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四年級藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2023-02-02 09:49:42 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級藝術(shù)作文300字(通用108篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級藝術(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級藝術(shù)作文300字(通用108篇)

  四年級藝術(shù)作文300字 篇1

  在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

  八駿圖是長方形,在左上角還寫著“馬到成功”這四個(gè)字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個(gè)“方陣”, 要是誰在里面,可能會出不來。

  奔跑在前面的是一匹土黃色的.馬,它渾身土黃,仰天長嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員,一塊一塊凸出來,顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來,好威風(fēng)!緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動員,一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

  還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。

  每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到八駿圖,就會充滿力量勇敢面對。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇2

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校的教學(xué)樓六樓觀看藝術(shù)作品。大廳里的作品真是豐富多彩。有花籃、有十字繡、有小船、有飛機(jī)、有小娃娃,對了,還有美麗奪目的豆畫,真讓人贊不絕口、眼花繚亂,每個(gè)作品做工都非常精致。

  觀賞每件作品的時(shí)候,都會覺得巧奪天工,真希望這是自己創(chuàng)作的`?晌易钕矚g的還是 班都笑風(fēng)的作品:幸福家園。

  這個(gè)作品是用一次性筷子做的。都笑風(fēng)先用雙面膠把一根一根的一次性筷子一個(gè)接一個(gè)的粘在一起,先做一個(gè)三角形,再做一個(gè)正方形,然后把它們粘在一起,做成一個(gè)精致的小屋子。都笑風(fēng)還做了一個(gè)木桶,四把椅子,一架梯子,還有一張桌子,那座屋子還標(biāo)上了 室的房號呢。整整齊齊的擺放在了鞋盒子上。真是麻雀雖小,五臟具全!

  一幅幅栩栩如生的作品,充分展示了學(xué)生豐富的想象力和自我動手的創(chuàng)造力。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇3

  我有一個(gè)藝術(shù)家夢,它支撐著我成長。

  從小,我就展現(xiàn)出不凡的歌唱天賦,我喜歡歌唱,我能在音樂中找到快樂!周末放學(xué)在家,我喜歡聽各種各樣的音樂,抒情的,動感的,民族的。媽媽說,我可以成為小小歌唱家,我對音樂的.感知性非常棒,我可以在很短的時(shí)間里學(xué)會喜歡的歌曲,所有人都在我的歌聲中沉醉,為我鼓掌為我喝彩!

  除此之外,我還熱衷于畫畫,雖然我沒有接受過繪畫學(xué)習(xí),但對此我頗有興趣,我的畫畫水平也受到美術(shù)老師的高度贊揚(yáng)!同學(xué)們都很喜歡我的創(chuàng)作,大人們也夸我是個(gè)畫畫小能手!

  我還有一個(gè)愛好,就是我喜歡做手工,我心靈手巧,總能在同齡人中脫穎而出,我喜歡用自己的雙手去創(chuàng)造出美好的藝術(shù)品,送給身邊的好朋友,每當(dāng)看到他們收到禮物時(shí)那驚艷神情,我都為自己驕傲不已!

  我有一個(gè)夢,成為藝術(shù)家!我會努力為了這個(gè)夢想去拼搏,去奮斗!心若在夢就在!我相信自己一定可以!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇4

  今天是個(gè)陽光明媚的日子,我的心情也像著天氣一樣,因?yàn)榻裉焓呛贾菔绣X塘外語學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕的日子,小記者社團(tuán)的同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,他們既參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目也采訪報(bào)道藝術(shù)節(jié)內(nèi)容。

  隨著音樂的響起,開幕式開始了,一開場就上來了一個(gè)街舞,讓小記者們十分高興,拍照的拍照、錄像的錄像,忙的不亦樂乎。隨著開幕式的繼續(xù),節(jié)目也越來越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠還有十分可愛的`小兔子。特別是后來有幾個(gè)同學(xué),他們秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一個(gè)學(xué)生把藝術(shù)節(jié)的口號掛在了無人機(jī)上,學(xué)生們喊起口號:“創(chuàng)意秀場,我來主宰!

  不知不覺中開幕式表演結(jié)束了,重頭戲義賣開始了,在學(xué)校的走廊里擺滿了同學(xué)們帶來的各式各樣琳瑯滿目的小玩意兒,有鉛筆、橡皮;有各式模型、棋類、游戲牌;當(dāng)然還少不了女孩子各式漂亮的小飾品如:水寶寶、漂流瓶等同學(xué)們即是賣東西的小掌柜,同時(shí)又是到處淘寶的顧客,兩種角色不斷轉(zhuǎn)換。一個(gè)多小時(shí)過去了,同學(xué)們大多都收獲滿滿,不是東西賣的多就是淘寶收獲大,汗水掛滿額頭,但笑意也都寫在了同學(xué)們的臉上。這真是一個(gè)快樂的藝術(shù)節(jié)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇5

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的'命運(yùn)感到悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒,把它們銘記在心。

  老黃牛總是那么樂觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時(shí),還能想著頭來黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇6

  這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來很兇猛的樣子。

  聽爸爸,媽媽說,這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的樣子。

  我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次,是星期4,我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著,手就寫 酸了,我就放下筆,玩一會兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準(zhǔn)備做了,就看見上山虎在狂叫,說:“快,快把作業(yè)做完,”我聽了上山虎的`話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關(guān)節(jié)活動一下,上山虎說了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業(yè)寫完之后,看了看上山虎,它好像在對我說:“不然會養(yǎng)成習(xí)慣,而且還要耽誤學(xué)習(xí),下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。

  就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無時(shí)無刻都在提醒我,關(guān)心我。

  我十分喜愛這只虎,這只上山虎!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇7

  在小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)會了許多藝術(shù),讓我印象最深的還是雕刻小雞。

  在五年級的時(shí)候,我們?nèi)ド蟿诩颊n,在勞技課上,老師認(rèn)認(rèn)真真的叫我們做小雞,我們也認(rèn)認(rèn)真真的`聽老師講課。

  該我們自己動手做了,我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內(nèi)容,然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅,不過,雞爪也不是那么好做的,讓我做了好幾次才做成。做完這些,我又開始裝飾雞蛋,先把雞蛋的底部切平,然后在雞蛋的頂端切,切好以后把雞冠放上去,然后再分別放雞爪和雞翅,最后,一只小雞就誕生了。

  現(xiàn)在回想起來,從中悟出了點(diǎn)道理,我知道了藝術(shù)不是隨隨便便就能成功的,藝術(shù)家也不是不經(jīng)過自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的過程,抱著一顆信心的心,我一定能成功的心態(tài),再加上天生的聰明才智,相信你,一定能過人一等。

  令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了,小雞也不是那么好雕刻的。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇8

  今天的天氣真好,風(fēng)和日麗。我們懷著好奇又興奮的心情在老師的帶領(lǐng)下來到了北京韓美林藝術(shù)館參觀。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了大廳,跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動的雕像,接著又看到一個(gè)個(gè)大大的展柜,柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的'茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的,就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的霸氣表現(xiàn)得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大。

  參觀結(jié)束了,我們隨著老師返回學(xué)校,一路上我的心情很愉快,想著我一定要好好學(xué)習(xí),要學(xué)更多的知識,來美化自己的人生,為自己的理想而奮斗。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇9

  在一個(gè)被分?jǐn)?shù)沖昏頭腦的下午,我在鋼琴旁看到一首樂曲的名字《命運(yùn)》,就隨便聽了聽,但是感覺完全不一樣。

  一開始,哪有節(jié)奏的重音符敲起來,我讓我特別激動,就像是我的知音在安慰我傷心的心靈,像看到了一個(gè)陰沉沉的天,下著小雨,我一個(gè)人走在潮濕的馬路上,垂著頭,眼里帶著迷茫;接著給人一種波濤起伏的感覺,溫柔,漸漸的漸漸的變成強(qiáng)勢。渾厚的聲音讓人感覺身臨其境,鋼琴聲音綿綿纏纏的,好像母親那溫暖的懷抱,也像處于嬰兒搖籃那搖晃感覺中的享受。

  這種美妙的聲音中透露著一種帶著不甘的`感覺,我想貝多芬一定是借琴聲表達(dá)自己對世人命運(yùn)的看法,像是表達(dá)了貝多芬對生命的剛毅、挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)的感覺樂曲漸漸進(jìn)入尾聲,聲音變得平和、優(yōu)雅沒有了一開始的悲痛,F(xiàn)在像是躺在一片綠色的草地上,看著藍(lán)天、帶著歡笑。

  生命力的困難、挫折、天空其實(shí)不算什么,我們不要被他打垮、不要退縮,我們贏勇敢地去承受。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇10

  我以前唱歌跑調(diào)。周圍的朋友聽到我唱歌都笑了,我也沒臉再唱了。但是現(xiàn)在我唱歌很好聽,身邊的朋友也不像以前那樣嘲笑我了。他們像崇拜歌手一樣崇拜我。你想知道我是怎么從跑調(diào)變成別人崇拜我的嗎?那么讓我告訴你一些事情:

  我喜歡電視上的歌手。偶爾特別想把自己跑調(diào)的`變成電視上的歌手。我跟我媽說我想報(bào)音樂班,但是我媽不讓我報(bào)音樂班,我就想盡辦法說服她。

  到了音樂教室,看到好多大哥大姐唱的特別好。我們進(jìn)去了。老師說,我聽你唱歌。你先來,給我唱首短歌。大家都笑有什么好笑的?鈴聲一響,我才想起第一節(jié)課什么都沒學(xué),第二節(jié)和第三節(jié)課都學(xué)的很好。回到小區(qū),我在小伙伴們中間唱了一首短歌,他們都羨慕我。

  毛澤東爺爺說:活在世上并不難,但前提是你要全心投入。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇11

  老師姓名:趙建軍所交科目:美術(shù)

  藝術(shù):歌唱家

  記得上一次上美術(shù)課的時(shí)候,我剛走進(jìn)教室,,趙老師就用300分貝的“歌喉”叫我們安靜,知道20分鐘以后,趙老師才把他的“歌喉”降到了50分貝。

  老師姓名:譚雷所交科目:語文

  藝術(shù):發(fā)型家

  瞧!我們的發(fā)型家由來了:今天,心情不好!走,去把發(fā)型燙成爆炸型,過幾天,班上表現(xiàn)的非常好!走,去把爆炸型的頭發(fā)結(jié)成一把長發(fā)。呵呵,這個(gè)發(fā)型家還當(dāng)?shù)腵不錯嘛!

  老師姓名:呂政所交科目:體育

  藝術(shù):演講家

  為什么叫呂老師叫演講家呢?看看下面,你就知道了!今天,我們在上游泳課的時(shí)候犯了一個(gè)錯誤,馬上,呂老師的的“演講會”就開始了:“你看你們班,真是無法無天,沒有紀(jì)律,沒聽安排。唉!我們的“演講家”竟然對我們“演講”了一節(jié)課。嗚嗚,游泳課又泡湯了!

  同學(xué)們,你覺得老師的“藝術(shù)”好玩么?

  四年級藝術(shù)作文300字 篇12

  爸爸媽媽結(jié)婚20年了。

  他們是高中同學(xué),人們說他們從高中就開始戀愛。我去問他們,他們卻說:哪有的事。

  日子每天都這么過著,多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習(xí)慣,雷打不動的習(xí)慣。無論身在何處,每天都會在工作至于給媽媽打一個(gè)電話。說一些生活的瑣碎,偶爾也會對媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽,微笑著聆聽。

  看著媽媽接電話的表情,自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的.東西,觸動了我的心。

  看著街頭一對對迷情男女上演著一幕又一幕,或哭泣,或歡欣。我總會拿他們和爸爸媽媽來對比,而對比之后總會覺得他們是那么的淺薄。

  或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的沒有戀愛。但是,我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開始喜歡對方。

  而這一喜歡,就是二十年。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇13

  在人們眼中,所謂的藝術(shù)都是那些華麗的東西,但是在中國這個(gè)國度里面,一些樸質(zhì)的東西,也可以說成是藝術(shù),一種獨(dú)特的藝術(shù)。

  就拿書法作品來說吧,中國的漢字歷經(jīng)過多年的滄海桑田,漢字的演變過程,也是極其多的,然而,每一個(gè)漢字,卻是如此美麗,特別是草書,龍飛鳳舞,有一種凌亂但是卻極其美麗的樣子,在中國的'文化史上,就有這樣一位人,也是擁有獨(dú)特的藝術(shù)的,這個(gè)人就是板橋體的創(chuàng)始人——鄭板橋。

  關(guān)于鄭板橋,想必大家或多或少都是了解的,它的板橋體非楷非隸,看樣子歪歪斜斜,卻有一種獨(dú)特的美麗,每一個(gè)字都有些大小不一,但是卻有一種大同之美,這,算得上是中國文化史上面一門獨(dú)特的藝術(shù)了!

