精選蝸牛四年級作文64篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的精選蝸牛四年級作文64篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝸牛四年級作文 篇1
下周三就是期末考試了,同學們都玩萬分緊張,都在忙著復習。腦子里裝的全是習題。在家里復習,在學校考試。同學們腦子都快炸了!今天,老師終于開恩了,給我們舉行了一個放松的活動——蒙眼畫萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!
比賽一開始,老實說讓男生女生個選擇了一位畫畫才子上場。男生們像炸開了鍋一樣,議論紛紛,終于決定派出風度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來看一看女生這一隊的狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,才派出命溫文爾雅飽讀詩經滿腹經綸美若天仙的班長大人——陳梓瑜出戰(zhàn)!男生們一看是班長大人,嚇得魂飛魄散。!比賽就要開始了,同學們的心都已經快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場了!時間為一分鐘。
比賽過程中,同學們細心的觀察著比賽狀況,沒有發(fā)出絲毫的`聲音。比賽剛開始,周杰倫先生就畫了一個歪歪扭扭的圓,然后又在里面畫了兩個沒有連接上的小圓圈。最后畫頭的時候,盡然畫到了殼里!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長到了殼上!看到這里,同學們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊呢,奇跡!班長大人畫得有條有理。而且線條圓潤,之間的間隔均勻。簡直比睜眼畫的還要好。
比賽結束了,老師宣布女生奪冠時,當場的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來了!哈哈!真是有趣的一節(jié)課!
蝸牛四年級作文 篇2
我家有一只很可愛的小蝸牛,而且它吃起菜葉和黃瓜來很快,一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這只小蝸牛。
我剛把這只小蝸牛買來時,它只有一丁點大。但是,它很貪吃,只要你給它菜葉和黃瓜吃,到黃昏再去看它時,你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累,黃瓜片中間也被咬了一個很大的'洞。我想它一定是太餓了,于是把它吃過的拿出來,鮮美的食物再放進去,這時候,我萬萬想不到的是,它居然不吃了,真是好心沒好報!
還有一次,我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼,看見它沒有食物吃,就去為它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在里面,想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來,已很快的速度張開嘴巴。我一看,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴有它的身體那樣寬。
我把這個收獲告訴了媽媽,媽媽她觀察后,直夸我觀察認真呢,我很高興!
蝸牛四年級作文 篇3
我一直都很喜歡蝸牛,雖然蝸牛走路慢吞吞的,但我喜歡它那堅持不懈的精神。
今天,我在小公園里玩,我看到了一只蝸牛慢吞吞的向樹那邊爬去,好像要爬到樹上,所以我興致勃勃的'跑過去,看看蝸牛要干什么。于是我躲到了一棵矮樹后面,我害怕蝸牛一見到我就不出來了,只好又藏到讓蝸牛看不到的地方。過了一會,它還沒有爬到樹上去,我這個急性子可等不了蝸牛這個“慢性子”,我很想知道蝸牛爬到樹上要干什么。于是我拿了一根小棍,讓蝸牛爬到棍子上,直接把蝸牛送到了樹上,蝸牛頭也不回,還是一直往上爬……。我有點等不及了,又想讓它從樹上快點爬下來,這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜,把白菜放到了蝸牛的下面,蝸牛頭也不回繼續(xù)往上爬,理也不理我,我知道這樣是沒有用的,雖然有點垂頭喪氣,但我還是喜歡它的一往直前。
蝸牛雖然走路慢吞吞的,但是它那種認定目標堅持不懈的精神值得我們學習。
蝸牛四年級作文 篇4
中午,突然下起大雨。雨過天晴,我和幾個小朋友一起來到草坪上面玩,我發(fā)現(xiàn)草叢中有許多小蝸牛,它們可愛極了。
小蝸牛的殼是圓形的,殼上面還有一圈一圈的花紋,和棒棒糖上面的一圈一圈的花紋差不多。蝸牛有大有小,小的只有綠豆那么大,大的有一個小桔子那么大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據(jù)有關資料介紹,蝸牛有兩千多顆牙齒,它的口都看不到,它竟然有這么的牙齒,太驚人了。
小蝸牛爬得很慢,一分鐘還爬不到兩厘米,它爬的時候身后還拖著一條又短又細的尾巴,它邊爬邊從體內分泌出粘液,過一會兒,它爬過的'地方就會出現(xiàn)一道銀白色的痕跡,看上去十分顯眼。我們可以順著這條銀白色的痕跡找到蝸牛。
小蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險,就趕快把頭縮到殼里,這可是它的防身術。
別看小蝸牛那么小,但它還會飛檐走壁呢。它可以到墻上爬,還可以到天花板上睡大覺。
小蝸牛真是一種十分神奇的小動物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。
蝸牛四年級作文 篇5
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛,是去年夏天,在鄉(xiāng)下婆婆家的菜園里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因為他來自媽媽的家鄉(xiāng),所以我們特別喜愛他,為他取了一個名字叫“小小”。
小小看上去應該屬于“少年時代”,他的身體是肉粉色的,殼是螺旋形的.,顏色是淡淡的土黃色,上面有一些黃色和黑色的斑紋,像一顆顆寶石鑲嵌在上面,很特別,很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就會快速地縮回去,真是膽小得招人喜歡。
我找來一只玻璃瓶,給他做了一個陽光小屋,屋頂上是一個有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來的,最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天,我都會為他換上新鮮的菜葉,一天下來,菜葉上都是他啃過的痕跡。我一直有個疑問:小小的嘴像針尖兒那么大,怎么能一天吃那么多呢?我決定仔細觀察一下。
星期天,我起得早,發(fā)現(xiàn)小小縮在殼里,藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里,也許那里不透明,讓他感覺到安全。我用清水沖在他的殼上,試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼,讓暖洋洋的太陽曬在身上。我拿來幾片干凈的葉子,他張開嘴巴,不一會兒就吃出了幾個鋸齒形的小洞。百度后我才知道:原來蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面有兩萬六千多顆牙齒呢!看到這個信息,不禁讓我驚訝不已,一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動物,這讓我有點崇拜他了!
一轉眼,又到夏天了,最近小小經常活動在玻璃瓶上。我和他說好了,等到暑假我去婆婆家的時候,還把他帶回菜園,讓他自由自在地生活。
蝸牛四年級作文 篇6
今天媽媽買了幾串葡萄,我在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。哇!這可真是個驚喜呀!
我把蝸牛拿起來仔細觀察了一下,這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個重重的硬殼,看上去像個簡樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長在它那細長的觸角上,看起來總覺得怪怪的。好奇的我用手輕輕的觸碰它的小身體,它就會把身體慢慢地縮回殼中,想一個害羞的小姑娘。我把它放進一個寬口瓶里,放了一些葉子和水。就把這個可憐的`小家伙當做我的新寵物了。
過了一會兒,我再來看我的新寵物。咦?它怎么不見了?它去哪了?我左找找,又看看,還是沒找到。我剛要打開瓶子看時,我才發(fā)現(xiàn)它在蓋子上倒立著睡大覺呢!我把蓋子擰下來晃了晃。瞧!它醒啦!也許它覺得像是“地震”了吧!它探出小腦袋,伸直了觸角,開始慢慢移動。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力強不強?我能在天花板上睡覺,你可以嗎?”
如果說蝸牛睡覺時是它靜的一面,那它動的時候可讓哭笑不得呢。我覺得瓶子太悶了,就把它拿出來放到我書桌上的小碟子里,讓它來陪我看書。我沉浸于書的精彩情節(jié)里,好久才想起它。當我再想看看它時,它早已無影無蹤了。桌面上,地上,我都找了個遍,還是沒找到。突然靈機一動想起來,蝸牛爬行時會留下痕跡,于是我順著小碟子附近的痕跡找。不一會兒就找到了,原來它多到我的計算器上溜達呢!它還真是閑不住呀!
我的小蝸?蓯蹎?你們喜歡嗎?
蝸牛四年級作文 篇7
“五一”那天,在遺愛湖公園有這樣一個小動物讓我停止腳步,看了許久許久。
原來是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個不足七歲的調皮蛋,看見了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動也不動,幾分鐘過去了,我們以為它摔死了。正準備離開,可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來,又使勁伸縮,幾經周折,才將自己的身軀調整過來,終于把比自己身體大得多的背殼翻過來朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線。這時,我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機靈地又把整個身體縮了回去,它這樣肯定自認為安全,能保存生命。但小表弟樂此不疲,看來是跟那可憐的蝸牛“斗”上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來顛去,真叫人同情。過了幾分鐘,它似乎又知道周圍沒有動靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動。我們蹲下來細看,呀!原來它的腦袋上有四根觸角,長的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏,只要有一點動靜,它都能感覺到,馬上就把身子縮進厚厚的殼里。外公在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩,又那樣柔弱,但目標明確、鍥而不舍,堅信道路的盡頭便有豐美的'食物、美好的生活!蔽也恍磐夤f的話,又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“!,它背著那重重的殼,就那么慢慢地爬著,止步,幾分鐘過后又會繼續(xù)蠕動,再止步,幾分鐘過后還會繼續(xù)蠕動,就這樣走走停停,停停走走,但始終沒有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個小時。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。
我想,蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛護生命,難道生活中的人們,不應該更加熱愛生活、珍惜生命嗎?
蝸牛四年級作文 篇8
在森林里的小河邊,有許多小蝸牛。
有一天,小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花?墒切∥伵殞氉鍪裁词露际侨亩猓徊恍⌒,它就掉進了河里。“救命。 薄肮......我可以飽餐一了!蔽伵殞毣仡^一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又趕快把頭縮到了殼里。
“你出不出來,如果你不出來我就把你扔到天上去!
