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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)的玩具作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇1
我喜歡的的玩具有很多,像:小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的毛絨玩具小老虎。
小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā),好像染過發(fā)一樣,頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛,眼睛上還有兩道彎彎的'眉毛,眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵,大大的鼻子是棕色的,鼻子下面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和小巧的嘴巴。
它天天坐在我的桌子上,一看到我做作業(yè),就好像在對(duì)我說:“周欣,快點(diǎn)寫,寫好了我們好一起玩兒呀!”它看到我要睡覺時(shí),好像在對(duì)我說:“周欣,快睡覺,明天還要上課呢!彼吹轿乙ド蠈W(xué)時(shí),又好像對(duì)我說:“周欣,下午見哦!”當(dāng)看到我回來時(shí),它就好像在說:“周欣,回來了!快過來寫作業(yè)吧!
小老虎天天和我一起游戲,一起玩耍,它是我非常好的朋友。在紫,我要感謝制作小考慮的加工工人,為我做出了這么好的伙伴。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇2
在合肥的舅媽說要給我買一個(gè)玩具,今天終于把玩具寄到我的'家里?砂盐覙穳牧耍
我迫不及待地打開一看,是一只小熊,它有兩只小耳朵,耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛,一張大嘴巴,全身就像撒了金子一般,非?蓯郏
我看說明書上說要裝上電池,便把拉鏈拉開,放上電池。說明書還說左手是開關(guān),右手放音樂,左耳是教唐詩的,右耳是教英語的,按右腳可以哈哈大笑,倒立小熊就會(huì)說:“我快受不了啦!”看到這兒,我就想去試一試這些功能。
我拿起小熊,按了一下開關(guān),再把它倒立在地上。嘿,它還真的說了“我快受不了”哩!接著,我又試了幾次,就跟說明書說的一模一樣。突然,一不小心,我把小熊掉到了地上,它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來,它才破涕為笑。我去寫作業(yè)時(shí),忘了關(guān)開關(guān),所以,過了一會(huì)兒,就聽見它說:“小主人,和我玩兒吧!求求你了!卑Γ也坏貌缓退嫫饋。我把它放在床上,它就會(huì)說:“我給你講個(gè)故事吧!”接著,它說:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚對(duì)小和尚說……”直到它說累了停下來說:“我要睡覺了。”然后居然真的打起了呼嚕,搞得我哭笑不得。
你瞧,舅媽送給我的小熊玩具多有意思!
四年級(jí)的玩具作文300字 篇3
你們猜猜我最喜愛的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發(fā)智力的樂高玩具?都不是,我最喜愛的玩具是一個(gè)變臉人。
她有一頭烏黑的頭發(fā),臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤(rùn)潤(rùn)的.嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒錯(cuò),她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時(shí),她的頭就低了下去,再次抬起頭時(shí),她就變成了另外一副面孔,有意思吧?
變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候,她可以陪伴我,在我害怕的時(shí)候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業(yè),寫到一半的時(shí)候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會(huì)兒吧!”我心里癢癢的,這時(shí),我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說:“好好寫作業(yè),不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來:“我還是寫完了再玩兒吧!”
有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見這個(gè)變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇4
我喜愛的玩具——鐵鉭火車俠豐體時(shí)代小學(xué) 四年級(jí) 孫華玖 指導(dǎo)老師:張桂華我最喜歡的玩具就是鐵鉭火車俠了,那是我過9歲生日時(shí),我姐姐送給我的。我的鐵鉭火車俠是塑料的,全身幾乎都是黑色的,只有車的底部是白色的,還有車窗是紅色的。火車俠分兩部分,一部分是車頭,另一部分就是車廂;疖囶^是一個(gè)圓錐形的,頂上邊還有一些脊,車窗旁邊有四只鰭。變形時(shí),必須把車廂拆下,先抬起車頭的車窗,就露出了一雙像車燈一樣的'黃色大眼睛。再把它的左右兩只手往外拉,把機(jī)翼往后旋轉(zhuǎn),鐵鉭火車俠的手臂和尾翼就露出來了。接著把尾翼豎起來,本來在最后邊翹者的腳一下子就彈到身子底下了。戰(zhàn)斗的時(shí)候把車廂打開,它的武器流星錘就露了出來。把流星錘插在火車俠手里,就變成了一個(gè)裝甲戰(zhàn)士,威武極了。我真喜歡鐵鉭火車俠,它給我?guī)砹藷o限快樂。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇5
每當(dāng)我經(jīng)過玩具店時(shí),心里就想買一樣屬于自己的玩具,便纏著媽媽買,而媽媽總是以我長(zhǎng)大了為理由,怎樣都不答應(yīng)。我心想:要是世界上有個(gè)玩具節(jié)那該多好呀!