  如今,人們卻以不一樣的眼光看待藝術(shù)了,不在欣賞那些和而不同的美麗,只是欣賞那些浮夸的“藝術(shù)”。

  生活需要獨(dú)特的創(chuàng)新,獨(dú)特的藝術(shù)也是需要人們的陽光和欣賞的!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇14

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學(xué)、雕塑、戲曲,藝術(shù)都存于其中。

  記得一年級時(shí),一次偶然的機(jī)會,我接觸到了鋼琴,從此我便深深愛上了這門藝術(shù),和它有了難以割舍的感情。

  學(xué)鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個(gè)手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時(shí),每個(gè)手指必須抑揚(yáng)頓挫,彈出來的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  剛開始我學(xué)鋼琴時(shí),也遇到了許多困難。因?yàn)槊總(gè)暑假我都要進(jìn)行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習(xí),天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復(fù)一日,正因?yàn)槲业目炭嗯,才使得我在市級、省級?各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項(xiàng)。從學(xué)小唐一冊到正式的考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

  我很開心無論在什么時(shí)候,鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄鋼琴。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇15

  其實(shí)在我們每個(gè)人生的階段,我們都能看到很多不一樣的風(fēng)景,就好像每一個(gè)年齡階段都有度數(shù)與它自己的迷茫,等到熬過了這一段時(shí)間之后,就是鳳凰涅槃重生。

  也許在很久以前的時(shí)候,我都感覺這些輸入法用的并不舒服,所以就下載了搜狗輸入法,可是后來突然之間這個(gè)輸入法就出現(xiàn)了毛病,沒有辦法按動了。

  后來我就把搜狗輸入法徹底刪除掉,用原來機(jī)子上帶著的。

  又好像昨天晚上我們一直都在看咒怨,不管是白老婦還是黑少女,還是說咒怨原版,這些都是有一定的哲理存在的,因?yàn)槟切┧囆g(shù)作品多少都是來源于生活。

  就好像以前的時(shí)候我們所說的每一種概括,其實(shí)都是由我們所有存在的道理。

  也許在我們突然懂得一個(gè)問題的.時(shí)候,就會發(fā)現(xiàn),原來這一切都是一個(gè)人靜悄悄的在等待著那些能夠隱藏在世界上的鬼影,也都沒有什么揭示問題的方式。

  就好像那些所謂的藝術(shù)話題,其實(shí)對于我們來講也都是再普通不過的叭。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇16

  世界上最富有的音韻是哪個(gè)月?是美麗的6月;丶业牡缆飞希乙贿吔蚪蛴形兜貒L著嘴里的葡萄,一邊在心里歡快地唱著歌。

  哦,是這樣的。前幾天,我去一位朋友家玩,朋友的媽媽見我來了,再給我一把葡萄,又叫我去樓上喊朋友下來一起吃。

  剛站在門外,一陣悠揚(yáng)而又動聽的古箏琴聲在房間中緩緩地進(jìn)行著,這聲音,如小溪的水流的去向一般深遠(yuǎn),此時(shí)此刻的我好像變成了一片落在小溪上的'樹葉,隨水流的方向與河水與時(shí)共進(jìn);這聲音,似一陣陣清涼的微風(fēng),讓人瞬間精神抖擻,如一匹棗紅馬在草原上奔跑著,和風(fēng)兒一起奔向一片擁有神秘感的地方;這聲音,又像一座高大的山峰一般的顯貴,從最高點(diǎn)俯視地下,感到神一樣的莊重,一樣的典雅……琴聲在環(huán)繞著,我身上的血液、肌肉、血管以及每一個(gè)毛孔,都在吮吸著這音韻的甜美,享受著音樂的美感,靜靜地聽著。

  過了好一會兒,我才知道,我不是來聽音樂的,而是叫朋友吃東西的……

  四年級藝術(shù)作文300字 篇17

  上學(xué)期,我正萬念俱灰地做著作業(yè),正要昏昏欲睡時(shí),我拿著手機(jī)放鋼琴曲。

  一開始,手機(jī)放的是搖籃曲,我一聽就打起了哈欠,我的筆突然滑落下來,眼皮也不住地打著顫,很快我就一頭栽倒在書桌上,呼嚕聲像水一樣在家里奔騰著。

  一會兒的功夫,我醒來了,我抬頭一看時(shí)間,“什么?都夜里1點(diǎn)半了!”就五分鐘的作業(yè),怎么睡了三個(gè)小時(shí)。這時(shí),手機(jī)里放的.還是搖籃曲,我雖然沒睡著,但這效率效率低了許多。我昏昏沉沉的,寫了十來個(gè)字,就又撐不住了,這一覺又睡了十分鐘,手機(jī)里的搖籃曲還在放著,我似乎已對這音樂產(chǎn)生了和藥物一樣的“耐藥性”,但我雖然不睡了,可效率還是很低,哈欠連天。

  為了改變我這害人的睡意,我把音樂調(diào)成了貝多芬的小夜曲,小夜曲旋律激揚(yáng),我的睡意被徹底趕跑了,我的效率提高了許多,一會兒就把作業(yè)寫完了,還發(fā)現(xiàn)了許多錯字。

  藥到病除,這是醫(yī)生的本事,用鋼琴曲操控人的大腦,這是鋼琴的藝術(shù)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇18

  贊美的藝術(shù),我們不論在何時(shí),都不要吝嗇自己的贊美。只要我們每個(gè)人都去真誠地贊美別人,別人將會覺得高興和溫暖。只有我們學(xué)會贊美,我們就可以讓我們彼此都可以擁有一個(gè)美好的心情。而我們還可以在贊美中,去學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步。

  還記得有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來看著我的練字本說:“哇,靜潔的字真是越來越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵,我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽:“為什么您一贊美我,我就充滿了自信,字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵,這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的,你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說:“對呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵,我以后也要多多贊美別?”

  贊美的藝術(shù),就是一個(gè)我們需要長期學(xué)習(xí)的東西,學(xué)會了贊美,我們的人生將會變得更加的美好,世界也會變得更加的美好!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇19

  我是一個(gè)熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時(shí)候都會情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的`手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎樣好,但老師卻說:畫得不錯!老師問我媽媽:說我有沒有學(xué)過畫畫沒有媽媽說。之后,我和媽媽認(rèn)識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一向在中班,一向不停地發(fā)奮著

  我十分熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過職責(zé)感!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇20

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再沒有比語言更能迅速體現(xiàn)出來。因?yàn)槿松枰涣鳎囟x不開語言。如果大家注意觀察的'話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個(gè)個(gè)亦善于談吐,長于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。

  可見,善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著豐富的思想、新穎的觀點(diǎn),可惜沒有靈活生動的語言表達(dá),因此就無法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達(dá)意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術(shù)也沒有魅力。

  多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語言……讓語言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇21

  上周老師讓我們每人帶5塊餅干,這時(shí)我就想帶餅干干什么?是讓我們品嘗餅干的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫出了“咬出來的藝術(shù)”,哦!原來是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的'圖形。

  活動開始了,只見老師在黑板上畫出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個(gè)什么好呢?我終于想到了,家里的芭比娃娃的頭好單調(diào),我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個(gè)小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!于是我就咬了一個(gè)彎彎的月亮。

  咬出了各種圖形后,開始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個(gè)同學(xué)咬了10個(gè),得了一個(gè)文具盒,有8個(gè)同學(xué)咬了4個(gè)或4個(gè)以上的,得了一個(gè)毽子和一把尺子。

  藝術(shù)品可以畫,可以雕出來和咬出來,藝術(shù)在生活中是無處不在的。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇22

  上周,老師讓我們每人帶來五塊餅干,我想是拿來干什么呢?是品嘗各種味道嗎?令我百思不得其解。今天我來到了學(xué)校,上課了,老師在黑板上寫了“咬出來的藝術(shù)”,我恍然大悟。原來老師是讓我們用餅干咬出我們自己喜歡的圖形。

  活動開始了,老師在黑板上畫了心形、三角形、3、4、5、6……等各種圖形。我就想咬什么呢?咬個(gè)彎彎的小月亮吧,后來我又想天氣冷了我咬一件小衣服吧,于是我就小心翼翼的咬著,不一會我就咬了個(gè)月亮、花形、小輪胎。各種圖形咬好了。

  開始展示。要把各種圖形擺放在一張白紙上照相,有兩個(gè)同學(xué)咬出了五個(gè)圖形以上,八名同學(xué)咬了四個(gè)圖形以上。兩名同學(xué)得了文具盒,你看他們洋洋得意。八名同學(xué)得了毽子和小尺子。

  藝術(shù)品可以畫出來,可以雕出來也可以咬出來。所以在我們的`日常生活中,藝術(shù)是無處不在的,只要我們認(rèn)真仔細(xì)的去做、去觀察。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇23

  我們期待已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。

  主持人的發(fā)表使科技藝術(shù)節(jié)正式開始。首先向李校長致開幕詞,然后是各年級組精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目演出。

  第一個(gè)是一年級《激情飛揚(yáng)》。他們像手里拿著扇子輕輕跳舞的蝴蝶一樣優(yōu)美地跳舞!我們?nèi)昙壍膱F(tuán)體合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的掌聲。之后2年級健美操《歡樂校園》,4年級大合唱《紅旗飄飄》,5年級時(shí)朗誦《中華魂》。接著是才藝大表演、精彩的模特表演、悠揚(yáng)的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、令人捧腹的'小品相聲、掌聲、喝彩聲不斷,一個(gè)接一個(gè)的響徹云霄?!我同學(xué)多么多才多藝啊!

  校園的籬笆上展示著美麗的攝影作品。教學(xué)樓的窗臺上、走廊上到處都陳列著學(xué)生們的小制作和小發(fā)明,絢麗多彩,讓人大開眼界。(另一方面,這也是一件好事。)。

  我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的笑聲中不知不覺結(jié)束了。我多么期待下一個(gè)科技藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)來,我也可以參加節(jié)目!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇24

  我是一個(gè)熱愛繪畫的人,F(xiàn)在一想到剛學(xué)畫畫就忍不住笑。

  記得初三的一個(gè)下午,我在文化館對面玩了一會兒,然后我媽來接我。就在我們要離開的時(shí)候,媽媽看到一個(gè)長著眼睛的`孩子拿著一個(gè)醒目的圖片剪輯,向文化中心走去。我媽拉著我的手,眼睛跟著孩子。當(dāng)我們走上樓梯,走進(jìn)一扇門時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們在一個(gè)擠滿人的教室里。認(rèn)真畫畫,前面有一個(gè)人,在黑板上畫畫。也許他是個(gè)老師。我找了個(gè)地方坐下,媽媽拿了個(gè)筆記本給我。我跟著老師畫,然后給老師看。雖然畫的不是很好,但是老師說:“很好!”老師問我媽:“我學(xué)過畫畫嗎?”“不,”我媽媽說。后來我和我媽認(rèn)識了這個(gè)老師。他叫陳公權(quán)。陳老師讓我去小班畫畫幾天,然后讓我去中班學(xué)習(xí)。我一直在中產(chǎn)階級中工作.

  我很愛畫畫,就像愛因斯坦說的:愛是最好的老師,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇25

  我國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。其中我對剪紙最感興趣。我通過翻閱課外書、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識。

  剪紙來源于生活,是老百姓最普及的裝飾藝術(shù)。它的歷史悠久,從紙的出現(xiàn)便開始就有了剪紙手工藝術(shù)。其實(shí)早在沒有出現(xiàn)紙的時(shí)候就已經(jīng)非常流行了。那時(shí)剪紙是雕、挖、剔、刻、剪的技術(shù)在金箔、皮革、絹帛,或者在葉子上剪刻樣子。通過挖空、雕刻的技術(shù)做成藝術(shù)品。

  剪紙不僅僅是起到裝飾家居、美化環(huán)境的作用,它主要的原因是表現(xiàn)納福迎祥。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的'愿望,便借托剪紙傳達(dá)出來。

  中國民間剪紙手工藝術(shù),猶如一株常春藤,古老而長青,現(xiàn)在剪紙已經(jīng)被列入了第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  通過對剪紙的了解,使我更加感受到中華傳統(tǒng)文化的燦爛與輝煌。我為能生長在這塊古老的神州大地而驕傲自豪!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇26

  寫作,一件多么有意思的事情啊!可以給不能言語的動植物,物品賦其與感情;可以給美麗的景色編制一個(gè)畫框;可以把人的外表,神態(tài)生動化;可以把一件好人好事發(fā)揚(yáng),一個(gè)道理給人警告;可以給想象添上飛翔的翅膀.

  假期時(shí),沒事就揮毫寫作,讓自己沉浸在寫作的快樂里,免得空度時(shí)光.平時(shí)多積累些好詞佳句,到考試時(shí)就有東西可寫.還要注意平時(shí)的`話語不要出現(xiàn)病句,要不寫起文章來豈不讓人笑話?

  寫了文章,發(fā)表了,報(bào)紙上,作文書上,網(wǎng)站上作文的作者都是你,難道你不開心?有了稿費(fèi),就充實(shí)了你的生活,不必向父母索要零花錢了.

