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四年級溫暖作文300字

時間:2023-02-06 14:21:57 四年級 我要投稿

【精華】四年級溫暖作文300字匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級溫暖作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級溫暖作文300字匯編5篇

四年級溫暖作文300字 篇1

  不知何許,夜黑了,大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風(fēng)習(xí)習(xí),我倆漫步于去學(xué)校的路上

  寂靜的小路上,只聽得見雨與腳合奏的.交響樂。我們彼此保持沉默。其實我們每個人心中都壓著那高不可攀的山,壓得我們彼此透不過起來。

  過了許久。我是來陪你散步的嗎?她的話打破了沉寂。此時,我心如亂麻,暗暗的想:為什么她讓我把她當作工具?為什么她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?

  我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長嘆。

  瞬間,四周又恢復(fù)了寧靜。

  雨漸漸的大了。來,戴上,別感冒了。她溫和的說道。

  那一刻,時間停住了腳步;剎那間,內(nèi)心產(chǎn)生了一種強烈的熱;那時,淚水在眼眶中徘徊。

  突然腦中閃現(xiàn)一行字:她還愛我,還疼我,她沒有騙我。

  我摘掉帽子,望著天,天亮了;看著地,地綠了。周圍的溫度,用肌膚感覺吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天

  愛達到了一致,思想不同又有什么關(guān)系呢?

  陽光永遠是熱的!

四年級溫暖作文300字 篇2

  那是一個星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的`盼望中,831路公交車終于開來了。

  等我們大家都擠到車上時,前門已經(jīng)快關(guān)不住了,車里面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁松路,我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車,這可怎么辦呢?

  司機看到這個情況,毫不猶豫地說:“從后門上車吧!”于是,一位乘客打開窗戶,幫著傳遞了公交卡和錢,他們就從后門上了車。車子繼續(xù)開動了,雖然還是很擁擠,但我們的心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說:“這個司機真好!”司機笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這里還遠著呢,能上就讓他們上來吧!”

  這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機強橫的態(tài)度來,這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他,這個世界就會更加和諧、美好!

四年級溫暖作文300字 篇3

  去年9月,因為媽媽工作的原因,我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校。帶著好奇、不安與期待,我走進了學(xué)校大門,站在了四年二班的講臺上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學(xué)們介紹了自己。

  新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心里卻空蕩蕩的。每每想到原來學(xué)校里朝夕相處三年的老師和同學(xué)時,我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞著我,直到那個午后。

  記得那是一個狂風(fēng)大作的下午,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓啪毠?jié)目。由于我走得著急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風(fēng)便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,接連打了幾個噴嚏。

  “你冷嗎?梁婧怡。”

  一個聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。

  “我——有——一點冷!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬健

  “你把我的馬夾穿上吧!”

  聽著同學(xué)關(guān)切的.話語,我的心不由地暖了起來。

  “你不冷嗎?”

  “沒事,你放心吧!我不冷。看把你凍的,趕快穿上吧!”

  說著小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時,一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

  在這個寒冷的午后,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖著我的心。

四年級溫暖作文300字 篇4

  “感恩的心,感謝有你!笔前,我們每個人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué),也有可能會是一位從未見過的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

  那時候我才剛剛上一年級,第一節(jié)課下課鈴響了,我以百米沖刺的`速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當我們玩得起勁時,上課鈴響了,寬限課做課堂作業(yè),做到一半時,老師走過來對我說:“下課別再跑太快了,看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了。”這時候我才發(fā)現(xiàn),我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。

  還有一次,我在玩的時候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學(xué)們趕緊把老師叫來,老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去,醫(yī)生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說:“好了,沒事了。”在回教室的路上,老師鄭重地對我說:“以后可要注意一點,萬一撞的是太陽穴,那你可就沒命了!”我點了點頭。

  !老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關(guān)懷,讓我心中倍感溫暖。

四年級溫暖作文300字 篇5

  在我的成長中,奶奶最讓我難忘。

  奶奶的手非常粗糙,雖然沒有老繭,但布滿了深深的皺紋。奶奶的手背突出了一根根青筋,青筋硬邦邦的。奶奶的手很蒼老,顯得暗淡無光。

  奶奶的手是一雙勤勞的手。奶奶每天都在為家里辛勤的勞動著,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒在織毛衣,一會兒做飯……奶奶的手很勤勞,我真的很想讓她歇一會兒。

  奶奶的手是一雙溫暖的手。奶奶每天晚上都會為我蓋上被子,在寒冷的冬日里把我的手烘熱,奶奶每天都會用這雙溫暖的.手為我做香噴噴的飯,她會不惜一切代價為了我。

  奶奶的手是一雙能干的手。奶奶會靈巧的幫我把廢紙盒變成筆筒,把一條舊褲子和一條破褲子變成一條新褲子,把我的書包上的松緊帶縫上紐扣,讓它不會松開……奶奶的手很能干,但奶奶的手越來越粗糙了。

  奶奶的手很勤勞、很溫暖、很能干、很粗糙。奶奶的手讓我很難忘,我很喜歡奶奶的手,更喜歡奶奶能干。

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