【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)華麗抑或樸實(shí)的夢想，這個(gè)夢想要想實(shí)現(xiàn)，就必須要付出時(shí)間和精力。當(dāng)然，我也有一個(gè)美麗的夢想。
我的夢想就是當(dāng)上中國科學(xué)研究院的院士。不過，這是遠(yuǎn)期的理想，要一點(diǎn)一點(diǎn)地完成，近期的目標(biāo)是考好期末考試。
這個(gè)夢想是在我對(duì)一切還并未熟知的年紀(jì)產(chǎn)生的。那時(shí)，由于一家人對(duì)我的期望，在我幼小的心里種下了這個(gè)偉大夢想的種子，“澆水、施肥”…….
一旦我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，我會(huì)為全中國乃至全世界做出更大的貢獻(xiàn)；如果這個(gè)夢想并沒有如我所愿地實(shí)現(xiàn)的話，我要回到家鄉(xiāng)的母校做一名優(yōu)秀的人發(fā)教師，教出一名名學(xué)生，也算是為國家做出了一些貢獻(xiàn)，盡了我的'一份綿薄之力。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想有多么的不易，我也知道哪怕完成我最近的目標(biāo)，也是需要付出很多的努力的。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢想，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我和與我有同樣夢想的人，一起朝那個(gè)目標(biāo)努力加油吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天我給大家講解的人物是西蜀國的五虎上將名列第一的,我一說五虎上將名列第一的大家可能已經(jīng)熟知,就是————關(guān)羽 字云長。與劉備張飛桃園三結(jié)義,終被東吳第3任大都督呂蒙殺死。
關(guān)羽被稱天下英雄誰敵手,關(guān)羽一生做過4件大事情,第一件就是與劉備張飛桃園結(jié)義,第二件就是說動(dòng)黃忠來投降劉備,還有勇奪襄陽,第三件就是水淹了曹操的十萬水軍,最后一件也是最重要的一件就是————過五關(guān),斬六將。
在過五關(guān),斬六將之前關(guān)羽百萬軍中取顏良首級(jí),被曹操封為漢壽亭侯,后劉備投靠袁紹之后,知道了是關(guān)羽殺的顏良,又派與顏良情同手足的兄弟文丑去為顏良報(bào)仇,可料想文丑也被關(guān)羽百萬軍中斬取了首級(jí),袁紹要?dú)?劉備說:“我寫一封信將關(guān)羽找回來,便可。結(jié)果關(guān)羽收到了書信,便帶著劉備的家眷走了,可是東菱關(guān)守將不讓關(guān)羽過關(guān),還向關(guān)羽索要通關(guān)文牒,關(guān)羽氣的'滿臉通紅舉起刀就像他砍去,就這樣關(guān)羽一路過關(guān)斬將,好不容易找到了張飛,后面還有追兵,張飛說:“你若是真心的,就把來將在一回合之內(nèi)斬于馬下,要不我就跟你拼個(gè)魚死網(wǎng)破,好,關(guān)羽果真在一回合之內(nèi)把他斬于馬下,張飛拉著關(guān)羽去見了劉備,三兄弟又團(tuán)聚了。
好了,今天的五虎上將關(guān)羽說完了,明天我給大家講被劉備稱為一身都是膽的趙云。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的爸爸是一名打工者，他有一個(gè)可能比較算好的一個(gè)習(xí)慣。那就是給別人發(fā)短信。我爸爸他每逢佳節(jié)，他總是會(huì)給親戚們發(fā)一條短信進(jìn)行問候。當(dāng)然除此之外，我爸爸他還每天晚上給我媽發(fā)消息。他總是問我和老妹倆的學(xué)習(xí)成績。每次我老爸問到這個(gè)問題，我媽如實(shí)回答，我和我老妹倆頭痛不已！可以說我們兩個(gè)的成績實(shí)在是太差了。不過在那之前，我爸爸他是沒有用手機(jī)發(fā)短信的，只是因?yàn)楹髞�，我的一句話被他誤解了。他由原來的書信方式改為現(xiàn)在的手機(jī)短信。雖然只是換了一種方式，但是他給別人問候的.習(xí)慣，一點(diǎn)也沒有變。
說起把書信方式改為發(fā)短信的方式。這件事情其實(shí)是這樣的。我上小學(xué)的時(shí)候，我老爸在外地打工，但是呢他經(jīng)常會(huì)給我寫信，來問候我。一直寫到我一小升初，我看信都覺得看，于是我對(duì)我爸回了一封信說：“爸爸，你不要寫信了，你不覺得寫信很浪費(fèi)紙張嗎？年年都寫信，我那個(gè)信封都一堆呀！”就是因?yàn)檫@一封信，我老爸他以后，就不再寫書信了。他就，給我用手機(jī)的方式發(fā)短信。最后我老爸是把寫書信的習(xí)慣給改掉后，結(jié)果又養(yǎng)成了給人發(fā)短信的習(xí)慣。
于是乎，我老爸他有空沒空就會(huì)給我發(fā)一條短信來問候我。比如說，問我吃飯了沒有？作業(yè)寫完沒有等事情。雖然這只是一句小小的問候，一段小小的話語。但是它卻承載著我爸對(duì)我的關(guān)心和希望。小時(shí)候呢每當(dāng)老爸給我寫書記問候，我總是會(huì)覺得不耐煩，現(xiàn)在想想，那其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的是，太不懂事了。
我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔，發(fā)一條冷冰冰的短信還不如一封關(guān)心的書信。可是這些已經(jīng)過去了。只希望祝我老爸身體健康，在外面多賺一點(diǎn)錢。早點(diǎn)回來陪我在家過年！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，學(xué)校老師組織我們?nèi)ゾG色樂園春游�？墒翘旃蛔雒�，下起樂小雨，但同學(xué)們游玩的興致仍然很高，一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有的.小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術(shù)題，同學(xué)們說一道題目，小鳥會(huì)用叫聲來回答，而且都答對(duì)了，聰明著呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上的垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。
我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節(jié)，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？——是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié)，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。
人類生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應(yīng)有良知，有責(zé)任感，應(yīng)該懂得如何去珍惜人類生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的`力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們努力探求人類生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
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