四年級(jí)同桌的作文300字

時(shí)間：2023-02-20 14:01:26 四年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文300字集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文300字集合九篇

四年級(jí)同桌的作文300字篇1

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái)，我把書(shū)放進(jìn)抽屜，打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū)，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)到：“怎么了？”“沒(méi)什么，英語(yǔ)書(shū)落在家了！”我說(shuō)�！皼](méi)什么？”她露出驚訝的`神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書(shū)放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�

　　這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……

　　還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f(shuō)。

　　從此，我們便成為了形影不離的好朋友。

　　我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。

四年級(jí)同桌的作文300字篇2

　　自從我上學(xué)以來(lái)，我有過(guò)許許多多的同桌，他們猶如過(guò)眼云煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪

　　雖然她長(zhǎng)的.一般，但她卻有一顆金子般的心。

　　記得有一次，剛到校，剛想寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了，沒(méi)有眼鏡，我是看不到黑板的，于是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝上，也沒(méi)找著眼鏡盒，急的我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒(méi)有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè)，寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的。

　　“看你那抓耳撓腮的樣，怎么了？”我的同桌王雪問(wèn)。

　　“我的眼鏡找不到了，沒(méi)有眼鏡，我看不著黑板，早自習(xí)作業(yè)怎么辦啊？老師會(huì)批評(píng)我的。慘了，慘了……”我焦急地說(shuō)。

　　“嗨，我還以為什么大不了的事呢�？次业牟痪偷昧恕！�

　　“那……那……”

　　“那什么那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫(xiě)就寫(xiě)不完了�！�

　　“那我就不客氣了�！�

　　于是，我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫(xiě)完了。

　　像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。

　　她這樂(lè)于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

四年級(jí)同桌的作文300字篇3

　　我的同桌常常在嘴邊的話是：“你干嗎呀！”

　　有一次我跟同桌說(shuō)：“你借我一個(gè)橡皮吧！“可是我的”你干嗎呀“同桌說(shuō)：“你干嗎呀？”說(shuō)著一邊把橡皮護(hù)住，好像是自己的寶貝一樣。

　　下課了，我急匆匆地想去上廁所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌對(duì)著我大叫：“你干嗎呀？這是我新買的鞋，竟然被你踩臟了！”說(shuō)著，還踩了我的鞋一腳。

　　我走到了操場(chǎng)上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子，不小心甩到了他的'臉上，他就踢了我一腳，我連忙和他道歉，可是同桌卻狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你……你干嗎呀？”

　　下午的時(shí)候，“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球，一個(gè)球朝他扣過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你的橡皮，上午還沒(méi)有還你橡皮呢！”我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，：“你干嗎呀，我這個(gè)球丟分了，唉，都怪你�！�

　　我同桌非常討厭。有一次，老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙，“你干嗎呀”卻給弄丟了，被老師批了一頓，卻說(shuō)是我弄丟的，還說(shuō)我，“你干嗎呀？”

　　“你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人，什么時(shí)候能改一改？

四年級(jí)同桌的作文300字篇4

　　我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的`，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰(shuí)？

　　告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

　　我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來(lái)了；遇到我有不會(huì)的難題，她也會(huì)盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。

　　課間時(shí)間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒(méi)想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的樣子，裳裳過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“雖然我們?cè)谶@一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開(kāi)心地說(shuō)：“好的！”

　　于是我們高高興興的開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺(jué)好疼，就停下來(lái)站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來(lái)看我！”

　　這就是我的同桌，可愛(ài)的裳裳，你們喜歡她嗎？

四年級(jí)同桌的作文300字篇5

　　從上學(xué)開(kāi)始，我已經(jīng)換過(guò)好多個(gè)同桌了，我現(xiàn)在的同桌叫涂世康。

　　還是二年級(jí)的時(shí)候，有一中午，上課鈴響過(guò)好久了還不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。同學(xué)們有的交頭接耳說(shuō)著悄悄話，有的`站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進(jìn)來(lái)了，教室里立刻安靜了下來(lái)，緊跟著進(jìn)來(lái)的還有兩個(gè)男孩。其中一個(gè)圓臉盤(pán)，皮膚有點(diǎn)黑，一對(duì)黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來(lái)自云南的涂世康。

　　這學(xué)期，老師給我們重新調(diào)整了座位，每個(gè)人都換了新的同桌，我也有了現(xiàn)在的新同桌―――涂世康。

　　他的數(shù)學(xué)在班上一直都是名列前茅的；語(yǔ)文卻是一塌糊涂，尤其是拼音，所以語(yǔ)文每天都有好多錯(cuò)題要訂正。不過(guò)他現(xiàn)在的自覺(jué)性極高，一下課不用別人提醒，先訂正錯(cuò)題，之后才去玩。他還有點(diǎn)小馬虎，偶爾會(huì)忘抄作業(yè)，但是他會(huì)在課間及時(shí)把漏做的作業(yè)寫(xiě)完。他還樂(lè)于幫助同學(xué)，有同學(xué)沒(méi)帶多余的本子，他會(huì)伸出援助之手。可是，他卻有個(gè)壞毛病――亂動(dòng)我的東西：拿我鉛筆盒里的紅花；未經(jīng)我同意就拿我的鉛筆，還把它弄壞了，害得我回家挨罵；有時(shí)候還趁我做衛(wèi)生或不注意的時(shí)候亂翻我書(shū)包。同桌啊同桌，你什么時(shí)候能改了這個(gè)壞毛病啊！