“好好好,我正想去天上去哩!”
“那我把你放在火爐里烤烤火!
“好好好,我正想烤烤火!
“那我把你扔到樹上去!
“嗚—別,我會下不來的!
“呼”的'一聲,鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。
“我贏了”,蝸牛寶寶高興地說。
爸爸媽媽夸寶寶是個聰明的孩子。
蝸牛四年級作文 篇9
自從有了《科學》這門功課,每當課后,我都會迫不及待地想仔細觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿著手電筒,摸著黑,從自家花園里“請”來了蝸牛一家人。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼薄而堅硬,摸起來挺粗糙的`。它們一發(fā)覺有什么風吹草動,就會警惕地把頭縮進殼里,那時的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助于它們爬行。據(jù)說,蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國家的人們,把蝸牛當成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴里會是什么味道呢?
蝸牛有兩對觸角,一長一短,像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個黑點,那就是蝸牛的眼睛吧。這對觸角特別靈敏,稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去,等覺得安全時又把觸角伸得長長的,向四處好奇地張望。
蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛,活像蠶寶寶啃桑葉。
我把蝸牛一家人安頓在一個比較深得大盒子里,幾只調皮的小蝸?偸茄刂凶拥膬缺谂纴砼廊ァP∥伵兠颗酪欢尉嚯x都會滑下去一點,但它們似乎從未放棄過“向上”的理想,終于爬到了盒子頂端。這種堅持不懈的精神真值得我學習。
我“請”來的蝸牛一家人不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,而且還讓我懂得了如何向著自己心中的目標鍥而不舍、不斷登攀。
蝸牛四年級作文 篇10
哇,太棒了!加油,蝸牛,你一定要得第一名呀!陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個教室里,發(fā)生了什么?原來是王老師讓我們來一次蝸牛賽跑,同學們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢!
老師先讓我們給自己的蝸牛取個名字,我給我的蝸牛取了小特的名字,就算是用來紀念小白的吧,感覺還很好聽。
我同桌給她的蝸牛取名叫極速,表示他的蝸?斓囊馑肌H∶螅趵蠋熣f讓我們的蝸牛開始一場比賽,比賽場地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子,作為蝸牛的賽道。比賽開始了,我同桌的極速飛快的向前爬,再看我的小特,一副無精打采的樣子,我想,它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子里找了一只蝸牛,放在它前面用來引誘他,它一見像打了雞血似的努力向前爬。我又想,再給它弄一些食物肯定更有效。所以,我又在盆里拿了一小片青菜放在它前面,這招叫美人食物誘惑計一定好用。果然,在這兩樣東西面前,小特飛快的向前爬去,比極速快多了,可是,時間到了,我和同桌平局!
接下來,第二場換在桌子上進行,從桌子的一端爬向另一端。比賽開始,我發(fā)現(xiàn),同桌換了一只蝸牛,這只蝸牛也叫極速,這次的極速速度真的很快,而我的`小特,好像是因為剛才它既沒有得到女朋友也沒吃到食物,而憤憤不平,居然在原地拉粑粑!我想,它一定是在生悶氣了,難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法?我期盼它快點拉好,然后開始比賽。可它好像一點也不懂我的意思,正往桌下爬,難道它要跳桌?此時的地板就像大海,這只蝸牛就是屈原要跳江。哎,我太無奈了!
過了20來分鐘,課上完了,我當時的心情很無奈,這只蝸牛太不爭氣了!
蝸牛四年級作文 篇11
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的`。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去?墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍右矝]動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
蝸牛四年級作文 篇12
經過上一次科學課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的當?shù)貢粝掳装椎恼骋海?對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的.嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。
蝸牛四年級作文 篇13
這幾天一直在下雨。我想草叢里一定有很多蝸牛。我愛蝸牛!下課后,我去校園的小花園,在草叢里尋找這些小家伙。
果然不費力就找到了一只小蝸牛?次以趺醋ィ∥抑挥檬謩澚艘幌滤摹凹摇,這只笨蝸牛就被“抓”到了。就這樣,我抓了十幾只大大小小的`蝸牛。
這些小事真的很有意思!當我用手觸摸它時,它把觸角縮回到殼里。過了一會兒,它敢于伸出觸角,慢慢爬行。它會在爬的地方留下一行粘液,又滑又亮。我很喜歡讓蝸牛在我手上爬。蝸牛和腹足類爬行,很軟,撓我的手。
這些小家伙真可愛!
蝸牛四年級作文 篇14
有一只背上有一棟漂亮房子的動物。你知道是什么嗎?哈哈!你猜不到,我告訴你!其實是蝸牛。我有一只蝸牛。它是一個新生嬰兒。是我同學的心上人。如果她媽媽不喜歡,她不會給我的`。
一到家,我立刻給她做了一個溫馨的小家。雖然它已經有了一個黃色和黑色的小外殼,但它仍然無法忍受它的興奮。它頭上有四根天線,一長一短,有些像雷達;它的殼色很新穎,是一種黑黃相間的圖案,殼形也很奇特,像帽子;它的尾巴是平的,像面條;聽別人說蝸牛有25600多顆牙齒,所以蝸牛不可小覷。
一天晚上,我的腳只泡了20分鐘,它竟然從我的房間里跑了出來。看來慢蝸牛也會有“快”的時候!
自然界所有的動物似乎都有一些秘密。我喜歡我的小蝸牛。
蝸牛四年級作文 篇15
由于兔子一家每場比賽都輸給了烏龜一家,兔子一家就沒有勇氣和烏龜一家競爭。但是為了拿金牌,兔子一家決定和蝸牛競爭。此時,每年落入孫山的蝸牛家族,也在試圖沖出江湖。
日子一天天過去,第39屆全運會跑步比賽就要到了。所有的動物都來比賽練習,只有蝸牛和兔子沒有來。
幾天后,激動人心的時刻來了。游戲就要開始了!動物們兩個兩個地站在起點,兔子和蝸牛正好聚在一起!拔!”槍響時,兔子架起一個滾燙的輪子,跑到蝸牛面前。蝸牛就在不遠處。他按下頭上的按鈕,螺旋飛輪升了出來。蝸牛輕輕一動,螺旋飛輪立刻飛了起來,蝸牛又在兔子面前。他們在互相追逐,所以他們很兇猛。眼看終點就要到了,突然,蝸牛來了個360度的`筋斗,嗖的一聲,比兔子早了一步到達終點。
“贏了!贏!”蝸牛家族的成員都很開心。他們跳啊跳,很不開心。而兔子一家的成員,一個個情緒低落,不知道有多難過!
蝸牛四年級作文 篇16
又下雨了。我走在每天都要上學的路上,尋找那些小東西。它們喜歡在下雨天出去活動,背上背著一個很重的殼,行動緩慢,就是小蝸牛。
我開始發(fā)現(xiàn)平時陽光燦爛的時候是看不到他們的。每當下雨的時候,小蝸牛就會從那些藏身之處爬出來,從殼里鉆出它那黏糊糊的`白色身體,在那里昂著頭,仿佛被雨水淋得很熱很濕透。
我蹲下來仔細看著他們。它們又粘又肥。背面有螺旋殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角:一對長,一對短,它的眼睛長在那些長觸角上。我拿來一根樹枝,輕輕一碰,蝸牛立刻縮回到殼里,仿佛沒有了安全感。我用手捏它的殼,但是很難拿起來,因為它身上有粘液,像膠水一樣粘在地上。蝸牛爬起來真的很慢。爬了一小段距離花了很長時間,身后拖著一條濕漉漉的痕跡。
通過觀察小蝸牛,我明白了一個道理:只要我仔細觀察,生活中就有很多知識。
蝸牛四年級作文 篇17
五一假期,在家又看了一遍語文書上《蝸牛的獎杯》的文字。我一直在想,為什么飛行比賽拿冠軍獎杯的蝸牛會在地上慢慢爬?那時候,蝸牛真的很厲害。在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領先。蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓不是他的.對手。
但是,自從蝸牛奪冠后,他變了,變得洋洋得意。他整天背著獎杯,生怕別人不知道他是飛行冠軍。晚上蝸牛睡在獎杯里,別人偷。但是獎杯很大很重,蝸牛再也動不了了。久而久之,蝸牛和獎杯粘在一起,一對翅膀退化,蝸牛只能在地上慢慢爬行。我從這個故事中學到了一個道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物,是因為他一直活在過去的榮譽里,沒有進取心。
其實我自己也有這樣的問題。有一段時間感覺學習成績挺好的,心花怒放,沒有進取心。結果我的成績漸漸變得比以前差了。我的老師和父母教我不要驕傲。所以現(xiàn)在我決定,從現(xiàn)在開始,我要用心聽,豁達好學,絕不做蝸牛。
蝸牛四年級作文 篇18
在一個陽光明媚的日子里,一只蝸牛背著一個沉重的殼試圖爬上一棵樹。可以爬兩步。如果不小心碰到樹皮上光滑的地方,可以退一步。
這時,站在樹枝上懶洋洋地曬太陽的黃鸝鳥看見了,問:“朋友,你能爬到哪里去?”蝸牛回答說:“今天天氣很好。我想爬到樹頂,欣賞遠處的風景,順便享受陽光!毙↑S鸝聽了蝸牛的回答,笑著說:“以你的速度,爬到樹頂?shù)臅r候,恐怕太陽已經落山了。你能欣賞到什么風景?”曬什么樣的'太陽?”聽了黃鸝的調侃,蝸牛一點也不氣餒。他自信地說:“相信我,我會成功的。不要飛走!"
