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假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-21 16:25:46 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文集合8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文集合8篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我坐在公園的草地上享受陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的、大鳥(niǎo)形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄啊飄啊,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我呆呆地望著這美麗的景象:藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、微風(fēng)……心想:我要是能變成一片云,也能像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔,載著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,那該有多好!

  假如我是云,我是多變的云。有時(shí)像羽毛,輕輕地飄在空中;有時(shí)像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有時(shí)像羊群來(lái)來(lái)去去;有時(shí)像一床大棉被,滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了天空。

  假如我是云,我是多彩的云。朵朵云彩絢麗燦爛,像那綻放的'紫紅色的花蕾爭(zhēng)奇斗艷;又像那嫵媚的少女拽動(dòng)紗巾翩翩起舞;更像那漫山遍野盛開(kāi)的火紅火紅的山茶花,向人們展示著我的美麗。

  假如我是云,我還是多用的云。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我給人們帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨,雨絲染綠了草地,催紅了花朵;炎炎夏日,我像一把大傘,遮住火辣辣的太陽(yáng),讓大地頓時(shí)涼爽了許多;秋天,我變成了天空中杰出的繪畫(huà)大師,碧藍(lán)的天空上映著我絢麗的模樣,天空因我顯得更加美麗動(dòng)人;冬天,我為農(nóng)民伯伯們帶來(lái)希望,化成雪花飛向大地,悄悄地落在樹(shù)梢上、屋頂上、大地上,還有小朋友天真可愛(ài)的臉上,紛紛揚(yáng)揚(yáng),無(wú)聲無(wú)息。

  但是,假如我是云,我又是多脾氣的云。有時(shí)我在藍(lán)天中隱約可見(jiàn),猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗,多么溫柔和恬靜,這是我心情最愉悅的時(shí)候。有時(shí)我化為烏云在天空中翻滾著,如一個(gè)猙獰的魔鬼,仿佛要把世間一切都吞掉。我憤怒地布滿(mǎn)天空,趕走了太陽(yáng),大地飛沙走石,天空昏暗,樹(shù)枝亂擺。人們說(shuō),這是我最可怕的時(shí)候。

  我想變成云,變成自由自在、無(wú)拘無(wú)束、在天空肆意遨游的云……

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  時(shí)光再飛逝十年,

  我就是一個(gè)媽媽。

  我也會(huì)有一個(gè)小小的兒子,

  他就像我現(xiàn)在這么大。

  我要和他一起奔跑,

  一起飛馳在大大的操場(chǎng)上。

  在只有我和他兩個(gè)人的`空間中,

  我一定陪他一起鍛煉。

  我要和他一起旅行,

  去領(lǐng)略大好河山的風(fēng)采。

  在游玩的過(guò)程中,

  我和他一起開(kāi)闊視野。

  我要給他一個(gè)遐想的空間,

  讓他跳躍的思想在飛翔。

  不必什么事情都告訴我,

  他的快樂(lè)最重要。

  唉,我真想真想,

  馬上穿越時(shí)空的隧道。

  到時(shí)候,我一定向他

  履行我的承諾。

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。

  一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無(wú)比的。

  假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無(wú)力氣,就讓我這一滴水滴來(lái)灌溉你們吧!“嘿!我來(lái)啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛(ài)的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……

  假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里,有一只黑白相間的斑點(diǎn)狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問(wèn):“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說(shuō):“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進(jìn)碗中,小狗看見(jiàn)了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的'水。

  假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬(wàn)物。嚴(yán)冬過(guò)后,迎來(lái)了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過(guò)來(lái);小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場(chǎng)春雨來(lái)滋潤(rùn)它們,它們定會(huì)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個(gè)個(gè)都與土壤融為一體,萬(wàn)物經(jīng)我們的滋潤(rùn),更是煥然一新,它們對(duì)我們感激萬(wàn)分。

  假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務(wù),正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  記得我小時(shí)候,因?yàn)榧亦l(xiāng)的氣候,因?yàn)榧亦l(xiāng)的氣候十分干旱,所以大人們心情煩躁,常說(shuō):“要是有一條大河降降溫,那該多好啊!”于是我就幻想著自己是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河。

  假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,當(dāng)我看到在炎熱的森林里一棵棵的小樹(shù)在烈日的暴曬下,沒(méi)精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去了,就大喊大叫希望有人救它們,我應(yīng)聲而來(lái),滋潤(rùn)著它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥(niǎo)類(lèi)因無(wú)水喝而搖搖欲墜,此時(shí)我呼叫它們,讓它們喝了水之后重獲生機(jī)。我開(kāi)心地笑了。

  假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,當(dāng)我看到硝煙彌漫的戰(zhàn)士們努力拼搏了三天三夜,沒(méi)有吃任何一種食物和水,一名戰(zhàn)士倒在地上呻吟:“水,水……”我馬上用清涼的河水滋潤(rùn)戰(zhàn)士們干渴的'嘴,讓?xiě)?zhàn)士們能有體力繼續(xù)與敵人拼搏。

  假如我是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,我會(huì)流到干旱的地方,滋潤(rùn)著莊稼。

  !我也要像大河學(xué)習(xí)它那種為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的精神。

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  假如我是一朵花,我要為那些鄉(xiāng)下的人家實(shí)現(xiàn)愿望。

