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關(guān)于小學(xué)四年級植物的作文300字36篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)四年級植物的作文300字36篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級植物的作文300字 1
豬籠草很特別，跟其他植物長得很不一樣。豬籠草是爬架子長大的，葉子長長的皺皺的。穿著一件翠綠的衣裳，葉子的末端掛著一個個捕蟲籠，像一個小豬籠，又像一個小瓶子，更像一個精致的小酒壺，肚子圓鼓鼓的，還帶了一頂可愛的小帽子，我輕輕地摸了一下籠子，軟軟的，聞起來有股淡淡的香味。
一天，我在看百科全書的時候，突然看見捕蟲籠“里還藏著一個秘密呢！香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出，十分誘人。這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器�。∧憧�，那只蚊子也許餓了，一聞到蜜糖味，就興沖沖地地飛進(jìn)豬籠草的嘴巴里，于是，就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜。豬籠草的邊緣非常光滑，落在上面的'昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進(jìn)豬籠草的捕蟲袋，豬籠草馬上蓋起“帽子”，生怕蚊子逃走，最后，蚊子就被豬籠草給“吃掉”了！幾星期后，那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了。豬籠草太神奇了！
我和豬籠草也是有一段故事的。有一次，我去植物院觀察植物時，有許多蚊子向我沖來，不知吸了我多少血，當(dāng)我來到豬籠草旁時，發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無幾，我仔細(xì)一看才知道是豬籠草那個神奇的作用。我真佩服這種奇特的植物啊！我越來越喜歡豬籠草了。
小學(xué)四年級植物的作文300字 2
4月中旬，我在陽臺上的花盆里種植了各種各樣的蔬菜，分別是：黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……
隨著時間的推移，它們有的很快發(fā)芽，長出了小苗，有的就發(fā)芽很慢，千呼萬喚始出來！橙色甜椒的葉子很小、尖尖的；紅薯葉就很大；綠豆的小苗長得很快、很高……看著它們都發(fā)芽了，我欣喜若狂。不久，我發(fā)現(xiàn)綠豆苗長得東倒西歪，垂頭喪氣地彎著腰，一副弱不驚風(fēng)的樣子，我很奇怪也很著急，不知道它為什么會這樣。
我正因?yàn)檎也坏皆蚨鄲乐�，碰巧在學(xué)校聽朱老師說：“如果植物長得歪，可能是因?yàn)殛柟獠粔虺渥悖灰部赡苁且驗(yàn)槿龇N太密，種子間距太小�！甭犃酥炖蠋煹脑�，我仔細(xì)地回想了一下：我種的綠豆種子間距合適，但放在靠墻邊的位子，可能陽光不夠充足而長的'很歪。找到原因之后，我按照朱老師的話，把綠豆搬到樓頂上，讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天，綠豆果然長得比以前直多了，也精神多了，像個挺拔的戰(zhàn)士�？粗G豆長得越來越好，我的心情終于輕松了，真替它高興。
通過這次種植，我更加了解了各種蔬菜的特點(diǎn)，也學(xué)會了根據(jù)它們的生活習(xí)性來種植。
小學(xué)四年級植物的作文300字 3
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個淡黃色的托盤，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的.氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對人體的健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
小學(xué)四年級植物的作文300字 4
我們的小區(qū)邊上有一座植物園，那里四季都十分漂亮。
春天，小樹又抽出了嫩芽，花兒也開出了一朵朵細(xì)小的小花，小草也發(fā)出了綠色，小鳥又重新回到了原來的家。
夏天來了，小樹的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子，小草也更加翠綠了，花兒也變得更加艷麗了！傍晚，蟈蟈在草叢里表演著歌唱，開了一個小小的演唱會。
秋天到了，有的樹上果子接的到處都是，壓完了枝頭，有的樹葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來。我們十分高興，因?yàn)槟切┛蔹S的葉子一踩就會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲，就像是跟道路鋪了一層地毯，真好玩！
當(dāng)寒冷的'冬天來到時，寒風(fēng)呼嘯，樹葉全落光了，小草、小花也失去了原色，樹枝不在有樹葉，光禿禿的樣子十分單純，但是一下大雪，地上就有了一層白色的雪花，又給大地?fù)Q上了白色的被子，真好看！
四季的植物園景色不一，但每一個季節(jié)都有自己的味道！
小學(xué)四年級植物的作文300字 5
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”，小學(xué)四年級作文，我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋�驕傲的性格，每當(dāng)萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的.帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
小學(xué)四年級植物的作文300字 6
