【熱門】四年級寫景作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級寫景作文5篇，歡迎大家分享。

四年級寫景作文 篇1

　　我的老家真是一個鄉(xiāng)村世界：有在門前游玩的雞鴨；有果實累累的田野；有披上金斗蓬的.稻谷。

　　在我老家門前，你一定能看見一群雞鴨在玩耍。有的雞在玩耍；有的雞在在雞巢里下蛋；有的在溫柔地梳理著自己那雪白的羽毛。真是“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。

　　上一級石階，你一定會看見一片田野。田野里有茂盛的大樹，上面已經(jīng)結(jié)出了金燦燦的果實。那果實把樹枝都壓彎了，樹枝只好寄托在大樹上，時不時掉下一兩個果子。咬一口，酸酸甜甜的味道頓時從口中直沁肺腑。

　　進入稻田，一大片稻田映入眼簾，眼前一片明艷。稻田披上了金斗蓬，風一吹，稻谷就左右搖擺，使稻田顯得更加美麗了。

　　我的家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)村世界難道不美嗎？

四年級寫景作文 篇2

　　雖然小草伸出了腦袋，小野花快要開了，樹上長出了嫩葉。可是春天真的來了嗎？不一定，為什么呢？我下面就告訴你。

　　我們在爬大羅山下山的時候，我們在巖石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多啊！有的像一根棍子，有的像小兔子，有的像一把槍，還有的.像塊玻璃。

　　那么，春天真的來了嗎？

　　是的，春天快要來了。她在哪里？她在哪里？她在快要開的小野花那里，她在長出嫩芽的小草那里，她在長出嫩葉的大樹那里，她在快要長成竹子的筍牙兒那里，她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動的菜園里，她還在小鳥清脆的歌聲里。

　　我多么希望春天快來呀！

四年級寫景作文 篇3

　　秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，天高云淡，秋高氣爽。

　　快看，那柿子樹上的一粒粒柿子像一把把小燈籠，你擠我碰，好象爭著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋風輕輕吹過，銀杏樹、楓樹的葉子，飄落了下來，有的像黃蝴蝶、紅蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一把把小扇子飄下來，還有的像舞蹈演員在表演空旋……好看得很！

　　還有那菊花仙子的顏色，五彩斑斕、個性鮮明；有紫的、有金黃的、有粉紅的、還有天藍的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭，好象在說：“秋天來了，秋天來了！我們換上新衣服啦！”

　　風兒輕輕吹，小草輕輕搖。秋天的小草，沒有春天那么嫩綠，沒有夏天那么茂盛，也沒有冬天那么光禿，秋天的小草是那么金黃，也有幾處的'小草是綠的，真像一條黃綠相間的地毯。

　　說到小松鼠，真是可愛極了！它知道秋天來了，寒冷的冬天也即將來臨，松鼠們正忙著搬運糧食，準備過冬呢！

　　秋天真美啊！像一幅多姿多彩的畫！

四年級寫景作文 篇4

　　秋去冬來，萬物凋謝，可我們的小院還是美麗如畫。

　　走進小院，首先展現(xiàn)在眼前的是兩株高大茂盛的桂花樹，棕黃的花瓣躲在葉子下面，搖一搖桂花樹，桂花就像雨點似地紛紛落下。

　　哇！兩株桂花樹中間有一棵石榴樹，石榴有的像仙桃一樣高高的掛在枝頭，有的石榴紅得裂開了嘴，好象在向人們展示自己的美麗似的。

　　咦？什么東西這么香？啊！是四季桂呀！金黃色的桂花像一個個害羞的小姑娘在眨眼睛。微風拂過，清香感染了空氣，使空氣中有了一絲香氣，真是沁人心脾。

　　那紅通通，又有綠顏色的果子是什么？原來是四季果�？恐鴫δ沁叺蔫凌藰�，綠的那么新鮮，看著非常耀眼，似乎每一片葉子都有一個新的生命在顫動。

　　“吊蘭”不知誰喊了一聲，我一看，原來桂花樹上有一盆吊蘭，我還沒發(fā)現(xiàn)呢！你看，那一盆吊蘭像淘氣的小孩在無憂無慮地蕩秋千。

　　“四季松”一個要好的同學拉著我去看四季松，我用手摸了一下四季松，哇！好痛啊！四季松葉上有一些小刺，大概是防止人們動它的武器吧！

　　青翠的.梔子花花期已過，它的葉子黃中泛綠，綠中帶黃。還有一些引人注目的樹，可就是叫不出名來。有一棵紫紅色葉子的樹，像在點頭微笑著說：“歡迎光臨�！�

　　還有一串紅寶石似的花正在開放中，太多花不知到名字，還有五顏六色的菊花，讓小院充滿生機。

　　我愛這景色迷人的小院。

四年級寫景作文 篇5

　　我的學校長什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！

　　早上，走入學校，就能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學們的瑯瑯書聲。

　　我們的學校里還有很多時代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會吹出陣陣清新的涼風，舒服極了！

　　我們學校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。

　　上課時，大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個字都牢記在心�；卮饐栴}時，幾乎班里全部同學都舉起了手。

　　多媒體教室里有時會舉行一年一度的`海峽兩岸珠心算大賽，有時公開課也會在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實際上已有好多年了。講公開課時，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。

　　學校里還有很多音響，它們分布在學校各處，甚至連班里都有，課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用，全方位無死角地播放。

　　校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學習，盡全力為后人服務(wù)！