就這樣,蝸牛繼續(xù)一步一步往上爬,更不用說黃鸝的嘲諷了。黃鸝覺得沒意思,就飛到窩里睡覺。當它醒來的時候,蝸牛正在溫暖的陽光下曬太陽,享受著遠方的風景!突然,黃鸝低下頭,自言自語道:“小蝸牛,我太低估你了!”
看來信心和堅持是成功的兩把鑰匙!
蝸牛四年級作文 篇19
今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過的地方會留下粘液,跟著粘液準會找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會伸出頭來,(不然會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的.肉就會化成水。
我采來幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過了半小時,我又來看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來蝸牛是在無人監(jiān)視的情況下吃東西的。
聽說蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙,一個小小的蝸牛身上竟有這么多學問,我要好好學習,去揭開它更多的奧秘。
蝸牛四年級作文 篇20
昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個“巨無霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的是它的眼睛,短的是它的.鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物,爬起來一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會覺得非常涼快。
一般蝸牛都很膽小,碰一下就會收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地揮動著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學著孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進去一會兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動不動,好象在準備對抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
蝸牛四年級作文 篇21
蝸牛是我們十分熟悉的小動物,它的樣子與眾不同。背著一個漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長著兩對觸角,一長一短,圓溜溜的小眼睛長在長長的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。
小蝸牛走起路來慢吞吞的,而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的`,蝸牛爬過的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛,它就會把觸角縮進去,好像受到了驚嚇。過了一會兒,就把觸角伸出來了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。
蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊,一會兒,它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎么吃得啊,可我還是很喜歡你。
蝸牛真好玩,我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼!
蝸牛四年級作文 篇22
我是一只白玉蝸牛,主人給我起了一個奇怪的名字叫甜甜圈。我每天靜靜地呆在一個小盒子里不說話,不過我總有一些奇奇怪怪的想法。
我想超越螞蟻、蚯蚓、螳螂和毛毛蟲,成為馬拉松冠軍。
我想長一對翅膀,像小鳥一樣在天空自由自在地飛翔。
我想有一個高科技的殼,每天根據(jù)我的心情變成不一樣的顏色。高興的時候是綠色,生氣的時候是紅色,饑餓的時候是紫色,不舒服的`時候是黃色,其他時候是彩虹色。這個殼不但很輕,像棉花一樣蓋在我身上,而且很堅硬,可以保護我。
我還想?yún)⒓右雇淼纳忠魳窌,聽綠樹蛙“呱呱呱”地喊,聽蟋蟀“唧唧吱”地叫,還有貓頭鷹“咕咕呱”地唱。我也想在音樂會上唱響自己的旋律。
最后,我想回到我出生的地方,那里有青草、菜葉和爸爸媽媽,還有湛藍湛藍的天空。
蝸牛四年級作文 篇23
那是一只小小的蝸牛,手無縛雞之力的蝸牛,可是它掉進了又暗又深的花壇里,花壇里有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。
這么一只蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內側留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一只蝸牛,一只沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵他的只有持之以恒的頑強的'毅力。
這只蝸牛好像我們,在我們面前的有數(shù)不清的困難,難以想象的教訓,只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對,相信你就是最好的,哪怕你最后失敗了,但是你付出了,就是值得的。
蝸牛四年級作文 篇24
下雨后的周末,我陪爸爸去公園打籃球,無意間在路邊發(fā)現(xiàn)了蝸牛的身影。
蝸牛是一種可愛的動物。它的眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆,嘴巴是一個小小的孔,蝸牛的背上背著一個重重的殼,就像是它的“移動小房子”。每當它遇到危險時,都能安全地躲到它的.小房子里去。
它走起路來慢吞吞的,而它的小房子一搖一擺可愛極了。因為它是用腹部爬行的。
我剛碰到它堅硬的殼,小蝸牛馬上鉆進殼里,它被我給嚇著了。于是我蹲在那兒,等候著,等候著,等著蝸牛出殼來。不一會兒,蝸牛有動靜了,它先是抖動了一下它的小房子,接著小心翼翼地伸出兩對觸角來,賊頭賊腦地窺探著,看四周有沒有危險,如果都平安無事了,才肯把它的柔弱身軀伸出來,只見小蝸牛背著重重的殼啊,一步一步地向前爬。
蝸牛雖然不夠強大,可它善于用自己的長處保護自己;它雖然不夠完美,可它給我留下了深刻的印象。
蝸牛四年級作文 篇25
今天,我去田野玩。在田野里陰暗潮濕的地方,發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛,便產生了興趣,把它帶回家。
我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子里,還放了些嫩綠的'葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發(fā)現(xiàn)它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。后來我從科學中得到了證實。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”里了。任憑我怎么敲,它也不出來,看來是和我耗上了。
我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續(xù)悄悄地觀
察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有兩只小眼睛,那兩只眼睛竟然那么小,如果不仔細觀察,是發(fā)現(xiàn)不了的。
蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。
蝸牛四年級作文 篇26
我在花壇旁的落葉上找到了幾只蝸牛,它們的殼是左旋的,身子灰灰的。我把它們帶回家,養(yǎng)在玻璃缸里。我拿來一片青菜葉子,把蝸牛放在上面。
過了一會兒,蝸牛不見了。每個角落都找了一遍,沒找到,我正準備把葉子扔掉,忽然,發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在吃葉子呢!“蝸牛的'牙齒在哪兒呢?”我問媽媽。
“蝸牛是世界上牙齒最多的動物!
“不可能吧!”
我?guī)е蓡柎蜷_了《十萬個為什么》,一查才知道,原來蝸!白焐瞎Ψ颉焙軈柡!蝸牛的舌頭上長著無數(shù)個小的角質牙齒,最多的有一百三十五排,每排一百零五顆牙齒,總共有一萬四千一百七十五顆牙齒。我驚呆了!
蝸牛四年級作文 篇27
三年級的有一天,老師說:“明天要上科學課,請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學借一下!
到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學借了。突然,我看見有一個同學帶了很多很多只蝸牛,這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說:“你能給我一只蝸牛嗎?”同學爽快地說:“好的。”接著,他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時,蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結果,蝸牛就這樣死去了!我當時心里火辣辣的.,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護好,放在盒子里呢?有盒子的保護,就算踩到了,也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。
蝸牛四年級作文 篇28
那天,我吃過晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上。“快看,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球,發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛!有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后,我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說:“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的`,于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。
我和姐姐回到家,仔細地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。
我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點兒。
有一天,我放學回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進水桶里。不久,我的小蝸牛就不動了,我一看,它竟然死了,真的好難過啊!
我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次,我絕對不會給蝸牛洗澡了。
蝸牛四年級作文 篇29
有一年春天,老爸送給了我一只蝸牛。棕色的身體,笨重的殼,雪白的身子,加上兩對細細的觸角,湊成了它,它還有個動聽的名字:“白玉”。它伸長了脖子,瞪著圓溜溜的眼睛望著我,可愛極了。它給我的第一印象就是反應特別遲鈍。第一天,來到我家的白玉,它不吃也不動,我真擔心養(yǎng)不活它。
過了一晚,驚喜看到它嘴里叼著的青菜。哈哈,我開心極了,也松了一口氣。老爸說:我們的白玉,多漂亮啊!人家都是黑黑的,它是雪白的!
第三天,我決定為白玉重造新房。我和妹妹在菜園挖了些土,摘了些嫩瓜葉準備給它嘗嘗鮮。我還撿了些落葉鋪在它的小窩里,然后每天為它的房子噴噴水,保持濕度。
第四天,早上起來卻發(fā)現(xiàn)我的白玉不見了!就這么大點地兒,哪兒去了呢?仔細找啊找,發(fā)現(xiàn)原來昨夜它鉆進了土里。哈哈,太可愛了!看來,它對這個新房非常滿意。接下來每天早上它都這樣,把自己埋得嚴嚴實實的,一點都看不到它。就像在與我們捉迷藏。
第五天,我又放了一些野菜,看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也愛吃野菜,一片野菜葉子被它啃差不多了,還拉了一堆和葉子顏色一樣的翠綠的`屎,哈哈。
晚上快8點鐘的時候,我的白玉咋還在睡呢?我把它放進玻璃瓶里,可是還是一動不動。于是,我往里面放了些水,準備喚醒它。我不知道它會不會游泳,所以,放了少量的水?墒,它還是不肯動。我又加了些水,快淹沒它。這時,果然看到它很快就爬了上來了。哈哈!我的白玉,你真能干!我開始記錄觀察日記,并耐心等待著它爬出來。呵!它真是個大家伙!趕緊量量,長6~8厘米。
不過,麻煩了!它就這樣緊緊貼著不出來了,我用力怎么拽它動都不動,姥姥也拽不下來,又怕用力過大傷到它。該怎么辦呢?我把玻璃瓶里的水倒掉,放進幾片菜葉,瓶口也放一片,試圖引誘它下來或上來。可是它緊緊貼在瓶子上,就像粘牢了一樣,就是不動。
這時,我突然想到一個好主意,我把瓶子直接放在土上。哈!只見,白玉見到自己的窩,慢慢的自己就爬了出來。呵呵,太有趣了。我趕緊為它切了幾片青棗和胡蘿卜片,犒勞犒勞它。很快,看到它開始啃起了棗。很甜吧!今天真是辛苦你了!嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里,這樣它有安全感。不過,后來發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不是它的菜。呵呵。我又給它喂了點黃瓜片和土豆片。白玉一個晚上可以吃掉兩片黃瓜,不吃黃瓜皮。吃飽了,它又鉆到土里面去了,無影無蹤。
可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那一年我家白玉,就在那個冬天死了!面對與心愛白玉的生離死別,我傷心很久,無法接受。媽媽安慰我說,白玉是去了天堂。我把它連同它的房子一起埋在了我家后花園大樹底下……
不過,我與白玉,一件件逗人發(fā)笑的趣事,一直清晰地映在我的腦海中。這只慢吞吞的家伙給我?guī)砹嗽S多歡樂,在我的童年里增添了一筆色彩。
蝸牛四年級作文 篇30
蝸牛是一種可愛的動物。
它雖然很小,可是它可能干了!它總是背著蝸牛殼,如果你仔細看,就會看到蝸牛里面有泥土。
它爬行時,總是伸長脖子。它爬過的地方,有一條透明的痕跡,因為它的掌蹼上有一種特殊的粘液。這種粘液好像總是吐不完的。
我養(yǎng)的蝸?倫鄢詵|西,我把菜葉放到它面前,它時常會去吃菜葉。有一次,我把菜葉放在它面前。它拼了命地吃菜葉。
小蝸牛的眼睛更可愛,我還沒碰到它的眼睛,只是有點靠近而已,它就飛快地把它的眼睛縮了回去。然后,沒多長的時間,又慢慢地把眼睛伸了出來。因為它經常生在土里,所以很少露面。
小蝸牛產卵時,要吃很多東西。不然就不能生出小寶寶了。剛生出的小寶寶,白白的、嫩嫩的、圓圓的.。它們通常很小很小,只要把卵放在蝸牛身上,它就會長大,過了好一會兒。才形成小蝸牛的殼,然后才探出頭來。
剛生出來的小蝸牛,眼睛要費很大的力氣才能伸出來。小蝸牛很小,你千萬別去捏。不然它就會四分五裂。小蝸?傄诖笪伵I砩险局。似乎在說:“我最高!