我們教室后面的書架上面有八九盆植物。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在所搜集的所有植物。
這些植物成了教室的一道風(fēng)景。暑假過后，同學(xué)們早早地將植物帶來，放好。下課的時候，無論同學(xué)們怎樣著急著去玩或去干別的事，只要路過綠化角時發(fā)現(xiàn)哪盆植物放在那里不適合，一定會打消玩或別的念頭，把那盆植物放在合適的地方，再仔細(xì)看看其它的植物是否都在恰當(dāng)?shù)奈恢�？直到滿意才肯離去。
植物，本身就比較脆弱，我們走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了，一不小心就會碰到書架，上面的植物可能就會“跳舞”。所以，每當(dāng)我們經(jīng)過書架時不會再像以前那么野蠻而是小心翼翼了。輕輕地抬起腳向前邁一步，再輕輕地放下。雖然動作不好看，但同學(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這些植物都原意做。
為了能讓這些植物健康長大，同學(xué)們也費(fèi)了不少心思：當(dāng)中午有燦爛的'陽光時，同學(xué)們爭先恐后的去給植物澆適量的水，再把它們放到陽光下，洗“陽光浴”；下午陽光回家后，再把它們一盆盆地請回教室，在書架上擺好回到它們各自的位置，確定是否平穩(wěn)。同學(xué)們都把這些事看成了理所當(dāng)然。
一盆盆植物，點(diǎn)綴了教室，也點(diǎn)亮了同學(xué)們的心靈。
小學(xué)四年級植物的作文300字 7
我家的陽臺種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的，過了一個月，它終于伸出一雙小手，刺也長的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾個月，仙人掌又長出了一對小耳朵，也長高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩，聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽臺跑去，當(dāng)時的`場面時我大吃一驚，仙人掌不僅沒枯，還奇跡般地向上生長�？墒�，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長，而且沒有枯死呢？我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪�，我一看，恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來是在大沙漠里生長的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會枯萎，茁壯成長，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級植物的作文300字 8
世界上的花有無數(shù)種，有人喜歡那色彩艷麗的牡丹，有人喜歡開得比朝霞還要鮮艷的碧桃，還有人喜歡可以保養(yǎng)皮膚的蘆薈，而我卻喜愛那不起眼的仙人掌。
仙人掌是墨西哥的國花，它有翡翠似的莖，長滿了硬刺的掌狀一直向上伸，攤出了"綠色的手掌"，一片一片，層層疊疊的，象個疊羅漢似的�？匆娝�"手掌"有很多小刺，直讓人起雞皮疙瘩，生怕他扎到我。
仙人掌不怕沒水喝，它可以長久不喝水，生命力極其頑強(qiáng)，記得有一次，我們家外出旅游，必須一個月才能回來，在外面時還擔(dān)心家里的花會枯萎，結(jié)果，菊花、滴水連都枯萎了，只有仙人掌依然矗立在那里，它不僅沒有枯萎，還長出了一朵粉紅色的'小花，我不得不佩服他。
仙人掌不僅有頑強(qiáng)的生命力，還可以入藥，具有安神收斂的作用、軟化血籬，防止動脈硬化，外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷，也可以食用做出可口的菜肴，當(dāng)然了，還可以美容，還有…………
我喜歡仙人掌，我更喜歡它頑強(qiáng)不屈、堅韌不拔的性格，我要做一個和仙人掌有同樣性格的人！
小學(xué)四年級植物的作文300字 9
生命是偉大而脆弱的，它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡，有時也會以為一點(diǎn)細(xì)微的事情而夭折。
我想感嘆一種植物的生命力，說一下它的精神。
草，一種不被我們在意的植物，扎根于我們生活中的處處，隨處可以看見它們的身影。草，這種渺小的生物，顯得那么的脆弱，在不被人注意之間輕踏，一次次的被人們踩在腳下，沒有人會在意一棵小草的.感受，人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強(qiáng)的生長著，哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂，但是土中的根卻扎得更加牢固。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌�，僅僅是為了得到草地下的那一方地盤，可曾在意過小草的家園不在，明年春風(fēng)時那一抹綠色可會在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽，似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命，仍然用著微弱的綠意點(diǎn)綴著大地。
看，那是頑強(qiáng)的小草，是生命力量的見證。它們的存在告誡著我們每一個人要珍惜生命，要善待生命。所以，請珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。
小學(xué)四年級植物的作文300字 10
在老家的院前，有一排人人都很喜愛的柳樹。
每當(dāng)春天來臨，它都會向我們展示它發(fā)芽的過程。逐漸變成長發(fā)姑娘，把頭發(fā)放入小河里。過一段時間，柳絮漫天飛舞。它像棉花、像白雪、像白云。慢慢的，還要長出桑果一樣的果實(shí)。
