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四年級敘事作文

時間:2023-02-14 09:35:35 四年級 我要投稿

【精選】四年級敘事作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級敘事作文合集8篇

四年級敘事作文 篇1

  你想看未來的汽車嗎?那就跟我一起去看看吧!

  在未來,你不用擔(dān)心會出車禍。未來的汽車制作材料是棉花,如果你在路上開車,突然沖出一個行人,這輛車就會自動變成棉花,撞上了,人也就像跌入媽媽的懷抱,既溫柔,又舒服。

  你不用擔(dān)心車?yán)锏钠蜁猛辏驗槲磥淼腵汽車是靠太陽光來發(fā)動的。如果連續(xù)幾天陰雨天,也沒關(guān)系,雨水會轉(zhuǎn)化能量,同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽,它就不能動了嗎?不,只要有風(fēng),它就可以轉(zhuǎn)化風(fēng)力讓自己向前沖。

  現(xiàn)在的汽車不能變換形狀,不能變換顏色,除非你另外花錢,太貴了。未來的汽車不是這樣,它可以根據(jù)你的心情變換顏色,心情很好,它就會變成紅色,心情很憂郁,它就會變成白色。如果你想變換形狀,只要在車?yán)镞x擇好自己喜歡的形狀,點擊切換,它就會成功變身。

  車?yán)镞有一個小型冰箱,如果餓了,可以隨便吃,還有電影隨便看。開著這樣的汽車,走遍全世界都沒問題。

  未來世界人人都有一輛這樣的車,也不用為停車位犯愁,當(dāng)你不需要開車時,只要按一個小按鈕,車子就會變成車鑰匙那么大,你把它放進(jìn)隨身攜帶的小包里就可以啦!

  你想開這樣的汽車嗎?那就好好學(xué)習(xí),我在未來的汽車?yán)锏戎隳兀?/p>

四年級敘事作文 篇2

  媽媽,你知道嗎?是你改變了我的“一生”,改變了我對書寫的看法,所以今天,我要對你說一聲:“媽媽,謝謝您,改變了我!”

  媽媽,您還記得我一年級的那次考試嗎?其實我可以考100分的,但因為我的卷面不整潔,書寫不端正,被扣了10分。我?guī)е@書寫不端正的90分試卷,拖著沉重的步伐,走在回家的路上。在路上,我怎么看天空,都覺得天空是黑的,路旁的小花是最難看的,連小草也是耷拉著腦袋,柳樹像病了似的,葉子掛著塵土打著卷兒,枝條一動不動地掛在那里。反正,現(xiàn)在我眼前的一切事物,都是不好的想象。

  回到家,你一看到我無精打采地樣子,就問我怎么了,于是我一五一十地把真相告訴了你,你聽了,卻沒有打罵我,只是耐心地教我怎么寫好字。您一筆一劃地寫著,跟我講哪個地方頓筆,什么筆畫是粗的,什么筆畫是細(xì)的.,讓我一下子懂得了書寫端正的重要性。從那時起,我每天家庭作業(yè)的字,都寫得端端正正,但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講,我無意中發(fā)現(xiàn)了您的疲憊,在那一瞬間,我很感動。

  媽媽,謝謝您,改變了我。

四年級敘事作文 篇3

  今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥,他叫楊夢沁。他身材矮小,耳朵大大的,眼睛小小的,我們?nèi)叶挤浅O矚g他,我們?yōu)榱吮硎練g迎他的到來,特準(zhǔn)備包抄手,我情不自禁地歡呼起來。

  爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等,他們回來的時候,我就趕快接住他們手中的東西,放在廚房,準(zhǔn)備包抄手了,我高興極了。當(dāng)我開始包時,我冥思苦想,該怎么包呢?以前都是爸爸、媽媽他們包,就在這時,哥哥問我:“弟弟,你不會包抄手嗎?”我不好意思的底下了頭,吞吞吐吐地說:“我、我、、、、、、不會包抄手!薄皼]有關(guān)系,每個人不是天生就會包抄手的,來,我教你!

  哥哥話剛落音,便開始動起來。只見他左手托著抄手皮,右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央,把皮對折成三角形,中指按住皮中央,把三角形的`兩條邊粘起來,輕輕一捏,像一個杯子形的抄手就完成了。我也學(xué)想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多,餡都露出來了。第二次放得太少,在哥哥的提示下,我放的合適了,最后終于學(xué)會了包抄手!

  我高興的手舞足蹈!

四年級敘事作文 篇4

  去年我去了杭州樂園,那兒的游戲刺激有趣,一直印在我的腦海中。從此,我一直盼望有一天能再去杭州樂園。當(dāng)媽媽同意我去杭州樂園時,我不由得一蹦三尺高。

  杭州樂園里最刺激的游戲莫過于雙環(huán)過山車了,坐上過山車,系好安全帶后,過山車就開始努力的向上爬,爬上坡后,還沒等我們緩過神來,過山車就以“飛流直下的”速度“飛”下坡,轉(zhuǎn)了個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎, 有在高空中繞了兩個環(huán),真刺激!

  小蜜蜂比過山車溫柔多了。伴隨著柔和的'音樂,小蜜蜂緩緩起飛,一會兒慢慢上升,一會兒徐徐下降,有趣極了!

