【必備】四年級(jí)寫(xiě)校園的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，一年四季，都很迷人。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是小花園，小花園里栽滿了小黃楊，它四季常綠，綠的發(fā)光，葉子非常鮮艷，看著非常舒服�；ㄟ吷翔偳吨频暮m，微風(fēng)一吹，蝴蝶蘭就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是廣玉蘭了，廣玉蘭開(kāi)的花很大氣，很霸氣，一團(tuán)團(tuán)，一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹(shù)梢，又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對(duì)校門(mén)的南側(cè)是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹(shù)，一片片葉子好像一把把小扇子，茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨，你走上去聞一聞，木瓜樹(shù)就會(huì)散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹(shù)做朋友的`是櫻桃樹(shù)，春天，櫻桃樹(shù)白里透粉，像一個(gè)穿紗裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天邊的彩霞飄落人間。夏天，炎炎烈日，櫻桃成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。
沿著小路往東走，小路中間是一座葡萄架，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像一個(gè)大涼棚，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，坐在下面，就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，美麗極了！
穿過(guò)葡萄架，沿著小路向北來(lái)到操場(chǎng)的北側(cè)，一排高大挺拔的椿樹(shù)吸引了我的眼球，灰色的樹(shù)干，經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的精心打扮，變成了異彩紛呈的“動(dòng)物世界，”看，機(jī)智活潑機(jī)靈的小猴子在撈月亮，瞧，一只小兔子見(jiàn)到一個(gè)水靈的大蘿卜，垂涎三尺，再看，一只體態(tài)粗壯的大熊貓，正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉，還有勤勞的小蜜蜂，愛(ài)跳舞的蝴蝶，可愛(ài)的小松鼠，就連斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大鱷魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，不愿錯(cuò)過(guò)這次聚會(huì)。
我們的校園到處都有美麗的風(fēng)景，希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2
我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)，圖書(shū)館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講的每一句話，爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心�；卮饐�(wèn)題時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開(kāi)課也會(huì)在那里上，那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買(mǎi)不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的.作用，全方位無(wú)死角地播放。
校園里的智慧無(wú)處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí)，盡全力為后人服務(wù)！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3
早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗，多么美好的一天啊！
智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動(dòng)扶起，校園才美；有垃圾主動(dòng)撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會(huì)顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú)，那兒的一草一木，一花一樹(shù)，都是我們親手種出來(lái)的，校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)火紅，果樹(shù)開(kāi)花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗档梦覀儛?ài)！
我的智慧校園很有趣，秋天時(shí)，你走過(guò)那條落滿葉子的小路時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢！”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。
校園的東北角還有一個(gè)假山池，池里都是魚(yú)，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來(lái)游去，真美��！我們的校園還有一些好看的書(shū)，下課時(shí)，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去，靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
上課了，“老師您好�！薄巴瑢W(xué)們好，下面讓。。。。。�！泵總�(gè)班級(jí)都很有禮貌，有秩序，一年級(jí)的'新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂(lè)，幸福，有趣。我愛(ài)我的母�！爸腔坌@”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長(zhǎng)大的，我愛(ài)你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過(guò)水泥路，你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季，同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間，三五成群地來(lái)到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程，同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái)，從中汲取到不少課外知識(shí)，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的`是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內(nèi)衣淺紅，內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內(nèi)白，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài)，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5
它，在別人眼中很普通，但在我的眼里它永遠(yuǎn)都是傳遞智慧給同學(xué)的圣地，是讓我們茁壯成長(zhǎng)的純凈花園——校園。
在我們的“智慧校園”中處處都是智慧。例如：校園里長(zhǎng)方體的高樓，你知道這意味著什么嗎？這意味著數(shù)學(xué)智慧很重要。校園里的文字你知道這意味著什么嗎？這意味著語(yǔ)文智慧很重要。在校園里那一個(gè)個(gè)飲水機(jī)，你知道這又意味著什么嗎？這意味著科學(xué)智慧很重要……