夏天，這樹枝像大大的帳篷，枝繁葉茂，是乘涼的好地方。吃過晚飯，奶奶就帶我到柳樹下乘涼，奶奶坐在小板凳上，手里拿著大大的芭蕉扇。我就和小伙伴在河邊捉螢火蟲玩。這年夏天，我發(fā)現(xiàn)柳樹不像以前那么蔥綠了，我觀察了幾天才發(fā)現(xiàn)，原來有些人，總是拿柳枝編草帽，把樹都破壞了，我的心里很痛，于是，我和爺爺就一起做了一塊木牌，上面寫著“它也會痛，請不要傷害它！”
秋天到了，它的葉子漸漸發(fā)黃，隨風(fēng)飄蕩，唱著一曲秋天的農(nóng)家樂，告訴大家豐收的快樂。
冬天的`它，只剩下樹干和樹枝，它要好好的睡一覺，為明天的發(fā)芽作準(zhǔn)備。
來年春天，柳樹又恢復(fù)了它美麗的樣子，在這里，我要告訴大家：樹會給我們帶來許多好處，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們，讓我們多植一棵樹，讓地球媽媽更加美麗。
小學(xué)四年級植物的作文300字 11
今天，老師帶來了一盤含羞草，我覺得非常奇怪，心想：今天是語文課，又不是科學(xué)課，老師為什么帶一盆含羞草呢？直到老師說：“今天，我們要寫關(guān)于含羞草的作文，看誰觀察得仔細(xì)，描寫得又生動�！蔽覀兗拥卣f：“好呀，好呀！”
我仔細(xì)觀察著含羞草，它細(xì)長的莖是深紅色的，每隔二、三厘米的地方會有尖尖的小刺，如果你細(xì)心地看，就會發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，它的葉子是深綠色的，形狀像羽毛，是由許多小米粒般的小葉片組成的.，小葉片左右對稱，非常惹人喜愛。
王老師叫我們一個接著一個排隊去親手摸一摸，我們都爽快地答應(yīng)了，于是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人輕輕地碰到含羞草時，含羞草就會將葉子慢慢地合攏，也許這就是它的名字的來歷吧！
那么，含羞草為什么會合攏呢？王老師告訴我們：“含羞草的生產(chǎn)地是巴西，那兒每天都要下雨，如果不能及時合攏，就會被大雨打傷。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起來，這種保護(hù)自己的辦法在各地相傳，慢慢地變成了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式。
通過這次觀察，我又發(fā)現(xiàn)了一個自然界的秘密，這個世界還有很多秘密等著我去探索。
小學(xué)四年級植物的作文300字 12
今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上，天天盼著它們長大，想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個月，只會懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的'綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè)，我的眼睛就會有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭�？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。
小學(xué)四年級植物的作文300字 13
我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因?yàn)楹苄�，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學(xué)不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。
我小學(xué)的時候，搬了新家，離家不遠(yuǎn)有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學(xué)一、二年級，要上學(xué)，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的'兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結(jié)果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學(xué)回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！
小學(xué)四年級植物的作文300字 14
五一假期，我和爸爸媽媽來到新加坡濱海灣植物園。它是一片籠罩在貝殼狀玻璃穹頂下的“森林”。我們走進(jìn)去，呼吸著新鮮的空氣，各種各樣的植物出現(xiàn)在我的眼前，讓我眼花繚亂。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一棵高高的‘樹’，看起來很熟悉，但我分不清是什么。
我來到空中走廊俯視這些高大的“樹”。它們差不多有三四個人那么高，幾乎都被厚厚的樹葉覆蓋著，像巨型的雨傘。我恍然大悟，這種巨大的植物其實(shí)就是我平時在草地上看到的蕨類。區(qū)別是我平時看到的蕨類和草差不多高，但是這里的蕨類有幾米高。太神奇了！矮蕨怎么長這么高？爸爸告訴我，是因?yàn)椤Ａ帧柟獬渥悖瑴囟冗m宜，模仿恐龍的生活環(huán)境�？铸垥r代的蕨類植物那么高。更神奇的'是，當(dāng)我走近高大的蕨類植物時，我的眼睛又有了一個偉大的發(fā)現(xiàn)：大葉子的背面有黑色的斑點(diǎn)圖案，當(dāng)我俯下身子仔細(xì)一看，原來是蕨類植物的種子。它們躲在樹葉的后面，吸收植物的養(yǎng)分，長大成熟后，一陣風(fēng)把它們吹走旅行，然后不斷繁殖新的巨型蕨類植物。讓整個植物園充滿活力。
小學(xué)四年級植物的作文300字 15
大家不要誤會了，我所說的“肉肉”，可不是我身上的肉，而是，我養(yǎng)的多肉植物哦！
