【精華】四年級(jí)夏天的作文300字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇1
“哎呀，熱呀！要是能來(lái)一點(diǎn)風(fēng)，那該多好呀！”風(fēng)似乎聽(tīng)到了我的呼喚，便過(guò)來(lái)了。
夏天的風(fēng)可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過(guò)大樹(shù)把樹(shù)葉吹得干巴巴的，吹過(guò)小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子！它吹過(guò)樹(shù)婆婆，把樹(shù)婆婆的子孫給吹落下來(lái)了，氣得樹(shù)婆婆渾身發(fā)抖呢！吹過(guò)小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來(lái)了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過(guò)小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風(fēng)是生命的'使者！它吹過(guò)知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開(kāi)始音樂(lè)會(huì)了！吹過(guò)荷花池，荷花綻放美麗的笑臉，像一個(gè)亭亭玉立的淑女；像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美少女；又像一個(gè)美麗的淑女。它吹開(kāi)了茉莉花。茉莉花以它那潔白無(wú)瑕的美麗“身姿”，來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家！吹過(guò)落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍！它不怕太陽(yáng)，幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量，吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。
夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，是一個(gè)舞蹈家，我可真愛(ài)你呀！
四年級(jí)夏天的作文300字 篇2
夏天的云，變化多端，神秘莫測(cè)，各種各樣，一會(huì)一個(gè)樣子，沒(méi)有人會(huì)知道云到底是什么樣子。
早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風(fēng)起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過(guò)后霧妹妹覺(jué)得無(wú)聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子，一會(huì)變成小狗，一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )
夕陽(yáng)西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽(yáng)從湖面落下，一分鐘落一點(diǎn)，一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光�？苫馃�，還火紅火紅的。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著就越覺(jué)得馬越走越遠(yuǎn)，一會(huì)兒，天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一頭獅子，和廟門(mén)前的獅子一模一樣，高大健壯。
傍晚的烏云上，長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆小星星，雖然覺(jué)得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云，變化多端的.云，神秘莫測(cè)的云，我愛(ài)夏天的云。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇3
熱!一陣熱氣向我吹來(lái)，我實(shí)在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹(shù)人補(bǔ)習(xí)班吧!
我坐上了一輛普普通通的三輪車(chē)，啊!好燙啊!我快變成烤面包了!我用毛巾在坐墊上擦來(lái)擦去，直到坐墊不燙為止，到樹(shù)人時(shí)，我又急匆匆地跑進(jìn)了教室。
上課!老師輕輕地走到空調(diào)旁，把空調(diào)打了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)，今天雖然很熱，不過(guò)我相信你們能堅(jiān)持下去的，好，現(xiàn)在不說(shuō)廢話(huà)了，說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)，今天要寫(xiě)的作文題目叫做：“熱”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。終于要開(kāi)始寫(xiě)作了，我不時(shí)感到有一股燒焦味，啊!原來(lái)是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!
之后，我寫(xiě)好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來(lái)似地，我東看西看，啊!原來(lái)是教師的門(mén)上有一個(gè)大大的縫隙，哼!這可惡的熱氣原來(lái)是從那大大的縫隙中慢慢地飄進(jìn)來(lái)的。
下課了!教室里還是那么涼快，我望著窗外看見(jiàn)一大群人撐著太陽(yáng)傘走來(lái)接自己可愛(ài)的孩子。
我又見(jiàn)這情節(jié)，背上了書(shū)包，頂著太陽(yáng)紛紛跑到了媽媽工作的信用社，啊!真舒服啊!這簡(jiǎn)直是涼快的'天堂啊!太涼快了!我又坐著電梯上了四樓進(jìn)了媽媽的辦公室。放下書(shū)包就準(zhǔn)備去找媽媽。
一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!
