精選四年級的收獲作文300字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的收獲作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的收獲作文300字 篇1
在這收獲的季節(jié)里，人們又迎來了一片橙黃色的世界，看來今年又是一個豐收年呢！到處是忙碌的人們，個個心里笑開了花，臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容！
瞧！那位勤勞的阿姨，正忙著收玉米呢！那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃著金黃的`光澤。那阿姨梳著短發(fā)，穿著紅色的衣服，綠色的褲子，看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛采摘下的玉米，眼里隱藏不住的喜悅。
她正跪在地上，一只手伸向面前的堆積如山的玉米，脫去它金黃的外衣，露出飽滿的玉米顆粒，她笑了，開心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個聰明伶俐的小女孩兒，手腳麻利地在幫媽媽干活兒，手一刻也不停，從媽媽手里接過掰好的玉米。從她那天真的臉上，可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時光。
有一只橙色的貓，正懶洋洋地趴在地上呢！它也許是一只老貓，那稀疏的胡須白花花的，但身子卻顯得一副敏捷的樣子，有一雙圓溜溜的眼睛，正機警地盯著四方，透露出一份機靈。它可能隨時會被那些橙色的農(nóng)作物“吞”沒，融為一體，不細心看，還真不好被人注意啊！我想它也許是那對母女養(yǎng)的家貓吧！
樸實﹑平凡的一家連貓兒，似乎都在享受收獲的樂趣和喜悅，平凡的他們，不平凡的樂趣。
四年級的收獲作文300字 篇2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年的學習生涯即將結(jié)束，翻閱日記，看著一個個稚氣猶存的字跡，目光不由得停滯住了。
——《新學期我的成長計劃》
一口氣讀完，發(fā)現(xiàn)了好多錯別字，嘿嘿一笑。對著計劃審視自身，發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。
同學之間，笑面相對,不再為小事斤斤計較了，也知道試著去原諒別人無意的說笑，不再去理會那些無謂的流言蜚語，就連同桌無理取鬧的.打人行為也知道忍了，依舊仰仗著那句話“不會寬恕別人的人，永遠也得不到別人的寬恕�！币磺械囊磺�，無論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài)，在時光的打磨和計劃的鞭策下，漸漸以德報怨。笑哉，古今多少事，都付笑談中。
學習之中，也知道緊張起來，期末的腳步近了，上課專心地聽，認真地做筆記，即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間，少了外出閑聊的心思，上課，多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴，都成了每一次成績的最好見證。
時光不等人，一晃大考將至，對著計劃，我又陷入了沉思……
四年級的收獲作文300字 篇3
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。
語文知識：我們學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學到了很多深刻的道理……
做人：我們還從語文老師身上，學到了許許多多好的`行為習慣，比如：上課認真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習慣，我們都要學會。我以后要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！
四年級的收獲作文300字 篇4
今天的數(shù)學課上我們做了一份數(shù)學試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說我已經(jīng)檢查好了，姚老師說再檢查一遍，我只好坐下來再檢查，正檢查著，我聽見姚老師問我們：“誰已經(jīng)完成試卷了？”我趕緊舉起手來，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說：“你們四個幫我算一下同學們的.暑假作業(yè)得了多少顆星吧！”我們四個人就一起走上去，數(shù)起了同學們作業(yè)里的星星，數(shù)完后再給同學們發(fā)了獎牌。
郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當于80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉，相當于74個笑臉，成績也不錯。同學們都說，今天發(fā)的獎牌好多呀！
開學第一天，我們一下子得到這么多的獎牌，大家都開心極了。
我想，我除了得到那么多的獎牌外，還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情，更值得開心呢！
四年級的收獲作文300字 篇5
秋天到了，孩子們快樂地喊叫著，因為秋天的天氣不算冷，也不算熱，所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。
從遠處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的'海洋；從近處看，田野上種著許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊伍一樣。只要秋風一吹來，它們搖晃著，好像在翩翩起舞。
山坡上，也是金黃的，但是，大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的，這棵大樹和別的大樹不一樣，上面掛著一個牌子，寫著：請愛護樹木，不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們在上面掛個牌子，這樣人們就不會亂砍樹了，它就能保護它的孩子們。
果園里，有許許多多的果樹，如果你們仔細看，就會發(fā)現(xiàn)每個果樹都在對你微笑呢！那橘子樹上的果子看上去就像一個個亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹，走過去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛護它，這樣才能對得起農(nóng)民伯伯的一片苦心��！秋天是一個收獲的季節(jié)。
四年級的收獲作文300字 篇6
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目。看完后，我覺得自己收獲很大，讓我對學習有了新的認識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學習效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的'方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復習，利用課間下課時，把上節(jié)課學的知識復習一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學習中，爭取早日把自己的學習成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
四年級的收獲作文300字 篇7
炎熱的夏天，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲，我學會了游泳，我收獲了成功。
那時前年夏天的一個星期六的下午，烈日當空，萬里無云，是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳，我多么開心�。�
我剛開始學的時候，老是喝水，喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球，不想學了。爸爸見我回信喪氣的，便鼓勵我說：“兒子，萬事開頭難哦！你要堅持下去，不能半途而廢，要不然今天不就白來一趟啦？”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣說：“我今天不學會游泳，決不回家！”爸爸聽了我的`話，摸著我的頭說：“不管學什么，都要認真、耐心，不能打退堂鼓�！卑职值脑捵屛倚判母懔�。
于是，爸爸對我說：“你先抓住那欄桿做踢腿運動，腿一伸一縮，縮要慢，踢要快而有力，這樣才能前進。……”爸爸耐心地教著我，我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個動作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夾。手臂也有三個動作。第一，手臂伸出；第二，用力向兩邊劃；第三，收回手臂。剛開始，很難受，喝了幾口水，但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習，慢慢地我不再喝水了，從這面能游到對岸了。
我終于學會游泳了，我成功了！
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