你們知道我為什么喜歡多肉植物嗎？因?yàn)�，在我媽媽的辦公室里有許多的多肉植物，而且，它們的顏色都非常鮮艷，有綠色、藍(lán)色、紫色……五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。它們的名字都非常好聽，有粉蓮、玉蝶、朧月、黑王子……其中，我最喜歡的.就是粉蓮了，因?yàn)�，它讓我有一種置身夢幻的感覺。它們有很多奇特的形狀，有蓮花型、珍珠型、鞭子型……各式各樣，十分有趣！
我在媽媽這里領(lǐng)養(yǎng)了一盆多肉寶寶，它不但穿著一件綠衣服，而且，衣服上還掛滿了顆顆閃閃發(fā)亮的小珍珠，可真漂亮呀！它住在一個海螺形狀的“房子”里，每天享受著陽光和雨露的滋潤，多么舒服呀！
我給它取了一個名字，叫“綠珍珠”。我知道，它不喜歡寒冷，所以我把它放到了溫暖的地方，它不怕干燥，我就一個星期給它喝一次水，媽媽還倒了一些咖啡渣在花盆里，說是給多肉寶寶補(bǔ)充養(yǎng)份。
在我的精心照顧下，多肉寶寶渾身上下的“珍珠”變得更多、更綠了。
小學(xué)四年級植物的作文300字 16
在我生日的那天，我家的風(fēng)信子終于開花啦！
記得三個星期前，媽媽剛把它們買回來時，水仙球般的鱗莖上還只有三、四片葉子。那葉片短短的，厚厚的，上面還隱隱約約有一條條紫色的花紋。扒開葉片往里瞧，一個個綠色的`小花苞緊緊地擠在一起，團(tuán)成一小團(tuán)，躲在葉子的深處。而那葉子就像一雙手把什么寶貝拼命地捂住，不讓別人發(fā)現(xiàn)。
一個星期過去了，葉片逐漸長開，花莖向外伸長了許多，把那個花苞聚成的球兒送出來。這時，球兒已不再是綠色，而是變成了紫黑色。
兩個星期之后，花苞聚成的球兒越長越大，像兩個大大的肉圓。過了幾天，肉圓散了，花苞一個個分開，顏色變成了深紫色。
在我生日的那天早上，我又去看它們，突然發(fā)現(xiàn)，花球最底下的幾朵終于開了！像一個個紫色的小喇叭，還散發(fā)出濃濃的香味。
短短幾天，花兒從下往上逐漸開放，原先的大肉圓終于變成了一個漂亮的大花球�？赡菐灼~子卻逐漸變軟變薄，垂在了盆邊。
媽媽說：“你看，那葉子就像母親，把所有的營養(yǎng)都給了孩子，自己逐漸老去了�！�
看著這盆風(fēng)信子，我不由得感嘆：大自然真神奇��！
小學(xué)四年級植物的作文300字 17
說到合肥，自然會想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競相開放。
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態(tài)，有的已經(jīng)完全綻放，一瓣連著一瓣，一層包著一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球；有的半張半合，像含羞的小姑娘；還有的含苞欲放，像沉睡嬰兒，快要從睡夢中醒來，更有趣的是菊花的花瓣有的細(xì)細(xì)的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的卷發(fā)，又好像卷起的朵朵浪花，各式各樣的菊花一朵挨著一朵，一片連著一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
植物園地處合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫東南岸一環(huán)形半島上，占地面積約70公頃，是合肥市的天然氧吧和綠色之肺！
一步入植物園，道路筆直寬闊，兩旁排列著合肥市樹——廣玉蘭，再往兩邊皆為水面，這是植物園的`重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分，但主干道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看，水域曲折西轉(zhuǎn)，東岸是一排較大的龍爪柳，細(xì)枝自然彎曲至水面，秋風(fēng)徐徐，好似婀娜的輕煙……
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天的植物園；更愛秋天植物園美麗的秋景！
小學(xué)四年級植物的作文300字 18
吊蘭
我家陽臺上有一盆吊蘭，葉子是碧綠色的，還很亮，形狀修長，向下垂吊著像一個個小滑梯。葉子中間長出無根嫩莖，上面也長出了葉子，這些葉子下面有的長出了根，剪下來種在肥沃的泥土里，還可以繁殖，吊蘭的生命力可真強(qiáng)！媽媽還給它搭配了一個黑色帶白條紋細(xì)長的花瓶，看起來真美麗。
蝴蝶蘭
我家養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭，它剛開了兩朵花，它的花蕊是黃色的，花瓣是淡紫色的。一陣風(fēng)吹來，就像兩只彩色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞，還散發(fā)出陣陣清香。我希望它能開更多的花。
牽�；�
今天，我看見奶奶家門前有許多牽�；ǎ那o像細(xì)長的繩子，莖上長滿了一片片綠色的葉子，像桃子；還開了許多小花，樣子像一個個小喇叭，有紅色的，白色的，還有紫色的，美麗極了，我很喜歡牽牛花。
四季觀柳
我喜歡柳樹。春天，春風(fēng)吹拂著大地，柳枝上長出了嫩綠的'新芽，細(xì)長的柳條垂在下面，風(fēng)兒一吹，像一位小姑娘在跳舞；夏天，柳樹已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹，像一把綠色的大傘，隨風(fēng)擺動；秋天，柳樹變成了金黃色，風(fēng)兒一吹，柳葉飄落下來，像一只飛舞的蝴蝶；冬天，下雪了，柳樹穿上了一身潔白的衣服，柳條變成了銀條，漂亮極了！
小學(xué)四年級植物的作文300字 19
到大自然中走一走，隨處都能見到植物，在公園裡，在草叢中，在田野裡，在山峰上，植物無處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切，人類離不開它們，它們的作用可大呢！我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的呢！我們喝的`飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。