小蝸牛身上有格子樣的小方格。小方格會相護碰撞,這是蝸牛的行走證明。
蝸牛四年級作文 篇31
今天,我在學校的文化苑抓了一只蝸牛,我興高采烈地把它抓進紙盒里,把它帶回了家仔細觀察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”,其實,這是它的殼,當你用手碰它時,它的身體就會伸進殼里。雖然對我們來說,它的殼很脆弱?墒,這殼是它的“保護傘”。
蝸牛頭上有兩對觸角,一對長長的,一對短短的。在它長長的觸角上有著兩個小黑點,像芝麻粒那么大,那是他們小巧玲瓏的眼睛,只要我們一觸到它,就會立刻縮回去,一會兒又露出來。短短的那對,要是你不細心,很難發(fā)現(xiàn)它,告訴你哦,它的作用可大了,可以當探測器感覺地面有沒有危險。它的.觸角下還有一張小嘴,據(jù)說蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒有腿和腳的,大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足,蝸牛在爬行時,還會在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行時減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,即使讓它走在刀尖上也沒問題。
有一次,我把它放在菜葉上,正當它吃得津津有味的時侯,我拿起菜葉把蝸牛甩到后面,它著地后,二話不說地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時侯,我再一次把它放到后面。就這樣,一次、兩次、三次。它還是堅持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅持不懈的精神感動了。
蝸牛四年級作文 篇32
夏天的一個星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)膶氊惢ú荨:鋈,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是益蟲還是害蟲?為什么它走過的地方總是留下長長的一條線?它的鼻子、眼睛、腳各在哪里?一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進屋,問正在看報的.媽媽。媽媽對我說:你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實驗實驗呢?對呀!
我怎么沒想到呢?于是,我決定去試驗一番。蝸牛是益蟲還是害蟲?我采取各種食品來測試蝸牛。我捉來5只蝸牛,把它們分別編上號,再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來。不一會兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲!接著,我又進行了第二個實驗:蝸牛爬行為什么總會留下長長的一條線?我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時,摸它的大盤?墒俏业氖诌沒碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是膽小鬼!我弄了幾次,都沒成功。這時,我有點泄氣了,但是,我相信世上無難事,只怕有心人!
于是,我鼓起勇氣來,忽然一個辦法在我腦海中閃過。咦,對了!我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的大盤。只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西。這是什么?經過查閱書本,我找到了答案。原來那時蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。然后,我又進行了第三個試驗。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見它爬到白菜葉前,伸出較長的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來。我想:到底哪一對觸角是眼睛,哪一對觸角是鼻子呢?
我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛的面前。這下,蝸牛的眼睛可派不上用場了,只見它爬到樹葉前,用較短的觸角碰了碰,又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰,便大口地吃起白菜葉來。這下,我又發(fā)現(xiàn)一個秘密:蝸牛較長的觸角有眼的作用,較短的觸角有鼻子的作用。通過這一連串的實驗,我的收獲真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,從小必須善于發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。
蝸牛四年級作文 篇33
星期天,我在家門前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當我把它們放進瓶子里,它們就縮進殼里,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。
蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。
我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,于是就上網查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三只蝸牛一擁而上,狼吞虎咽地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色,拉的屎就是什么顏色。
蝸牛爬行的時候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細很細的'濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點睡大覺……
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級作文 篇34
一天,我在奶奶家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾個蝸牛殼,趕緊向奶奶打聽花土是從哪兒弄的,奶奶說在電廠的一片小樹林。我高興壞啦,恨不得當時就飛過去,因為蝸牛是我夢寐以求的寶貝。
終于等到五一放假了,我纏著媽媽帶我去我日思夜想的地方——電廠小樹林。我們費盡周折找到了向往已久的那片小樹林。這里生長著一些稀稀拉拉的小榆樹,地面上鋪滿了厚厚的落葉。我迫不及待地用鏟子撥開層層枯葉,立刻露出了黑色的土壤,用鏟子一鏟又松又軟,果然是小蝸牛的樂土。我更加堅信這里一定有蝸牛。牛。于是,我繼續(xù)撥開周圍的枯葉細細搜尋,果然找到一個蝸牛殼,我十分欣喜。心想:有死的就一定有活著的。我們堅定了信心繼續(xù)搜尋。我剛剛撥開了另一堆枯葉,就發(fā)現(xiàn)了一只活著的小蝸牛,真是令人喜出望外!它小如米粒,殼上有一道紅色的'斑紋,很漂亮!殼很薄,對著陽光一照還能看到里面的蝸牛?墒,捉到這只小蝸牛后,好長時間也沒有新的發(fā)現(xiàn),我有些灰心。就在我絕望時,突然看見石頭縫里有一只,我急忙伸出食指往里一掏,掉出了兩只、三只、四只噢,太棒啦!我發(fā)現(xiàn)了它們的蝸居啦!我興奮極了!它們都是樹蝸牛,有大有小,最大的殼直徑約一厘米,最小的僅有兩毫米。我繼續(xù)沿著石縫一個一個掏,每個石縫里都有五六只,一口氣掏出了三十來只,我高興得都快跳起來了。更令人驚喜的是我在一片枯葉上,找到了一只田園蝸牛,他的殼圓滾滾的,直徑大約有兩厘米多一點,是棕色的,頭也是棕色的,非常特別,有點像田螺,還特別好動,可愛極了!我視它們?yōu)閷氊悾⌒囊硪淼匕阉鼈兪者M一個塑料袋。
今天真是不虛此行,滿載而歸。我美滋滋地帶著我的寶貝走在回家的路上,大自然真是太奇妙啦!
蝸牛四年級作文 篇35
悶熱的午后,剛剛下過一場滂沱大雨,地面很濕,空氣新鮮多了,蝸牛卡卡把頭探出窗外。久違的花香和泥土的芬芳吸引了它,于是,它決定出去看看,卡卡告別了媽媽出門了。
卡卡開始了又一次奇妙的旅行。剛起程,它發(fā)現(xiàn)背在身上的“小房子”太重了,卡卡把“小房子”寄放在途中的朋友丁丁家?ǹㄒ簧磔p松,心想這真是個好辦法。它加快步子向前走去?ǹㄓ龅搅艘粭l河,河水嘩嘩地流著,卡卡犯難了。“這怎么過河呢?”它開始后悔把殼放在丁丁家了,本來關上房門就可以漂過去的。
卡卡興奮又好奇地看著這個美麗的世界,它慢慢地走著,沿著長滿青苔的石階,聞著夏天特有的氣味。是的',要下雨了,暴風雨突如其來,卡卡馬上到房檐下避雨,暴雨下了好久,一直沒有停,水越積越多,已經看不到路了?ǹㄖ钡乜蘖,小烏龜路過這里,看見卡卡在哭,小烏龜問:“卡卡,你怎么了?”卡卡說:“我回不了家了!”小烏龜奇怪:“你的殼呢?”“因為它太重,我把它寄入在丁丁家了”?ǹㄔ秸f越小聲。閱歷豐富的小烏龜說:“孔雀負擔著她沉重的翎尾,是為了展示美麗,殼是你身體的一部分,會保護你的,不能寄在別人那里的。”
卡卡在小烏龜?shù)膸椭,到了丁丁家,鉆進久違的殼,卡卡踏實多了。
蝸牛四年級作文 篇36
一個夏天的傍晚,剛剛下過滂沱大雨,空氣非常濕潤、新鮮。小蝸牛卡卡說:“媽媽,我想去外面散散步。”卡卡的媽媽說:“好!你可別忘了回家的路哦!早點回來吧!”
