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在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹(shù)。這時(shí),突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的'葉子上滑落下來(lái),當(dāng)我看著迷時(shí),老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來(lái),走到飯桌前,津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,飯也吃完了。
我走到窗前,又看見(jiàn)了那株小草,我本以為小草會(huì)被大雨沖掉或被雨淹沒(méi)?晌铱吹降木跋笈c我的想法恰恰相反,小草不但沒(méi)有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡(jiǎn)直不敢相信小草居然通過(guò)大自然給它的考驗(yàn)。
在生活中,我們只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,都會(huì)退縮。可小草,卻勇敢的面對(duì)困難,因?yàn)樗肋@是對(duì)每一棵小草是否堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),是的,它通過(guò)了,也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒(méi)有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難的精神。
大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
大自然像一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),走進(jìn)去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,花鳥蟲獸都有一些不為人知的秘密,等你去觀察。
走進(jìn)美麗的植物園,我一眼望到一個(gè)圍棚里的東西,圍欄上有著一塊牌子:神奇變色龍!
我迅速跑到了圍欄外,向里面仔細(xì)觀察,才看到兩棵瘦小的干枯的樹(shù),還有地上的黑土地,大家都聚精會(huì)神尋找著,沒(méi)有找到有價(jià)值的東西。
我好奇大聲問(wèn)道:“變色龍到底在哪里呀?”哥哥輕聲對(duì)我說(shuō):“唬,別吵到變色龍了!”,這時(shí)我有一肚子的疑問(wèn),但這時(shí)哥哥說(shuō):“快瞧,它從樹(shù)上下來(lái)了!”這時(shí)我仔細(xì)一看,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的東西下了樹(shù),它就是變色龍,它剛剛在樹(shù)枝上趴著,它變成樹(shù)干的'顏色,還真認(rèn)不出!
回到家里,我搜索到,變色龍為什么會(huì)變色,原因就是它的身體有許多的色素,比如:紅,綠,藍(lán)等。
我通觀察,我想發(fā)明一種霜,一涂到身上,就可以隨便改變顏色,但我只把它給警察叔叔用,因?yàn)檫@樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。
這就是我通過(guò)觀察變色龍想出來(lái)的小發(fā)明,你的呢?
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
一年級(jí)時(shí),我只會(huì)騎有輔助輪的自行車,騎得慢,抖得又很厲害。每當(dāng)看見(jiàn)那些大哥哥騎著車在路上飛馳,可羨慕了。于是,我叫外公明天早晨開(kāi)始幫我訓(xùn)練。
第二天早晨,我推著一輛自行車左右搖擺地來(lái)到了樓下。外公說(shuō):“要學(xué)會(huì)騎車,首先就要學(xué)會(huì)溜車。”“溜車”就是指把右腳放在地上,另一只腳放在腳踏板上,然后用右腳使勁讓車前進(jìn),與此同時(shí),身體要向右傾。一開(kāi)始我還是不錯(cuò)的,可是過(guò)了一會(huì)兒就差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,幸好旁邊有個(gè)垃圾桶幫我穩(wěn)住了身體。
最難的'就要數(shù)騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上,不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我,在我騎地越來(lái)越流暢時(shí),悄悄放開(kāi)了手。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),心里就發(fā)毛了。一不小心就連人帶車摔了個(gè)嘴啃泥。一次,兩次,三次……都沒(méi)有成功。我很想放棄了,但就在這時(shí),腦海里閃過(guò)了一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。外公也告訴我要知難而進(jìn),不能遇到困難就退縮。
我重新振作了起來(lái),扶起車,繼續(xù)練習(xí)。在外公的細(xì)心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
真是“功夫不負(fù)有心人”啊!什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。就像語(yǔ)文課本里說(shuō)的一樣“有志者,事竟成!
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
大自然給了我們?nèi)祟愒S多啟示,比如:看見(jiàn)蝙蝠就發(fā)明了雷達(dá),看見(jiàn)蜻蛙就發(fā)明了電子蛙眼,看見(jiàn)貓頭鷹就發(fā)明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啟示,發(fā)明了水上行走鞋。
一天,我在學(xué)校的噴水池上看見(jiàn)了一只水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們?nèi)祟愐部梢栽谒峡焖,平穩(wěn)行走,那該多好啊!我要發(fā)明一雙水上行走鞋。
我根據(jù)水蚊子在水上行走快速,平穩(wěn)的原理,做了一雙水上行走鞋。
做這雙水上行走鞋我失敗過(guò)許多次,可是,在最后一次中,我終于成功了。首先把救生圈做成鞋子的.樣子,把沒(méi)有貼好的地方封上一個(gè)口,再在口上貼一個(gè)噴射器。從這個(gè)口里吹汽進(jìn)去,使水上行走鞋可以浮起來(lái)。然后把水上不行鞋穿上。
這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出來(lái),吹氣穿上。如果要過(guò)河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們?nèi)祟惥涂梢栽谒闲凶吡恕?/p>
做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個(gè)人只要善于發(fā)現(xiàn),即使是多么難做的事也能做到。如果你也善于發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)明一種對(duì)人類有益的新事物!
