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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-16 18:33:16 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小草四年級(jí)作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小草四年級(jí)作文集錦七篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  題記:我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后,無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

  世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹(shù)木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

  冰雪剛剛?cè)诨,小草就像一群活潑可?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

  初春,小草從枯草旁鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但是,在春雨的滋潤(rùn)下,小草茁壯成長(zhǎng)了。

  盛夏,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí),莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士。

  深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無(wú)損,它正孕育著新的生命。

  每當(dāng)我看到小草,就會(huì)想到一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢砸(jiàn)得,小草的.生命力是多么頑強(qiáng)呀!

  每當(dāng)我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

  張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人,可是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語(yǔ),頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。

  我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢。

  文章的開(kāi)頭采用對(duì)比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn),以春、夏、秋、冬為序描寫(xiě)了小草四季的不同姿態(tài),并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對(duì)小草的贊美之情。

  本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐,可見(jiàn)小作者善于觀察、勤于思考。

小草四年級(jí)作文 篇2

  大家好,我是一棵小草,我和我的伙伴生活在一個(gè)大花園里,園丁叔叔對(duì)我們很好,天天給我們澆水讓我們喝的飽飽的。

  在大花園里到處是我們的身影雖然四季的鮮花總是人們追逐的對(duì)象,但沒(méi)有綠色的印襯怎么能顯現(xiàn)花的嬌嫩在世界各地人們都在為綠化地球而努力。每當(dāng)人們看到綠色的大自然時(shí),就會(huì)心情愉快許多的,煩惱都會(huì)忘記。

  人們總說(shuō),大草原是天然的癢吧,在一望無(wú)際的'草原上零零星星的裝點(diǎn)著白色蒙古包,就象種在草原上的大蘑菇。蒙古包上空升起裊裊的青煙,暮色籠罩著大地,放馬歸來(lái)的牧民,踏著飛快的步伐,幾只牛羊在啃食著青草,一片生機(jī)勃勃的美景。在著美景中,草原就象母親一樣養(yǎng)育了大家,而小草就是這草原的主人黙黙無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己。草原上的人是熱情、豪放的。我想,那是因?yàn)閺V闊的草原養(yǎng)育出來(lái)的人就象這遼闊的草原一樣,給你一個(gè)寬廣的舞臺(tái),盡情的發(fā)著熱和光,奉獻(xiàn)自己,成就別人。

  春風(fēng)吹綠了我,陽(yáng)光照耀了我,所以我也用這種感恩的心去溫暖、養(yǎng)育需要我?guī)椭囊磺校厍、?dòng)物、人類,雖然我也只是一棵無(wú)人知道的小草。

小草四年級(jí)作文 篇3

  小草在大地的懷抱中安頓地睡著了一覺(jué)醒來(lái)太陽(yáng)公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了個(gè)懶腰溫暖的陽(yáng)光照在它身上它懶洋洋地對(duì)大地說(shuō)“大地媽媽早安”

  “應(yīng)該是午安了孩子看。太陽(yáng)公公已指向正午!贝蟮睾吞@地說(shuō)。

  小草羞紅了臉一陣陣輕柔的風(fēng)吹來(lái)小草便舒展著柔美的身姿在大地媽媽的懷抱中盡情跳舞和春風(fēng)姑娘嬉戲。

  大地媽媽關(guān)切地說(shuō)“小心點(diǎn)孩子別扭傷了腿腳!

  “謝謝你大地媽媽來(lái)我們一起來(lái)跳舞吧”

  春風(fēng)姑娘幫大地媽媽張開(kāi)寬闊的手臂塵土和著小草空中翻飛。直跳得兩人氣喘吁吁。

  “春雨哥哥快來(lái)幫我洗洗澡吧”春雨哥哥最熱心了“嘩啦啦!币魂嚰(xì)雨就把小草洗得干干凈凈。

  小草美滋滋地看著一身嶄新翠綠的新衣服。不停地向春雨哥哥道謝。

  春雨哥哥說(shuō)“美在外表更要美在心靈。你最應(yīng)謝的`人是大地媽媽太陽(yáng)公公!

  小草懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝您大地媽媽您給了我生命每天為我準(zhǔn)備豐盛的養(yǎng)分和水。謝謝您太陽(yáng)公公你給我溫暖幫助我吸收養(yǎng)分!

  大地媽媽和太陽(yáng)公公看著懂事而又漂亮的小草高興地說(shuō)“不用謝孩子只要你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們最大的快樂(lè)!

小草四年級(jí)作文 篇4

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,我往放鷂子。

  走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的宏偉壯觀。剛進(jìn)公園大門,迎面的東風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門,只見(jiàn)大門兩旁擺滿了一排排整潔的花,你瞧,那些桃樹(shù)的姿態(tài)很奇異,似乎要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹(shù)的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!