四年級(jí)夏天的作文300字 篇4
咔嚓電閃著一道道白光，像揮舞著一把把利劍；雷發(fā)出隆隆的響聲，好想在空中擊鼓。緊接著，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。嘀噠，嘀噠……響聲越來(lái)越大，嘩啦啦，瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂拋，從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線(xiàn)，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過(guò)了半晌工夫，雷聲漸漸弱了，雨點(diǎn)漸漸小了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉。看路的小樹(shù)，輕輕地?fù)u擺著，剛剛洗過(guò)地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地，看這洗盡人間鉛華的雨，看雨絲綿綿凝織而成的萬(wàn)千相思線(xiàn)。是一種休息，一種陶冶，一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的`不快和失意，讓綿綿細(xì)雨撫慰我疲憊的心靈。聽(tīng)雨，讓這雨聲的和諧旋律，給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音，那雨滴敲窗的感覺(jué)雨聲可以催眠，可以驚夢(mèng)，也可以撩起你的思緒，勾起你對(duì)往事的回憶。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇5
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ァ昂Ｉ咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見(jiàn)了一個(gè)很大的池，那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過(guò)去看了一下，看見(jiàn)了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛很小，能在水里鉆來(lái)鉆去的'身子，顯得很靈活。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ桨桑 蔽覀兯斓鼗卮�。我們拿�?lái)一些保險(xiǎn)袋，我看見(jiàn)一條泥鰍靜靜地呆著，我那著袋子，用力一撈，我滿(mǎn)懷信心地想，肯定撈到了，結(jié)果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本沒(méi)有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍，看見(jiàn)了，又用力一撈，結(jié)果，我又沒(méi)有抓到，爸爸告訴我，你見(jiàn)到泥鰍要輕輕地向它移過(guò)去，動(dòng)作要輕，不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來(lái)的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，結(jié)果，我真的抓到了，我高興地說(shuō)：“我終于抓到了一條�！笨凑呶覔频哪且粭l泥鰍，我心里樂(lè)滋滋的。就著樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇6
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天，可我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是香甜的.。她常常熱情地端上一盤(pán)盤(pán)鮮美可口的水果，讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了，桃子成熟了，晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了；一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺，口水欲滴，回味無(wú)窮。
夏是美麗的。瞧！滿(mǎn)池塘的荷花開(kāi)啦！朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下，顯得格外美麗，偶爾還沒(méi)開(kāi)的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半個(gè)腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；還有的已經(jīng)全身展開(kāi)，笑迎陽(yáng)光。
夏是和睦的。夕陽(yáng)西下，我們坐在河邊，看著夕陽(yáng)，欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水，映著火紅的晚霞，形成了一幅美麗的山水畫(huà)。我們一邊看夕陽(yáng)一邊在河里打水仗，水滴潑在臉上，快樂(lè)在心里。不知不覺(jué)中，月亮爬上來(lái)了，我們躺在草坪上與螢火蟲(chóng)說(shuō)悄悄話(huà)，和星星一起眨眼，聽(tīng)著河水嘩嘩的聲音，聽(tīng)著蟋蟀蛐蛐的聲音，愜意極了。
夏，你是一個(gè)多變的魔術(shù)師，你把生活變得如此多姿多彩。我愛(ài)夏！
四年級(jí)夏天的作文300字 篇7
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫(xiě)夏天老師？這有兩個(gè)原因，第一個(gè)：老師姓夏，第二個(gè)：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱(chēng)老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時(shí)，推推眼鏡，像個(gè)博士呢！我還評(píng)價(jià)了一下老師：知識(shí)指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說(shuō)：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說(shuō)：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽(tīng)了，假裝嚇得逃到了門(mén)后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫(xiě)作文時(shí)，這場(chǎng)笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來(lái)不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿(mǎn)了一條條紅血絲。上課時(shí)，還時(shí)不時(shí)的`打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說(shuō)：先放這兒吧！我一會(huì)兒就喝。說(shuō)完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒(méi)有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國(guó)的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對(duì)我們的關(guān)心，我們終生難忘！
四年級(jí)夏天的作文300字 篇8
聽(tīng)到題目，大家一定認(rèn)為這篇文章是寫(xiě)夏天夜晚的景色。不，你們只答了一半，還有一半就是在夏天夜晚里的人們，他們?cè)诟墒裁础?/p>
夏天的夜晚，我們樓下（臨潁）會(huì)有許多人跳舞，看那優(yōu)美的舞姿，伴著蛐蛐的叫聲，隨著涼風(fēng)的韻律，讓你感到?jīng)鏊�；而在跳舞的人群中，絕對(duì)看不到孩子，他們到哪里去了呢？原來(lái)他們?cè)诓賵?chǎng)上滑滑板呢。看那個(gè)孩子，他一彎一彎的，躲過(guò)了一塊又一塊的石頭，最終成功了，旁邊的孩子為他喝彩；我呢，和幾個(gè)小伙伴一邊滑著滑板，一邊追著玩；還有一些不愿意去跳舞的.大人，他們一邊在操場(chǎng)上散步、溜圈，一邊談?wù)撝虑�，有說(shuō)有笑；有些人還帶著自家的小狗出來(lái)玩�？傊賵�(chǎng)上充滿(mǎn)著笑聲。
一直在談?wù)撊藗�，忘了�?dòng)物們了。它們白天躲在家里，到晚上就出來(lái)瘋玩，叫來(lái)叫去。有蛐蛐、甲殼蟲(chóng)等。人們?cè)谔�，它們伴奏；人們�(cè)谏⒉�，它們跳蹦；小孩在滑滑板，它們就蹦到滑板上跳舞�?/p>
總之，夏天的夜晚熱鬧非凡。
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