的。為了我的理想,也為了您這雙手……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
在我的心目中有一雙手,它充滿著愛(ài)讓那些情緒低落的人再次戴上愛(ài)的光環(huán)。它擁有著太陽(yáng)的`溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂(lè)。這就是媽 媽的手。
事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié):&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問(wèn)才知道,原來(lái)汪老師想讓媽 媽弄一點(diǎn)兒頭飾。我說(shuō):&ldqu;那發(fā)箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說(shuō)。我想了一想點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲抑缷?媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應(yīng)該沒(méi)有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開(kāi)來(lái)。&ldqu;我的媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),我突然明白了這個(gè)是媽 媽親手編的。到了六一兒童節(jié),我們把它帶到學(xué)校里,汪老師跟大家說(shuō):&ldqu;這個(gè)頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的說(shuō):&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說(shuō):&ldqu;像買來(lái)的一樣。&rdqu;聽(tīng)到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因?yàn)閶?媽那雙充滿愛(ài)的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來(lái)和朋友們一起歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)發(fā)箍讓我覺(jué)得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
在我眼里,媽媽的手是與眾不同的。媽媽的手是最平凡、最勤勞、最溫暖的,它雖然粗糙,長(zhǎng)滿繭子,卻融入了媽媽對(duì)我的期望、關(guān)心和愛(ài)。
我記得有一年冬天,天氣冷得我不敢把頭伸出被窩,耳朵里傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音,我被媽媽吵醒了,怎么也睡不著覺(jué),我便起了床,走出房間,來(lái)到衛(wèi)生間,迎面吹來(lái)的是刺骨的寒風(fēng),看見(jiàn)媽媽通紅的手浸在水里,我的心不禁一顫。我看到走廊上的一個(gè)水桶里結(jié)了一層冰。
記得有一年夏天,突然天公不作美下起了狂風(fēng)暴雨,我犯了錯(cuò)被老師留了下來(lái),媽媽就一直在校門(mén)口等我出來(lái)。我出來(lái)后,看見(jiàn)媽媽被大雨淋得身上沒(méi)有一塊干的地方。我也被淋得瑟瑟發(fā)抖,牙齒直打架。這時(shí)媽媽把傘遞給我,并且把準(zhǔn)備好的牛奶和面包交給我。我拿起媽媽給我的傘和食品,我便熱淚向斷了線的珠子一樣往上涌。我坐在電瓶車后座上,看見(jiàn)媽媽握著車把的'手青筋暴露,滿是老繭,粗糙,而這雙手是為了我才變成這樣的,我心里酸溜溜的。
媽媽的手很能干,不僅會(huì)燒一桌好菜,能將衣服洗得干干凈凈,好像新的一樣,而且還會(huì)織毛衣。有的時(shí)候,一件衣服不小心鉤破,也難不倒媽媽,經(jīng)過(guò)媽媽的左一針,右一線,就會(huì)煥然一新;她還會(huì)做褲子,褲子上編著我小名的拼音,那是媽媽給我織出來(lái)的,我很喜歡這條褲子,經(jīng)常穿著它,我覺(jué)得媽媽很能干。
媽媽的手雖然是平凡的,但對(duì)我的愛(ài)卻是偉大的。媽媽的手是粗糙的,但對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的,其實(shí)不是,有的手粗大有力,有的手溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班,從大班到學(xué)前班,一直到現(xiàn)在只要是人多,車多的地方,媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手,怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候,媽媽總是守在我身邊,用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子,無(wú)微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的.。每天清晨,天還沒(méi)亮,這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客,看到整潔的房間,總是能聽(tīng)見(jiàn)贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子,媽媽看到后,毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子,手像梭子一樣穿來(lái)穿去,一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆,直夸:"媽媽您好厲害呀"。
我愛(ài)這雙手,媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗;盡管這雙手變得粗糙,露出了青筋;盡管這雙手在慢慢的變老,但在我心中,它永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)充滿活力。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
“人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),不禁會(huì)想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門(mén)、豐富多彩的美味佳肴:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過(guò)大廚吧!
媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰(shuí)收拾得快。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然后快速地把東西放在應(yīng)該放的位置上?吹梦已刍ǹ潄y,媽媽仿佛變成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來(lái)一堆五顏六色的毛線,準(zhǔn)備給我織毛衣。只見(jiàn)她的.手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著,一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織,可是我不是漏針就是穿錯(cuò)了線。我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽是怎么學(xué)會(huì)這門(mén)兒技術(shù)的呀?
媽媽的手是溫柔的手。每當(dāng)我生病了,媽媽便用手輕輕地?fù)崦遥瑸槲夷盟、端水,無(wú)微不至地照料著我。我感覺(jué)病一下子好了許多,心中無(wú)比溫暖。每當(dāng)我受到挫折,感到委屈時(shí),媽媽也會(huì)用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我,給我勇氣和力量。
媽媽的手也是非常嚴(yán)厲的手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫(xiě)字練琴時(shí),媽媽會(huì)先動(dòng)嘴教育我,若不見(jiàn)成效,那她就要?jiǎng)佑媚请p手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺(jué)讓人終生難忘!
但是,不管怎么樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創(chuàng)造了如今幸福的生活;是這雙手教我學(xué)做人、做事;是這雙手讓我時(shí)刻感覺(jué)溫暖。我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴(yán)厲的手!
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