  同學(xué)們,讓我們動起筆吧,讓我們留心觀察周圍的事物吧,體會寫作這門藝術(shù),來描寫祖國未來美好的藍(lán)圖!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇27

  現(xiàn)在的潮流社會,許多青年人都注重時(shí)尚,對戲劇之類的毫不知曉。大多都是老人知道,是他們在默默關(guān)注我們中國的傳統(tǒng)文化——京劇。

  我原來是不喜歡京劇的,何談失去贊美他了,討厭還來不及呢。我“愛”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇,電視上傳來京劇的聲音,他們就馬不停蹄的趕來觀看。慢慢的,我也發(fā)先我喜歡上了京劇,發(fā)現(xiàn)了在那之間存著許多我們中國的`傳統(tǒng)文化。

  京劇從古至今已經(jīng)有二百多年的歷史了,京劇表演者的臉上總涂一些顏色,當(dāng)然了:每種顏色以象征人的性格和特質(zhì),命運(yùn)和角色。這一點(diǎn)可以讓我們慢慢去體會,它耐人尋味,韻味醇厚。

  許多的人認(rèn)為京劇的節(jié)奏慢,就像搖籃曲似的催人入睡。其實(shí)也不錯,但這都是根據(jù)劇情來定的。有慢的,反之,也有快的,那速度驚人,沒有字幕你是聽不出他在唱什么。

  說了這么多,其實(shí)是說京劇藝術(shù)極富魅力,只要你去體會,快來了解京劇吧,不讓你就真的out了!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇28

  科技館是一個(gè)展示科技,了解科學(xué)的地方。

  我今天去科技館參觀了電子藝術(shù)展。里面展覽了雨中曲,機(jī)器人之舞,幻影蝴蝶和嗓音與聲音。雨中曲是一個(gè)雨傘舞蹈。雨中曲一共有八把雨傘。雨傘本來是合起來的,要等雨傘全部打開,音樂響起的時(shí)候,那八把雨傘就會隨著音樂舞動,它們打開合上,還真像在跳舞呢!機(jī)器人之舞是四個(gè)機(jī)器人像在水中跳芭蕾。它們的手和腳一會兒彎曲,一會兒伸直,靈活極了!幻影蝴蝶是在簾布上的.蝴蝶,不過它們都是幻影。有一個(gè)發(fā)光的小球,如果你拿在手上,蝴蝶就會出現(xiàn),如果你藏在衣服里,蝴蝶就會消失。嗓音與聲音是一個(gè)視聽互動裝置,有一個(gè)大屏幕和一個(gè)麥克風(fēng),你對著麥克風(fēng)講話,聲音大時(shí),屏幕上的線條就粗,聲音小時(shí),屏幕上的線條就會細(xì)。我最喜歡機(jī)器人之舞了,因?yàn)樗鼈兊氖帜_非常靈活,跳舞的方式也很奇特,千變?nèi)f化,美妙極了。

  我要經(jīng)常去科技館,增長更多的科學(xué)知識。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇29

  國慶節(jié),我去園博苑看了3D燈光藝術(shù)展,一進(jìn)燈光展的門口,我感覺就好像走進(jìn)燈光下的海底世界,在這個(gè)“海底世界”里,我看到了喜歡的小丑魚、水母,還有大鯊魚。接著看3D畫展,這些3D畫要拍照后才能看出立體的.感覺,所以我擺出各種裝模作樣的POSE讓媽媽拍照。

  這些只是神奇的開始。

  讓我大開眼界的是一面3D燈光墻,只聽緊張的音樂聲響起,墻上顯示5、4、3、2、1、0,接著快速的出現(xiàn)了一座古堡、馬上破裂,鯊魚破墻而出,里面有個(gè)美麗的海底世界。最后美麗的荷花池、寧靜的夜晚。所有這些或驚心動魄、或美麗、或?qū)庫o的場景都是隨著音樂在墻上顯示出來,就像看3D電影一樣,可是這次我是站在巨大的幕墻面前,它們向我撲面而來,我看得嘴巴都合不攏了。

  我期待能看到更多這樣的3D燈光藝術(shù)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇30

  藝術(shù)不應(yīng)成為幻想,它是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人一直生活在藝術(shù)氣圍中,便會學(xué)得聰明,人也會變得快樂起來。

  自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。

  我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的.臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。

  當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請家里的每一個(gè)人當(dāng)評委。經(jīng)過不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

  在我的心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會變得多姿多彩!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇31

  藝術(shù)節(jié)是一個(gè)練膽量的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示特長的節(jié)日;藝術(shù)節(jié)又是一個(gè)需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們?nèi)?)中隊(duì)做到了!我們在藝術(shù)節(jié)聲樂比賽中得了第一名!但這個(gè)第一名,得的一點(diǎn)兒也不

  容易。這背后藏著一個(gè)故事,我來說給大家聽聽。

  每到音樂課,老師總讓我們練歌,我們練習(xí)得非常認(rèn)真刻苦?衫蠋熞蠛芨,還總說:“怎么老跑調(diào)?”時(shí)間很快過去了,藝術(shù)節(jié)來到了。馬上就該我們上臺比賽了,這時(shí)主持人說道:“下面有請三(1)中隊(duì)!蔽覀儙еo張的心情走到臺中間,我對自己說:“相信自己,我能行!”很快,我們開始唱:“床前的`月光,窗外的雪…!备璩媚菢觿勇、婉轉(zhuǎn)、響亮。唱好后,音樂廳內(nèi)響起雷鳴般的鼓掌聲。

  我喜歡藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗芙o我膽量、自信、勇敢。最后,我還想跟評委老師說聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇32

  藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號舉行,每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻,在篆刻的'這條“道路”上,并不只我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),還有張博宇、張康杰、包高源。

  開始了,大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強(qiáng)”。

  刻到一半,張博宇走來問我,正好周老師來了,說給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型,大顯威風(fēng)。我們刻完了,監(jiān)考老師說先印在個(gè)人的紙上,再印團(tuán)體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印,其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>

  4月2號,老師說藝術(shù)節(jié)名單出來了。放學(xué)后,老師把名單給我們看,我又得了個(gè)三等獎,4個(gè)人里就我和張康杰得了獎,我們還都是三等獎。而且,我去年也是三等獎。

  我爭取下個(gè)藝術(shù)節(jié)得個(gè)一等獎!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇33

  今天,天氣炎熱極了,到了下午,我們要舉行一個(gè)活動——藝術(shù)節(jié)展示會,我們興奮極了,期待精彩的表演。

  展示會開始了,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,我們班的徐皓錦最特別,表演了葫蘆絲,她吹了兩首曲子:金孔雀輕輕跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都跟著唱,如癡如醉,仿佛到了美麗的荷塘邊,欣賞著美麗的月色。她表演完后,就迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲,接著,我們班表演了《中國少年說》,表演時(shí),所有的`觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們,我們的語調(diào)時(shí)而雄壯輝煌,時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后,我們也迎來了陣陣的喝彩聲。之后還有很多同學(xué)都把自己的才藝表演出來,有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目,看得我眼花繚亂。

  今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會后,我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇34

  期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。這天我最開心,也最緊張。

  熱烈的掌聲響了起來。我們穿著小雞造型的衣服上了場,衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的`,特別可愛!

  音樂開始了,我和羅斌妍開啟一段小雞之間的“戰(zhàn)斗”,接著一只美麗優(yōu)雅的小雞(張?t)來“臭美”,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在“咯咯咯”三聲后,我們開始瘋狂的舞蹈。大家牢記著老師的話,在舞臺上一定要瘋狂,不然就沒有掌聲了。果真如此,我們越是瘋狂,臺下的掌聲越是熱烈。

  我是一只特殊的“雞”,一會是“戰(zhàn)斗雞”,一會是“功夫雞”,一會是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個(gè)蛋,之后又變成了一只“小小雞”。

  俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。我們雖然沒有花費(fèi)十年,但也花費(fèi)了將近一個(gè)月,我們的辛勤汗水,終于澆灌出了最美麗的鮮花。

  我們這次藝術(shù)節(jié),收獲了快樂,也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇35

  今天陽光燦爛,我們懷著喜悅的心情,迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

  我們?nèi)熒鷼g聚操場,舉行了一場精彩的藝術(shù)盛會,歡慶屬于我們的節(jié)日。

  首先上場的是像精靈般的`四個(gè)小主持人,女生漂亮,男生帥氣,更重要的是她們個(gè)個(gè)口齒伶俐,聲音清脆動聽。

  表演開始了,有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲,那優(yōu)美的動作,那專業(yè)的水準(zhǔn),引發(fā)了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)!每一個(gè)節(jié)目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著,其中我最喜歡的是一年級小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級》。她們的每一個(gè)動作、每一個(gè)表情都是那么可愛,我的心也跟著那歡快的節(jié)奏一起舞動。

  一張張笑臉,一陣陣歌聲,整個(gè)校園充滿了幸福和快樂,變成了一個(gè)歌舞的海洋。我期待下個(gè)藝術(shù)節(jié)的到來!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇36

  五月,校園里飄蕩著那讓人為之陶醉,為之震撼的藝術(shù)華章。何為藝術(shù)?藝術(shù)是那用筆勾勒出來的一個(gè)個(gè)奇思妙想;藝術(shù)是那裙舞飛揚(yáng)的美妙情愫;藝術(shù)是那一顆顆激情飽滿,大膽張揚(yáng)的心靈。

  看,那群夏的舞者來了,!是活潑歡樂,令人歡笑的小雞;或是讓人流淚,感動的“山娃”;還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了,掌聲不斷,給予了觀眾最美的'享受。

  臺上的人賣力演出,臺下的人聚目會神,還有人忘乎所以地在模仿,瞧那股認(rèn)真勁兒,應(yīng)是藝術(shù)的美麗也感染到他們了!燈光閃閃的兩者,時(shí)間仿佛只停留在這美好的瞬間。

  藝術(shù),在校園里從來沒有謝幕,它作為一種情趣在生活里頭,讓我們?nèi)テ肺。藝術(shù)的大門,從未關(guān)閉,等待著我們涉足。我們守候著,每一次藝術(shù)節(jié)的悄然而至。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇37

  微風(fēng)輕輕地吹,微覺涼意,以平靜的心態(tài)稍微有點(diǎn)期盼地等待著節(jié)目的`開始?墒牵腥藚,她以細(xì)石激蕩了我內(nèi)心那枯竭的心泉,使他有點(diǎn)害怕,嚇得他又縮了縮,又小了。

  站起來,拎起板凳,掙開你似攔非攔的手,邁起蹣跚的步伐。又一陣風(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖。扣上帽子,緊一緊身上單薄的衣服。走啊走,來到了你們的最后面,慢慢放下板凳,扶著自己隱隱作痛的腰間,坐在板凳上,低著頭。好想,有那么一首歌,或一曲舞,讓枯潭重新蕩漾,似回光返照,苦苦等待,可遲遲沒有出現(xiàn)。!終于,那音樂引起了蕩漾,喉結(jié)跟著節(jié)律,打著拍子...時(shí)間很短,當(dāng)一條小魚兒想要跳出水面的時(shí)候,萬物寂靜了。那唇兒剛觸及水面的魚兒,化為了潭水。因?yàn)樗緛砭褪悄翘端?/p>

  更冷了,衣服不能再緊了。因打顫,而使潭水蕩漾。但現(xiàn)在,好極了呢!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇38

  星期四早上,我們?nèi)嘞裢R粯觼砩险n。正是因?yàn)檫@種常態(tài),今天注定是平凡的一天,——藝術(shù)節(jié)。

  雖然是藝術(shù)節(jié),但是只有一個(gè)下午。因此,早上照常上課。早上第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候,我想:如果有人做了一個(gè)時(shí)間旅行機(jī),以閃電般的`速度搬到教室,我們班能提前旅行到下午就好了!

  然而,這是不可能的。所以,四個(gè)小時(shí)后,也就是安靜的學(xué)校鈴聲響起的那一刻,我心中有一種無法用語言表達(dá)的喜悅。

  我四處看了看,沒有看到張老師。直到第一節(jié)課,張老師才走進(jìn)教室。她給報(bào)告不同項(xiàng)目的學(xué)生發(fā)了不同的論文。我們硬筆書法的內(nèi)容是古詩《詠柳》。我完成了第一個(gè),拿起來看了看。感覺筆畫太粗,好像有個(gè)隱形人在我不看的時(shí)候把字寫得很粗。我別無選擇,只能去找張老師拿我最后一張方形紙。

  好事多磨,第二個(gè)比第一個(gè)好得多。我二話沒說,毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過多少獎?我不知道。

  希望每天都是藝術(shù)節(jié)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇39

  星期二下午天氣很好,藍(lán)天白云。正好我們學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)開幕了,我參加了書法比賽。

  我們的命題是“十字歌”,我寫得很認(rèn)真。有人寫得很快,“刷刷刷”就寫完了。哇!他寫得真快!只聽見監(jiān)考老師說:“第一份作品出爐了!蔽乙宦犞绷,但又想起《小兒語》上說:“一切言動,都要安詳。十差九錯,只為慌張!蔽揖吐o下心來,繼續(xù)認(rèn)真地寫。寫完了我再看了一遍,才上交了。

  星期四中午,任老師發(fā)給我一張幸?ǎ瓉砦业臅ǐ@得了一等獎,我很高興。我把好消息分享給了奶奶,奶奶說:“得了一等獎是好的.,要點(diǎn)贊!但是只能證明你前段時(shí)間練習(xí)是認(rèn)真的。從今天起又應(yīng)該重新開始了,認(rèn)真努力練習(xí)明天會更好!

