【精選】四年級(jí)作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天天氣很熱,我和外公決定到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去逛逛。在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈后,我被蟈蟈的叫聲吸引住了。
我們倆在賣蟈蟈的攤位前左挑右選,最終選了一個(gè)在不停地震動(dòng)翅膀的蟈蟈。這只蟈蟈叫個(gè)不停,聲音特別響亮,我愛(ài)不釋手。為了讓它住得更舒服些,我還給蟈蟈選了個(gè)籠子。就這樣,我拎著籠子高高興興地回家了。
我把蟈蟈掛在陽(yáng)臺(tái)上,然后仔細(xì)觀察著蟈蟈的樣子。這只蟈蟈一寸多長(zhǎng),身體呈深褐色,長(zhǎng)著四條小腿,兩條大腿,頭上有硬殼,還有兩條又長(zhǎng)又細(xì)的觸須,還和兩顆尖尖的'牙。
剛開(kāi)始蟈蟈好像很怕我,待在籠子里一聲不吭,和我買它的時(shí)候完全不一樣。我喂它吃毛豆,它躲開(kāi);喂它吃西瓜皮,它也不碰。我想:難道我這么可怕嗎?會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫不認(rèn)識(shí)我,不熟悉它的新家呀。于是大約等了半天的時(shí)間,等蟈蟈對(duì)我,對(duì)這個(gè)家熟悉些了,我再悄悄地去看它。喲!西瓜被吃掉了半片,現(xiàn)在正美滋滋地吃著毛豆呢,兩根觸須還在籠子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。
更讓我驚喜的是,快吃晚飯的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了一聲蟈蟈叫,我高興極了。我買的蟈蟈終于又發(fā)出響亮的叫聲了。從此,我們就是好朋友啦!
四年級(jí)作文 篇2
哥哥,我為你驕傲,你太聰明了,你能在幾百個(gè)人的考試當(dāng)中取得第一名,而且你還可以做出很難的題目,你比第二名的分?jǐn)?shù)還要多幾十分。
你在課堂上能專心聽(tīng)講,別人都不會(huì)的題目,你都可以做出來(lái),老師提問(wèn)題的時(shí)候,你總是第一個(gè)回答,當(dāng)別人問(wèn)你的時(shí)候,你還會(huì)耐心的、詳細(xì)的給別人講解。
你雖然成績(jī)比較好,但是你從不驕傲自滿還是會(huì)去努力的學(xué)習(xí),仔細(xì)聽(tīng)老師講課。嚴(yán)格要求自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),從不向苦難低頭,遇到困難你總是第一個(gè)沖向前把困難解決。當(dāng)你遇到自己也不會(huì)解的題的時(shí)候,你會(huì)千方百計(jì)的.要去解決。遇到簡(jiǎn)單的題的時(shí)候,你總是會(huì)在那思考能寫(xiě)出多少種解題的方法。
當(dāng)你有錯(cuò)誤的時(shí)候,你會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并把它改正,再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
哥哥,你真是太厲害了,我真為你驕傲!
四年級(jí)作文 篇3
我愿是一個(gè)鄉(xiāng)村少年,鄉(xiāng)村生活是那么美好,那么新奇,那么有趣。
在我的記憶中,鄉(xiāng)村生活令人如癡如醉。早晨醒來(lái),深吸一口氣,吸進(jìn)嘴中的是濕潤(rùn)的新鮮空氣,是嫩葉的清香和花朵的甜蜜;而不像在城市永遠(yuǎn)只是排放出的尾氣;一大早起來(lái)就有一個(gè)好心情。
在鄉(xiāng)下,我最喜歡的季節(jié)是夏季。你瞧,小孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到小河邊,把腳伸進(jìn)去,一股涼意透遍全身,使人一下子清醒許多,一甩夏日的炎熱。果樹(shù)下,乘涼的人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,一編織毛衣一邊談(wù)撟约旱囊?jiàn)聞,或是一邊納鞋底一邊評(píng)頭論足一些事情。
我之所以想當(dāng)一名鄉(xiāng)村少年,就是因?yàn)樗麄兊纳铍m然簡(jiǎn)樸,沒(méi)有城市那么豪華,但卻那么輕松,那么悠然自得,就像自由翱翔在天空的'鳥(niǎo)兒似的。
我喜歡鄉(xiāng)村生活,以上就是我所有的理由。鄉(xiāng)村生活真是很美,快去感受一下吧!