你可別小看植物喲，你瞧！我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的，平時蓋的被子，鋪的床單，都來源於植物。逢年過節(jié)時，人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹木還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來清新的空氣，樹木還能防止噪音。
植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠裡，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個美好的世界，讓它們自由生長。
小學(xué)四年級植物的作文300字 20
在實(shí)驗(yàn)室里，一種呈試管狀的紅色植物正在靜靜的等待實(shí)驗(yàn)開始，各種儀器緊張地運(yùn)行著，各種試管上冒著詭異的煙霧。
“成功了！成功了！”我的助手興奮地將一株變換著顏色的人工智能豬籠草交給了我。豬籠草里有著蜜汁，喜歡甜味的害蟲會隨著香味飛來，掉進(jìn)豬籠草里，當(dāng)它們以為在天堂時，豬籠草分泌出毒液會將其消滅。但經(jīng)過我們的實(shí)驗(yàn)，這些豬籠草可以根據(jù)環(huán)境來判斷出哪些是害蟲，哪些是益蟲，并把籠內(nèi)的蜜汁改為害蟲們喜歡的味道，靜候這些貪婪的昆蟲前來拜訪。
我把它帶到我家，現(xiàn)在正是夏天，雖然家里開著空調(diào)，但還是有蚊蟲叮咬。我拿著容易攜帶的改良后的.豬籠草種子放在墻角的花盆，立刻爬出了許多藤蔓，飛快的長出了兩株豬籠草。他們一起張開嘴對我說：“主任，您的家里有蚊子，我們已經(jīng)做好防護(hù)措施，準(zhǔn)備消滅害蟲！”慢慢的兩顆豬籠草將蜜汁轉(zhuǎn)換成了鮮血，這時候被血腥吸引來的貪得無厭的蚊子“嗡嗡”的飛來，它們撲進(jìn)豬籠草里吸了起來，慢慢的，嗡嗡聲越來越小，蚊子不見了！
未來的世界千變?nèi)f化，風(fēng)云莫測，而我們就是未來世界的創(chuàng)造者，所以我們要掌握好文化知識，成為未來世界的設(shè)計師。
小學(xué)四年級植物的作文300字 21
今天，我們家里迎來了一位特殊的“客人”，它長著多汁飽滿的果肉，胖嘟嘟的，十分可愛。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么植物？”媽媽回答道：“這是蘆薈，它可以幫助我們凈化空氣�！蔽沂中缕娴目粗�，越看越喜歡，在它飽滿的葉片中，散發(fā)出一種淡淡的清香，這香氣雖然不如玫瑰那樣濃郁，但聞起來十分清新，給人一種心曠神怡的感覺，我把蘆薈像寶貝似的捧到了客廳。
一天，我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍�！皳渫ā币宦暎魑魉ち藗�大跟頭，看著西西直流血的'傷口，我大喊道：“阿姨，西西摔倒了！”只見阿姨拿著根蘆薈走了過來，把蘆薈的“肉肉”貼到了西西腿上，“難道蘆薈有療傷的功能？”我心里想著。第二天，西西竟然蹦蹦跳跳的來到了我們身邊，我立刻跑回家查起了《百科全書》，書上講：“蘆薈是一種多年生百合科草本植物，原產(chǎn)自非洲沿海，在印度、西印度群島也有生長。自古以來就因具有神的醫(yī)藥價值而被稱為“植物王國的藥房�！倍宜鼩⒕�、消炎、鎮(zhèn)痛的效果極為顯著。所以直到現(xiàn)在有些人還在使用蘆薈消炎呢！“
不看不知道，一看嚇一跳，植物王國的奧秘可真多啊！
小學(xué)四年級植物的作文300字 22
今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。
植物園有一條路，是用彩色的輪胎做的，我和爸爸媽媽走過那里，那里就是一個花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。
我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿著一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來。
愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的'照片，繞著湖邊走一圈，湖水藍(lán)藍(lán)的，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個一個的跳石頭跳的非�；础：苌�，深的看不到底。
植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的淹沒了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。
在回去的路上，旁邊灑滿了金色的落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多么美的秋天啊！植物園的美景也很美！
小學(xué)四年級植物的作文300字 23
我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌。
仙人掌身上有許多刺，披這綠色的大衣，它像 一只刺猬，所以很多人都不敢接近它。但仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力，不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，仙人掌類植物原產(chǎn)南北美洲熱帶，亞熱帶大極及隨近有一些島嶼，部分生長在森林中，多數(shù)種類原產(chǎn)南非，僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶，亞洲帶地區(qū)，因此有"多漿植物寶庫"之稱。如今市場上賣的火龍果，就是量天尺屬的仙人掌果實(shí)，火龍果的形狀像大芒果，顏色桃紅，清甜可口，成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果。仙人掌花特別艷麗，很多種類不僅花大色美，而且花瓣有金屬光澤，給人難以忘去，流連忘返的'印象。仙人掌的花大多無香，只有少數(shù)部分有輕微香氣。