  聽了奶奶的話,我決心今后要堅(jiān)持書法練習(xí),繼續(xù)努力,爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇40

  還記得今年夏天的開頭,我參加了揚(yáng)州書香夏令營,雖然在那邊的時(shí)間不長,但是讓我記憶猶新的卻是最后一天晚上演出。那是我在夏令營的.第三天,我們的教官接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,在最后一天的晚上表演節(jié)目。聽到這兒,我們就開始議論起來演什么。我們爭論不休,突然班長建議:“要不我們也《三國演義》中的《三顧茅廬》吧,正好五個(gè)人!”我們連聲答應(yīng)。開始選人物了,我是關(guān)羽,班長是劉備,沈宇帆是張飛,史文杰是童子,王云龍則是諸葛亮。我們的教官幫我們把臺詞記了下來,讓我們背熟。臺詞比較多的是劉備和諸葛亮,劉備把臺詞背得滾瓜爛熟,而諸葛亮卻……到了演出,我們?yōu)橹T葛亮沒有背熟而擔(dān)心,最后只能讓他拿著單子臺詞演了。輪到我們表演節(jié)目了,我們順利地把節(jié)目演好,并得到了臺下的鼓勵。

  這次節(jié)目,我們覺得演的很好,還得到了一枚勛章。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇41

  今天,爸爸媽媽帶我去爺爺家玩,我可高興了!

  鄉(xiāng)下的空氣真新鮮呀!我慢慢地在鄉(xiāng)間小路上散步,突然,我發(fā)現(xiàn)了路邊有一堆堆像花一樣的東西,我急忙跑過去一看,嘿!原來是農(nóng)民伯伯們剝了棉花剩下的棉花殼。我想,這么好看的東西糟蹋了,多可惜呀!不如,我來當(dāng)一回藝術(shù)家吧!

  首先,我挑了幾個(gè)漂亮些的`棉花殼,拿回去洗凈。然后,把它們拿去曬一會兒,等它們干后,就準(zhǔn)備給它們上色。

  首先,我擠出一點(diǎn)紅色的顏料,用勾線筆沾一點(diǎn),然后畫在棉花殼的邊緣。勾好后,就用上色筆沾上紫色,把剩于部分全部涂完。哎呀!我的衣服上也沾上顏料了!恐怕不等我把這個(gè)作品做完,就要被媽媽的唾沫星子給淹死了!

  我經(jīng)過精描細(xì)涂,好不容易畫了五朵,我把他們圍在一起,貼在一張紙上,然后,放在一個(gè)鏡框架里,哇!我的作品誕生了!我心里好高興。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇42

  我的家鄉(xiāng)——東臺最有魅力的藝術(shù)品,當(dāng)然要數(shù)發(fā)繡了。

  我家就有一幅發(fā)繡,那是弟弟出生后買的。發(fā)繡剛到家的時(shí)候,我眼睛瞪得像雞蛋,眨也不敢眨一下。這幅繡上是一條栩栩如生的馬,那匹馬瞪著炯炯有神的眼睛,毛發(fā)均為棕色,強(qiáng)壯有力的.四蹄,高昂的頭顱,一看就知道是一匹日行千里的馬。駿馬身后塵土飄揚(yáng),高山隱約可見,我越看越覺得這匹馬真的在草原上了奔跑,發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我深深地被發(fā)繡的魅力迷住了,從那以后,我?guī)缀趺刻於祭p著媽媽從手機(jī)上搜一些關(guān)于發(fā)繡的資料和圖片。不搜不知道,一搜嚇一跳,我的天啦,一幅稍小的發(fā)繡,繡娘要繡上數(shù)日,大一點(diǎn)的,足夠幾位繡娘繡上幾年!我驚訝得連下巴都快掉到地上。在我十歲生日時(shí),爸爸帶我親自參觀了繡娘刺繡。哇,那繡娘繡發(fā)繡時(shí),幾乎把臉貼在發(fā)繡上,連穿針都那么細(xì)心,怪不得發(fā)繡栩栩如生。我深深地被發(fā)繡的魅力所迷住了。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇43

  今天學(xué)校舉行十四屆少兒藝術(shù)節(jié),我報(bào)名參加唱歌和跳舞兩項(xiàng)比賽。

  我先來到學(xué)校梯形教室參加聲樂比賽,我參賽的歌曲名是《我是山里的小歌手》。當(dāng)評委老師念到一個(gè)學(xué)生上臺演唱歌曲,點(diǎn)到我做準(zhǔn)備的時(shí)候,我的心砰砰直跳,我閉上眼睛深深的長吸一口氣,在心里大聲的`喊到:平靜!平靜!我是最棒的!等先一位歌手唱完后我昂起頭自信的走向舞臺,大方的拿起話筒,跟著音樂的節(jié)奏,配合著我自然得體的肢體動作唱了起來,等我唱完,場下響起了雷鳴般的掌聲,還聽到了夸獎的聲音:“嘿,這個(gè)漂亮的小姑娘唱得真好!”

  唱完歌后,爸爸又帶著我來到東方紅幼兒園繼續(xù)參加跳舞比賽,我跳的是勁爆的拉丁舞曲恰恰和倫巴,我覺得自己跳得還不錯。

  比賽終于完了,我感到我心里的石頭終于落了地,頓時(shí)一身的輕松愉快!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇44

  今天下午,姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。

  不一會兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩(wěn)地走來走去,還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的掌聲!接著來了一群“大公雞”和“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調(diào)皮的.“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……

  時(shí)間過得真快,表演結(jié)束了,花車離我們遠(yuǎn)了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……

  四年級藝術(shù)作文300字 篇45

  民間藝術(shù)是大眾的、生活的、民俗的藝術(shù),反映了獨(dú)特的生活情趣,包含著豐富而深刻的社會歷史信息,也有特定的審美理想。

  泥塑就是捏泥巴,可以用黃泥,也可以用面團(tuán)。泥塑可以呈現(xiàn)各種各樣的人物、動物,是我國民間的.一種重要藝術(shù)形式。泥塑的手法靈活,有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

  去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬,高約13厘米,長約16厘米,寬約5厘米。這匹馬是白色的,身上的花紋是黑色的,馬姿雄健,回首遙望,好像在說:“看,我多漂亮!瘪R身底部蓋有中國工藝美術(shù)大師胡新明的印章,聽爸爸說,胡新明可是一位了不起的泥塑大師,克林頓總統(tǒng)訪華時(shí)還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的,可有紀(jì)念意義呢!

  如果你有機(jī)會來我家做客,我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇46

  我學(xué)的是素描,老師首先給我們講了平面透視、成角透視,和立體感。接著老師給我們示范畫了一張水果盤。我模仿著老師的畫,感覺良好,便開始畫起來。但是,畫好后與老師的一比較,相差太遠(yuǎn)了!唉!沒辦法,只好重新畫吧!這次我認(rèn)真的看著老師是怎樣勾勒,把線條拉直的,怎樣才能把水果畫立體。

  不久,我的新作“出爐”了,我拿著我畫的畫來到老師面前,老師看了看我的畫,叫我把水果畫立體一點(diǎn)就更完美了,我照著老師的.話做,再拿給老師看,老師滿意的笑了,我也笑了。下課了,我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫,爸爸也很高興,給我投來了鼓勵的目光。真沒想到,繪畫竟然和數(shù)學(xué)有聯(lián)系,那我要繼續(xù)努力吧!

  通過這次繪畫,我體會到了:學(xué)東西要堅(jiān)持不懈,不是一朝一夕就能學(xué)會的。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇47

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。

  剛剛到場就感覺有不一樣的感覺,可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!

  好不容易才等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

  “嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開始了!

  “加油!加油!”觀看臺上的`“觀眾”開始加油助威了!當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸!

  看場上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn),想想都開心,因?yàn)槿绻「:赖昧说谝幻能為班級加分呢!

  等了好久,終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊(duì)伍,劉嘉儀和張雨馨。

  比賽開始后,劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高,但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒,那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒!才消停下來!最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了,自己飄到了房頂上面!

  劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績!

  今年的風(fēng)箏放飛賽,真是精彩奪目!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇48

  “咯噔,咯噔”這是什么聲音?走路的聲音?說話的聲音?手指敲擊東西的`聲音?都不是,是咱家毛毛玩玩具的聲音。

  你聽,這聲音是多么有節(jié)奏,還伴隨著“汪汪”的狗叫聲,嘿,我家毛毛可真配得上“天才藝術(shù)狗”的稱號。說起毛毛的藝術(shù),那可不是我吹牛,銀鈴般的狗叫聲清脆響亮,如同一位熱愛唱歌的歌唱家在表演。吃飯時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音好似小溪叮叮流淌。走路時(shí),小腳丫踏在地板上,如同春雨滴落在樹葉上,發(fā)出“嘀嗒-嘀嗒”的小聲音……毛毛還會“跳芭蕾”呢!我只要在手上抹一點(diǎn)有有狗糧味道的水,并在“舞蹈家毛小姐”的頭頂轉(zhuǎn)一圈,它便優(yōu)雅地跟著轉(zhuǎn)一圈,還不失禮貌地在我手指上舔舔。

  快聽,快聽!毛毛又在“演奏”了,讓我們欣賞吧!“咯噔,咯噔……”。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇49

  藝術(shù)是一個(gè)很奇妙的東西。做起來感覺難,但一旦來了靈感,那便是事半功倍。

  其實(shí)每個(gè)人都是藝術(shù)天才,只不過現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)而已。天生我材必有用,不要說我畫畫不好,唱歌難聽,與藝術(shù)無緣。隨口哼的小曲,隨便畫一幅畫,那都是藝術(shù)。

  藝術(shù)不一定要很復(fù)雜,可以隨著心情來做,不用怕畫不好、唱不好,藝術(shù)是快樂的',平凡的,不用做得很好,藝術(shù)使人沉醉,使人快樂,當(dāng)你一不小心沉醉于藝術(shù),哼著小曲畫著畫,或被琴聲迷住時(shí),那就表明你愛藝術(shù),懂藝術(shù)。

  我不能說我在藝術(shù)界有天賦,但我認(rèn)為,在心情不好時(shí)哼哼曲,畫畫畫,那是一件很快樂的事。在繁忙的學(xué)習(xí)中,畫畫畫兒,唱唱歌,那也是給自己放假。

  藝術(shù)能讓人著迷,讓人全身心地放松,藝術(shù)并不要人唱得像大歌星,畫得像畢加索,它只是讓人放松,讓人開心,勿說自己討厭藝術(shù),其實(shí)藝術(shù)很好,也許你一不小心愛上了它你還不知道呢。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇50

  終于,我盼來了五一的小長假。五月四日我和爸爸媽媽來到了大風(fēng)車照相館拍藝術(shù)照。

  我懷著一絲緊張來到那里。哇!一眼望去,這里的服裝真多,這讓我激動起來。我迫不及待地想穿上,但媽媽說要等一下才行。這時(shí)我被魚缸里的一群小魚給吸引住了,小魚們個(gè)個(gè)都穿了漂亮的衣服,讓我更想穿那些擺在衣架上的服裝。幸福總是來得那么突然,媽媽大聲叫道:周垠成,快過來換衣服啦!。我嗖的一下跑上樓,只為了快點(diǎn)穿上那好看的服裝。

  等我穿好服裝,這時(shí)一位漂亮的姐姐走過來要我坐在座位上化妝。只看這位姐姐嫻熟的手法幫我把眉毛畫得帥帥的,她又在我的'臉上化了很好看的妝,我一看鏡子,都嚇了一跳,說:哎呀!這是誰呀?。

  來到照相間,一位帥氣的攝像師要我擺各種酷酷的動作。咔嚓、咔嚓、咔嚓三聲響過,三張精美的照片就好了。

  接著我又換了一套服裝,顯得更加引人注目了。攝像師又給我拍了許多照片。

  不多說了,我要去領(lǐng)照片啦!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇51

  星期五下午,陽光明媚,陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當(dāng)代藝術(shù)博物官的李山作品展,真是讓我們大開眼界。

  整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜,真是稀奇古怪,有的像圓圓的西瓜,有的像長長的絲瓜,有的像彎彎的茄子,還有的像凹凸的苦瓜,剛開始我以為拍攝的是長壞的蔬菜呢!原來它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來的“蜻蜓人”模型,它們一大片,“飛翔“在空中,前半部分是蜻蜓,后半部分是人,五顏六色的,非常逼真,仿佛是外星球飛來的新物種。講解員說,李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個(gè)生物都是平等的,人類和其他生物的基因很多都是一樣的`,人的基因只要換上別的基因久會變成新物種,這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。

  同學(xué)們七嘴八舌的討論著,有的說可以變成人馬歡快奔跑,有的說可以變成魚人潛入深海,我想要變成鳥人自由飛翔。

  我們都很喜歡這個(gè)展覽,真讓人增長見識,打開豐富的想象。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇52

  今天我要去國際會展中心參觀藝術(shù)展。我們走到H廳,看到了人民小學(xué)同學(xué)的作品,他們的作品是用鐵絲做的,如飛機(jī),坦克……然后我看到了特殊教育學(xué)校的作品。他們可可厲害了,雖然他們有著著特殊的原因,但是他們也是非常聰明的.學(xué)生,用乒乓球做眼睛的,用鐵線讓眼睛一盞一盞,太完美了。

  新樓學(xué)校的作品是用粘土做的人物,柿子,還有大樹,樓梯,仿佛那柿子樹就在我以前,我也好想上去摘個(gè)下來。讓我印象最深刻的是石柱小學(xué)的作品。因?yàn)樗麄冏龅氖辖,有的是用木頭做的,有的是有用紙箱做的老房子,有些房子門口還做了水井,有些下面還開店的,餛飩燒餅,旁邊還有2個(gè)人做在那里吃東西呢。有些房子還有柱子跟小床,不知道的人還以為這里就是一個(gè)小村莊呢!