四年級(jí)作文 篇4
今天是三月十九日,是我們?nèi)嗣翊蟮佬W(xué)一年一度的“小蜜蜂”讀書(shū)節(jié)。為了本次的讀書(shū)節(jié),兒子早在一個(gè)多星期前就開(kāi)始著手做準(zhǔn)備工作了,制作“小蜜蜂”頭飾,挑選自己看過(guò)的舊圖書(shū),我們的篩選標(biāo)準(zhǔn)是:沒(méi)有收藏價(jià)值和低年級(jí)過(guò)時(shí)的報(bào)刊、圖書(shū),兒子共選出八、九本漫畫(huà)書(shū)和幾本幼兒童話書(shū),然后放入手提袋中,期待讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。今天下午天氣晴朗,作為班級(jí)家委會(huì)成員,我有幸參加了“小蜜蜂”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾是“人民大道小學(xué)第八屆小蜜蜂讀書(shū)節(jié)書(shū)市”的橫幅,校園內(nèi)到處是各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的書(shū)市,每個(gè)班級(jí)都打出了自己的書(shū)市口號(hào),像我們四(6)班就打出了“書(shū)香濃濃,樂(lè)享其中”的口號(hào),同學(xué)們擺出兩排桌子,把自己的圖書(shū)分類擺好,班主任張秀萍老師到各小組教授同學(xué)們賣書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。各小組的同學(xué)分工合作,像我兒子的小組——友誼小隊(duì),由羋家夢(mèng)、魏琦、劉夢(mèng)園負(fù)責(zé)賣書(shū)、記賬,由我兒子、楊新宇和張朕偉負(fù)責(zé)來(lái)回轉(zhuǎn)書(shū)市,看價(jià)錢、訂出圖書(shū)的價(jià)錢,經(jīng)過(guò)對(duì)比和商討,本組的圖書(shū)基本都定價(jià)在1到2元。孩子們不斷地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,穿梭在各個(gè)班級(jí)的書(shū)市間,不斷地購(gòu)進(jìn)自己喜歡的圖書(shū),同時(shí)面對(duì)圍攏過(guò)來(lái)的`同學(xué),他們還懂得不斷介紹、推銷自己的圖書(shū),采用購(gòu)書(shū)配書(shū)簽、買書(shū)贈(zèng)書(shū)等方法,由于價(jià)廉物美、方法對(duì)路,他們小組的圖書(shū)和雜志在書(shū)市結(jié)束前基本都已出售光,剩余的幾本他們都捐給了學(xué)校的圖書(shū)社。
我是第一次參加讀書(shū)節(jié),看到滿校園的圖書(shū)書(shū)市、條幅以及熱情、興奮的孩子們徜徉在書(shū)的海洋,享受在讀書(shū)的快樂(lè)中,感到特別欣慰。八角樓正前方有一個(gè)展示區(qū),是各年級(jí)各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)和孩子的讀書(shū)心得。校園東南角還專門設(shè)立了一個(gè)捐助圖書(shū)的讀書(shū)社,孩子們把自己的圖書(shū)捐贈(zèng)給那些貧困山區(qū)的孩子們,使貧困山區(qū)的孩子也能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。
“小蜜蜂”讀書(shū)節(jié)為孩子們搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái),他們彼此充分地交流讀書(shū)的心得體會(huì),同時(shí)使廢舊的圖書(shū)重新煥發(fā)了光彩,孩子們也可以以低廉的價(jià)格購(gòu)買自己喜歡的圖書(shū),通過(guò)這種生動(dòng)、有趣的圖書(shū)交流書(shū)市,拉近了孩子們之間的距離,拉近了孩子與圖書(shū)的距離,使他們享受到了讀書(shū)的快樂(lè)和幸福。正所謂“書(shū)香濃濃,樂(lè)享其中”,讓我們的孩子享受書(shū)籍帶給他們的快樂(lè)吧!讓他們徜徉在書(shū)海中,使讀書(shū)成為習(xí)慣,像猶太人那樣熱愛(ài)讀書(shū)和生活,那么我們的民族將會(huì)成為一個(gè)智慧的民族!
