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有關(guān)媽媽的手四年級作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽的手四年級作文 篇1
生活中有各種各樣的手,有的粗大有力,有的溫暖細(xì)膩,有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手,平凡又讓我覺得溫暖,這就是媽媽的.手。
媽媽雖然長得不漂亮,但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班,就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛η懊,一個小時以后,桌上一盤盤美味佳肴就映入我的眼簾:回鍋肉,麻婆豆腐,芹菜肉絲......沒有一個菜不讓我口水直流。
媽媽的手也很靈巧,我的褲子破了一個大洞,媽媽就會用一塊布,一根針,一截線,穿針引線,三下五除二就縫好了,再經(jīng)媽媽下水這么一洗,就和新的沒什么區(qū)別,看不出是破褲子了。
記得有一次,我發(fā)燒了,那天正好大年初一,媽媽在單位忙碌,一下班就馬不停蹄地趕到醫(yī)院,溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不?她精心地照顧我,一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點好起來,這樣媽媽就不會因為我而這么勞累,也不用時時為我擔(dān)心!
如果沒有媽媽的手,又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢?沒有媽媽的手,又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢?沒有媽媽的手,怎么能夠讓我的學(xué)習(xí)成績提高呢?
媽媽,您的手比任何金銀財寶還要珍貴一千倍一萬倍,您溫柔勤勞的手,就是對我最好的鼓勵!
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手是粗糙的,冬天手背上還有一點兒皺紋,你一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。
我和爸爸的衣服都是媽媽洗的,她不把衣服洗完,就不罷休。
平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務(wù),買菜,煮飯,洗衣,拖地板,整理房間,家里所有的活她全包了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧,每天的`早飯都是媽媽親手做的,那一天,我才剛剛起床,廚房里就飄起了香噴噴的味道,原來是媽媽在炒荷包蛋,她把鏟子翻過來,翻過去,每個動作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我簡直看呆了。
媽媽的手既平凡,又不一般,我喜歡媽媽的手!
媽媽的手四年級作文 篇3
在我的記憶中,媽媽的手細(xì)膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的'手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時候,沒跟幼兒園的老師說一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責(zé)備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時,我握筆、寫字都不會,更不用說學(xué)習(xí)了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。
二年級時,我和媽媽去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來,可媽媽的手保護(hù)了我的小手,大客車毫不猶豫地劃來,在媽媽的手背劃了一個深深地口子,鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫(yī)院看看,可她不聽,卻說:小小一點傷,不礙事兒。”直到現(xiàn)在那個傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去,沒有像從前那樣細(xì)膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手四年級作文 篇4
媽媽的手,不能像梵高那樣創(chuàng)作出色彩斑斕的油畫;不能像貝多芬那樣彈奏出行云流水的樂章,但媽媽的手,卻可以支撐起我的整個現(xiàn)在和未來。
媽媽的手是溫暖的。記得有一次,上體育課,我做下蹲肌肉被拉傷了,回家后,媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心里,雙手反復(fù)搓了搓,直到手心紅紅的浸著一股藥香,才嫻熟的按摩起我的腿,媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間,我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞著母愛的溫度,像37°的溫開水,并非多么的熾熱,卻最令人舒服。
媽媽的.手是芳香的。每天放學(xué),媽媽總會笑嘻嘻的像我遞來剛剛洗好的水果,有時是一只芒果,有時是一盤草莓,然后她會用她還帶著水珠的手指刮一下我的鼻尖,那時我便會聞到一股水果的芳香,余留在媽媽的指尖經(jīng)久不衰。更多的時候,媽媽手上是洗衣液的香味兒,她總是辛勤的幫我洗衣服,有時我跑到她身邊和她說話,她便親昵的握握我的手,那雙手,已經(jīng)被水和泡沫泡的發(fā)白并有一些細(xì)小的褶皺,帶著冰涼的觸感淡淡的香味。我知道,媽媽手上的香味是勤勞的香味,是家的香味。
媽媽的手,白白凈凈的,很柔軟,細(xì)細(xì)長長的,很秀氣。中指上有一個小小的老繭,小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當(dāng)這雙手握上我的手,是我最安心的時候。
媽媽的手四年級作文 篇5
在我的心目中有一雙手,它充滿著愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環(huán)。它擁有著太陽的溫暖,讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽 媽的手。
事情就發(fā)生在那一年的兒童節(jié):&ldqu;喂,哦知道了。&rdqu;媽 媽正在和汪老師打電話。一問才知道,原來汪老師想讓媽 媽弄一點兒頭飾。我說:&ldqu;那發(fā)箍怎么樣?&rdqu;&ldqu;可以是可以,但必須自己做。&rdqu;媽 媽說。我想了一想點點頭,因為我知道媽 媽是想&lsqu;如果要訂這么多,應(yīng)該沒有貨&rsqu;。第二天,我一回家,發(fā)現(xiàn)有一袋鼓鼓的東西,我的手真是控制不住好奇,把袋子拆了開來。&ldqu;我的媽呀,太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽 媽笑瞇瞇地走過來,我突然明白了這個是媽 媽親手編的.。到了六一兒童節(jié),我們把它帶到學(xué)校里,汪老師跟大家說:&ldqu;這個頭箍是朱愷欣媽 媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆,有的說:&ldqu;哇,真漂亮。&rdqu;有的說:&ldqu;像買來的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽 媽笑了,我也笑了。因為媽 媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來和朋友們一起歡聲笑語。
一個發(fā)箍讓我覺得漂亮、親切;讓我感受媽 媽那一雙巧手,這一雙手呀更是包含媽 媽對我那濃濃的愛。
媽媽的手四年級作文 篇6
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學(xué)!”我的媽媽總是這樣的鼓勵我!班牛∴!”我總是這樣堅定的點點頭……
我是一名六年級的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)升學(xué)考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識很淵博,為了我能有一個好的成績來迎接小學(xué)畢業(yè)會考,她總是悄無聲息地努力著……
記得上回的期中考試,我的數(shù)學(xué)考得很糟,媽媽當(dāng)時十分著急,每天我做完作業(yè)以后,她都會捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開始耐心地教我做奧數(shù)難題,每當(dāng)我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來媽媽就懷孕好幾個月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅持給我講解奧數(shù)題,而且一絲不茍,沒有半點兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。
前段時間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來,為什么……難道之前和媽媽的努力都白費了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒關(guān)系的啦,我們一起找找原因,到底問題出在哪兒。”說著,媽媽拉起我的'手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭——那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神里充滿著無限的期待和愛————-
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學(xué),加油!”直到現(xiàn)在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著——-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……