小蝸牛告別了媽媽,開始了它奇妙的旅行。小路邊,它看見了美麗的.小花和嫩嫩的小草,還碰到了其他出來散步的蝸牛兄弟,卡卡和它們一起玩游戲,一起聊天。
蝸?ǹㄋ那牡卣f:“我要告訴大家一個秘密,清晨,庭院的角落里,花兒悄悄掉眼淚的事,萬一這事傳出去了,被蜜蜂知道,它會像做了虧心事一樣,飛回去還蜂蜜的。”蝸牛兄弟好奇地聽完了卡卡的話,異口同聲地說:“我們保證誰都不告訴!”在一旁休息的螞蟻聽到了,它過來說:“那花兒沒有掉眼淚,是露珠!蔽伵儾恢朗裁词锹吨椋吐犖浵仦樗鼈冎v解。原來,螞蟻的學問這么深。
天黑了,大家都回去了,卡卡找不到回家的路,開始擔心起來,螞蟻看到卡卡很焦急,邊耐心地說:“你仔細聞聞地上,你自己身上有自己的味道,你慢慢聞著走就能到家了!惫,卡卡照螞蟻的辦法,一會兒就到家了。
以后,卡卡經常出來散步,見到了許多美麗的景色,秋天來了,天氣漸漸變冷了,卡卡不愿意再出去,和媽媽睡在暖暖的洞里等待明年的春天。
蝸牛四年級作文 篇37
今天上午。我來到大姨家玩,做了一會兒作業(yè)后,我和弟弟就出去“尋寶”了。過了一會兒,我們果然找到了一個小寶貝——一只殼兒非常美麗的小蝸牛。
我們把它小心翼翼的拿回家,放在桌子上。過了一會兒,它就從殼里慢慢的伸出它可愛的`小腦袋來,開始了慢慢的爬行。
隨后,我就開始認真的觀察起來,我發(fā)現(xiàn),他所到之處,都會留下一條常常的粘液道,而且蝸牛也可以利用粘液爬上爬下,我認為粘液可真是蝸牛不可少有的工具啊。
接著我有看到了他的小嘴吧,那嘴巴可真是好小好小啊,可我通過查資料才知道蝸牛有26000多顆牙齒!真是令人吃驚啊。我想:蝸牛可以譽為地球上牙齒最多的動物了吧,它的牙齒一定比一微毫米還小吧,不知道他是怎沒吃東西的。于是,帶著這個疑問,我和弟弟就找來了一些生菜也來給我們的可愛的小蝸牛試試看,看他會不會吃。
過了一會兒,蝸牛還是沒有吃,我們就到旁邊玩去了,回來時,看到蝸牛吃了一點兒,我們真的好高興啊。
蝸牛四年級作文 篇38
我喜歡我家那只小蝸牛,它有趣極了,經常做一些好玩的事,總是逗得我捧腹大笑。
小蝸牛有著一對圓圓的大眼睛,它的眼睛非常有趣,與我們眼睛的構造不太一樣。每當它睜開眼睛時,里面那顆黑黝黝的眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外,中間用一根長長的細管子連住,整體看起來就像收音機的天線一樣,并且還可以在頭里伸縮自如,非常好玩!
它的身體柔軟極了,上面沾著一些粘糊糊的液體,好似我們吃的橡皮糖。每當它走過一點,那個地方就會留下一道粘粘的痕跡,非常有趣!
不過最有趣的,還是它背上背著的那個看起來很笨重的大硬殼。它不但硬,而且還扁扁的,看起來像一個棒棒糖,是蝸牛們的溫暖住所,離了它不行。但是由于它背上的殼,所以走起路來非常得慢。每當它行走時,就像是一位搬運工,邁著緩慢地步伐,一步步艱難地向前走著,雖然非常得辛苦,也要堅持下去。
小蝸牛開始玩了起來。我看見它趴在萬年青上玩得那么開心,一會兒上,一會兒下的',我不禁想逗逗它。我把手放在了它眼睛前,輕輕地揮了揮,突然,它猛地縮回了眼睛,又露出了膽小的樣子,給我來了個措手不及,我很生氣,對它說:“小蝸牛,出來吧,別這么不合群!”它似乎聽懂了我的話,緩緩地露出了兩顆黑黝黝的眼珠子,向我偵察著,好像還在念叨著:“不會有什么危險吧?”我見它這么可愛,忍不住又摸了摸它那滑溜溜的身子。結果,它這次真的被我嚇到了。只見它趕緊把眼睛縮了回去,整個身子蠕動了一下,像壓縮面包一樣慢慢地縮進了殼里,連最后一點尾巴也被它使勁地抖了進去,任我怎么叫也不出來,搞得我哭笑不得!
小蝸牛,感謝你給我?guī)砹藷o窮的歡樂。我愛我的小蝸牛!
蝸牛四年級作文 篇39
這蝸牛,是我在公園的一處草叢里找到的。當我第一眼見到這只蝸牛時,他正慢慢吞吞地吃著一片嫩葉,慢慢蠕動的身體。我一看這慢慢的動作,不僅是鼓起大拇指自言自語地說:“真是一個‘磨蹭專家’呀!”
蝸牛做的每一個動作都非常慢,特別是爬行和吃相、反應!
蝸牛爬行時,他的'足跟著慢慢蠕動,一條又細又長的粘液拉在蝸牛后面,好像長了一條大尾巴讓蝸牛寸步難行。后來我知道了蝸牛爬行速度為什么這么慢了,因為他身上有一座大大的“房子”,也許背在身上太重了,所以才走的這么慢吧!
蝸牛吃飯時,要有非常嫩的菜葉,如果葉子比較老,蝸牛就肯定不會吃。它一點一點地慢慢吃它的佳肴,吃了一口就要拉便便,可是蝸牛就對不會啦在吃的葉子上,而是不慌不忙地爬到一個小角落里拉,非常講究衛(wèi)生!等它再吃一口樹葉再去拉便便,這樣反反復復105次后,蝸牛的一餐終于吃完了!不愧是‘磨蹭專家’呀!
蝸牛反應很慢,總是被我捉弄。一次,我和表弟發(fā)現(xiàn)在樹葉上的蝸牛爬到了墻上,我和表弟不禁起了一個壞主意——讓蝸牛掉在地上。這時我和表弟用手指在蝸牛身邊搖搖晃晃,可這蝸牛沒什么反應,于是我倆要的更歡了,可是蝸牛還沒有察覺,“撲通”一聲掉了下去,幸好表弟眼明手快一下子接住了蝸牛。
蝸牛正是個名副其實的“磨蹭專家”呀!
蝸牛四年級作文 篇40
“加油,加油!”我正使勁地給我的蝸牛做啦啦隊呢,耳邊卻傳來媽媽的叫喊聲:“棒棒,快起床了,太陽都曬屁股了!”醒來一看,竟是南柯一夢,夢見我的蝸牛變成電影里的“極速蝸牛”了。
我一骨碌從床上爬起,以最快的速度洗漱完,像離弦的箭一樣沖到樓下,認真仔細地觀察蝸牛。據(jù)說,蝸牛是牙齒最多的軟體動物,大約有25600顆,真不敢相信,這小小的身軀里怎么能塞進那么多呢?它還有一對很敏銳的觸角,一碰到危險,那米白色的身體就會縮進螺旋形的硬殼里,這殼既是它可以移動的`房子,又是它的保護傘哦!觸角的頂端還長了一對黑芝麻粒似的小眼睛,不仔細看,根本就看不出來。它現(xiàn)在正好奇地向四處張望,那小眼珠滴溜溜轉個不停。我覺得好玩,就試著用筆尖碰了一下它的觸角,果然,蝸牛像如臨大敵一樣,立刻把觸角縮了回去,過了一會兒,它覺得安全了,又將觸角伸了出來,左探探,右尋尋,然后用腹足緩慢地挪動笨重的身子,老半天也挪不了一寸。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛老是往飼養(yǎng)盒的上方爬,這是怎么回事呢?我試圖將它弄下去,但結果還是一個勁兒往上爬。這時,我想起科學老師說過,蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境,最怕陽光直射。假如我放些泥土進去,它是不是就會下來呢?于是我就和爺爺一起弄了些松松軟軟的泥土回來,鋪在盒子底部,還放了些嫩嫩的青菜葉。不到一盞茶的功夫,蝸牛還真下來了,在青菜葉邊上蹭來蹭去的。蝸牛會吃的東西可真多,之前它還會吃蘋果、黃瓜之類的呢!
咦!那后面一小段是什么呀?真暈啊,居然是它的便便,這小家伙,又吃又拉的,真是讓人無語。
我上網查了下資料,又驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液有保護腹足、潤濕皮膚、隔熱保濕、驅蟻防蚊的功效呢!看來,以后還要更深入地去觀察和了解我可愛的小蝸牛。
蝸牛四年級作文 篇41
有一天,媽媽撿回一大袋蝸牛,看見它們,我不禁想到了一個謎語。說它是頭牛,不會耕犁走,說它力氣小,背著房子走。它的謎底不就是蝸牛嗎?
蝸牛有四個角,上面的兩個角是它的眼睛,下面的兩個角非常小,蝸牛還背著一個“房子”呢?