四(6)班
丁俊豪媽媽
二〇xx年三月十九日
四年級(jí)作文 篇5
我是一只漂亮的西施狗!我歡快地喊起來(lái)。我想像野狗那樣自由自在地奔跑,展現(xiàn)自己雄俊的身姿,獲取自由。我跑還沒(méi)有跑幾步,就被什么東西揪到原地。我氣憤平平,剛想要厲聲叫罵,我無(wú)意間瞥見(jiàn)我脖子上栓著一個(gè)圈套,我的目光順著圈套往下流——鏈子!
我試圖用力往前蹬,都被鏈子無(wú)情地扯了回去。
鏈子望著氣急敗壞的我,說(shuō):沒(méi)了我,你會(huì)受到傷害;沒(méi)了我,你會(huì)遭到威脅。有了我,你才會(huì)平平安安地過(guò)著幸福的'生活。
說(shuō)什么?幸福?不,沒(méi)了自由,沒(méi)了歡樂(lè),那還幸福嗎?
風(fēng)箏與線
我是一個(gè)色彩鮮艷的風(fēng)箏,我重見(jiàn)光明。我激動(dòng)地朝著天空大喊:我要飛!我要飛!我想撲向天空母親的懷抱,享受無(wú)窮的幸福?墒牵以趺匆诧w不高。我失落地扭過(guò)頭,原來(lái)是線。普普通通的線,為什么要阻止我的歡樂(lè)、自由?
沒(méi)了我,暴雨會(huì)把你脆弱的身軀傷害。沒(méi)了我,狂風(fēng)會(huì)將你弄了個(gè)粉碎。有了我,你才能保證平安。線輕輕地對(duì)我說(shuō)。
不,我要我的自由。我仿佛看見(jiàn)自由離我而去,我要自由!我趕緊張開(kāi)雙臂往前一撲,卻是一場(chǎng)空!
自由,我要自由!是因?yàn)樯磉吰掌胀ㄍǖ男∈率沟米杂蛇@兩個(gè)字漸漸地變模糊!
四年級(jí)作文 篇6
一年一度的感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)比又開(kāi)始了。一年中最感動(dòng)中國(guó)、震天撼地的十顆新星,雖然有幾顆隕落,但是他們的精神,會(huì)永遠(yuǎn)留在夜空。
其中,最讓我感動(dòng)的是去西康福利學(xué)校教143個(gè)孤兒的胡忠老師。
胡忠老師作為一個(gè)志愿者,每月只有300元的基本生活費(fèi),如果回到北京大城市,即使干最不好的活也比300元多?珊依蠋煵⒉辉诤踹@些物質(zhì)條件,在雪域高原之上教學(xué)生,這可是4000多米的'高原呀。因?yàn)樯钇D苦,連10多元的洗發(fā)水也買不起,都不舍的用,有人勸他:“何苦呢?為什么不來(lái)大城市享福呢?”我認(rèn)為是為了143個(gè)孤兒。
143個(gè)孤兒的生活起居都是由胡忠老師負(fù)責(zé)。他帶著妻子和女兒,撇下老母,毅然來(lái)到了雪域高原。因此,他們的女兒連北京也沒(méi)去過(guò)。誰(shuí)能說(shuō)胡忠老師不孝?誰(shuí)能說(shuō)胡忠老師不懂享受?做這些事都是為了遠(yuǎn)在山區(qū)的孤兒,這是夢(mèng)想的力量,在付出了這些后,胡忠老師并不后悔?梢(jiàn)他的心,純潔的像一朵白云,容不下半點(diǎn)污垢。他的道德,是冰山上的一朵雪蓮。在我們世俗的眼光中,他是多么偉大,多么與眾不同。
因此,我們要學(xué)習(xí)胡忠老師那樣不怕苦、不怕環(huán)境惡劣,艱苦奮斗在支教的第一線的高尚品格與純凈心靈。
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