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開(kāi)自己的家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的`工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。
還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲,放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷?/p>
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說(shuō)得十分好。一群動(dòng)物都做不到,只有那小小的昆蟲做到了這一點(diǎn),它就是昆蟲中的大力士——螞蟻。
我家的花壇邊上住著一群大力士,它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時(shí),只有一只螞蟻在前面跑,后面沒(méi)見(jiàn)到一只螞蟻的影子。一旦發(fā)現(xiàn)了食物,先來(lái)的螞蟻會(huì)興高采烈地動(dòng)一動(dòng)頭上的觸角,像在 說(shuō):“我找到又大又好吃的食物了,快來(lái)呀!”這時(shí)一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來(lái)跑去,像在指揮別的'螞蟻,別的螞蟻在運(yùn)東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中,它們便會(huì)使散開(kāi)來(lái),連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動(dòng)觸角就會(huì)有許多螞蟻來(lái)呢?一個(gè)問(wèn)號(hào)浮在的我腦中。我想了又想,只好麻煩百科全書先生。原 來(lái),螞蟻爬過(guò)的地方會(huì)留下自己的氣味,別的螞蟻可以跟這種氣味走,這樣就可以找到食物了。
我們一定要學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)的精神。長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。在那,深?yuàn)W的昆蟲學(xué)中遨游。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
在生活中,有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中,我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)時(shí)正值暑假,爸爸帶我去爬山。開(kāi)始我興奮不已,剛到地方就奮力地向上爬,可慢慢地,我走不動(dòng)了。我抬頭一看,啊,還有這么遠(yuǎn)!我又往下一看,真高呀!天哪,這么高,我要爬到什么時(shí)候呀?于是,我萌生了放棄的念頭。這時(shí),爸爸見(jiàn)我不走了,便回來(lái)問(wèn)我:“怎么了?怎么不走了?”我對(duì)爸爸說(shuō):“我走不動(dòng)了。爸爸,我們不爬了行不行?”“不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō),隨后又和藹地對(duì)我說(shuō):“濛濛,你可不能放棄呀!世上無(wú)難事,不怕有心人。只要你堅(jiān)持下去,不怕困難,勝利就屬于你!失敗是成功之母!”我聽(tīng)了,又振作起來(lái):“嗯!我會(huì)堅(jiān)持下去的!我一定會(huì)爬到山頂?shù)!”?tīng)了我的'話,爸爸笑了。終于爬到山頂了,雖然我非常累,但俯視山下,美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!從今往后,不管你遇到了什么困難,你都要堅(jiān)持!”
在山頂上,我看著這美麗的景色,不禁感慨萬(wàn)千,困難并不可怕,可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對(duì)的人。堅(jiān)持就是勝利!多堅(jiān)持一會(huì),勝利,就屬于你!
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
一位農(nóng)民有兩只水桶,他天天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫,因而每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水,而另一只桶卻老是滿滿的。就這樣,兩年以來(lái),日復(fù)一日,農(nóng)夫每天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完全無(wú)缺的桶很為自己的白璧無(wú)瑕自得不凡,而有裂縫的桶天然為本人的缺陷和不能勝任工作而慚愧。經(jīng)由兩年的失敗之后,一天在河邊,有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口:“我感到很愧疚,因?yàn)槲疫@邊有裂縫,一路上漏水,只能擔(dān)半桶水到家!
農(nóng)夫答復(fù)它說(shuō):“你留神到了嗎?在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花,而另外的一側(cè)卻不花?我從一開(kāi)端就曉得你有漏,于是在你的`那一側(cè)的路沿撒了花籽。咱們每天擔(dān)水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我常常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。假如不是由于你的所謂的缺點(diǎn),我怎么會(huì)有漂亮的鮮花打扮我的家呢?”
我們每個(gè)人都比如那只有裂痕的桶,各自都存在這樣或那樣的不足和毛病。假使我們懷著一顆容納的心,理解發(fā)明對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),并且可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們的生涯必定會(huì)變得更加輕松高興跟豐盛多彩。
四年級(jí)啟示作文300字 篇9
在這個(gè)多姿多彩的世界上,每天會(huì)發(fā)生許多事情:有的像過(guò)眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對(duì)我們沒(méi)有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的啟示。
一天,媽媽帶我去文具店買文具,當(dāng)結(jié)賬時(shí),服務(wù)員給了我們一張小票,我看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,就和媽媽一起回家了;丶液螅瑡寢層挚戳艘淮涡∑,突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤我們買了三支筆,服務(wù)員算成了兩支筆的價(jià)錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去,我卻不屑的`說(shuō):哎呀,沒(méi)什么大不了的,兩元錢,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。媽媽心平氣和的說(shuō):孩子,雖然僅僅是兩元錢,但如果不還回去,服務(wù)員就會(huì)意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。最后,小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,最后釀成大錯(cuò)。我極不情愿的騎車去了文具店。當(dāng)我把錢還給服務(wù)員時(shí),他不僅連聲謝謝也不說(shuō),還把我趕走了。回去時(shí),我想:那服務(wù)員一定是因?yàn)槲耶?dāng)面揭發(fā)他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒(méi)禮貌吧。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中,我們每個(gè)人不管在什么時(shí)候,都要細(xì)心,不然會(huì)當(dāng)眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說(shuō)不該做的時(shí)候都不要去說(shuō)去做。
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