傳說蝸牛以前是天上飛的;而且飛得又快又遠于是就獲得了一個冠軍牌。從此以后,蝸牛無論走到那里都把它背著于冠軍牌太重了,所以蝸牛就只能背著冠軍牌在地上爬。慢慢地,蝸牛失去了飛的能力,只能在它身上的冠軍牌就變成了“大房子”。
聽了這個故事后,大家一定認為蝸牛太驕傲自大了。對我來說,地上爬的蝸牛可比天上飛的蝸牛要可愛。因為它們明白了驕傲使人落后的道理,所以不再驕傲了。你瞧,它們從大袋子里慢慢地爬出來了,然而它們的`目標不是要爬出這個袋子,而是爬到墻的最高處。這些蝸牛繼續(xù)往墻上爬,還發(fā)出一些聲音,蝸牛爬得并不快,我不知道它們?yōu)槭裁催@么勇敢,竟然背著房子探險,假如你用手指按住它的眼睛。蝸牛就會快速縮進“房子”里,那這“房子”不就是它的保護傘嗎?過了一會兒,蝸牛又會從房子中伸出來,繼續(xù)往上爬,!蝸?烧媸遣慌吕щy,敢于探險。
袋子中的響聲越來越大,原來袋子中的蝸牛都在往上爬,有些已經爬出來了,有些好不容易才爬出來,結果一不小心掉進了袋子中,我以為它不會再爬上來了。結果沒過多久它又爬上來了,用那雙眼睛盯著,仿佛在說:“這點困難算什么,這點困難是打不倒我的”。我對蝸牛不僅產生了敬佩之情,而且更引起了我的興趣,更仔細的觀察著,這次蝸牛竟然在墻上玩起爬行比賽了,幾只蝸牛在一條線上,兩者之間隔了兩厘米左右,正向墻上爬著,我陷入深深的沉思,它們那種不怕困難,堅持不懈,敢于斗爭的精神,不就是我缺少的嗎?
蝸?烧媸求w小志大呀!
蝸牛四年級作文 篇42
昨天的科學課上,我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。
徐老師先把蝸牛分成兩組,一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組,一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后,徐老師宣布比賽規(guī)則:一,小蝸牛要爬又短又糙的木棒,大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二,蝸牛的主人只能選一組比賽,不能兩組都參加。三,主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬,比如給它加油,在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四,爬的時候棒子一定要是豎起來的。五,如果蝸牛在冬眠,那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來,不然蝸牛就不能參加比賽了。
開始做準備了,同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊;有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想,絞盡腦汁,想辦法讓它蘇醒;有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說:”小寶貝,要加油,一定要得到這頂桂冠哦!坝械耐瑢W干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上,先讓它熱身一下。
徐老師看大家都準備好了,就說:”比賽開始了!拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上,又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處,小蝸?次覜]注意,就想吃一點青菜。謝天謝地,就在小蝸?斐缘饺~子的'時候,我迅速地把葉子向上放了一點,這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦!小蝸牛太想吃青菜葉子了,就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來,好像在尋找青菜葉子在哪里,我興高采烈,心想:我的小蝸牛應該能進前三名了吧!但好景不長,快到棒子頂端的時候,我的小蝸牛好像突然改變主意了,不向上爬而是開始向后爬了。我一著急,就把棒子掉了一個頭,可小蝸牛似乎偏偏跟我作對,在快爬到另一頭的時候,又調了個頭,真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候,前三名已經出來了:迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部,讓我很驚訝!
這節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結束了!
蝸牛四年級作文 篇43
今天,陳諾媽媽送了我一只小蝸牛,剛開始我有點害怕,但過了一段時間,發(fā)現(xiàn)它還是蠻可愛的。
小蝸牛的身體可以分為三個部分:頭部、腹部、殼。
它的頭上長著兩對像天線一樣的觸角,頂上還有兩顆“黑珍珠”這就是它的眼睛了。觸角下面還有一張像線一樣細的嘴巴。
它的腹部其實是大吸盤,在爬過的地方會留下一條條“足跡”。而它的殼是棕色的.,上面還有一條條土黃色的條紋。
有一次,我見小蝸牛一動不動地掛在盒子上,我以為它餓了,就拿了片菜葉吸引它,可是她不理我,真是傷心欲絕,好吧,我先放在盒子里,看你經不經得起美食的誘惑。第二天一早,它已經把菜葉子吃了個精光。于是給它取了個名字叫“閃電·尼古拉斯·大胃王”。
每當我用樹葉逗它玩時,它就會把身體慢悠悠地縮緊殼里,好似一個小姑娘,害羞極了!
有時,我會把小蝸牛放在透明塑料蓋上玩,看它怎樣爬行,發(fā)現(xiàn)它在爬行過程中,就像個老奶奶一樣,緩緩地挪動著腳步,原來,它的腹部有一種叫“腹足”的東西,可以幫助它前進。
蝸牛真是一種有趣的小動物啊!
蝸牛四年級作文 篇44
我的蝸牛很漂亮,它身穿白衣服,還背著一個“小房子”。
蝸牛走路的樣子可有趣了。它先把頭探出殼外,像吸鐵石一樣吸住旁邊的物體,然后身子往前一扭一縮,就前進了一步。真像一個匍匐前進的戰(zhàn)士!它要去哪里執(zhí)行任務呢?再仔細一看,蝸牛走過的.后面還有一條長長的粘液。蝸牛還真是霸道。【尤贿在這里寫上了“到此一游”。
蝸牛吃東西的樣子也很有意思。我把一篇白菜葉子放在盒子里,蝸牛馬上爬了過來,先用觸角碰了碰,然后就用針尖大小的嘴巴吃了起來。我徹耳傾聽,終于聽到蝸牛吃東西的聲音了,那聲音是這么清脆、美妙。
有一次,我從花盆里把蝸牛拿出了的時候,看見它殼的口子上有一層像皮膚一樣的東西,身子卻躲了起來。我想那應該是臟東西,就把它放進了水里,結果那層皮膚消失得無影無蹤,它又探出腦袋活動了起來。原來這是它的保護膜啊!
自從蝸牛來到我家,我了解了更多關于蝸牛的事情。我還要繼續(xù)觀察它。
蝸牛四年級作文 篇45
傳說,蝸牛會飛,它有一對大大的翅膀,幫小動物做事,常常受到贊揚。
有那么一天,森林開了一場運動會,蝸牛在參加飛行運動會時,遙遙領先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點的紅線。
它可高興了!因為獲得了一個飛行第一名的大獎杯,它抱著金光閃閃的大獎杯,滿足地回家了。
它天天帶著大獎杯,經常炫耀的對別的`動物說:“這是我得的大獎杯。”一年過去了,大獎杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。
小動物們勸著蝸牛說:“把獎杯放在家里,做回助人為樂的你吧!睕]想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。
有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎杯不會說話呀,他也沒有錢賠你!弊砸詾槭堑奈伵,當場呆若木雞,背著獎杯無精打采的回到家里。過了不知多少年,獎杯變成了殼,只要遇到一點危險,就會立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒有想到,榮譽竟然成了自己醫(yī)生的負擔,也是蝸牛再也不會飛了。
蝸牛四年級作文 篇46
我愛那高雅的蝴蝶,也愛那白白胖胖胖的小蠶,還愛那威武的螳螂,但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。
我的蝸牛有兩對觸角,上面的那一對長長的是它的眼睛,下面一對短小的是用來探路的,就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短,還可以左右旋轉,能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們人類一樣用肺呼吸,它是軟體動物,只能借用呼吸孔來進行呼吸。在它的殼下面,還有兩個小孔,一個是用來排泄的',另一個是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的,它不像我們人類一樣,一腳一腳地行走,只能靠腹足來慢慢地爬行。當蝸牛爬到粗糙的墻壁上時,它會釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤滑油。
蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……
蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。
你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸牛”,好像在說:“你為什么和我長得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛,兩個做起游戲來了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。
這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?
蝸牛四年級作文 篇47
學校花壇的草叢里有許多可愛的蝸牛,科學老師給我們布置了一個作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子里帶回家觀察。
蝸?蓯蹣O了,它背著一個殼,對蝸牛來說,就像穿著一件堅硬的外衣,來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!
蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點點,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的`用手去摸了一下,感覺有一點黏乎乎的,這是什么東西?哦,原來是蝸牛的粘液,是為了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業(yè)去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。
小蝸牛真是可愛。
蝸牛四年級作文 篇48
在一個大森林里,住著一群可愛的小動物。它們互幫互助,團結友愛,其中,最熱心的就數(shù)蝸牛了。雖然它爬行得比較慢,但熱心腸可是森林里數(shù)一數(shù)二的。
有一天,蝸牛在草地上看見了一片羽毛,這片羽毛潔白無瑕,蝸牛忍不住贊嘆道:“這羽毛真漂亮,但是,它的主人是誰呢?主人一定很著急吧!”于是,蝸牛拿著羽毛踏上尋找失主的路程。
蝸牛走著走著,看到了喜鵲姐姐,它拿著羽毛,急切地對喜鵲姐姐說:“喜鵲,喜鵲,這是你的羽毛么?”喜鵲低頭看了看,搖了搖頭,笑著回答:“不是的,我的羽毛是黑白相間的!蔽伵R宦牐缓糜掷^續(xù)尋找著。后來,它走到一個池塘邊,遇到了白鵝阿姨,看到它身上的羽毛似雪如玉,蝸牛便興高采烈地舉起羽毛,興奮地說:“白鵝阿姨,你丟失的羽毛在我這里,快來拿!”白鵝一聽,立刻把頭搖得像撥浪鼓似的,笑呵呵地說:“我的羽毛又大又厚,而你手中的羽毛又輕又小,這不是我的羽毛!蔽伵B牶,只好沮喪地走了。它走了一天,累得不行,就在一棵大樹下休息。突然,蝸牛聽到了一陣哭聲,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是白鴿在哭泣。白鴿告訴蝸牛,自己丟了一根羽毛。蝸牛一聽,連忙拿出自己撿到的'羽毛,激動地說:“這是你的羽毛嗎?”白鴿看了看蝸牛手里的羽毛,破涕為笑,開心地說:“這就是我的羽毛,謝謝你,蝸牛!”蝸牛長舒了一口氣,笑著說:“沒關系,找到了羽毛的主人就好!