玫瑰花有稱徘徊花，刺玫花。它具有 理氣解郁，和血散瘀的功效。它是落葉灌木，枝上有刺，花有紫紅色，白色，粉紅和紅色，玫瑰花香氣撲鼻，供觀賞，也可以做成香料皮和根入藥。據(jù)說白玫瑰代表純結(jié)天真，藍(lán)玫瑰代表敦厚善良，橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗�？磥恚参镎媸侨祟惖暮门笥寻�。
小學(xué)四年級植物的作文300字 24
你知道我最喜歡的植物是什么嗎？告訴你吧我最喜歡的植物是美麗的菊花。
菊花不僅顏色漂亮，而且形狀也很多。龍須菊那些黃色的花瓣張開，十分好看。球型菊幾十片小花瓣抱在一起，如同一個個黃色的小球，可愛極了。不過最好看的就是垂珠菊了，它的一根細(xì)細(xì)的小莖十分柔軟，仿佛輕輕一掐就會流出一些水來，上面球似的花可能是太重了，所以向下垂，仿佛一個小姑娘害羞地低下了頭，真是漂亮！
不過我最喜歡菊花的原因不是因?yàn)樗制粒且驗(yàn)樗梢栽诤L(fēng)中盛開。在秋天的'時候，樹葉被染成了黃色，然后被秋風(fēng)吹落下來，許多美麗的花兒也在寒風(fēng)中凋謝了，但是菊花卻依然挺立著，古人有句詩叫做“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@不是對菊花最好的贊美嗎？贊美它面對寒風(fēng)不屈服，不退縮，直到白雪覆蓋大地的時候，它們才慢慢地枯萎、凋謝，然后鉆到泥土里，靜靜地等待下一個秋天的到來。
我愛菊花的顏色和它美麗的姿態(tài)，但我更愛它的精神，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族堅強(qiáng)不屈精神的寫照。
小學(xué)四年級植物的作文300字 25
春回大地，萬物復(fù)蘇。我站在教室門口，出神地望著那株嬌艷的紫玉蘭。它像一縷柔弱的紫煙在空中徘徊，強(qiáng)烈的陽光使它那褐色小斑點(diǎn)閃閃發(fā)光。乳白色的花瓣也顯得那樣暗淡。
走進(jìn)尋跡園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)部分花朵已經(jīng)凋謝，它們無精打采地垂著腦袋，只有一顆光禿禿像松果的雌蕊依舊十分精神地屹立在花朵中。周圍是一排像稻草的植物，金燦燦的，在陽光的照耀下更加耀眼。
這紫玉蘭雖然知道自己在逐漸枯萎，但面對我們卻非常坦然。這使我不禁想起一周前，它那精神抖擻的.樣子。紫玉蘭珍惜時光，將全身所有的生命力展示出來，就像無數(shù)的小精靈在上面跳動一般。
枝頭的高處仍然有一些花盛開著。從花瓣根部由紫到白逐漸淡化。它們的葉子小巧玲瓏，十分可愛。猶如未長大的小寶寶。細(xì)細(xì)一聞，空中還飄著些許清香呢。
春天的腳步匆匆，紫玉蘭沒遺憾。就像今天一樣，紫玉蘭默默開放，它也去的匆匆，只要自己開過花，短短的一生就是有意義的。
��！紫玉蘭！我愛你轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛耀眼，更愛你竭盡全力展示生命力的精神，同時你又是那么惹人憐愛。情不自禁的我由你撩起憐愛之情。激賞你同時，激起對生活的感悟，好好地活，充實(shí)自己，讓我腳下留下或多或少的痕跡。
小學(xué)四年級植物的作文300字 26
有人喜歡嬌艷欲滴的花朵，有人喜歡高聳參天的大樹，而我卻喜歡那不引人注目的小草，特別是家門前墻角下的那一片小草，給我留下了深刻的印象。
夏日的午后，最常見的就是暴雨了，這雨一來，往往下得十分淋漓盡致。站在窗前，放眼望去，大樹在風(fēng)雨中直搖晃；樹葉被掠起又被雨點(diǎn)打下，滿地飄零；平日里最愛炫耀的一串紅們也被折斷莖脈，濯出根絲。門前那片草地上的'小草也被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點(diǎn)打在短小精干的葉片上滑下一顆顆水珠，似乎掉下了一顆顆晶瑩而又碩大的淚珠。但是它們始終昂立著，互相交錯著，仿佛和同伴們手拉著手，誰也不讓誰先倒下，那氣勢好像在對暴風(fēng)雨說：“來吧！我們不怕你！”
暴雨總算停了。我走出門，探訪那片綠地。眼前的草依然挺立著，使我意外的是，竟有幾個小腦袋從土中鉆了出來：嫩嫩的，綠綠的葉片上頂著的一顆顆水珠被黃昏余輝照得特別耀眼。驚訝之余，油然而生曾經(jīng)學(xué)過的兒歌“草芽尖尖，它對小鳥說：“我就春天。”雖然不是春天，但那生命的頑強(qiáng)勝似春日�。�
小學(xué)四年級植物的作文300字 27
你不要小瞧那些細(xì)小的生命，任何生命都有很強(qiáng)大的力量，有可能是一根小蒜苗，還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。
有一天，我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌，我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家，我將它小心翼翼地放在書房里，我看著這不起眼的`仙人掌，就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀，一會兒響起“咔嚓”一聲，我心想：會不會闖大禍呢？看著它留下來的汁液，好像它在流淚，我很后悔！我想了一會兒，拿起針和線，把這一個個“手掌”綁在一起，結(jié)果媽媽走進(jìn)房間，大吃一驚，說：“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢？”我怯生生地說：“肯定能長回來�！眿寢寚@了口氣說：“但愿吧！”
到了第二天，仙人掌居然真的活了過來，我大吃一驚，把這個消息急忙通知媽媽，媽媽很興奮，緊忙踢開被子，跳下了床，只聽“咯噔”一聲，媽媽的腳都紅了，但顧不著了，媽媽跑到書房看了看仙人掌，興奮地叫到：“我的仙人掌活過來了！”