  藝術(shù)展讓我看到了每個(gè)學(xué)校的特色,還有他們的手藝。真是在藝術(shù)中成長哪!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇53

  我以前喜歡剪紙,照恐龍書上剪了很多恐龍。今天我查了資料,原來我最喜歡的剪紙是中國傳統(tǒng)文化之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士所喜歡。

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、禮花、囍花、鞋花、剪紙漢字、剪紙圖畫……。

  剪紙是公元前1600----1100年開始的。西漢時(shí)傳說漢武帝的龐妃死后,皇帝思念不已。于是請術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影像。這大概是最早的.剪紙。

  剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。

  我也剪了很多剪紙,其中有一條霸王龍,它是我最得意的作品。它身軀龐大,后肢強(qiáng)健,前肢短小,尾巴很長,張著血盆大嘴,眼睛死死地盯著前面的三角龍,仿佛在說:“哈哈,我又有一頓美餐了!”

  中國傳統(tǒng)文化除了剪紙,還有書法、武術(shù)、繪畫、瓷器、篆刻、甲骨文……我為我的祖國有如此燦爛的文化而驕傲自豪!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇54

  今天下午第三節(jié)課,我們的黃老師帶我們參觀學(xué)校的藝術(shù)展。

  首先看到的是湘湖石趣,每當(dāng)我看到那些石頭的時(shí)候,總是會想到一些東西。比如:你看那塊石頭,像一只烏龜;再看這一堆石頭,像一座大橋……不管什么時(shí)候看,都會讓人有不同的遐想。

  我最喜歡的是那些栩栩如生、惟妙惟肖的陶泥作品。你瞧,那個(gè)發(fā)怒的人正在張牙舞爪,嘴巴張得大大的,露出兩顆犬齒。再看那個(gè),像一座別墅,尖尖的房頂,數(shù)一數(shù),一共有兩幢,各有兩層。每層各有兩扇窗戶,第一層還有一扇門。制作這些作品的同學(xué),還做了幾個(gè)字,他們的這種本領(lǐng)使我們感到佩服。

  再往前走,咦?前面怎么那么熱鬧,哦,原來是廢物利用展覽欄。廢物利用展覽欄有活潑可愛的布谷鳥,有全身長刺的刺猬,有美麗漂亮的.孔雀……不管哪幅畫,總有一個(gè)部分是用費(fèi)物制作的。真是“化腐朽為神奇”呀!

  這就是我們學(xué)校神奇的藝術(shù)展,一個(gè)能化腐朽為神奇的藝術(shù)展,我愛我們學(xué)校的藝術(shù)展。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇55

  絢美的晚霞,帶給人們無限的遐想。我愛晚霞,愛那被萬千縷霞光照射的一瞬間。

  黃昏,天空不知哪朵調(diào)皮而迷路的云被染上了紅“頭發(fā)”。在天空的反射下,不一會兒,它身邊的'云頓時(shí)也被“感染”上了。天空便有了一片紅,晚霞便在那兒開始發(fā)展它的“宏圖大業(yè)!

  遙望天空中的那片“火!,像一排高粱,縱然又像煙花綻放,更像是“煙火迷蒙”。同樣,晚霞是美的。它像一個(gè)百變的萬花筒,變戲法似的變換著顏色:先是火紅色,又變成紅中帶黃,接著出現(xiàn)了藍(lán)色……后來有了那五顏六色。天空中美麗的彩霞閃現(xiàn)出的霞光照向四方。

  突然,一束霞光射向水盆中,頓時(shí),水中出現(xiàn)了天上晚霞的紅色,活像一朵朵紅蓮在水波中蕩漾。

  望著天空中的絢麗晚霞,一切思緒都沉浸于幻想之中。這晚霞映紅了夜空,照亮了大地,帶給了人們思慮和回憶,同時(shí)也在不知不覺中燃燒起人們飽含熱情的心。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇56

  我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。

  我喜歡雜技是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節(jié)目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著。

  接下來上場的是一只小猴子,它活潑機(jī)靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的'本領(lǐng),讓觀眾們稱贊他。

  表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調(diào)回來后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。

  你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇57

  十一月,一個(gè)夢幻的季節(jié),習(xí)習(xí)涼爽的微風(fēng)中帶著陣陣收獲的氣息。盼望著,盼望著,我們的藝術(shù)節(jié)終于來臨啦!我們可高興了!

  絢麗的燈光,華美的舞臺,陣陣熱烈的掌聲,在諸校長的致辭聲中,一年一度的藝術(shù)節(jié)文藝匯演拉開了帷幕。開場舞蹈《祝福》瞬間就吸引了全場師生的眼球。曼妙的舞姿,優(yōu)美的音樂,不禁讓我陶醉其中。

  古箏合奏《青花瓷》給我留下了無比深刻的印象。小小演奏者們身穿飄逸的傳統(tǒng)服飾,盤著靈巧精致的發(fā)髻。隨著熟悉的背景音樂悄然響起,十幾臺古箏合奏出輕靈雅致的弦音,仿佛山間的流水清泉,美妙絕倫。

  而我校特色軍體拳表演《沙場秋點(diǎn)兵》則讓全校師生頗為震撼?犊ぐ旱墓狞c(diǎn),同學(xué)們利落劃一的動作,堅(jiān)定剛毅的.目光,博得了全場經(jīng)久不息的掌聲?粗矍暗墓(jié)目,我也不由地對臺上的小軍人們肅然起敬。

  藝術(shù)節(jié)雖然已落下帷幕,但它猶如一顆閃亮的珍珠,依舊在我的腦海中熠熠生輝!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇58

  上個(gè)星期而,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)表演,我可高興了。晚上七點(diǎn)多,藝術(shù)表演正式開始了。我們這十六個(gè)跳舞的“演員”個(gè)個(gè)都十分緊張,因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)節(jié)目,接下來就是主持人在臺上講了一會兒,我們就上臺表演了,我們跳的舞蹈叫《剪紙姑娘》。音樂響了起來,我們幾個(gè)在臺上手舞足蹈,贏得了臺下各位老師家長和同學(xué)的'鼓掌。

  那開始,我非常緊張,因?yàn)槲蚁卵臅r(shí)候動作非常的緩慢,就怕跟不上節(jié)奏。大約過了四五分鐘,我們終于跳好了,臺下也再一次想起了熱烈的掌聲。我們下了臺喘了一口氣,于是我們就在臺下看其他班級表演的節(jié)目了。雖然他們表演的很好,但是我們?nèi)匀恍判氖,因(yàn)槲覀兿嘈殴谲娨欢▽儆谖覀儭?/p>

  十點(diǎn)左右,演出結(jié)束了,突然下起了雨來,我們的眼皮也已經(jīng)開始打仗了,于是我們搬好椅子就回寢室睡覺了。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇59

  最近,我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱,其中包括我。我知道,九班、五班和我們班一起唱,我們練習(xí)得很認(rèn)真,回家也練,我一定要唱得最好。

  在藝術(shù)節(jié)上,我看到了許多同學(xué)的表演,其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了,我很緊張,因?yàn)檫@是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的`舞臺。

  音樂響起了,我們開始唱歌,有無數(shù)張支持卡在我眼前一閃而過。這時(shí),我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒,昂首挺胸,面帶微笑!按饶甘种芯,游子身上衣……”我們開始唱,洪亮的歌聲在校園上空回蕩著,唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功,獲得了不少掌聲。

  這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀眾,還讓我體會到了付出后的喜悅,真令我難忘!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇60

  今天,一年一度的科技藝術(shù)節(jié)到了,我們帶了小凳子,因?yàn)橐谕饷孀?/p>

  “請同學(xué)們到外面站隊(duì)。”我們忽然聽到廣播,就急急忙忙的拿著小凳子出去站隊(duì)了。

  第一項(xiàng)是跳繩比賽,第二項(xiàng)是拔河比賽,第三項(xiàng)是放風(fēng)箏比賽,然后是跳舞,還有小品,小品里的一個(gè)節(jié)目最讓我難以忘卻,那就是雙簧,給你們講講雙簧吧:有一個(gè)小哥哥走上臺來,炫耀他很能干,又有一個(gè)大哥哥走上臺來,說他才是最能干的,他們倆爭吵了一番,最后大哥哥說:“那咱倆來比試一下吧。”小哥哥說:“好啊。”然后就開始雙簧了,最后小哥哥餓了,叫她媽媽給他送飯,他媽媽把飯拿來了,是一塊蛋糕和一杯水,小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了,然后拿著蛋糕問:“這是不是你的嘴?”“不是。”“這呢?”“不是!薄斑@呢?”“對了。”然后他把蛋糕撲到大哥哥臉上了,此時(shí),臺下頓時(shí)一片歡聲笑語。

  啊,今年的.藝術(shù)節(jié)真讓我開心啊,期待著下一次的藝術(shù)節(jié)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇61

  四月二十二日,我們學(xué)校開了一場別開生面的藝術(shù)節(jié)。節(jié)目類容豐富多彩,有:唱歌,跳舞,演小品,課本劇……

  先說我們二二班的節(jié)目課本劇《笨狼的故事》吧。同學(xué)們都穿上了小動物們的服裝,有的是小熊的,有的是小兔子的,小青蛙的,紅狐貍的,小豬的`等等……一個(gè)個(gè)都演得繪聲繪色,尤其是抓住小偷時(shí),逗得所有的觀眾哄堂大笑,前俯后仰,東倒西歪。

  我們學(xué)校還邀請了中央電視臺的節(jié)目主持人,他為我們歌唱,歌聲是那么的動聽,美妙。讓我們都陶醉在他的歌聲之中,小朋友們不住地向他鼓掌,招手。藝術(shù)節(jié)又掀起了一陣高潮。

  還有快板,現(xiàn)代舞,愛我你就抱抱我等等……同學(xué)們把一個(gè)個(gè)節(jié)目演的那么投入,那么精彩。這真是一個(gè)令人難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇62

  一年一度的藝術(shù)節(jié)到了,各班同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。

  街頭秀的陣容最強(qiáng)大,最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著漂亮的表演服,拗著精致的造型,一絲不茍地完成每一個(gè)動作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來他們也都被自己的表演陶醉了,圍觀的同學(xué)們都報(bào)以熱烈的`掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺,隨著音樂踮起腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,優(yōu)雅地?fù)P起脖頸,轉(zhuǎn)動回旋,連續(xù)的又穩(wěn)穩(wěn)的完成著每一個(gè)動作,從同學(xué)們的喝彩聲中,讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。

  藝術(shù)節(jié)既讓我們放松大腦、放飛心情,也為同學(xué)和老師們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。期待明年的藝術(shù)節(jié)更加精彩!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇63

  在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié),也為了更好的展示我們的才藝,我們班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動。

  活動開始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個(gè)搶上臺的'是薛謹(jǐn)庭,平時(shí)不善言談的他竟然說起了單口相聲,同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了我們的真實(shí)生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現(xiàn)場氣氛十分活躍。

  一節(jié)課的時(shí)間馬上到了,白老師對這次活動進(jìn)行總結(jié)“非常成功”,我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類活動。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇64

  我們排練了很長時(shí)間,今天終于到該我們表演節(jié)的時(shí)候了!

  吃完早飯,然后有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服,有一位化妝師阿姨,把我們化的非常漂亮,我們準(zhǔn)備好后,就去換衣服,男生穿的像王子一樣帥,女生穿的像公主一樣美。

  李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演,到了多功能廳,我心里有點(diǎn)害怕,怕我發(fā)揮不好,到我們表演的.時(shí)候了,看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌,我當(dāng)時(shí)心里一下就不害怕,我們表演的時(shí)候,阿姨和李老師在臺下說:“跳得很好,加油,”我們聽了阿姨和李老師的話,就據(jù)需努力、加油,表演完后,李老師把我們帶下臺讓我們看別的班表演,我看了別的班表演得不錯,所有大家表演完后,阿姨和叔叔給我們照了一張合影照,我們回到教室,我們大家覺的藝術(shù)節(jié),過得真快了,真好玩,真高興,真開心。

  李老師,阿姨們、這都是你們辛苦付出,我們才表演這么好,所以我要感謝你們。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇65

  星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動。

  我走進(jìn)禮堂,看見舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個(gè)節(jié)目會是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因?yàn)槿齻(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!

