【精華】四年級觀察作文300字匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級觀察作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文300字 篇1
我來到了田野里,看見了金燦燦的稻田,猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來我才回過神來。原來是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過了一會我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨,于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英仿佛在用她那弱小的'身軀望著我,在對我說:謝謝你!
雨停了,我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹,我望著那美麗的景色如癡如醉。時(shí)間飛快的過去了,夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時(shí)候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。
四年級觀察作文300字 篇2
昆蟲有很多自衛(wèi)方法,如逃跑、放毒汁,但我從以前從沒聽說過,有的昆蟲還會采用裝死的辦法來保護(hù)自己。同學(xué)們,你們有聽說過嗎?要是沒有的話,就聽我來介紹吧!
今天,我在家里玩,突然,我發(fā)現(xiàn)走廊有一只小甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬,八只小爪子貼著地面,它的身體只有三、四厘米?瓷先ハ裥∪藝锏腵一名小戰(zhàn)士。
看著看著我不禁手癢癢了,就小心翼翼地去摸它。“咦?奇怪,它怎么不動了?”我自言自語地說。我想再試探它,就用手去碰它,可它還是一動不動。我就將它翻過來,可它像個木頭人一樣,毫無反抗。死甲蟲,真沒勁。
為了證實(shí)我的想法,我故意躲開,對小甲蟲進(jìn)行了暗中“偵察”。過了一會兒,它又活了,一會兒翻跟頭,一會兒向前爬,活像一名雜技員在做精彩的表演呢!
“我發(fā)現(xiàn)了一只會裝死的小甲蟲!”我情不自禁地喊道。我把這一個大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,他們聽了直夸我說:“你真是個小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽了非常高興,今天我又有了新發(fā)現(xiàn)。
四年級觀察作文300字 篇3
國慶節(jié)長假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
首先,我準(zhǔn)備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!
幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的`,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。
又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽啊!那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學(xué)會泡豆子了,通過細(xì)心的觀察和動手,我體驗(yàn)了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子,心里開心極了!
四年級觀察作文300字 篇4
我最的喜愛小動物有很多,其中最喜愛的是小白兔。
首先,我喜歡它的原因是:它有著雪白的皮毛,看著那么光滑,沒有一絲雜質(zhì)。就像一瓶墨水潑上去,也會落下來,可愛極了!
然后,它的步調(diào)極速,有局促不安之相。因?yàn)樗呗返臉幼右槐囊惶模煤芸臁?/p>
接著,它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。
我也養(yǎng)過小兔子,它開心時(shí)蹦得可高了,不開心時(shí)眼睛瞪得大大的,一動不動。
可是,有一天,我怕我的`小兔子餓著,拼命的給它食物吃,它那不想吃的樣子好像在說:“主人,我飽了!”我后悔沒聽媽媽的話,沒把不能給小動物喂太多或太少食物當(dāng)一回事。后來發(fā)生了“一場悲劇”,它被撐死了。
啊,如果我當(dāng)初把媽媽的話當(dāng)一回事,就不會發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓(xùn),但是,你看完了我的介紹,你一定會覺得它非常的生氣勃勃和天真可愛!
我實(shí)在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔,如果到現(xiàn)在它還活著就好了。
四年級觀察作文300字 篇5
今天一大早,我拿了個杯子,放了一點(diǎn)水,把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會死的。過了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個七、八十歲老太婆的`臉?biāo)频,又了一個小時(shí),我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來的兩倍多,顏色也變淺了,又過了兩個鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責(zé)問媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”
我聽了,又給黑豆加了點(diǎn)水,大概過了一個小時(shí),我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號,有的像月芽兒,還有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!
嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長高了,已經(jīng)有1-2厘米長了。
我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長大,情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長大!
四年級觀察作文300字 篇6
這個學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課,我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>
我們拿著瓶瓶罐罐的'一起沖出教室,奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。
我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻,頂著兩只觸角,正急急忙忙在一個土坑里爬著,我把瓶子放在它面前,等它鉆進(jìn)去?伤]有鉆進(jìn)去,它朝反方向爬去!我多試了幾次,但還是失敗了。我并沒有灰心,仍然在樹下繼續(xù)捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起,我太高興了,想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽:我看了看,螞蟻喜歡在散土上爬,我就用散土給螞蟻鋪了一條路,螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了,趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來!就捉到了。
上課鈴響了,我們又回教室上課去了。
四年級觀察作文300字 篇7
今天我在家里的廚房里找黃豆,完成黃豆發(fā)芽的作業(yè)。那顆黃色的小豆子,既硬又胖而且還干巴巴的,像一個沒有被滋潤的小孩!聽媽媽說:“黃豆肚子上有個小點(diǎn)點(diǎn),那是專門發(fā)芽的點(diǎn)叫胚軸,要想讓它發(fā)芽,先需要喝水膨脹撐破外衣!”
我找了一個玻璃瓶,在底部放了一張餐巾紙,讓紙喝飽了水,把黃豆坐在紙巾上,再加點(diǎn)水蓋過黃豆頂部,準(zhǔn)備工作就做好了!一放學(xué),我連書包都來不及放下,就跑去看我的豆寶寶了,水讓豆寶寶的外衣顏色變淡了,那個小點(diǎn)點(diǎn)也變胖了,像一個小牙一樣準(zhǔn)備萌發(fā)。第二天,它把杯子里的水都吸干了,外面的一層薄薄的皮已經(jīng)被胖胖的黃豆撐破了,豆子變得舒展而飽滿。再過一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它長出了小辮,長長的',細(xì)細(xì)的,摸上去滑滑嫩嫩的,像個白色的小蝌蚪,又像一對蝸牛的觸角,再仔細(xì)一看,果真是從媽媽說的那個胚軸那里開始生長的。
豆芽漸漸地長出了莖,彎彎曲曲,有一點(diǎn)兒丑,但看到黃豆發(fā)芽了,我的心里樂開了花!
四年級觀察作文300字 篇8
在上學(xué)的路上,我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時(shí)間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開始了觀察和思考。
我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個同學(xué)走過來問:“你在看什么呢?!我說:“秘密行動,天機(jī)不可泄露!蔽覄傉f完,那個同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會兒走來走去,一會兒嗅嗅地上,一會兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個垃圾桶撞倒了,我覺得它是在找吃的`東西,它把垃圾桶翻了個底朝天,也沒有找到想要的東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來是它發(fā)現(xiàn)了第二個垃圾桶,當(dāng)它找到一半的時(shí)候,它從里面拿出一個東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個人少的地方,開始津津有味地吃起來,我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點(diǎn)50分了,我飛快地跑進(jìn)教室,安頓好書包。
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