任何生物都有生命，他們的生命足以讓我們震驚！不要看不起那些其貌不揚(yáng)的生命，他們努力生長，追求求生的欲望，足以讓我們感動！
小學(xué)四年級植物的作文300字 28
我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”
過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了？我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心！一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢？經(jīng)過我一天天的`照顧，終于長出來了！可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的？我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么？因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報答母親。
雖然我的種子長出來了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
小學(xué)四年級植物的作文300字 29
冬爺爺帶著一陣風(fēng)飄走了，春姑娘又無聲無息地來到了大地。她走過的公園，小草綠了，花兒開了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我建議大家到我們學(xué)校附近的植物園去走一走，看一看，感受一下植物園里的春天。
走進(jìn)植物園，首先映入我眼簾的是一棵棵清脆的小樹。那小樹一棵比一棵高，好像在比誰更高呢。小草已經(jīng)從冬日里的.美夢中醒來，它晃動著它那綠色的小腦袋，好奇的看著這美麗的春天。
一直向東走，你會看到一個小湖，湖面上蕩漾著幾只小船。從遠(yuǎn)處看，就像那一片片樹葉飄在幽靜的湖水之中。再往東走，就到了娛樂天地，那里有碰碰車、吊橋、水上滾球等娛樂項目。在這里，我就不多介紹了，等同學(xué)們親自去體驗(yàn)吧！
繼續(xù)向前走，就到了一片花的海洋，那里有美麗的玉蘭花和櫻花，吸引不少游客在那里拍照。那里還有綠色的柳樹和黃色的迎春花。迎春花是春天的使者，她開了，就表明春天已經(jīng)來了。
植物園的西邊還有一片大草坪，那旁邊可是野餐的好地方。
植物園里春天的氣息無處不在，所以那里是比較適合春游的好地方。
小學(xué)四年級植物的作文300字 30
春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國語學(xué)校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。
穿過操場，我們來到了植物園，這里簡直就是人間仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里，像一個威嚴(yán)的士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。粉紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片美麗的晚霞，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優(yōu)美的'曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。
旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的小燈籠，還發(fā)出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進(jìn)旁邊的池塘里，引來了幾條活波可愛的小魚，魚兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動無比，美麗極了！
一陣陣涼爽的清風(fēng)吹過，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風(fēng)光美”，“能不惹人醉！”
我愛校園的植物園！
小學(xué)四年級植物的作文300字 31
我喜歡植物，一走進(jìn)植物，心情就會愉快起來，而且我還喜歡看植物，一看就看個沒完。這不，我又發(fā)現(xiàn)……
今天，我去一個公園玩。呀，公園里有好多植物呀！甚至比一個植物園里得植物還多。小草綠油油得，繽紛得花朵星星點(diǎn)點(diǎn)得點(diǎn)綴著毛茸茸得綠草毯，高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊，像是一個哨兵一樣，守護(hù)著那些可愛得花草精靈們。咦……
平常，這些樹才長葉子呢？怎么有一棵樹先開花呢？我去問媽媽是什么樹？為什么先開花？媽媽回答我第一個問題：“它是玉蘭�！倍诙䝼�問題我說以后，媽媽又使出“必殺技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是，切！
回家后，我干得第一件事就是查。玉蘭，玉蘭，玉蘭……我自己嘟囔著。啊，查到。
有些樹可有個性，春天一到先開花，等到花謝才慢騰騰地長葉子，玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀，而是因?yàn)樗鼈兊没ㄑ看�，生長在枝頂，早在冬天就可以看到，所以等到春天天氣一暖和，花芽就急急忙忙得開放！而葉芽需要較高得溫度才能長出來，所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來一步！
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找，這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來解答。
小學(xué)四年級植物的作文300字 32