  我不僅看了別人的節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的小兔帽,伴隨著悠揚(yáng)的音樂走上舞臺,認(rèn)真地表演起來。表演完了,評委都夸我們演的好!

  藝術(shù)節(jié)的'節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯!因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇66

  今天,我們下午一起床,薛老師就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)排隊(duì)去多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節(jié)的活動。我們在站隊(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)徐浩謹(jǐn)換了一身綠色的衣服。

  我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。

  一開始,有兩個(gè)主持人上臺了,那個(gè)小男生我很熟悉,因?yàn)槲液退黄鹪跐M江紅訓(xùn)練的。

  里面我最喜歡那個(gè)街舞的節(jié)目了,有一種非常瘋狂的感覺,那些動作也非常帥氣,跟一個(gè)4、5、6年級的'男孩似的。

  到了我們,徐浩謹(jǐn)先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時(shí)候,好多的同學(xué)都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。

  我聽到有一個(gè)男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應(yīng)該提前認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備!每個(gè)人都一樣!每個(gè)人都要做好自己事先的準(zhǔn)備,干正事的時(shí)候就有充分的把握了!

  今天真開心!我下次也爭取能展示才華!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇67

  “藝術(shù)”這個(gè)詞聽起來離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎只有大畫家、音樂家,這樣有才華,萬眾矚目的人,才可以 擁有這樣的.詞語,但藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,每個(gè)人對藝術(shù)都有不同的見解。有些人覺得藝術(shù)是偉大的,有些人卻覺得藝術(shù)是垃圾,沒有任何用處。這些理解我都不反對,但我也不支持,我依然堅(jiān)持自己的想法。

  我覺得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺得藝術(shù)無處不在,每個(gè)人都可以擁有。假如你是個(gè)愛美的人,你每天早晨醒來,整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點(diǎn)兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個(gè)喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個(gè)性十足,這也是藝術(shù)。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇68

  昨天還是陽光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,絲毫沒有停的意思。不過這影響不了亮晶晶小隊(duì)前往浙江美術(shù)館參觀敦煌藝術(shù)展的行程,7名小隊(duì)成員無一缺席。

  自去年12月28日展出《煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展》以來,浙江美術(shù)館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關(guān)知識,美術(shù)館特意從敦煌帶來了專業(yè)的解說隊(duì)伍。看著我們這群小觀眾,解說員阿姨為我們開通了綠色通道,用通俗易懂的語言,緩慢的`語速詳細(xì)地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開鑿的,佛像是怎樣雕塑的,精美絕倫的壁畫也將一個(gè)個(gè)精彩動人的故事展現(xiàn)在我們眼前。無論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的薩埵王子都深深打動了我們。

  通過參觀,我們還增長了知識,了解了佛教有普賢、觀音、文殊、地藏四大菩薩,明白了涅槃的意思。瞧,我們還在涅槃臥佛前面合影呢!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇69

  這些天,我們都在加緊訓(xùn)練,為藝術(shù)節(jié)努力。

  xx月xx日,這個(gè)激動似的一天來到了。早上一進(jìn)校園,我就奔向訓(xùn)練室,直到同學(xué)提醒我不用去才回班教室。

  第一節(jié)一下課,我就和一塊參加節(jié)目的同學(xué)跑向訓(xùn)練室等參加彩排,生怕會遲到,可到了門口老師還沒有開門。等到老師來了沒多久,化妝師就來了,我就更興奮了,忙想擠到最前面等化妝,可還是等了好久也沒挨上,直到輪到過我獨(dú)奏節(jié)目時(shí),才在老師的幫助下寫成了化妝。

  后來,因?yàn)橐繇憜栴},我們的合奏沒辦法彩排,老師看著時(shí)間不早了只好讓我們先回家吃飯然后12點(diǎn)半的時(shí)候再集中;丶业穆飞希也煌5卮咧鴭寢尅翱禳c(diǎn)…再快點(diǎn)…”。

  終于到了要上場的時(shí)候,我的.心簡直都要蹦出來了,表演的時(shí)候我全神貫注地看著老師,早就忘了臺下的觀眾。

  演出結(jié)束了,我興奮勁還沒有消除,拉著同學(xué)跑這兒跑那不停地展示著我的新裙子,說著…笑著…跳著……

  四年級藝術(shù)作文300字 篇70

  今天下午,民間藝術(shù)團(tuán)來到我們學(xué)表演。

  首先,閃亮登場的是鼓手們的表演。瞧,他們身穿紅色背心,白色的靴子,手上拿著兩根棍子。突然,“蹦”的一聲,把大家都嚇了一跳?赡苁俏覀兌及炎⒁饬性诹酥鞒秩松砩希氖謧兩鷼饬,把鼓敲的`震耳欲聾。接著一些整齊、干脆的鼓聲讓我對這些鼓手充滿了敬佩。

  然后,一位叔叔搬了一張桌子走上舞臺,我好像在哪見過他呀!只見他拿著一個(gè)還沒有捏完的泥人,一捏,一粘。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)活靈活現(xiàn)小泥人正對我笑呢!

  可不只這些喲!還有很多很多的節(jié)目呢!我就不一一列舉了!

  讓我念念不忘的還是那條長長的“龍”。它的嘴巴旁有兩條長長的須。那身體差不多有4米多長(我數(shù)了數(shù),必須得要9個(gè)人,才能讓那條龍“飛”起來),斑紋趁著一些小斑點(diǎn)。當(dāng)表演者讓龍“排山倒!钡臅r(shí)候,感覺像是海上的浪一樣,一會“浮”,一會“起”。

  原來民間藝術(shù)這么多,看來我要好好學(xué)習(xí)呀!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇71

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來了。這一天,我們激動得提前穿上了老師做的新衣服,就像過年一樣,開心極了,希望時(shí)間過得越來越快。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)在初中足球場舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥,跳過連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會場。

  哇,中學(xué)的.操場比我們小學(xué)的操場寬多了。操場上擠滿了人,擠滿了人和笑聲.如果大舞臺由各種燈光襯托,那就特別壯觀。強(qiáng)光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿了幸福和溫暖。整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋,充滿了五顏六色、濃郁的節(jié)日氣氛,我們的心幸福地飛翔著……學(xué)生們手里拿著五顏六色的熒光棒跳舞,動作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動的光影,像夜空中閃爍的螢火蟲,耀眼奪目。

  優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺,清脆悅耳的聲音過去,操場沸騰,今晚的快樂旅程開始了…

  四年級藝術(shù)作文300字 篇72

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始,校園里到處充滿了歡樂的氣氛。

  演出開始了。第一步是讀詩。詩歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開始閱讀的學(xué)生都很緊張,結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺的原因。我激動得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說:“我沒有忘記單詞,我讀得很好。接下來你要唱歌,我媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘腋杏X好多了。

  節(jié)目按順序進(jìn)行,時(shí)間過得飛快,不一會兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽》。這一次,我的`勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動得通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開心,因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇73

  學(xué)校將在三月底舉辦藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始緊張的彩排,我!未列出,學(xué)生準(zhǔn)備和——小牧民表演集體舞。

  每天放學(xué)后,我們都要一起排練兩個(gè)小時(shí)。一開始我們都跳得不太好,跟不上節(jié)奏。經(jīng)過舞蹈老師耐心的指導(dǎo),我們終于跳了起來。

  3月28日,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于迎來了。午飯后,我們化妝,去演出大廳做準(zhǔn)備。我們的節(jié)目排名第二。當(dāng)主持人給我們班打電話的時(shí)候,我的心里突然覺得自己像幾只兔子一樣,“嘭嘭”的一聲,但臉上還是帶著自信的笑容。伴隨著音樂的聲音,我們默契的.配合,一起完成了舞蹈。觀眾得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,我緊張的心情一下子放松了。

  今天,我好開心。這是我入學(xué)以來的第一次藝術(shù)節(jié)。我期待著明年藝術(shù)節(jié)的到來。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇74

  我家的那對工藝品是我們在國慶一日游時(shí)買到的。在我家的電視柜上。

  那對工藝品差不多有一個(gè)半水杯那么高,整個(gè)工藝品由玻璃制成。這就是一對淡藍(lán)色的天鵝。

  這對天鵝的眼睛是由小黑點(diǎn)構(gòu)成的`,只要近一些看著那黑黑的眼睛,就會從那黑黑的眼睛中看出一些憂傷和不知所措。那對天鵝抬著頭,仰望著天空,好像有什么愿望在它們心里打轉(zhuǎn)。

  它們的翅膀搭放在身體上,再加上它們頭的造型,像一個(gè)正在思考問題的人,而不是動物,不是天鵝!

  它們的嘴凸起來一些,紅紅的,緊閉著,讓人感覺里面流動著真的血液,不像是被人涂上去的顏色!

  看著這只栩栩如生的天鵝,我仿佛看到了池塘邊,一只天鵝展開雙翅,有月亮的照耀下,仰起頭來,看著黑色的天空,發(fā)出一聲聲凄涼的叫聲,在這沒有人的山谷里,想起了回音。

  這對淡藍(lán)色的天鵝讓我有了無窮無盡的聯(lián)想和想象,在我心中留下了永不破滅的印象。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇75

  今天是2015年元月1日,我和爸爸一起去參加青陽縣第二屆書法會員展開展儀式。

  我走進(jìn)書法展廳,里面已經(jīng)到了好多的書法愛好者,他們都在那里交頭接耳的談?wù)撝,我首先在里面轉(zhuǎn)了一圈后,再慢慢地來欣賞。有的作品龍鳳飛舞,有的靈動飄逸,有的敦實(shí)大方。每幅作品都是揮灑自如,氣勢磅礴,大有一波三折,筆走龍蛇,意韻十足。使我感受到了中國書法的博大精深,怪不得自古到今令許許多多的.書法愛好者,為它瘋狂,為它癡迷。中國書法不僅體現(xiàn)中華古文化的精深,更能表現(xiàn)一個(gè)人的情趣和境界。我是一個(gè)書法局外人士,我都能感受到書法給人帶來了美的愉悅。

  書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律,并且通過欣賞書法給人帶來美的享受。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇76

  不用我說,誰都知道,2010年世博會是在中國的上海舉辦的?墒悄阒绬幔可虾,這座美麗的濱海城市,它的標(biāo)志是什么呢?

  東方明珠?不對。金茂大廈?不對。讓我告訴你:是東方藝術(shù)中心。

  為什么一個(gè)藝術(shù)中心成了整座城市的標(biāo)志呢?主要是因?yàn)樗歇?dú)特美麗的.外觀。溶溶夜幕下,像一朵白色的蓮花。它是由正廳入口、東方演奏廳、東方音樂廳、展覽廳、東方歌劇院組成。它們猶如五片綻放的花瓣,組成了一朵碩大美麗的“蝴蝶蘭”。構(gòu)架起上海的藝術(shù)橋梁。

  東方藝術(shù)中心設(shè)計(jì)新穎,環(huán)境舒適、寬敞,充分體現(xiàn)了人性化。建筑頂端安裝了融入高科技的880多盞嵌入式頂燈,1953個(gè)座位的東方音樂廳、1020個(gè)座位的東方歌劇院和335個(gè)座們的東方演奏廳組成,擁有當(dāng)今世界一流的舞臺聲光設(shè)備,我們可以欣賞芭蕾、音樂劇、歌劇、戲劇等演出。

  充滿現(xiàn)代感的建筑是由法國建筑師保羅·安德魯設(shè)計(jì)的。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇77

  今天,爸爸帶我到三中,去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。

  我和爸爸到了學(xué)校后,我就趕緊跑到操場,操場搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是“扎西德勒”,一個(gè)是“小沈陽的.表演”!霸鞯吕铡贝┲刈宓姆b,跳著清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅游,去開發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的發(fā)展進(jìn)步。觀眾想起了熱烈的掌聲!靶∩蜿枴笔且粋(gè)七年級的男生表演的。他穿著花裙子,背著一個(gè)女包,頭上還帶著發(fā)卡,看到這個(gè)造型,觀眾都鼓起掌來。他模仿“小沈陽”維妙維肖。

  還有獨(dú)舞,獨(dú)奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術(shù)家。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇78

  夏天的一個(gè)黃昏,太陽正緩緩西下,但這時(shí)在一處十字路口,卻熱鬧了起來,一群身穿粉紅一的表演者,帶著大大小小、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車,熱鬧的民藝表演就要開始了。

  這次的.民藝表演,花樣百出,我最先目睹的是打鼓者,他們的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發(fā)出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調(diào)和的演奏,為大會增添色彩。

  后頭的車子,樣式很多,有巨魚、恐龍…等,車上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的跳著舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。

  這次的民藝表演是我第一次參加,活動十分精彩,讓人印象深刻,希望以后還能再來!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇79

  其實(shí)在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章,很可能錯誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描述出來的,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自我平靜下來之后再慢慢構(gòu)思!