從此,白鴿和蝸牛成為了一對好朋友。
蝸牛四年級作文 篇49
周一,妹妹滿懷希望、信心十足地到學校門口買蝸牛。剛到那兒,就圍的水泄不通,擠得我們大汗淋漓,終于買完了。
回家一看,那只蝸牛瘦瘦地,就像王孟琦一樣。蝸牛的貝殼是海螺型的,中間一個裂紋,棕黃色的波紋,一雙小小的眼睛,只有0。1毫米,我跟它打招呼,它就跟沒看見我一樣。它也很懶惰,頭上有兩對觸角,嘴像針孔一樣,別看它那么小,牙齒有36000顆,我和它有些親密的接觸。
有一次,趁我不注意,這只淘氣的.蝸牛爬到了蓋子上!我們措手不及,忙把它放了回去,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)的,冒出了一身冷汗,因為它太淘氣了,所以我們就叫它淘氣。還有一次,我們給它澆了不知多少次水,不知放了多少菜葉,它還沒有出來,這顯示出它的懶惰,真讓我們煩心,怎么就不能出來呢?還有一次,在一個漆黑的夜晚,寧靜的夜晚里,大家都睡了,我像一只猴子一樣,跳到了地上,觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肉白白的,把我們放的菜葉全部都吃光了,還拉了一些糞便,看來,這只蝸牛很愛吃菜葉。
這只可愛的蝸牛實在太調皮了,我們還得防不勝防。我的蝸牛是這樣的,你的蝸牛呢?
蝸牛四年級作文 篇50
我養(yǎng)了一只小蝸牛,他叫可樂,有四只觸角,兩只長,兩只短,長的觸角上有芝麻般大小的眼睛,短的觸角上有鼻子。他的殼是螺旋形的,像一個,聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢!
小蝸牛特別貪吃,從不挑食,什么蔬菜都愛吃,蘿卜、黃瓜、西紅柿……早上,我給它吃東西時,發(fā)現(xiàn)它慢吞吞的,我等不及了,就放了一片大菜葉在蝸牛的'盒子里,就上學去了。等我放學回家的時候,我看見可樂把那片菜葉吃了一大半,窩在里面一動也不動,好像死了似的,還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋:“!好臭啊!”我心急如焚地把可樂拿出來,小心翼翼地放在旁邊,清洗了盒子,再把可樂放進去,頓時,見它伸出觸角。我眉開眼笑,松了一口氣,我的可樂又“活”過來了!從那天開始,我就每天給可樂換新蔬菜,按時清洗,就沒那么臭的氣味了。
有一次,杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛,來和我的可樂比賽。
比賽開始了,雪碧跑在前面,可樂跑在后面。雖然可樂在后面,但是它堅持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜?shù)木。然后它爬到雪碧的殼上,像坐順風車似的坐到了終點線前面一些,接著,可樂從雪碧的頭上爬過,得了冠軍。這真是一場智慧的賽跑!可愛極了!
這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂。
蝸牛四年級作文 篇51
每當雨過天晴,我總會發(fā)現(xiàn)有三三兩兩的蝸牛在花圃里悠閑地散步.它們像是在欣賞雨后嬌艷的花朵,又像是在等待雨后美麗地彩虹.看著它們可愛的樣子,我心里想:把它們請回去做我的寵物吧!
我用一個淺底的小瓶子裝上一些濕土,蝸牛的的新家就做成了.不過,它們好像不太喜歡這個新家,老是躲在它的"小房子"里不出來,過了好久,才偷偷從殼里伸出肉乎乎的腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在問:"這是哪兒呀?"
可愛的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體,背上那個螺旋狀的.硬殼就是它們的"家".它的頭上有一長一短兩根觸角,柔軟而敏感,一碰它就"哧溜"一下縮進去了.為了更好的照顧它,我還從書上了解到:它們都喜歡呆在陰暗潮濕的地方,特別喜歡吃菜葉和嫩芽.冬天,它們會在石頭或樹葉下冬眠,夏天還要夏眠呢!
自從有了蝸牛做伴,我每天都感到很快樂.每當學習累了,我就請它們出來玩.我教它們排隊列,還讓它們比爬高,還給它們舉行賽跑比賽.不過,每次看得都想打瞌睡了,它們都沒"跑"到終點.但我學習的疲勞也沒有了.如果你也想感受這份快樂,就去養(yǎng)幾只蝸牛做寵物吧!
蝸牛四年級作文 篇52
今天是第二周的第三天,我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動的小動物。仔細一瞧,原然是一只蝸牛。
我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我悄悄得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的'目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標。
生活常給人以啟示,生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
蝸牛四年級作文 篇53
“蝸牛背著那重重得殼呀!一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠,我就想起:我以前養(yǎng)過的小蝸牛。
我曾經有三只小蝸牛,都非?蓯,我還給它們起了個名,最小的叫“小不點”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔細就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因為它就像一粒黃豆。最大的叫“大胖”它很胖,也愛吃東西,我給它們吃東西時,小不點·黃豆只能餓肚子,要大胖吃飽,它們才能吃。
有一天,我去姐姐家,因為我一直離不開它們,所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了,姐姐說:“我們給蝸牛做個住宅吧!”我開心的說:“好呀!”姐姐拿了個盒子,我們撿了幾片樹葉,還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙在最下面,然后把樹葉做一個三邊形,用一根樹枝固定,這個是蝸牛的餐廳,放一些菜葉,餐廳做好了,現(xiàn)在做它的客廳,用一根樹枝固定,兩片相似的.葉放在餐廳出口的地方,還有一個衛(wèi)生間,我在衛(wèi)生間里放了一些桂花,這樣就不臭了,最后再做一個睡覺的地方,住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方,看它們吃飯,然后在把蝸牛放在它睡覺的地方去。
這就是我可愛的蝸牛。
蝸牛四年級作文 篇54
周末下雨后,我和朋友們在小區(qū)里玩球,球飛到了草地里,我剛準備伸手去撿球就發(fā)現(xiàn)草葉上有一只蝸牛。
我興奮地大叫起來說:“大家快來,有一只蝸牛!”我決定好好研究一下它,于是我把它放在地上,找到一塊石頭擋住了它的去路。這只蝸?隙〞ε逻@座“大山”繞道而行的,我信心滿滿地看著。然而,出乎意料地是,它見到這座“大山”之后一點都不害怕,反而慢慢地靠近這座“大山”。這時,我想:它不會要爬過這座“大山”吧!然后伸出了兩根“天線”偵察了一下四周的地形,再伸出軟軟的身子,慢騰騰地爬起了“山”來。它一伸一縮移動著,還在它爬過地方留下了一道白色地痕跡,這大概就是它做的回家的記號吧!大約過了十幾分鐘,小蝸牛終于翻過了這座“大山”。
我又捉來幾只蝸牛,把它們放進一個盒子里,帶回家仔細觀察。我找來幾片青菜葉子,扔進盒子里。一只蝸牛爬到菜葉上,用觸角碰了碰,就一小口一小口地咬了起來。咦?它為什么喜歡用觸角去試探目標呢?這時又來了一只蝸牛,它居然也是用觸角碰了碰菜,然后就吃了起來。我趕忙捏起一只蝸牛仔細打量,咦?蝸牛觸角頂端有一個小黑點?通過查看資料,我知道了,小黑點兒就是蝸牛的.眼睛,真是太神奇了。
小蝸牛真有趣!小動物的身體真是奧妙無窮,只要我們仔細觀察,不斷探索,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
蝸牛四年級作文 篇55
自從有了《科學》這門功課,每當課后,我都會迫不及待地想仔細觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿著手電筒,摸著黑,從自家花園里“請”來了蝸牛一家人。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼薄而堅硬,摸起來挺粗糙的。它們一發(fā)覺有什么風吹草動,就會警惕地把頭縮進殼里,那時的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助于它們爬行。據(jù)說,蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國家的人們,把蝸牛當成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴里會是什么味道呢?
蝸牛有兩對觸角,一長一短,像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個黑點,那就是蝸牛的.眼睛吧。這對觸角特別靈敏,稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去,等覺得安全時又把觸角伸得長長的,向四處好奇地張望。
蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛,活像蠶寶寶啃桑葉。
我把蝸牛一家人安頓在一個比較深得大盒子里,幾只調皮的小蝸?偸茄刂凶拥膬缺谂纴砼廊。小蝸牛們每爬一段距離都會滑下去一點,但它們似乎從未放棄過“向上”的理想,終于爬到了盒子頂端。這種堅持不懈的精神真值得我學習。
我“請”來的蝸牛一家人不僅給我?guī)砹嗽S多快樂,而且還讓我懂得了如何向著自己心中的目標鍥而不舍、不斷登攀。
蝸牛四年級作文 篇56
烏龜和蝸牛是一對好朋友,一天,蝸牛發(fā)現(xiàn)自己的桌子上寫著“蝸牛是笨蛋”五個字,蝸牛納悶了,心想:“是誰這么討厭呀,竟然罵我。對了!肯定是烏龜,最近只有它來過我家,哼,我要和它絕交!”