我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的，她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會生根發(fā)芽，長出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱她“植物專家”。
學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇粒覀儼嗟闹参镒钌鷻C(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的'結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個教室的走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！
這就是陳老師，對植物了如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問題，也可以向她請教呦！
小學(xué)四年級植物的作文300字 33
五一上午 ： 我們排著整齊的隊伍來到了植物園。我一進(jìn)植物園就被里面的花草迷住了。
這里的花五顏六色。有粉紅的桃花，有淡淡的黃花，有鮮艷的紅花�？蓯鄣男』�，我最喜歡的就是迎春花，因?yàn)樗米约旱拿利悂碛哟蠹业牡絹��；▋嚎匆娏宋覀儯瑥堥_了自己的小嘴在說：“大家好！大家好！”有的小花愁眉苦臉的仿佛自己變丑了，小臉皮一點(diǎn)也不嫩了；有的小花綻開了笑臉，在向大家展示自己的魅力。真是千姿百態(tài)呀！
小草看到這晴朗的天氣，也從自己的土屋里快樂的蹦了出來了。剛蹦出來，勤勞的'澆草師也來給小草洗澡了，因?yàn)樾〔莩鰜淼臅r候給自己弄的臟兮兮的。經(jīng)過清洗，草兒們精神特別的好，身上都閃著金光，讓你不敢正眼去看它。
像翡翠一樣的小湖，來幫助我們照鏡了。把我們的小臉蛋照成魔鬼一樣了，是一個綠油油的人了，簡直比小草還要綠呢。湖里還有垃圾，怎么會這樣呢？
最后，我們跑到一大片陰涼的綠蔭里來了，我們在這里野餐、休息、玩耍、做游戲。
這一天我覺得很快樂，在這里我希望小草能茁壯成長，花兒能越變越美麗，希望小湖越變越藍(lán)。
小學(xué)四年級植物的作文300字 34
我有一盆精致的多肉植物，它有20多片肉嘟嘟的葉子，像顆顆又肥又大的小水滴，頂上有小刺，尖尖的紫瑩瑩的，多可愛。它像蓮花一樣，中心是個愛心形的果子，葉子像包寶物一樣，一片一片地把愛心果子包得天衣無縫，這使愛心果子顯得格外美，格外明亮。
有一次，我和媽媽興高采烈地坐飛機(jī)去三亞度假，把這小小植物放在了陽臺。天��！一上飛機(jī)我才想起，我太粗心大意了，回來它一定死了啊。我越想越沮喪，狂風(fēng)暴雨的日子，不知它會不會被淹死；太陽火辣辣的日子，不知它會不會被曬死。度假的日子里我焦急不安，這可是我最愛的`植物��！
日子一天一天過去了。終于盼來了回家的日子，我像風(fēng)一樣飛奔回家。啊！多肉，我的多肉，你的葉子一片又一片，疊出精致的圖案，飽滿又多汁，多么晶瑩剔透，仿佛穿了小舞裙，真像綠色的小精靈啊！
是啊！無論風(fēng)吹雨打，無論烈日炎炎，你頑強(qiáng)地生活著；不在乎別人是否關(guān)注你；不在乎別人是否保護(hù)你。人生不也如此嗎？只有經(jīng)歷磨難才會更堅強(qiáng)。
多肉植物啟迪我們的生活，真是我們的好老師啊！
小學(xué)四年級植物的作文300字 35
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系，跟我一同去看看，去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼��！它終于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護(hù)，一定能有回報的！
小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶�！蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發(fā)生，繼續(xù)和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn)，莖和葉子都是綠的，十分纖細(xì)，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風(fēng)中茁壯成長。
一陣風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現(xiàn)在我的面前，真美�。∧墙瘘S色的上衣，像花仙子在守護(hù)著花園。
我在科學(xué)書上看過它的資料，油菜花結(jié)果后可以榨油，是純天然的.綠色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
小學(xué)四年級植物的作文300字 36
我家的陽臺上到處都是鮮花，到處都是綠葉。這是我的植物王國，一年四季都有植物， 其中有兩株最為特別。
一株是捕蠅草。它之所以叫捕蠅草是因?yàn)樗鼤俺浴毕x子。我之前不太相信，于是，我就做了一個小實(shí)驗(yàn)。我先去活捉了一只飛蟲，然后我用鑷子夾起飛蟲，“喂”給捕蠅草“吃”。蟲子剛沾到張開的夾子狀葉片，葉片就合攏了起來，讓蟲子飛不出來。由于撲蠅草分泌消化液需要一段時間，過了一個多小時我再過去看它。哇！它真的把蟲子給吃了呢！據(jù)我所知，捕蠅草不僅會吃蟲子，還可以吃西瓜、桃子等水果呢！
另一株則是碰碰香。只要你用手或者其它物體碰一下它的毛茸茸、圓乎乎的葉片，再聞一下碰它的物體，你會發(fā)現(xiàn)它有一股薄荷的氣味�？墒牵还苣愕谋亲佑卸囔`，只要沒碰到它，都不會在葉片上聞到任何氣味。偷偷告訴你，碰碰香還可以驅(qū)蚊呢！
我的'植物王國里還有草莓、指橙、山地玫瑰、仙人掌和跳舞草……它們各有各的功效，各有各的觀賞價值，等著你們來欣賞哦！
我愛植物，更愛我的植物王國！
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