  文章中藝術(shù)的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實(shí),也能寫的.真實(shí)動人!只要到達(dá)這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇80

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是畫畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的.螞蟻,學(xué)什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評,說我進(jìn)步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了畫畫,只要是有課余時(shí)間,我都會拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學(xué)校評選的畫畫獎時(shí)。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來,努力是可以換回回報(bào)的!

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡單。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇81

  今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。

  早上,一走進(jìn)學(xué)校,只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐,路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品,各個(gè)色彩斑斕,美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫,是很多同學(xué)共同完成的。

  再向前走,來到了教學(xué)樓下,在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作,真是琳瑯滿目,各種各樣,讓人目不暇接,大開眼界。我的小制作燈籠也在其中,我好高興啊!

  科技藝術(shù)節(jié)開始了,首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演,精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩,他們又蹦又跳的.,非?蓯。我們?nèi)昙壉硌莸摹冻酥R的翅膀》也不遜色,贏得大家一陣陣掌聲。后來,同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目,個(gè)個(gè)都演的生動形象。

  科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,通過這次活動,讓我學(xué)到了很多知識,以后我一定多動腦,多動手,創(chuàng)造出更多的科技作品。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇82

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣悾@個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。

  剪紙比賽的場地設(shè)在二(4)班。去二(4)班的`路上我特別緊張,因?yàn),比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

  到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。

  我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。

  我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細(xì)小的東西!蔽疫B忙改變方向,先刻花蕊了。

  我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

  終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里,交給老師。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇83

  在萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動。這天,同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,就像春天里的小鳥,一大早就興致勃勃地“飛”進(jìn)學(xué)校的大門。

  比賽開始了,同學(xué)們有的參加書法,有的參加繪畫,有的參加剪紙……我參加的是文化衫設(shè)計(jì)。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地,仔細(xì)地找到自己的位置,然后開始專心致志地設(shè)計(jì)。我畫的是明媚的太陽照耀著大地,可愛的小水滴在蔚藍(lán)的'大海上綻放著美麗的笑臉,潔白的云朵在天空中飄來飄去。經(jīng)過打底,勾線,上色,比賽終于結(jié)束了。

  下午的集體項(xiàng)目更加精彩。體育館內(nèi)燈光閃爍,嘹亮動聽的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢,今天真開心!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇84

  在我的書桌上有一個(gè)大約長十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個(gè)好朋友送給我的。

  水晶球的上半部分是一個(gè)透明的玻璃球體,球里面有一個(gè)凱蒂貓正托著腮坐在里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白,扎著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)的小熊,像是在傾聽著凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個(gè)水晶球,就會有許多亮晶晶的亮片在里面飄動著,仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

  水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當(dāng)我看到她時(shí),就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂場里玩的場景。

  在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤,轉(zhuǎn)動這個(gè)白色的'底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會轉(zhuǎn)動這個(gè)水晶球,聽著那些美妙的音樂。

  我喜歡這個(gè)漂亮的水晶球,它陪伴了我?guī)资畟(gè)日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見證。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇85

  今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié),雖然我有幾個(gè)節(jié)目沒有認(rèn)真的去看,但是,我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。

  我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節(jié)目,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的.。這一個(gè)月以來,她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅(jiān)持了下來。為了這個(gè)節(jié)目,家長們也花了很多的時(shí)間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的,但是家長們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看她們排練。

  現(xiàn)在輪到我們班的表演了,這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動。她們那婀娜的舞姿,跳起來是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動著,好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽光下,她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后,我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇86

  今天天氣格外晴朗,小鳥站在大樹上唱著美妙的樂曲。我們早早地化好了妝,來到報(bào)告廳準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的表演。

  快要到我們班表演了,我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴,好似心就會一下子蹦出去。上臺了,音樂緩緩流入了我的耳朵,我伸出了我的左手,伴隨音樂一起舞動。這時(shí),我不禁回想起我們之前排練時(shí)的情景。我們晚上一到練舞的.地方,就開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一遍又一遍,不斷重復(fù),不斷調(diào)整。每次練到一半的時(shí)候,我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水,如鯨吸百川,似牛飲池水。即使之前排練很辛苦,但我們大家覺得很值得。舞臺上星星點(diǎn)綴著我們,音樂環(huán)繞著我們。我們互相配合,用眼神交流,默契十足,不知不覺就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起,我們的夢想好似被放飛了。表演結(jié)束了,臺下的觀眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的掌聲。

  難忘的藝術(shù)節(jié)、難忘的表演。只要心懷夢想,奮勇攀登,就會插上夢想的翅膀。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇87

  5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長們早早地來到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

  我們來到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過一會兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說夢想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。

  終于輪到我班上臺表演了,我跟著音樂大聲唱歌,看到跳舞的伙伴動作整齊,說夢想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來,場下響起了觀眾熱烈的'掌聲。

  這次我們班表演的節(jié)目是《大夢想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說夢想的時(shí)候,我就想起我的夢想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢想需要不懈地努力。心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!我會從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗!

  這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級爭光,實(shí)在令人難忘。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇88

  在我的腦海中,珍藏著一張珍貴的藝術(shù)照。我一看到這幅照片,就想起我小時(shí)候的樣子了。我小時(shí)候還挺可愛呢。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸開著汽車把我和姐姐送到一個(gè)名叫“童話森林”的藝術(shù)照相館里照藝術(shù)照片。我懷著開心的心情來到了童話森林照相館。我先來到了一間像雪花一樣雪白雪白的房間。

  這個(gè)房間的門一打開,我就激動地向房間里跑去。我很快地發(fā)現(xiàn)房間里長滿了一根根藤條和一片片樹葉子。一根根藤條有的像一條條蛇,也有的像一根根木棍子,還有的像路線在給我指示方向。樹葉子有的像小小人一樣,也有的像綠色的.瓜子,還有的像火箭的樣子。

  就要照相了,我戴著一頂一半黑一半白的帽子,這讓我看起來更可愛了呢!只聽“咔嚓”一聲,我的一張照片就出來了。在照片里,我還做了一個(gè)好看的姿勢呢。

  我永遠(yuǎn)喜歡這張藝術(shù)照。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇89

  在同學(xué)們的陣陣歡笑聲中,北海小學(xué)的第二十九屆藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。在這多姿多彩的藝術(shù)節(jié)中,大家踴躍報(bào)名,我也不例外,參加了硬筆書法。

  最近,已經(jīng)開展了兩個(gè)項(xiàng)目——唱歌和演奏。我們班有沈悅佳和王玲瓏兩位同學(xué)參加,我真希望她們精彩的表演能打動評委老師的心,為班級增光添彩。

  再來說說我自己吧。我將參加硬筆書法的項(xiàng)目,為此,我也在好好準(zhǔn)備,爭取為班級爭光。下星期二就該我上場了,這幾天在家還真得好好練練,看看有什么不足或需要取長補(bǔ)短的地方,爭取取得令人滿意的.成績。

  雖然我們迎來了學(xué)校的藝術(shù)節(jié),但是同學(xué)們也不要忘了當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),畢竟學(xué)習(xí)還是要放在第一位的。最近,我們班還有三位同學(xué)去參加了舞蹈班,每天下午都要去排練,雖然很忙,但也要管好學(xué)習(xí)。因?yàn)榈鹊綄W(xué)校藝術(shù)節(jié)結(jié)束,學(xué)期便要接近尾聲了。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去迎接期末的大考。

  就讓我們一起在藝術(shù)節(jié)中學(xué)會“學(xué)中玩、玩中學(xué)”吧!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇90

  想知道是什么藝術(shù)品有如此大的魅力嗎?讓我來告訴你吧,那就是一條帆船!

  怎么?失望了嗎?我可告訴你,那可不是一件普普通通的帆船,下面就讓我來給你介紹一下吧!

  這條船大約有60厘米高,30厘米寬。底部呈淡黑色,猶如一輪彎月,在“彎月”的兩端有兩個(gè)小亭子。在小亭的.下方,就是船艙了,里面左右兩邊有兩排座位,看上去十分愜意。在船艙的邊緣,有一排精美別致的欄桿。我想在上面看大海,迎著海風(fēng),此時(shí)的大海,一定很美!抬頭向上看,一面大帆矗立在眼前,正在迎風(fēng)招展。這可不是一般的船帆,上面刻著許多海底動物的畫像,有蝎子、螃蟹、龍蝦等,刻得栩栩如生、惟妙惟肖。

  怎么樣?是不是“魅力十足”、“星光四射”?我們家每位成員都把它當(dāng)寶貝供著。爸爸每天都擦洗那條船,那條帆船從來沒有沾過一點(diǎn)兒灰塵,這是因?yàn)槲野职值木恼樟稀⒂袝r(shí)連我這個(gè)掌上明珠都有些嫉妒了。

  我愛我家的工藝品。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇91

  今日陽光燦爛、四季紛芳。早晨,我迎著朝霞,懷著激動的心情,踏著輕快的步伐來到學(xué)校。

  校園里,一片歡聲笑語,小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的'風(fēng)景線!

  在歡樂的音樂聲中,在一系列緊張的籌備工作中,在我們?nèi)M瑢W(xué)的期待中,在這個(gè)激情蕩漾的五月,我校第一次校園科技藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕!

  看!六年級的哥哥、姐姐們?nèi)缤紵幕鸢眩炙埔蝗悍棚w的鴿子,奔向了舞臺中央。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀(jì)的孩子們理想的放飛!真是活力四射啊!

  看!每個(gè)年級的表演都各有千秋,真是各美其美,美人之美,美美與共!好一個(gè)讓人美不勝收!

  我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛、并充滿著書香氣息。此次活動既有意義又讓我們倍感快樂,給我們童年留下了美好的印象!而魅力校園科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇92

  藝術(shù)節(jié)演出今天,閩侯青口中心小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)大義片分場在大義小學(xué)拉開了序幕。

  第一個(gè)節(jié)目就是我們練了很久的'腰鼓表演《開門紅》。本來我不怎么愛笑,可看到老師在臺下笑得那么燦爛,我也情不自禁地跟著笑了起來,笑得起勁,我還忘了一個(gè)動作,還好后來跟上了。我還有一個(gè)節(jié)目,就是電子琴合奏《讓我們蕩起雙槳》,我還是領(lǐng)奏呢!后來在轉(zhuǎn)換音色時(shí),好像按錯了,還好是合奏,要不然早就出丑了。當(dāng)我們演出結(jié)束時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。因?yàn)槭撬囆g(shù)節(jié),一整天都不上課。下午是歌詠比賽,我還表演了架子鼓。

  酷吧!后來的歌詠比賽,一、三、四、六年段剛比完,天空突然烏云密布,就要下大雨了。校長和輔導(dǎo)員楊老師叫比過的班級趕緊撤退回班上?赡芾咸鞝斒潜晃覀儍(yōu)美的歌聲感動了,比賽都結(jié)束了,雨還沒有下下來。

  #6樓回目錄校園藝術(shù)節(jié)

  四年級藝術(shù)作文300字 篇93

  我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一位藝術(shù)家,從事船舶手工藝制作已經(jīng)很多年了,應(yīng)該有數(shù)十年時(shí)間,這位藝術(shù)家在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至全市都是很知名的。

  很多時(shí)候當(dāng)我見到這位藝術(shù)家,我都不會第一眼看出他身上的藝術(shù)氣息,總之感覺他是如此的平凡,就是一個(gè)普通的鄉(xiāng)村大叔。然而,仔細(xì)觀察之后,我就看出了不同。是什么不同?是人的氣質(zhì)與風(fēng)韻不同,藝術(shù)家就是藝術(shù)家,他們的言語談吐,行為風(fēng)格都格外的文雅,處處體現(xiàn)一種藝術(shù)韻美。

  曾經(jīng)學(xué)校舉辦了一次藝術(shù)展覽,其中就有這位大叔制作的傳播工藝品。我見這工藝品每一部位,每一細(xì)節(jié)都是很講究的,這件作品就是人的.思想的體現(xiàn)了。

  的確,藝術(shù)家,就是創(chuàng)美的人。藝術(shù)是人的精神追求,精神是物質(zhì)的升華,是美好的,是較高的追求。藝術(shù)是好的,藝術(shù)闡釋人的精神,讓得以領(lǐng)略的人們都蒙受熏陶,讓人們心靈上產(chǎn)生美好。

  。∥已壑械乃囆g(shù)家,給我的感觸就是這么豐富!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇94

  在去外文書店的路上,我父母帶我去參觀了一個(gè)現(xiàn)代藝術(shù)展。

  我非常喜歡參觀藝術(shù)展。過去,我們參觀了許多傳統(tǒng)藝術(shù)展覽。媽媽還有一個(gè)開畫廊的朋友,我們每年都去藝術(shù)展。

  這次現(xiàn)代藝術(shù)作品展覽和我以前看到的大不相同。這是一個(gè)現(xiàn)代抽象藝術(shù)展,名為“城市客廳“整個(gè)展覽區(qū)被分成一個(gè)大的“客廳“,和“音像室““廚房““自習(xí)室““臥室““浴室“等待多個(gè)“房間“。每“房間“許多現(xiàn)代作品和裝置也被展出。

  印象最深的是“自習(xí)室“圖書館里的作品,一整面沒有文字的墻“白皮書“前面有四個(gè)白色的風(fēng)扇在不停地吹著不停變換方向的書。該設(shè)備的`名稱是“自問自答”。在展覽上,還有許多其他大大小小的作品,抽象而獨(dú)特。

  出口附近有一面超大的墻,供游客涂鴉。我拿起鋼筆,想了想,把它寫在墻上,留下了我的現(xiàn)代派“作品“。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇95

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。

  演出開始了,首先進(jìn)行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩'話,我心里好受多了。

  節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇96

  今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。

  為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時(shí)間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的'舞蹈。

  決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個(gè)動作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因?yàn)槲腋杏X我是最好的!