不單單是這樣，每一節(jié)課也是一節(jié)節(jié)充滿智慧的課堂。比如：那一節(jié)節(jié)充滿語(yǔ)文智慧的課堂——語(yǔ)文課，剛打完上課鈴，大家就像一個(gè)個(gè)安靜的小天使一樣等待著老師的到來(lái)，聆聽(tīng)語(yǔ)文智慧的種子。當(dāng)老師講課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都專心致志地聽(tīng)著老師傳遞的語(yǔ)文智慧，沒(méi)有一個(gè)人走神，發(fā)呆�？偱洛e(cuò)過(guò)了精彩的部分。上科學(xué)課時(shí)，大家想一個(gè)個(gè)剛剛睜眼的孩子，去發(fā)現(xiàn)老師帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)中重重奧秘；在上信息課時(shí)，同學(xué)們帶著好奇去接觸發(fā)達(dá)的科技，感嘆著祖國(guó)的強(qiáng)大。
還有充滿數(shù)字奧妙的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用，我們所用的電器和所居住的`高樓大廈，都離不開(kāi)數(shù)字的計(jì)算；還有用英語(yǔ)智慧，英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，如果寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母就，就像寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)筆畫(huà)一樣。更奇妙的是那類似拼音的字母進(jìn)過(guò)多次組合，竟然能夠拼出一個(gè)個(gè)單詞，句子。
只要在充滿智慧的校園中好好學(xué)習(xí)，假以時(shí)日，我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6
在校門(mén)口，幾個(gè)金色的大字“武漢市光谷第一小學(xué)”，在旁邊有一面榮譽(yù)墻，上面有著我們學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
走進(jìn)校園，金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園里的竹子高高聳立在校門(mén)口那里，郁郁蔥蔥、四季常青，挺拔著它的胸脯。校園的竹子就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們，它那直直的身體任憑風(fēng)雨吹打，無(wú)論怎樣，它都挺起它那堅(jiān)韌的脊背保護(hù)著我們，守護(hù)著我們。無(wú)論是寒冷的'冬天，還是炎熱的夏天，它都沒(méi)彎下它的身體，與我們并肩而行。竹子用它一片片的葉子來(lái)為我們遮住炎熱的太陽(yáng)。
一邊往教室走，一邊可以看到，許多樹(shù)葉兒都變黃了，它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園里的花，有的已經(jīng)枯了，有的或許已經(jīng)凋謝了。走著走著，就可以看見(jiàn)屹立著的教學(xué)樓，有樂(lè)學(xué)樓、博學(xué)樓和勤學(xué)樓，我們?cè)谶@里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
走到勤學(xué)樓，可以看見(jiàn)升旗臺(tái)，那里，讓我回想到星期一莊嚴(yán)的升旗儀式，一抬頭，就可以看見(jiàn)那飄在空中的五星紅旗，五星紅旗隨著風(fēng)搖擺著自己的身體，一回想，無(wú)數(shù)的烈士的犧牲才有現(xiàn)在的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇7
春天來(lái)了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風(fēng)悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息。花和小草開(kāi)始生長(zhǎng)了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹(shù)仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹，她們覺(jué)得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的，個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的'毛毯!這些草綠得發(fā)亮，而且都是新芽呢!
校園的樹(shù)也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開(kāi)始在操場(chǎng)上自在、快樂(lè)的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥(niǎo)停留在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，來(lái)到我們的校園了!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇8
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美!
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門(mén)有些生銹，真不知道那里面是干什么的.?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上仿佛有數(shù)年的鐵銹，高高的大門(mén)，總是給人一種神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么�？墒�，那個(gè)窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹。�?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù)，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭，干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù)，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，還是可以滿足人的好奇心。
校園里，其實(shí)還有許多東西很陌生，只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇9
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了校園的大門(mén)，走上樓梯，就來(lái)到了花壇面前�；ㄅ_(tái)小的玻璃花盆里栽的是花和植物，老玻璃花盆上有許許多多的畫(huà)，如：菊花、石頭、葉子那個(gè)花壇非常美麗。它里面栽的植物綠油油的，每當(dāng)眼睛看不清時(shí)，就可以看看那盆對(duì)眼睛有保護(hù)力的植物。這是我們的第一站。
往廁所去，前邊有四個(gè)亭子，里面有裝著職務(wù)，它們的根是嫩綠嫩綠的，葉子有的綠悠悠的，有的已經(jīng)發(fā)黃了。他們有些朝上？有的朝下？朝上的像一條毛毛蟲(chóng)正在努力的往上爬。而朝下的像一個(gè)滑滑梯，有許許多多的小雨滴在上面玩得可開(kāi)心了。它的花盤(pán)非常普通，白茫茫的，像白紙一樣白。這是我們的`第二站。
哇，樓梯下走，往操場(chǎng)的方向去。操場(chǎng)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是籃球場(chǎng)的，一個(gè)是跑步、做操的位置�；@球場(chǎng)有個(gè)男干，圍著里面的投球的地方，做超時(shí)，就會(huì)有許多小朋友在里面跳繩。紅色的地方是跑步的地方，逗號(hào)，綠色的那里有小時(shí)子，逗號(hào)就是我們做操的地方。我們做操的前面還有一個(gè)主持臺(tái)，每天都會(huì)來(lái)看我們跑得整齊沒(méi)有，做操的時(shí)候說(shuō)話沒(méi)有，做完操我媽還要做一分鐘關(guān)于體育的項(xiàng)目。這是我們的第三站。
往操場(chǎng)的下坡走，就來(lái)到我們的教學(xué)樓。加上負(fù)一樓，一共有五層，負(fù)一樓有音樂(lè)班，書(shū)法班段好唱，每月一個(gè)的等等。走上一樓，是幼兒園小朋友的教室，但沒(méi)裝修好。比喻到六年級(jí)的美廁所也不一樣，二樓是五年級(jí)和一年級(jí)，三樓是四年級(jí)和二年級(jí)，四樓是六年級(jí)和三年級(jí)。每個(gè)教室里有四塊小黑板加￣個(gè)電腦，后面有一塊黑板報(bào)，植物和花，許多桌子和椅子。這是最后一站。
校園是一個(gè)既美麗又難忘的地方。
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