  “我”有七片花瓣,可以實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。有一天,我飄到了一戶(hù)人家的門(mén)口,那戶(hù)人家看到了我,我便對(duì)他說(shuō):“我能幫你實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望,只要你摘下一片花瓣,對(duì)它說(shuō)‘飛吧,飛吧’,然后再說(shuō)出你的愿望,你的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。”這句話(huà)說(shuō)完,那個(gè)窮人立刻對(duì)它說(shuō):“飛吧,飛吧,我要變成有錢(qián)人。”說(shuō)完他扔出一片花瓣,那片花瓣立刻把它變成有錢(qián)人,可是,這并不是我想為鄉(xiāng)下人們實(shí)現(xiàn)的愿望。

  我又飄到一戶(hù)人家的家里,對(duì)他說(shuō):“我能幫你實(shí)現(xiàn)六個(gè)愿望,只要你摘下一片花瓣,對(duì)它說(shuō),‘飛吧,飛吧’,然后再說(shuō)出你的`愿望,你的愿望就可以實(shí)現(xiàn)!蹦莻(gè)窮人并沒(méi)有馬上說(shuō)出他的愿望,而是拿出一個(gè)小盒子把我裝了進(jìn)去。有一天,鄰居的王阿姨的兒子得了白血病,王阿姨沒(méi)有錢(qián),急得哭了出來(lái),那個(gè)窮人聽(tīng)了,立刻把那朵花拿出來(lái),摘下一朵花瓣,給了王阿姨,再教王阿姨怎么使用,最終,王阿姨的兒子獲救了。

  雖然我已經(jīng)快要死了,可是我死的并不可惜,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)善良的人。

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)慈父一個(gè)嚴(yán)母,在他們兩個(gè)的細(xì)心教導(dǎo)下,我一天天地成長(zhǎng)、進(jìn)步,他們把我教育成一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩,爸爸總是親切的對(duì)我說(shuō)話(huà),并且陪著我挑戰(zhàn)各種難關(guān),而媽媽則是用最嚴(yán)格的方式來(lái)糾正我的缺點(diǎn),讓我不要養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,我想這些就是家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁怠的責(zé)任。

  隨著時(shí)間的流逝,有一天我將長(zhǎng)大結(jié)婚,而我也成為一個(gè)爸爸,這一刻,我興奮的跳了起來(lái),也在些時(shí)我心想,一定要給他營(yíng)造一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,讓他每天都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),使孩子變成一個(gè)擁有樂(lè)觀進(jìn)取、善于助人和有公德心等好品格的孩子,更要讓他懂得積極上進(jìn),在面對(duì)事情時(shí)能夠有恒心有毅力,因此我會(huì)不斷的提醒他做人處事的道理,讓他成為一位頂天立地有用的.人,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

  我決不讓我的孩子亂耍脾氣,我要培養(yǎng)他運(yùn)動(dòng)家的精神,教導(dǎo)他懂得尊重他人,雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在的我只要好好的聽(tīng)從父母和師長(zhǎng)的教誨,先讓自己有好品德、好習(xí)慣,先以身力行,將來(lái)就能好好的教育我的下一代。

假如我是四年級(jí)作文 篇7

  等我長(zhǎng)大了,

  我就是一個(gè)媽媽。

  我會(huì)有一個(gè)小小的女兒,

  她就像我現(xiàn)在這樣大。

  我要和她一起玩耍,

  看蜜蜂怎樣采蜜,

  看蜻蜓怎樣飛翔,

  我一定不拒絕她說(shuō):

  “還是別去了!”

  我要給她講好聽(tīng)的童話(huà),

  告訴她小紅帽的機(jī)智,

  告訴她灰姑娘的`美麗。

  我一定不會(huì)不耐煩地說(shuō):

  “我還有事,下次再說(shuō)!”

  我要帶她去公園,

  讓她欣賞花的美麗,

  讓她敬佩小草的頑強(qiáng)。

  我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō):

  “算了,還是別去了!”

  哎呀,我真想真想,

  快快長(zhǎng)大,

  那時(shí)候,不騙你,

  我一定做個(gè)這樣的媽媽。

假如我是四年級(jí)作文 篇8

  假如我會(huì)變,我就變成一滴水。因?yàn)閯?dòng)物、植物、人都離不開(kāi)水。水是生命之源。

  假如我是一滴水,在炎炎夏日我來(lái)到城市,看到知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,人們熱得滿(mǎn)頭大汗,花兒熱得低下了頭,我和我的朋友連忙跳了下來(lái)為大家降熱,人們露出了笑臉,花兒抬起了頭。

  假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到水力發(fā)電廠,看見(jiàn)發(fā)電機(jī)向我招手,好像說(shuō):“快過(guò)來(lái),我正需要你們呢”!于是我們沖了過(guò)去,為大家提供了和環(huán)保的電。

  假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到正在著著熊熊大火的房子前,看到人們正在大聲呼救,我們迫不及待地沖了過(guò)去,用自己的身體撲滅了大火,那些在火里呼救的人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。

  假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到三年級(jí)八班,看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了,聲音沙啞,我們跳到老師的.水杯里,滋潤(rùn)了老師的喉嚨。

  假如我是一滴水,我會(huì)讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi),給人們提供電,讓世界更美好。

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