  這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會,通過這次校園活動,提高了我自我表現(xiàn)的能力。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇97

  今天,是我們清林小學(xué)第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林小學(xué)只要到了音樂藝術(shù)節(jié),就會以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié),今年也不例外。一、二、三年級的同學(xué)在星期一看演出。四、五、六年級的同學(xué)在星期二看演出。

  到了星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,非常熱鬧。過了一會,演出就開始了。

  首先表演的是我們學(xué)校的管樂隊(duì)的同學(xué),他們每一個(gè)人都吹奏的栩栩如生,我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的'掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

  表演結(jié)束后,表演的同學(xué)在舞臺上謝幕后,我們就會教室了!

  真是開心的一天。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇98

  中環(huán)是一條金線,上面刻畫著一些吉祥的語言,有”平平安安,大福大貴“等,這長金線在白天時(shí)吸收太陽的光輝,到了晚上,便會閃閃發(fā)亮,上面的大字會浮現(xiàn)出來,就好像是一個(gè)刻著字的太陽,十分耀眼。

  這個(gè)圓的中心有一只金色的羊,這只羊渾身都是金色的,就像是用黃金鍛造而成,兩個(gè)金色的角鋒利無比,像兩把閃著金光的金劍,能穿破一切物品。四個(gè)金蹄子,踩在地上咚咚作響,強(qiáng)勁的.后腿加上堅(jiān)硬的金蹄子,讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的眼睛,能看透一切事物,現(xiàn)細(xì)微的動作也逃不出它的眼睛。

  看完這個(gè)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),玉圓中的一切仿佛跳了出來,一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁,在太陽光的照耀下,水面上微波粼粼,一只渾身金光閃閃的羊在草地上吃草,陽光照在它的身上,它變得十分耀眼,就好像是第二個(gè)太陽。

  怎么樣,我的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)很奇特吧,如果你也想有一個(gè),那就來濮陽吧,濮陽的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)倘開懷抱歡迎你。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇99

  今天我早早地起了床,自己穿好干干凈凈的校服,懷著愉快的心情來到校園里,因?yàn)橐荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)又到了。我的比賽項(xiàng)目是繪畫,早上,在陳老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,負(fù)責(zé)老師給我們安排好位置,發(fā)下紙,比賽開始了,我認(rèn)認(rèn)真真的畫著,小心翼翼地勾線著,仔仔細(xì)細(xì)地涂著顏色,時(shí)間一分一秒地過去了,我終于畫好了。

  下午是各個(gè)班級比賽表演節(jié)目,我很遺憾雖然沒有參加,可是我一定要為班級打氣,加油,開始先聽了三四年級的大合唱,哇,那優(yōu)美的歌聲,清脆的嗓音,好動聽,簡直都不分高下,接著是一二年級的.舞蹈,我看著看著都著了迷,終于輪到我們班的同學(xué)上場了,一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,時(shí)間過得好快,比賽結(jié)束了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇100

  今天中午,小記者團(tuán)的石頭哥哥來到我們學(xué)校,向我們介紹了一種神奇的的染色藝術(shù)——扎染!

  石頭哥哥說,這是一種古老的技術(shù),是少數(shù)民族白族擅長的傳統(tǒng)染色藝術(shù),這種藝術(shù)已經(jīng)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),真了不起!

  我們聽完了關(guān)于扎染的知識后,就迫不及待地動起手來。扎染主要有扎結(jié)和染色兩個(gè)步驟,我們先把一塊白色的布,沿角對折成一個(gè)三角形,再把三角形對折,然后卷起來,把一頭用繩子扎起來。第一步就完成了。

  扎好后的,我們把顏色一點(diǎn)點(diǎn)地染上去,紅色、藍(lán)色、黃色、綠色,許許多多,五顏六色。然后打開扎的那個(gè)結(jié),把布打開,白布上呈現(xiàn)出了漂亮的圖案,一圈一圈的',像彩虹的顏色。我們把染好的布晾干,作品就完成了。石頭哥哥說,回到家里后再漂洗一下,就可以把作品當(dāng)成禮物送人了!

  我一下子想到,這個(gè)周日就是父親節(jié),這塊扎染藝術(shù)布正好可以當(dāng)成禮物送給爸爸。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇101

  藝術(shù)品就在我們身邊,可以是一幅剪紙 、動物的刻畫……有許多藝術(shù)品,我要說的是一個(gè)銅馬。

  它在我的展品柜上放了四年了,那一年,我和爸爸去大連的`時(shí),我看見了那一匹大銅馬,爸爸好像知道我的心思說:“寶貝你想要嗎?”“嗯”我說。于是,把爸爸身上只有的一萬兩千元 給了買銅馬的人,把爸爸銅馬給了我,并說“要好好學(xué)習(xí),天天向上,成為爸爸的驕傲!

  白銅馬長20厘米,高10厘米,它的眼睛炯炯有神,馬頭向上仰,前蹄抬高,它可不是單人作戰(zhàn),馬背上坐著一個(gè)騎兵,手里拿著長矛,威風(fēng)級了,氣勢十足,所以我很喜歡它。

  我一見到了白銅馬,就想見到了:“要好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,我就好好學(xué)習(xí),天天向上,雖然不大明顯,但是,有一些進(jìn)步,水滴石穿。

  這個(gè)白銅馬,是用雕刻大師嘔心瀝血刻出來的,體現(xiàn)出勞動人民的辛苦,所以我們要“要好好學(xué)習(xí),天天向上”,報(bào)答這些勞動人們吧!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇102

  今天,我和爸爸一起去鏡湖濕地公園參加了光影藝術(shù)節(jié)。

  我們來到大門口,就看到公園里燈光璀璨,人頭攢動,熱鬧非凡。我們迫不及待地快步走了進(jìn)去。

  走進(jìn)展覽區(qū),走過一條石板路,我們便看到一排排閃閃發(fā)光的樹和亮晶晶的`草叢,竟然呈現(xiàn)出秋天的景色。仔細(xì)一看,原來樹枝上和草叢里都藏著一串串彩色的霓虹燈,一閃一閃的,就像進(jìn)入了夢幻王國,美麗極了!

  我們一路來到瞭望月橋,我在橋上往右看去,三只巨大的水母一下子吸引了我,紅黃藍(lán)三種顏色,在空中隨風(fēng)飄蕩,好像在水中自由自在地游動!

  我們每走到一個(gè)地方,都能看到不同的由燈光和影子營造出的獨(dú)特景色,一步一景。像“天泉秀”、“超級月亮”、“光瀑布”等二十多個(gè)景點(diǎn),讓我看得目不暇接,流連忘返!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇103

  打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的`朋友送的。

  紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!

  如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!

  紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時(shí),把它當(dāng)成我的知音,跟它聊聊天,不開心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光,

  紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。

  這就是我最喜歡的藝術(shù)品!

  四年級藝術(shù)作文300字 篇104

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。

  我的書桌上有一個(gè)美麗的水晶球,它的身體有拳頭這么大,里面有著大海,像是剛從海里撈上來的,發(fā)出“嘟睹睹”的聲音,里面有兩只一大一小的小海豚,兩個(gè)母女在里面快快樂樂的“玩!。里面的珊瑚更是栩栩如生了,小海豚們在里面打鬧,過著沒有危險(xiǎn)的`生活。

  里面的礁石更令人難忘,母女在礁石上睡覺,在珊瑚礁石上穿梭,讓人有一種母愛偉大的翅膀,在人生中長大。

  珊瑚礁石紅的像染了血液一樣,紅得美,讓人一種舒適的感覺,美麗的珊瑚上刻畫著小海豚母子的快樂,看了快樂,想了快樂。

  珊瑚礁石上有著海豚母女的血。海豚母女身上仿佛在流動著血液,你看了會讓你懷疑血液真的在里面流動。

  我喜愛的就這樣成了我的喜愛之物了。

  有藝術(shù)的地方就有美。我將要帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅為,受到美的熏陶。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇105

  藝術(shù)無處不在,只要你用心去尋找;美麗無處不在,只要你有一雙善于觀察美的眼睛。學(xué)校又開畫展了,這次不僅有畫,還有許多科技作品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都前去觀看——走到操場,雖然說是一場小小的學(xué)校畫展,但也十分精彩!每一幅畫都傾注了每一位同學(xué)的心血,也正因如此,這些話才會被掛在這里被所有人欣賞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一幅畫上都有很多淡淡的'鉛筆印,從這些可以看出每一位畫師為了畫一幅畫構(gòu)思了多少次,又擦去了多少次……

  這是精美的書畫作品,還有方便的科技作品,雖然有些粗糙,但畢竟是小學(xué)生所制造的,各不相同,仿佛每一件科技作品都是一件件精美的藝術(shù)品。這個(gè)有方便快捷的功能,那個(gè)有減輕負(fù)擔(dān)的效果,我摸摸這兒,看看那兒,瞧瞧這個(gè),個(gè)個(gè)都愛不釋手。所以美不分大小,只分誰欣賞,藝術(shù)不分境界,只要你用心去體會。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇106

  我學(xué)鋼琴差不多有六年時(shí)間了,期間經(jīng)歷了酸甜苦辣。也演繹了一個(gè)一個(gè)小插曲!

  小的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會,我遇上了鋼琴,我迷上了鋼琴那動聽的聲音便哭著鬧著要學(xué)鋼琴,在我再三請求下,媽媽終于同意了我學(xué)鋼琴。我便像只快樂的小鳥,來回跳躍著。剛開始我學(xué)習(xí)興趣很濃,每天都會彈半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)鋼琴。漸漸的,學(xué)習(xí)難度逐漸加大,我開始厭煩去彈那些枯燥乏味的'曲子,練琴的時(shí)間越來越短,我學(xué)習(xí)鋼琴的熱情進(jìn)入了低谷。有時(shí)大嚷著說不學(xué)鋼琴了。這時(shí),媽媽就會鼓勵我,我矛盾極了,我也不甘心徹底放下剛琴,不甘心堅(jiān)持了幾年再選擇放棄。

  在媽媽的鼓勵下,我去年鋼琴過了四級,今年六級。我開始去欣賞鋼琴,去迷戀那悅耳淳樸的聲音,我開始懂鋼琴了,即使枯燥乏味的曲子,我也開始去領(lǐng)會它的美麗,覺得他們也十分有意思。

  從開始接觸鋼琴到現(xiàn)在,雖然我有時(shí)覺得很辛苦,也經(jīng)歷了很多的坎坷,但是既然選擇了,我就不會放棄,我會堅(jiān)持到底。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇107

  我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐李曉輝。

  姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動會的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會,就開始畫了。只見她一會兒工筆細(xì)描,一會兒揮筆速寫,不過十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動的詩歌,她就用長長的垂柳和飛翔的'小鳥作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手。

  姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著?粗已刍ǹ潄y。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長不短,和小鹿那修長的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!

  呀,姐姐被稱為“藝術(shù)小能人”真是當(dāng)之無愧。

  四年級藝術(shù)作文300字 篇108

  雪是一個(gè)頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰,不住地呻吟。大樹可不會這樣,但還是被雪娃娃弄得癢癢的,好像在說:“雪娃娃,下來,我癢死了!”;車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司機(jī)來了才把他趕走;而草叢里的'提示牌,更是被雪娃娃做了一個(gè)“惡作劇”,牌子上一個(gè)字也看不見。

  雪是一支白蠟筆,只要它所到之處都會留下痕跡?矗鞍紫灩P”把窗戶畫出各種各樣的圖案;把山涂上一層白色;還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個(gè)字。別看它“亂涂亂畫”,人們都不討厭它,有的人還以此為樂呢!

  雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武裝”:戴上帽子,系上圍巾,穿好棉衣。往那里望去,只見一群人在玩雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在收集雪。他們一個(gè)個(gè)都玩的滿頭大汗,不亦樂乎。

  曾聽一個(gè)小女孩說,雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒錯只要你細(xì)心觀察,再發(fā)揮你的想象力,你肯定會知道雪還是什么的!

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