　　這就是我的同桌——涂世康。

四年級(jí)同桌的作文300字篇6

　　我的同桌是一個(gè)女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著臉。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個(gè)子高高的。她在我們班成績(jī)是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來(lái)的�！，F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說(shuō)得對(duì)“是福不是禍，是禍躲不過(guò)。”跟她做同桌最倒霉了，她是個(gè)“武林高手�！彼Ｓ玫�'武功是“拈花指”、“獅子吼”。

　　當(dāng)我故意惹了她，她就會(huì)伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一種生不如死的感覺(jué)在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個(gè)印呢！

　　她就是我們班的李奕頡，其實(shí)李奕頡并不那么壞，每次我惹她，她都會(huì)生氣，但她是從來(lái)不記仇的，心胸廣闊，樂(lè)意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。

四年級(jí)同桌的作文300字篇7

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在過(guò)去的幾年級(jí)里我有過(guò)好幾個(gè)同桌，有男生也有女生。但是對(duì)我印象最深、影響最深的，還是我現(xiàn)在的同桌。

　　我的同桌是一名女生，她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她個(gè)子不高，很瘦小，但在學(xué)習(xí)和生活中是卻一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人的人。

　　她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個(gè)人，我就是這其中之一。有次上課我剛要分神，可扭頭看到她正在聚精會(huì)神的聽(tīng)講，而且聽(tīng)得那么認(rèn)真，我也只好就趕緊收回想要開(kāi)小差的.心，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)！還有一次上語(yǔ)文課，我忘帶作業(yè)本了，她就熱心的把她的練習(xí)本借給我。翻開(kāi)本子，看到里面干凈工整的作業(yè)，我的臉就一陣一陣的發(fā)熱，我就暗暗下定決心，以后也要把字寫(xiě)好！

　　我的同桌不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。身邊的同學(xué)只要有不會(huì)的題目，她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書(shū)，而且喜歡跟別人分享，她經(jīng)常把一些好看的課外書(shū)，借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她總是干的活最多，最后一個(gè)離開(kāi)教室。

　　這就是我的好同桌，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

四年級(jí)同桌的作文300字篇8

　　我有一個(gè)同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。

　　我的同桌很聰明，做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì)，特別是數(shù)學(xué)題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來(lái)，想出了答案以后，她先把答案寫(xiě)在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫(xiě)到本上，寫(xiě)到本上以后還要檢查一遍對(duì)了，才可以做下一道題，如果沒(méi)做對(duì)，她要檢查出問(wèn)題所在，并且要再檢查一遍，她才會(huì)把答案重新寫(xiě)在本上。

　　我的同桌語(yǔ)文也很好，在班里屬于中上等。她的語(yǔ)文好就在于讀書(shū)，她特別喜歡讀書(shū)。有一次我去她家玩，我參觀了她的書(shū)房，那里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”，“讀書(shū)在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵(lì)，怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？

　　我的同桌翻臉比翻書(shū)還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說(shuō)了一個(gè)很有趣的話題，把不快樂(lè)的`事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當(dāng)演員了。

　　聽(tīng)了我的介紹你們是不是覺(jué)得我的同桌是一個(gè)小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。

四年級(jí)同桌的作文300字篇9

　　我的同桌是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩，她的名字是高子墨。她長(zhǎng)的胖胖的，個(gè)子不太高，但是看上去非常有趣。

　　她寫(xiě)的子非常漂亮，經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)。有一次，四二班的語(yǔ)文老師，要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學(xué)看，挑到了高子墨的作業(yè)，我們班的語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她的.子體好。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次考試總是名列前茅，就在去年她還得了三好學(xué)生呢。

　　她上課總是聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言不做小動(dòng)作，從不搗亂課堂秩序，不和前后左右的同學(xué)說(shuō)話和不傳小紙條。

　　她報(bào)的課外班好幾個(gè)，有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂(lè)、各科班都學(xué)的非常扎實(shí)。特別是音樂(lè)和美術(shù)學(xué)的最好。比如；音樂(lè)，當(dāng)她唱起歌來(lái)聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，清脆響亮，句句入耳。更別說(shuō)是美術(shù)了，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的，有一次，她捏的橡皮泥花盆，捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。

　　這就是一個(gè)非常優(yōu)秀的同桌。

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