3月1日,人們開始過玩具節(jié)啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進(jìn)入一家玩具店,就可以免費(fèi)獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細(xì)地包裝好送給小朋友們。
玩具節(jié)我設(shè)計(jì)了三大活動(dòng):一、那一天每個(gè)13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節(jié)會(huì)舉行一個(gè)“綠色環(huán)保、動(dòng)起手來”的.比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具,誰做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎(jiǎng)杯和黃金獎(jiǎng)牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個(gè)屬性各不相同的機(jī)器人和一步遙控器,和對(duì)方的機(jī)器人PK,最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節(jié)的冠軍。這些游戲不僅可以考驗(yàn)我們的智力和動(dòng)手能力,還能讓自己快快樂樂地過節(jié)日。
“唐天佑,停在哪兒干嘛?快走呀”哎!原來只是一個(gè)美好的愿望!
四年級(jí)的玩具作文300字 篇6
這個(gè)玩具雖然不華麗,但它有著我對(duì)我朋友的一個(gè)思念。
它是一個(gè)瓢蟲狀的小汽車,是我同學(xué)在一個(gè)兒童節(jié)時(shí)送給我的。它的整體是半個(gè)球體,紅紅的“翅膀”上有著一個(gè)個(gè)大小不一的黑圈,在最前面有一個(gè)肉色的小臉,大大的眼睛加上微笑,讓我覺得它是十分的可愛。當(dāng)把它按在桌子上向后拖,再松開手,它便會(huì)飛快地向前奔去。我很喜歡這個(gè)“瓢蟲車”。這個(gè)朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)朋友。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候,我十分膽小,大家都不想和我交朋友。
當(dāng)上小學(xué)時(shí),他是第一個(gè)主動(dòng)和我交朋友的,我也知道他對(duì)我來說是一個(gè)來之不易的人,便十分的珍惜這個(gè)朋友,沒到下課時(shí),就聚在一起玩耍、談心,也因?yàn)樗,我交到了更多的朋友?/p>
可在四年級(jí)下學(xué)期時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)同我形影不離的'伙伴便不再遇到了。而這個(gè)“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此,我便更加愛惜它,看到這個(gè)車,我便像見到了他一樣。
雖然,現(xiàn)在我已不再有閑時(shí)玩玩具,但每當(dāng)我見到這個(gè)車時(shí),都會(huì)想起這個(gè)我最要好的朋友。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇7
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆!
而我想種文具應(yīng)該得文具吧!因?yàn)榉N什么得什么!
每次讀這句話,我就會(huì)哈哈大笑,那是因?yàn)檫@句話中有個(gè)令人搞笑的故事呢!
那時(shí)我還小,不懂事,但對(duì)種瓜得瓜,種豆得豆這句話卻非常了解,意思是種什么就會(huì)得到什么,我很喜歡文具,所以我就循著這個(gè)道理開始了種文具。
首先我去買了花盆,放滿了土,再把文具給放了進(jìn)去,爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問:“你在干什么,”所以我才告訴了他們這件事,他們一聽笑得站都站不直了,但我卻不知道他們?cè)谛κ裁矗繈寢寣?duì)我說:“種東西,要種有生命力的才行!蔽也恍,還在種我的`文具。
我放了我的最愛,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都給它澆水,下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來,讓它吃好喝好還不夠,每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。
一個(gè)月過去了,終于發(fā)芽了,我開心極了,爸爸說:“那是你仍進(jìn)去的花生,不是文具,”可我不信,一直等著小苗結(jié)文具,但幾個(gè)月過去了,小苗也沒有結(jié),有一天我在書上看到花生的苗,和我家一模一樣,我才信了爸爸的話。
沒種出文具,我雖然很沮喪,可回憶起種文具的過程卻非常有趣,它也將成為我一生美好的記憶。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇8
我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺猬伊伊了。
刺猬伊伊是個(gè)玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球,還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭;乃鼉墒治罩活w別致的愛心,真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺確實(shí)軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。
每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),睡了一天懶覺的它,會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí),它好像在對(duì)我說:“主人,認(rèn)真想一想吧,你能做對(duì)的`!”于是,我打起精神,認(rèn)真地算了起來。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí),它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。
小刺猬伊伊陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光,它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了,因?yàn),它陪我旅游,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出?/p>
依依是我的好朋友。
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