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四年級童話作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文 篇1
龜兔賽跑的主角是灰兔和烏龜,沒想到兔子竟然敗給了烏龜。
烏龜一邊走回家,一邊在唱歌。突然小烏龜想到勝利不能當(dāng)飯吃。于是一直走,看見了郵局,“郵局的顏色和我的顏色一樣,這份工作肯定很適合我”烏龜心想。
于是小烏龜走進郵局,看見袋鼠經(jīng)理,問袋鼠經(jīng)理:“能不能讓我在這里工作?”袋鼠經(jīng)理看了小烏龜說:“這不是跑贏兔子的小烏龜嗎?”心想:如果讓小烏龜來這里上班肯定很好。袋鼠經(jīng)理聘用了小烏龜,袋鼠經(jīng)理說:“明天你來上班吧!
第二天小烏龜開始工作了,袋鼠經(jīng)理說:“小烏龜,今天去給海鳥送信吧。”小烏龜心想:為什么要給我的死對頭海鳥送信?真倒霉啊。小烏龜開始工作了,他慢慢地爬呀爬,本來一天送到的,小烏龜卻用了十天才送到。海鳥很生氣地說:“我要吃了你,還要投訴你!”小烏龜趕快跑掉了。心想:袋鼠經(jīng)理會不會罵我?海鳥打電話說:“袋鼠經(jīng)理,你的.小烏龜太慢,我要的東西本來是一天送到,他卻送了十天才送到!钡刃觚敾貋碚f:“袋鼠經(jīng)理,你會不會開除我?”袋鼠經(jīng)理說:“不要怕,我不會開除你,再說海鳥也是你的死對頭!
第三天,小烏龜去給小熊送信,小熊家就在海的旁邊。小烏龜心想:我會游泳,不如我游泳去吧。小烏龜跳進海里游到了小熊那去真的只用了半天的時間就送到了,小熊高興地說:“不是吧,這么快就到了,一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小烏龜把信給他,小烏龜連忙把信給小熊,小熊生氣說:“信怎么是濕的,字看不清了!毙⌒芤惨蚪(jīng)理投訴小烏龜,小烏龜傷心地走了。心想:我回去肯定會被開除的。小烏龜于是走呀走,看見小雞在水里,但他不會游泳,小烏龜看了急忙跳過去,把小雞送上了岸邊,剛好被魚教練看見了說:“小烏龜,你干嘛垂頭喪氣?”小烏龜把送信的事說給小魚聽。小魚說:“不如來我這吧,肯定能行的”。
于是小烏龜留下來教小雞游泳,終于找到了一份適合自己的工作。
四年級童話作文 篇2
一天,小明去玩忘帶了雨衣,突然下起了大雨。陳老師很著
急就去送雨衣,可是忘了帶傘,陳老師給小明穿雨衣,小明說:“陳老師你沒有帶傘怎么回去呢?”突然小東拿著一把傘跑過來把傘遞給小明的'陳老師說:“我們一起走吧。”小東把小明的陳老師送回家然后想走小明的陳老師說:“你真是一個好孩子有空來玩。”小東說:“不用謝,我會來玩的!
四年級童話作文 篇3
小白兔菲菲覺得好朋友小灰兔非常受別人喜歡。經(jīng)過觀察,菲菲發(fā)現(xiàn)小灰兔非常有禮貌,便也懂起禮貌了。
一天,菲菲去森林里玩。玩了好長時間,當(dāng)她要回家時卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。于是,她就隨便找了一條路走。路上,她看見了正在吃草的黃牛伯伯,便走上前去問:“黃牛伯伯您好,我家住在小河旁面,您知道怎么走嗎?”黃牛伯伯說:“順著這條小路一直走就到了!薄爸x謝黃牛伯伯!狈品坪芨屑S牛伯伯指路。
菲菲一直向前走,不久就看見一條河,心想:“這么多水,我怎么過去呀!”這時,正好烏龜媽媽帶著小烏龜們在學(xué)游泳。菲菲連忙跑過去問:“烏龜阿姨,這條小河上有沒有橋。俊薄斑@條小河沒有橋,孩子,你坐在我的`背上,我?guī)湍氵^河吧!”烏龜阿姨慈祥地說。菲菲聽了,很開心:“謝謝烏龜阿姨!本瓦@樣,菲菲過了小河。當(dāng)她走了之后,烏龜媽媽對小烏龜們說:“孩子們,你看小白兔多懂禮貌啊!”