  樹(shù)上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z簧色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛(ài)。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)非凡。說(shuō)不盡的美,數(shù)不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。

  再看那丁香樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,像一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就似乎到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸!恢型庥慰妥u(yù)為“天姿國(guó)色”、“花中之王”。有紅色的、簧色的、白色的、粉色的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞了。

  從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝,它們?cè)跂|風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,默不作聲,似乎渴看快點(diǎn)長(zhǎng)高,快點(diǎn)長(zhǎng)大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵,但我更愛(ài)平凡的小草。由于它們不像花朵一樣絢麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

  我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊預(yù)備放飛我的蝴蝶鷂子。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡(jiǎn)單的`園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹(shù)木澆水,被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹(shù)木松土施肥,被他們松過(guò)土的仿佛長(zhǎng)的更高。看著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻(xiàn)的小草。∧銈儾攀钦嬲臒o(wú)名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶鷂子!

小草四年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)茂密的森林里,一顆種子掉到了石頭縫中,過(guò)了一個(gè)冬天,太陽(yáng)穿過(guò)泥土,照到了它,它醒來(lái)了。它心想:在土里都那么溫暖,不用說(shuō),大地上一定更加溫暖。它想著想著,便用力鉆出土地,但是,一塊石頭擋住了它的去路,它又想:既然已經(jīng)出來(lái)了,那我就一定要沐浴到外面陽(yáng)光!它用頭拼命的頂撞石頭,不知撞了多少次,一條裂縫出現(xiàn)了,小草高興的說(shuō):“我終于要出去了。”小草鉆出了石縫,但卻沒(méi)有照到陽(yáng)光,這時(shí),從上面?zhèn)鱽?lái)一聲冷笑,說(shuō):“嘿這不是剛出來(lái)的菜鳥(niǎo)草嗎?哈哈。”小草抬頭一看,幾棵大樹(shù)在那里笑啊笑。小草說(shuō):“我才不是菜鳥(niǎo)呢!”“菜鳥(niǎo)就是菜鳥(niǎo)”,樹(shù)說(shuō),“不理你了,我在上面享受陽(yáng)光,你只能享受陰暗了。”小草低下了頭,在陰暗中默默生長(zhǎng)。

  有一天,它看見(jiàn)了百年古樹(shù),大家都尊重它,聽(tīng)從它的命令。小草心想:我也要長(zhǎng)成像它一樣的.大樹(shù),不,要比它高出很多,這樣我才可以得到大家的尊重。這時(shí),冷笑聲又傳來(lái)了!熬湍悖窟想比樹(shù)王高?哈哈哈哈!睒(shù)笑著,“人家樹(shù)王是百年大樹(shù),而你,只是一株小草,能高過(guò)花兒就不錯(cuò)了,還想高過(guò)樹(shù)王,太好笑了。”小草又低下了頭。

  不知過(guò)了多久,樹(shù)林里來(lái)了一群伐木工。他們朝樹(shù)王的方向走去,一路上樹(shù)林的樹(shù)木都想攔住他們,卻都沒(méi)有成功,小草抬起頭來(lái),看見(jiàn)一幫人拿著鋸子,一下就知道它們要來(lái)伐樹(shù)王,它急中生智,想出了一個(gè)辦法,便和旁邊的樹(shù)商量,樹(shù)也覺(jué)得這個(gè)辦法很好,在工人靠近的時(shí)候,小草纏繞住一個(gè)工人的腳,鋸子飛了,工人摔倒了,沒(méi)有了工具,伐木工人無(wú)奈,只能離開(kāi)。

  樹(shù)王沒(méi)有被鋸,是因?yàn)樾〔莸挠職饪杉危瑯?shù)王宣布:“從今天起,小草是新的小樹(shù)王!”小草帶著微笑,靜靜地站在那里。

小草四年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒(méi)有?想到過(guò)春天的'使者,春姑娘的腳印——小草沒(méi)有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!因此,我愛(ài)小草。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照,它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?

  有一次,我漫步松山湖,突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。

  我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著,工作著。

小草四年級(jí)作文 篇7

  人們看到小草,大多都會(huì)想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確,小草沒(méi)有百合的美麗與高雅,沒(méi)有玫瑰的浪漫與高貴,沒(méi)有牡丹的鮮艷與富貴,但默默無(wú)聞的它已經(jīng)征服了我的'心。

  一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落,就連挺拔的楊柳也被風(fēng)雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒(méi)有絲毫退縮,任憑雨點(diǎn)拍打它的身體,頑強(qiáng)地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎?

  一場(chǎng)大火過(guò)后,美麗的花兒都化成了灰,高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恢復(fù)后又重新挺直了腰板,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!沒(méi)想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗(yàn)!我再次欽佩起它的堅(jiān)韌、不屈。

  我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅(jiān)硬的大石頭,讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草,盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體,但它卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著,好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境,但毫無(wú)怨言;雖然生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的地方,但愈挫愈勇。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的勇敢,更加敬佩它不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

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