  旋轉(zhuǎn)飛椅很像秋千,而我則最喜歡玩秋千了,我便坐上了一個飛椅!昂簟憋w椅開始旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越快,仿佛真的飛了起來,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,下了飛椅后我還分不請東西南北呢!

  雖然過山車是杭州樂園里最刺激的游戲,但勇敢者游戲中游客發(fā)出的尖叫決不亞于過山車。作為一名勇敢者,我坐上了呈五角星形的座椅!昂簟薄拔褰切恰遍_始往上轉(zhuǎn),并不停地翻滾!芭尽庇捎诜锰珔柡Γ袀人的鞋子給掉了下來。有不少人便笑了起來,不過尖叫聲很快代替了笑聲,我們正在向后翻跟斗,真是太爽了!

  旋轉(zhuǎn)陀螺會像真的陀螺一樣轉(zhuǎn)嗎?我便迫不及待地坐上了一個坐椅!皣W”陀螺開始轉(zhuǎn),它不像小蜜蜂那樣慢慢地轉(zhuǎn),而是飛快地轉(zhuǎn),它雖然不像過山車、“五角星”那樣驚險,但也夠刺激了!陀螺越轉(zhuǎn)越高。太嚇人了!我閉上眼睛想。這時,旁邊有位叔叔問我:“怕不怕?”我故作鎮(zhèn)定地說:“不怕!”其實我早已怕得把捏護(hù)欄的手捏出了汗還覺得不安全呢!

  這些游戲讓我感到有趣和刺激,真期待再去一次杭州樂園!

四年級敘事作文 篇5

  書法,是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程。回憶時,也時常想起書桌前的我。記憶中,我在身子不及書桌高時,就開始學(xué)習(xí)書法,卻未曾有過驚艷的作品。

  最初學(xué)習(xí)書法時,我總是在大清早就被拉起來,昏昏沉沉地開始學(xué)習(xí)。到太陽照到頭頂上時,我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書法水平停滯不前,但付出的汗水卻已不少了。

  于是,爸媽給我找到了阮繼良老師,我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午,來到寺池旁,看到門上的兩個燈籠,門前的一排花草。走進(jìn)門,“天道酬勤”四個大字增添了幾分翰墨的韻味,又給了我學(xué)習(xí)的動力。

  漸漸地,時間不知不覺地流逝著,五年級的'我已開始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖,我也陸陸續(xù)續(xù)地開始參加比賽,我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒,這可是前所未有的。

  命運(yùn)卻似乎在和我作對,正當(dāng)我融入了這個大家庭之后,媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中,我第三度拜師學(xué)藝。書法之路的波折,讓我有了放棄的想法,年級的增長,讓我練習(xí)機(jī)會少之又少,但當(dāng)我無意間看見一個個書法名家的身世之時,我又堅定了自己的信念——智永、王羲之、王獻(xiàn)之、米芾……他們的故事無不令人動容。

  我有屬于我的光芒,渺小卻又璀璨。

四年級敘事作文 篇6

  銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。這是古詩《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對古詩如癡如醉,每當(dāng)看到古詩,我都會無法自拔!小時侯,,我和酷愛唐詩的奶奶整日聽她吟誦各種優(yōu)美的,凄涼的等等古詩。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也變得詩情畫意起來,情感豐富了起來。也常常會主動地讀起各色古詩。

  莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。這一首古詩前兩句表達(dá)了農(nóng)家的淳樸,待人友好的品質(zhì)。后兩句寫了一個美麗的景色,一重重山,一道道水,本來懷疑沒有了路,但忽然眼前一亮,柳樹繁茂陰濃,花朵嬌艷靚麗,又是一個美麗的村莊,猶如世外桃源,在后兩句,還蘊(yùn)藏著一個深刻的道理就是:在逆境中往往蘊(yùn)藏著無限希望,只要刻苦努力,勇于開拓,就會出現(xiàn)一個嶄新光明的'世界!古詩還能啟發(fā)我們一個個有益的道理。

  古詩是畫與文字的結(jié)合,這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面,陶冶我的情操,給我?guī)砹嗣赖南硎埽屛页撩杂谄渲,幾乎古詩書不離手,我常常幻想,我如果是詩里面的人,我的看法和情感會是怎樣,日子長久了,我變得多愁善感。

  不管我是怎樣表達(dá)我對古詩的熱愛,總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!

四年級敘事作文 篇7

  關(guān)愛是盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

  記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话褌悖揖桶延陚銚瘟似饋,高高興興地回家去。

  這時,我看見了一位住在我家旁邊的.小朋友,沒有傘,但我從他的神態(tài)看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我沒有傘。”

  我說:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。

  第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

  他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”后來,他也用雨傘遮我回家了。

  這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關(guān)愛。

四年級敘事作文 篇8

  晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進(jìn)行一場電視爭奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對他說:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍!钡艿苻D(zhuǎn)過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢,傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的話把我惹急了,我一把搶過他手里的.遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒!薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進(jìn)攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會關(guān)心弟弟嘛……”

  沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機(jī)形的游戲機(jī),它能發(fā)出好聽的聲音,我拿著游戲機(jī),來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我說:“好姐姐,游戲機(jī)給我玩一下吧!你來看電視!蔽已b著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”

  哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!

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