路上,菲菲又看見一個小木屋,就敲門問道:“您好,我是小白兔,我迷路了,能讓我進去休息一下嗎?”誰知道,這里原來是大灰狼的家。只是腿斷了。見有一只小白兔送上門來,大灰狼高興極了,馬上說:“快進來吧!快進來吧!”菲菲一聽是大灰狼的聲音,嚇得一口氣跑回了家。
回到家,媽媽聽了菲菲講述的經(jīng)過,知道她現(xiàn)在很懂禮貌,也鼓勵她以后能夠一直這樣,做一只大家都喜歡的小白兔。
四年級童話作文 篇4
一天,兔子問狗熊:“我們?nèi)タ幢裾,我們的家怎么辦?”狗熊想了想,說:“不如我們堆一個雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了,它們滾了兩個大雪球,把身子和頭接到一起后,兔子又拿來兩個石頭做眼睛,還拿出個胡蘿卜做鼻子,它們拿了一個水桶和一個紅格圍巾把雪人裝扮起來,最后拿一個掃帚做雪人的兵器,你別說這個雪人還真像個武士。
它們經(jīng)過了兩個多小時的長途跋涉,終于到了城里。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動物都在助威,希望自己的同伴拉第一。
然后它們又到了冰房子里,房子里有一些動物在開運動會,它們有的唱歌,有的跳舞,有的.說相聲,有的說小品,有的唱二人轉(zhuǎn),還有的奏樂拉,二胡……
最后,小兔和狗熊又看見許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時全場人哄堂大笑,它們問:“你,你們在樂,樂什么呀?”一只小狗告訴它們:“我們呀?我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈!”
冬天里給小動物們帶來許多樂趣。
四年級童話作文 篇5
國王阿森是個野心勃勃的人,每天都處心積慮的想侵占鄰國的國土。他甚至想用更卑鄙的方法,來搶奪一切。這時,他想到一個人可以幫他,就是宇宙最殘酷的“戰(zhàn)神”。戰(zhàn)神一向冷血,只求勝利,對弱小一點也沒有慈悲心,下手狠毒,如果他跟阿森結(jié)合的話,老百姓們就要遭殃了。
所有的國家都不希望被阿森和戰(zhàn)神侵略,幾個若小的'國家團結(jié)了起來,一起訓(xùn)練軍隊,一起發(fā)展武器,全國的老百姓都充滿了希望要來對抗阿森。
但是阿森也不是好惹得,他的國家阿兵哥們,每個人都武功高強,都殺人不眨眼,小小的鄰國哪里里被阿森看在眼里?
他自信滿滿,一點也不相信自己會輸,他甚至跟戰(zhàn)神充滿信心的打算開慶功會了呢!
戰(zhàn)爭一啟動,誰都沒有料到,阿森的軍隊根本不經(jīng)打,三兩下就一敗涂地了。接著就豎起白旗投降了。
阿森失望的問戰(zhàn)神:“為什么會輸!我們明明很強啊!”
戰(zhàn)神無奈的回答:“因為他們團結(jié)啊!我們太輕敵了,唉!”