蝸牛一口氣爬到了烏龜家,沖著屋子大喊:“你這個不知好歹的烏龜,給我出來!”烏龜連忙打開了門,說:“蝸牛大哥,您這是……”還沒等烏龜說完,蝸牛就沖上去一頓痛打,把烏龜打的鼻青臉腫。蝸牛氣憤地說:“我們不再是朋友了!”烏龜不解的問:“為什么呀?”蝸牛說:“為什么你自己清楚!“說完就走了。”
第二天,蝸牛要去朋友家玩,路上又碰到了烏龜,烏龜似乎忘記了昨天的`事,依舊跟蝸牛打招呼,可是蝸牛并沒有理睬它,只是繼續(xù)走自己的路,于是烏龜就跟上了蝸牛。不知不覺,它們走到了鹽巴場,蝸牛沖著鹽巴走了過去,烏龜看見了,大喊:“蝸牛!千萬不要過去,你會化成一灘水的!”可是蝸牛并不聽勸告,心想烏龜肯定是不懷好意,直接就走上了鹽巴,它說:“根本什么事也沒有!”當它發(fā)現(xiàn)自己想走卻動不了了的時候,已經太晚了,蝸牛的身體已經開始化成水了!
蝸牛看著身體逐漸的化成水,懊悔的對烏龜說道:“都怪我不聽你的勸告,才會變成這樣……”話音剛落,蝸牛就成為了地上的一灘水。
蝸牛四年級作文 篇57
最近,我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學們感興趣,我會接著往下寫的。
蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方,所以,下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢里,蝸牛最多不過了,隨便一抓就是一大把。
抓來的蝸牛有的大,像球;有的'小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學回來,就只剩一個黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子抬起來,好像在說:“主人主人,明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會慢慢縮進身體里,觸角也是一樣的。身體也會慢慢縮進殼里。蝸牛爬的時候身體后面總有一個透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液,可讓它粘在墻上不掉下來,所以它會像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。
怎么樣,看完這篇文章,是不是突然覺得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒有覺得蝸牛其實有很多有趣的地方呢?
蝸牛四年級作文 篇58
一個星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽臺上欣賞著我種的牽牛花。忽然,一只蝸牛跑進我的視線內,出于好奇,我把蝸牛抓起來,放在一個盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸,一會兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個身體縮進了殼里,難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。
我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來,又摸了一下蝸牛的下面,發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長長的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的小圓粒是什么呢?長觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來的東西又是什么呢?這一連串的問題爭著擠出我腦子………
為了弄明白這些問題,我上網查了一些有關蝸牛的資料,原來蝸牛身體上粘粘的'東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面,里面長著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。
通過這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識,長大以后我要當一位動物學家,懂得更多動物的知識。
蝸牛四年級作文 篇59
前幾天,媽媽買了一只蝸牛,我給它起了個名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。
小慢是稀有的夕陽紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點,非常可愛。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問媽媽。不料,媽媽無奈地搖了搖頭表示不知道,我的.心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很嚴重。窟@么久以來,我和小慢朝夕相處,還從來沒遇到過這種情形呢!
突然,我發(fā)現(xiàn)水草上有幾個小缺口,感覺很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點魚食,過了一會小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來蝸牛吃了魚食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。
雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。
這幾天,小慢產卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的時候房子是透明的所以看不見蝸牛,但慢慢地就能看見房間里面出現(xiàn)了一個小黑點,隨著小黑點一點一點地變大,整個卵皮就變成一個薄片從杯壁上脫落下來掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。
我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛,以后我一定會更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。
蝸牛四年級作文 篇60
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛,是去年夏天,在鄉(xiāng)下婆婆家的菜園里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因為他來自媽媽的家鄉(xiāng),所以我們特別喜愛他,為他取了一個名字叫“小小”。
小小看上去應該屬于“少年時代”,他的身體是肉粉色的,殼是螺旋形的,顏色是淡淡的'土黃色,上面有一些黃色和黑色的斑紋,像一顆顆寶石鑲嵌在上面,很特別,很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就會快速地縮回去,真是膽小得招人喜歡。
我找來一只玻璃瓶,給他做了一個陽光小屋,屋頂上是一個有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來的,最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天,我都會為他換上新鮮的菜葉,一天下來,菜葉上都是他啃過的痕跡。我一直有個疑問:小小的嘴像針尖兒那么大,怎么能一天吃那么多呢?我決定仔細觀察一下。
星期天,我起得早,發(fā)現(xiàn)小小縮在殼里,藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里,也許那里不透明,讓他感覺到安全。我用清水沖在他的殼上,試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼,讓暖洋洋的太陽曬在身上。我拿來幾片干凈的葉子,他張開嘴巴,不一會兒就吃出了幾個鋸齒形的小洞。百度后我才知道:原來蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面有兩萬六千多顆牙齒呢!看到這個信息,不禁讓我驚訝不已,一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動物,這讓我有點崇拜他了!
一轉眼,又到夏天了,最近小小經;顒釉诓A可。我和他說好了,等到暑假我去婆婆家的時候,還把他帶回菜園,讓他自由自在地生活。
蝸牛四年級作文 篇61
炎熱的夏天,小蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著,它準備爬到前方的一顆大樹下先去乘個涼;鹄崩钡奶栔丝局蟮,小蝸牛既要背著那沉重的殼,又要忍受著太陽的炙烤,它一邊爬,一邊大口大口地喘著氣。此刻它非常后悔沒有聽媽媽的話乖乖地呆在家里,而是一定要出來找朋友玩。
這時,路旁走來了一只大公雞。大公雞看到小蝸牛痛苦的樣子,不禁哈哈大笑起來。小蝸牛非常惱火,不客氣地問:“喂,你笑什么?真無聊!”大公雞聽了,撲了撲翅膀,笑得更歡了。小蝸牛氣壞了,怒道;“你這只大公雞,太不道德了,我已經爬得這么累了,你竟然還要笑話我!”大公雞說:“我笑你太笨!這么熱的天,還要背著這么重的殼,又難看,走得又慢,你這不是又笨又好笑嗎?”大公雞說完,狡猾地眨了眨眼睛。
小蝸牛聽了恍然大悟道:“是啊,我怎么沒想到呢?”忽然媽媽的教導在小蝸牛的耳邊響起:“這殼可以保護我們,再重也得背著。”小蝸牛于是連聲說:“不行,不行,我不能丟掉這殼。”
大公雞聽了皺了皺眉,但是馬上又換上了一副笑臉說:“唉呀,小蝸牛,這么熱的天,還有什么壞人嗎?大家都躲家里涼快呢!我是剛路過這里,看你背著這么重的殼,走得辛苦才想好心提醒你的'。否則,你走到明天也別想走到那棵大樹下!
小蝸牛想了想,覺得大公雞的話有道理,于是它緩緩地從硬殼中爬了出來,它一下子感到涼快了很多,行動也輕松了很多?墒菦]走多少路,炙熱的太陽很快烤干了它身上的黏液,它感到口渴頭暈。這時,大公雞的一聲冷笑從耳邊傳來,小蝸牛此時才意識到自己的災禍臨頭了,可是已經無力爬回它的硬殼了。大公雞一下子把小蝸牛吞進了肚子里。
大公雞得意地撲撲翅膀,雄赳赳地走了。路旁只留下了小蝸牛的空殼,仿佛在告訴大家甜言蜜語是不可信的,時刻要保持冷靜的頭腦。
蝸牛四年級作文 篇62
提起蝸牛,大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛?晌視⒖滔氲侥怯赂、輕盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。
在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。
它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會怎么做。它把觸角伸長,摸來摸去,然后它向小屋爬去。它的'腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進去的地方是腹,足是波浪形的,走動時,“波浪”上下前后擺動,交錯著爬。它的速度比大蝸?於嗔耍灰粫䞍壕突氐叫∥堇铩
到了午餐時間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,并坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時,腹部后方會裂開一個小洞,大便順著管子從洞口排出。當大便粘在地上時,那個洞口又不見了。有時,一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著一些大便,等下一位顧客來吃時,又會把在大便重新吃下去。
雨后,過幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個潮濕的地方安家。有的住進了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當下一個雨天來臨,你還會看到墻上一群的小蝸牛。
蝸牛四年級作文 篇63
最近幾天,我們科學課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來,打算以后慢慢觀察。
下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。
快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會慢慢蘇醒。”
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細觀察起來:它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼里,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠遠地看著它的`一舉一動。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!
蝸牛四年級作文 篇64
小蝸牛出來了,它們靜靜地蠕動著身體,慢慢前行,真可愛。
我捉了幾只小蝸牛,把它們放到小院里的石桌上,仔細觀察起來。它們有4個觸角,一對大的,一對小的。蝸牛的`身體是乳白色的,殼上有像海螺一樣的圓圈大概是蝸牛的年齡。我把蝸牛放到胳膊上,蝸牛爬一段就會留下一段粘液。
我往草叢里再看看,“哇!好多小蝸牛呀!”它們正悄悄地爬在葉尖上,有的甚至正用葉尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片樹葉放到蝸牛前面,這時我發(fā)現(xiàn),蝸牛開始往前爬,爬到樹葉那里時就不再動了。過了一會兒,我把樹葉從蝸牛的身下抽了出來,一看,樹葉上竟然多了一小片鋸齒樣的小坑坑,原來,樹葉是蝸牛的糧食呢。
就在我專心看蝸牛吃食的時候,往旁邊一瞥,另一只蝸牛的身體下面冒出來一個小殼,我把那只蝸牛抓起來一看,“媽媽,小蝸牛生寶寶了!蔽液蛬寢尵o緊盯著這只小蝸牛,一個小小的蝸牛殼從蝸牛媽媽的肚子底下鉆了出來,緊接著一個小腦袋又冒出來,然后蝸牛媽媽使勁掙扎,終于把寶寶生了下來。剛生下來的小蝸牛竟然天生就會爬!我觀察了一會兒蝸牛寶寶,它爬了一會兒就縮進殼里了,可真膽小呀!
蝸牛不是卵生的嗎?怎么跟人一樣竟然也從蝸牛媽媽的肚子里生出來了?
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