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四年級(jí)童話作文300字

時(shí)間:2023-02-17 14:56:53 四年級(jí) 我要投稿
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【實(shí)用】四年級(jí)童話作文300字錦集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)童話作文300字錦集10篇

四年級(jí)童話作文300字 篇1

  有一天,小明出去摘蘋果,小明走道里一個(gè)非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的一個(gè)地方看到地下有幾個(gè)蘑菇,小鳥說:“這些蘑菇有毒不能采,小鳥問:“小明你要去哪里,小明說:”我要去摘蘋果,小鳥說:“我?guī)闳フO果好不好,小明說:“好。小鳥說:“我?guī)闳フO果,小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹,小明說:謝謝你小鳥,小明就摘了兩蘋果吃完了,小明就在樹下睡了一個(gè)很舒服的一覺。

  小明睡好了就去了小子的`家,小明說:“你要不要蘋果小兔子,小兔子說:"我要一個(gè)蘋果,小明就給了小兔子一個(gè)蘋果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個(gè)蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個(gè)蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個(gè)很漂亮和很香的花好不好,小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花,小明就和小鳥:“再見,小明就高高興興地回家了。

四年級(jí)童話作文300字 篇2

  蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了,成了一年級(jí)的小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過著愉快的生活。

  有一天,山羊老師問他:“一加一等于幾?”蛋蛋熊說:“不知道。”山羊老師惱怒了,生氣地說:“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問問媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。

  他一口氣跑回家問媽媽:“一加一等于幾?”這時(shí),媽媽正在做飯,油煙機(jī)的.聲音太大了,根本聽不見他說話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書,仔細(xì)地看著。呀!有一個(gè)例子。上面寫著:一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果,合起來就是兩個(gè)蘋果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于幾。不僅如此,他連一加二、一加五等等的得數(shù)都弄明白了。

  終于,在這個(gè)學(xué)期的期末考試上,他雖然沒有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年級(jí)童話作文300字 篇3

  文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!

  鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯(cuò)的`錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)!俺咦勇牭脽┝,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫的一個(gè)字不但寫錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

四年級(jí)童話作文300字 篇4

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!

  獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個(gè)腳大,還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。

  沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子的'叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

  獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

  這時(shí),老鼠對(duì)獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

四年級(jí)童話作文300字 篇5

  小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上,并記了下來;而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽不懂!”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會(huì)兒看看窗外的.蝴蝶,一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉!靶⊥米,請(qǐng)你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思?“老虎問小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒,支支吾吾地說:“就是……龍來了……去了山脈的意思!”小烏龜笑了一下,報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋:“是指山脈的走勢(shì)和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”小兔子被趕出了老虎的課堂,她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚,她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院,是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長(zhǎng)大后,就變成了一名釣魚高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時(shí)候有多么地偷懶。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。

四年級(jí)童話作文300字 篇6

  星期六早上,天空碧空如洗,萬里無云,太陽像金子一樣灑向大地,地上的花紅了,草綠了,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙沙的響聲,蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作,柳樹像姑娘一樣在梳頭,河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的`琴聲。

  小鴨子樂樂閑著無趣就出門去玩,他走到花園里看著花朵五顏六色,就在花園蕩秋千、玩滑梯,玩得可快樂啦!他自言自語地說:“這地方真好玩,以后我要天天來這里玩!

  他玩累了,想找一些朋友一起玩,就四處尋找同伴。過了很久,又累又餓,他看見旁邊好像有蟲子,急忙跑過去,誰知這竟是一個(gè)深坑,這個(gè)坑深不見底的,他心想:這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱,我得馬上逃脫,不然一會(huì)兒就要變成“北京烤鴨”了。

  樂樂趕緊往上爬,可是坑太深了,爬不上去,怎么辦呢?樂樂大聲地往外喊:“救命啊,救命!”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過來,發(fā)現(xiàn)樂樂掉進(jìn)深坑里,焦急向四處望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河,他們靈機(jī)一動(dòng),就想到了辦法,去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水,坑里的水漸漸升高,樂樂得救了,他對(duì)大家說:“謝謝大家!”大家說:“不客氣,助人為樂是美德!