阿森的國家被并吞了,他的國家消失了。他心中的失望,永遠也沒辦法得到解救了。
四年級童話作文 篇6
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,他倆是鄰居,更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué),一起做游戲。
有一天,小灰兔和小松鼠又在一起上學(xué)。他們一路走一路笑,玩得可起勁了!可是,他們不知道,有一只惡狼在后面悄悄地跟著他們。小灰兔轉(zhuǎn)過身瞧一瞧,發(fā)現(xiàn)了身后的惡狼。小灰兔驚慌失措,趕緊拉起小松鼠的手就跑。可是,想跑已經(jīng)來不及了,惡狼拎起小灰兔就走。
小松鼠痛苦極了,他想:要不先去救小灰兔再來上學(xué),否則小灰兔會被惡狼吃掉的。小松鼠決定將計就計,馬上尋找惡狼的`洞穴。沒找著,卻來到了同學(xué)大象家。他請求大象和他一同前往去救小灰兔。大象答應(yīng)了。他們終于找到了。小灰兔被掛在墻上拼命的掙扎,小松鼠走過去問:“你沒事吧,小灰兔,惡狼又去哪兒啦?” “我沒事,惡狼去找火柴了,他想把我燒來吃。”“現(xiàn)在正是逃跑的好時機!毙∷墒笳f,“大象哥哥,請您出去把惡狼引進來,我們一起對付他。”這時,惡狼回家了。小松鼠連忙抓起一把石灰向惡狼的眼睛灑去,惡狼睜不開眼睛,這時大象的長鼻子卷過來了,把他拋上天空,再狠狠地把他甩到地上。惡狼支撐不住了,暈過去。大象把惡狼丟進門前的井里,讓他再也不能危害大家了。
小松鼠興奮不已,拉住小灰兔的手說:“朋友,謝謝你替我受了這份苦,要是沒有你,我準(zhǔn)會被惡狼吃掉,謝謝!”“我也要謝謝你救了我!讓我們的友誼永固吧!從此,他們更是形影不離了。
四年級童話作文 篇7
在一個夏夜,池塘里靜悄悄地,只聽到誰在哭泣。一只小螞蟻走啦過來,它奇怪地說:“平常這里不是很熱鬧的嗎?今天怎么這么安靜?好像還有誰在哭呢!我得去看看。”
它走過去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地問:“你怎么啦?”小青蛙哭著說:“原來我的家很漂亮,荷花姐姐、荷葉哥哥每天和我一起玩,還有美味的蝸牛吃,可現(xiàn)在,我的朋友搬走啦,荷花姐姐、荷葉哥哥也死啦!這一切都是人類不環(huán)保造成的呀!他們往我家里亂扔垃圾,還把樹伯伯砍掉,池塘沒啦大樹的'遮擋,全部干掉啦。最可怕的,是他們把污水排入草叢,讓蝸牛搬啦家,因為這里的環(huán)境已經(jīng)沒法住啦,所以三天前爸爸出去尋找新的家啦,今天早上我們所以的糧食和水也都吃完啦,所以下午媽媽去給我找食物啦,可是,媽媽到現(xiàn)在還沒有回來……嗚嗚……!”
小螞蟻回家后,把這件事情告訴啦蟻后,經(jīng)過商議,它們想出啦一個辦法。蟻后發(fā)動幾億只螞蟻在一夜之間,在市民中心門口排出啦大大的一行字:請給我們一個家吧!然后請小青蛙站在前面。
早上,很多人來到市民中心上班,突然看到小螞蟻們排成的大字,都奇怪的走過去想看個究竟。當(dāng)大家看到這些字居然是小螞蟻和小青蛙排成的,都驚呆啦,問:“發(fā)生什么事啦?”“你們沒家啦?”小青蛙說:“你們總是把污水排入草叢,連蟲都受不啦搬家啦,我們的食物都沒有啦,連樹伯伯都不能幸免!現(xiàn)在,我無家可歸,該怎么辦呢?”說著,小青蛙帶著大家來到啦池塘邊,指著池塘說:“看,這兒就是我家,都已經(jīng)干啦!”
于是,這件事被發(fā)布在啦電視上。人們知道啦這件事,立即行動起來。最后,通過大家的努力,小青蛙的家園恢復(fù)啦往日的生機,已經(jīng)搬走的朋友又搬啦回來,小青蛙和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
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