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小學生四年級作文

時間:2023-02-21 09:27:10 四年級 我要投稿

精選小學生四年級作文合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選小學生四年級作文合集9篇

小學生四年級作文 篇1

  我和媽媽去逛街時,發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會騎自行車,突然我也想學了。

  媽媽給我買了一輛新的自行車給我學,剛開始我很害怕摔倒,都不敢騎。媽媽在后面扶著我學,可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱,所以沒辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩,我就按照媽媽說的做。

  我按照媽媽說的方法,每天六點就起來學了,學了幾個早上,也沒有學會,自行車頭總是歪來歪去的,不聽使喚。我就不耐煩了對自行車說:“氣死我了,你怎么總是不聽使喚歪來歪去的。”媽媽在一邊聽到了又好笑又好氣,對我說:“你自己騎不好,還怪自行車?”

  過了幾天,我還是一點進步也沒有,我自暴自棄的,失去信心了,對媽媽說:“媽媽,我不想學了,自行車太難學了。”媽媽生氣地對我說:“做每一件事都不能半途而廢,要堅持到底才能成功,如果你今天還是沒有進步,罰你中午不許吃飯。”我最怕餓肚子了,所以我很努力學,總算有點進步了。

  我按照媽媽說的.從踩半圈開始,然后試著把左腳放在踏板上,我的眼睛總是忍不住看腳,車頭就歪了,就翻車了。媽媽對我說,眼睛要看前面的,不能看腳,我就試著慢慢地踩,我終于學會了,騎了老長的路,都沒有翻車,太開心了,媽媽也替我高興。

  從學騎自行車這件事情中,我明白了一件事,做每件事不能半途而廢,要堅持到底才能成功。

小學生四年級作文 篇2

  我的第一次

  人生中有很多難忘的第一次,如:第一次騎車,第一次煮飯,第一次得獎……但我最最難忘的是第一次坐飛機時的情景。

  那是在我六歲時,爸爸很早起床對我說:“我們今天去海南游玩,坐飛機去!闭谒瘧杏X的我聽到了“飛機”二字,急忙站起來說:“坐飛機,好啊,好啊!”

  在坐了很久的汽車之后,我們來到了機場,我不禁哇了一聲,飛機場真的好大啊,我在大廳等了好久,終于輪到我們登機了,我急忙走進去,這才看到了以前只在電視里看到的大飛機,我驚呆了,飛機原來這么大啊,想著我馬上就可以乘著它飛上藍天,心里真是太激動了。不一會兒,我上了飛機找好了位置坐了下來,因為是第一次坐飛機,我難免會很好奇,東摸摸,西看看,還一直抱怨飛機為什么遲遲不起飛。突然,我感覺到身子一斜,飛機起飛了。

  我感覺到我的身體越來越傾斜,我突然有一點點害怕,抱緊爸爸,飛機越飛越高,我往窗戶外面一看:“哇!好美!有白白的云朵,可愛的小鳥,還有火辣辣的太陽……構成了一幅美麗的天空圖。我真想伸出手去摸摸,可惜在飛機上是不能打開窗戶的.,我恨不得跳出去,躺在云上睡覺,心想如果真能這樣,該是一件多么美妙的事!

  到了吃飯的時候,一位漂亮的空中小姐走了過來,對我說:”小朋友,你要點什么嗎?“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂,津津有味的吃了起來。

  下來飛機,我才知道原來坐飛機是這么的有趣,我也很開心,如果還有機會我一定再坐一次飛機。

小學生四年級作文 篇3

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

  那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢!蔽覀円坏纴淼胶訉Π丁皞蓽y”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網(wǎng)兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

  來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的`一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學著老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我非常謹慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。

  今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

小學生四年級作文 篇4

  每天早上出門向東走,有一條種滿梧桐樹的大道。我的學校就坐落在大道上。

  我很喜歡這個學校,因為它是——一個溫暖的家,而我就是這個家的一員。

  早上,從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊!多像首歌呀。唱歌的.小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會,鳥唱了一首伴奏,把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學校里飄蕩著歡快的笑聲。同學們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開心了。

  我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學校,在高大的教學樓上都能聞到。學校的后操場上有一片葫蘆地,那里每年都會長出許多大大小小的葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說:“看我胖胖的,可愛嗎”?......

  學校的操場被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場,很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。

  這就是我的學校,我的美麗的學校。

小學生四年級作文 篇5

  春天悄悄的`來了,花開了,草綠了,大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏,春姑娘躲在草叢中,躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的更綠了,花更鮮艷了,小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音,知道春姑娘一定躲在這兒。

小學生四年級作文 篇6

  我家有一只小狗,他的名字叫小白,它現(xiàn)在只有3個月大。

  小白渾身的毛像雪一樣白,乍一看,真像一個大雪球。圓圓的狗臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。兩只小耳朵,總是耷拉著。小白還常常把蘋果般紅的舌頭伸出來,舔舔自己微微翹起的小鼻子。