四年級(jí)童話作文300字 篇7

  在森林王國(guó)里,每個(gè)居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個(gè)人是個(gè)列外,他就是小猴子。

  小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把身上臭味洗掉。

  還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。因?yàn)樾『镒犹{(diào)皮了,所以沒人跟他一起玩。當(dāng)小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動(dòng)物們都不跟你玩了!靶『镒诱f:”好好好,我以后不會(huì)再調(diào)皮了。

  可是過了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個(gè)辦法,就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會(huì)丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們十分討厭,突然,他回想起自己做的`那些事,就感到非常內(nèi)疚,過了一會(huì),小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對(duì)他的爸爸說:“我以后不會(huì)再調(diào)皮了!

  當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。

四年級(jí)童話作文300字 篇8

  晚會(huì)的鐘聲敲響了,水果們都醒了過來,它們請(qǐng)蟲兒們的樂隊(duì)來伴奏,這奇異的晚會(huì)就開了場(chǎng)。

  第一個(gè)是香蕉姑娘和鳳梨小姐的高山舞,它們左搖右擺,跟著音樂的旋律,優(yōu)美地跳著舞蹈,觀眾們不停地叫好,還勸它們倆再來一個(gè)。下一個(gè)是龍眼先生們的翻筋頭,它們個(gè)個(gè)左右開弓,它們先分成兩隊(duì),再翻著筋頭換位置,最后各擺一個(gè)姿勢(shì)結(jié)束,可觀眾們還沒看夠,紛紛向它們請(qǐng)教。西瓜和甘蔗可真滑稽,西瓜胖來,甘蔗瘦,怪模怪樣地演雙簧,別看它們一胖一瘦,它們配合卻相當(dāng)默契,逗得觀眾們哈哈大笑。

  然后是我來講故事,我一連講了好幾個(gè),聽眾們卻還沒聽夠,要求我再講幾個(gè),這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,可我還堅(jiān)持又給它們講了兩個(gè),之后在一陣陣熱烈的掌聲中和歡呼聲中結(jié)束了。最佳觀眾就屬芒果、楊桃了,它們總是不停地笑,不停地叫好,不停地鼓掌,它們也算是演員們的忠實(shí)粉絲了。最后是全體水果們的大合唱,它們的聲音多么動(dòng)聽,唱醒了沉睡的夜晚,也唱出了美麗的早晨的太陽。

  水果們的`晚會(huì)開得非常精彩,水果們把各自的特長(zhǎng)都在晚會(huì)上展現(xiàn)出來了,這是一個(gè)熱鬧的晚會(huì),一個(gè)成功的晚會(huì)!

四年級(jí)童話作文300字 篇9

  童話中的主人公們天真爛漫,故事或凄慘動(dòng)人,或快樂美滿。

  童話不是只有小孩子才能看的故事。因?yàn)椤?/p>

  童話是每個(gè)人內(nèi)心深處最美麗的故事。

  ——題記

  童話·第一章·竹林

  有這樣一片竹林。它像云一樣,飄忽不定;像海市蜃樓一樣,若隱若現(xiàn);像……

  這竹林每天在的位置不同,今天在南方,而明天在北方,后天又到東方去了。

  竹林中沒有四季之分,只有一望無際的綠色——春天。雖然它是竹林,但也生長(zhǎng)著許多的其他植物。在永遠(yuǎn)的春天里,不同季節(jié)的.植物都有可能隨時(shí)開放。桃花,菊花,臘梅在一起開放著。

  竹林始終被一股神秘感包裹著,顯得純潔,神圣且不可侵犯。

  所以,沒有人真正目睹過這片充滿神秘的竹林。更別說是生活在這片奇異的竹林里了。

四年級(jí)童話作文300字 篇10

  今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。

  驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。

  電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的`用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。

  狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……

  有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!

  沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?

  電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源,把自己看得過于高大了。

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