  小白才幾個月大,所以每次吃東西時就只喝牛奶。小白每次喝牛奶的時候,總是伸出它那小小的舌頭舔來舔去,那樣子可愛極了!小白在冬天的時候,最喜歡睡在我家的復印機上,因為冬天的時候,哪里最暖和,害得我爸在冬天的時候總是不復印不了資料,無法跟上司交代。

  小白和我最親熱,只要我在家,他總是追著我跑,等他追到我了,它就一個勁兒地舔我的臉。每當我一拍手,做出要抱它的.樣子時,它就樂顛樂顛地直起身子,像人一樣站起來搖動身軀,迫不及待地想撲進我的懷里。

  小白每次吃東西時,就會和小白兔小可搶東西吃。小可總是搶不到,所以常常跑到我面前來告狀。每每這時,我便會火冒三丈地把小白趕回狗窩。小白面對疾風彈雨一片茫然,只好把身子縮成一團,可憐巴巴地望著我,我心一軟,剛剛的怒氣都跑到九霄云外去了。于是,我便抱起它回房間玩,不過一會兒,你看,它又找不著北了吧!(⊙o⊙)

  小狗小白帶給我了無限的歡樂、樂趣,我永遠愛著它!

小學生四年級作文 篇7

  我有一個非常要好的朋友,她的名字叫作郭春柯。郭春柯長著兩個大大的眼睛,一個高高的鼻子,還有一個大大的嘴巴。我們兩個非常要好。

  每天晚上,我們兩個都會在一起開心的玩耍。我發(fā)現(xiàn)一個密秘,每當我們玩木頭人的時候。她都光動。害得我們現(xiàn)在玩不成這個游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個游戲。每天都是她當貓,我們玩得很開心。

  他也有自己的優(yōu)點,分別是:長得好,對人好,很大方。但是她也有自已的`缺點,分別是脾氣壞,不講理。但她也是我的好朋友。

  我們每次在午托部的時候。它也是有東西和大家一起分享。當然,也忘不了我。

  我有個這樣的朋友很開心,但是,我的朋友太少了。我很沒意思。我決定以后多交點好朋友。

  還有她過生日的時候每次都會請我吃蛋糕。我過生日的時候也會請它吃蛋糕。我們在一起非常的高興和快樂。

  這就是我的好朋友,非常要好的好朋友。

小學生四年級作文 篇8

  隨著社會的發(fā)展、科技的進步,在未來的世界里有許多物品的使用功能強大、快捷便利等,那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。

  先說一下未來的服裝,在衣服的側面有幾個不同顏色的按鈕分別代表不同的功能,比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙,這樣就可以參加正式的.場合和舞會了,綠色的代表適合戶外運動的服裝,可以完成戶外運動時對服裝相對寬松的要求,從而節(jié)約時間及提高我們的身體素質等。

  再來說說多功能書包,我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能,比如可以安裝一個小型滅火器,在發(fā)生火災意外時可以及時的撲救。GPS功能,假如書包丟失了,可以利用定位系統(tǒng)來跟蹤找回書包,迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來找到我們以保障我們的安全,書包還可以設計成一個休閑的小凳子,我們走累的時候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置,可以隨時記錄我們一天的活動,幫助我們回憶一段時期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器,可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。

  在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強大的物品來服務與人類,我真希望科學家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學習,長大了也能研制出功能強大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報人類及社會。

小學生四年級作文 篇9

  “梆梆梆……”欣欣坐在院子里,右手握著棒槌,熟練而有節(jié)奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖,挽著袖子,系著圍裙,神情專注,似乎正在演奏一曲動聽的樂曲,頭上的兩個小辮兒隨著節(jié)奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上,她不時地抬起左手用袖子擦擦臉,而那“樂曲”卻不間斷地奏響著……

  “我得趁現(xiàn)在阿婆正在外面散步,趕快把她的床單洗好,不然,一會兒等她回來了,她又舍不得讓我干活了!”欣欣想著,嘴角浮上一絲微笑。

  欣欣今年才十二歲,但是,照顧六十多歲的`鄰居阿婆已經兩年多了。小小年紀的她為何要照顧鄰居阿婆?那還得從兩年前說起……

  欣欣家原來住在縣城,是漢族,欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動要求調到苗寨來教書,于是,兩年前,他們一家從縣城搬到苗寨,和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數(shù)大了又沒人照顧,就時常幫老婆做家務。有時,爸爸媽媽工作忙,欣欣便學著爸爸媽媽的樣子照顧阿婆。時間一長,照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!

  “當、當……”屋里的鐘敲了五下!拔妩c了,阿婆快回來了,我也得回家做功課了!毙佬老搿S谑,她起身晾好床單。正準備回家時,“吱——”院門開了,阿婆拄著拐杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單,慈祥地搖了搖頭,“埋怨”道:“這孩子!”阿婆把拐杖立在墻邊,輕輕地摟過欣欣,粗糙的手溫柔地撫摸著欣欣光滑的臉龐,心疼地說:“累了吧,孩子!不是不讓你做嘛?是不是又耽誤你做功課了?”“阿婆——,我是你的‘親孫女’!孫女照顧奶奶不應該嗎?”

  欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上,“兩朵花”在笑在了一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。

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