關(guān)于海底世界四年級(jí)作文（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的海底世界四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界四年級(jí)作文 1
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊，我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學(xué)了好久才學(xué)會(huì)。我隨著教練來(lái)潛入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個(gè)個(gè)仙人掌。但是�？膊桓适救�，一片片�？热缫欢涠渚栈�，盛開(kāi)在海底。這時(shí)從�？镉纬隽艘蝗盒◆~(yú)，嚇了我一大跳，它們有藍(lán)的，有銀色 的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的.饅頭拿出來(lái)，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)�，它們用小嘴啄我的手，感覺(jué)癢癢的，好像在給我按摩。我學(xué)著小魚(yú)的樣子游動(dòng)著，就像小鳥(niǎo)在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇��！
海底世界四年級(jí)作文 2
暑假我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊，我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見(jiàn)了美麗的海底世界，一只海龜向我慢慢的游過(guò)來(lái)，要是看比它大的別的動(dòng)物，它一定會(huì)縮進(jìn)龜殼里，真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來(lái)我看到了一只電蟒，所有的海底動(dòng)物都躲著它，要不非把你電個(gè)粉身碎骨，它神氣得自由自在的.游來(lái)游去，就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛，我看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小海龜，它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，它們一邊游一邊吐著一個(gè)個(gè)小泡泡，它們形狀各異，身上的花紋也不一樣。
最后，我在返回的路上看見(jiàn)一只八爪魚(yú)，它帶著一群小八爪魚(yú)，它看見(jiàn)比兇猛的魚(yú)它不顧身危的保護(hù)小八爪魚(yú)，我被深深的感動(dòng)了。
這就是美麗的海底世界。
海底世界四年級(jí)作文 3
篇海底世界，我已不是頭一光臨了，但只一次海底之旅卻帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我剛走進(jìn)海底世界，就看見(jiàn)一群穿著大馬夾的'與從那游了過(guò)來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，一條身著斑馬條紋的魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我把手放在玻璃罩上，魚(yú)兒興奮地向我這游�；蛟S他們以為有食物吃了，或許他們真心想與我交朋友呢？
離開(kāi)了魚(yú)兒，我不知不覺(jué)來(lái)到了“企鵝館”。瞧，那里有一只只白肚皮，黑身子的企鵝，走起路來(lái)一搖一擺，別提有多可愛(ài)，看到這里，我心想：企鵝不是應(yīng)該在北極嗎，怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？
這一路上我滿腦子都是疑問(wèn)！
在海底世界不只是去玩的，也是去學(xué)知識(shí)的。海底世界還有許多奧秘等待我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
海底世界四年級(jí)作文 4
海底世界是魚(yú)兒們生活的樂(lè)園。
在海底有一叢叢長(zhǎng)短不一，姿態(tài)各異的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮極了。海草還有各種顏色，有紅的，綠的，藍(lán)的……海草旁有成群的大螃蟹，它們威武的`搖著自己的大鉗子，大搖大擺地走走著，它們覺(jué)得整片海底世界都屬于自己。
螃蟹上面有一只烏龜，烏龜身上就有一個(gè)墨綠色的大殼，在有危險(xiǎn)的時(shí)候?yàn)觚斁涂梢园杨^縮進(jìn)殼里，憑此來(lái)保護(hù)自己。烏龜左邊有一只章魚(yú)，章魚(yú)搖著自己的八只腳，穿梭在這片茫茫大海中。
烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~(yú)，泡泡魚(yú)一吸氣，就變成了一個(gè)圓圓的球，全身冒刺，它再吐一口氣，就不知道被噴到哪里去了，泡泡魚(yú)還吐出了許多大小不同的泡泡。
海底世界真熱鬧啊!
海底世界四年級(jí)作文 5
在遙遠(yuǎn)的太平洋北部，有一處寧?kù)o而和諧的海灘，海底的一切生物都和平地相處著。有一天，海底世界卻被一陣爭(zhēng)吵聲打破了以往的寧?kù)o……
只見(jiàn)蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票，得意洋洋地說(shuō)道：“哈哈！我是大富翁，我比你們強(qiáng)！我的手就像一把大鉗子，只有龍蝦小弟才勉強(qiáng)跟我做朋友�！�
蟹堡王的收銀員章魚(yú)哥聽(tīng)見(jiàn)這話，可就不滿意了。他不服氣地說(shuō)道：“切！錢多有什么了不起，你就是個(gè)守財(cái)奴！要比手的話，我有八只，怎么樣？”
蟹寶王的`廚師海綿寶寶，它從來(lái)不為任何事?tīng)?zhēng)吵，他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容，但這一次，他憤怒地叫道：“你們都沒(méi)我厲害，我伸縮自如，任人怎么對(duì)我，我都能泰然自若！”
正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話了，他說(shuō)：“都別吵了！你們能比得上我嗎？我的五只手?jǐn)嗔酥筮�能長(zhǎng)，你們呢？不必爭(zhēng)吵了，這一看就是我最強(qiáng)嘛�！�
蟹堡王的另一位顧客——鰻魚(yú)前輩滿不在乎地說(shuō)道：“年輕人就是年輕人，我的技能誰(shuí)也比不上！要是惹我生氣了啊，我就把他電成灰塵！”
“我蟹老板的手強(qiáng)勁有力，我最強(qiáng)！”“我章魚(yú)哥可以同時(shí)干很多事情，我更強(qiáng)！”“你們可以盡情地?cái)D壓我，我海綿寶寶連眼睛都不會(huì)眨一下！”“就算你們把我派大星的手都砍了，我也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗鼈冞�會(huì)長(zhǎng)的！”“你們竟然不認(rèn)可我鰻魚(yú)前輩，小心我電你們！”
……
就在他們吵得激烈的時(shí)候，鯊魚(yú)大哥挽著鯨小姐走進(jìn)了蟹堡王餐廳，他們知道了爭(zhēng)吵的原因后，嘆了一口氣，說(shuō)道：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，就像：蟹老板和鰻魚(yú)前輩可以保家衛(wèi)國(guó)，做一個(gè)令人景仰的大英雄；海綿寶寶和派大星可以做雜技演員，令人喜笑顏開(kāi)；章魚(yú)哥這么多手，完全可以當(dāng)個(gè)舞蹈家，當(dāng)個(gè)全民偶像！其實(shí)，咱們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但是，咱們?yōu)楹我谶@里爭(zhēng)吵，而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)呢？”
大家恍然大悟！
海底世界四年級(jí)作文 6
從前有一片海，那里清澈見(jiàn)底，排水優(yōu)良。沒(méi)有一點(diǎn)兒污染。
一直烏賊游過(guò)，它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來(lái)是一只巨大的鯊魚(yú)張著血盆大口向他撲來(lái)，它在緊張的情況下，跑到了海藻叢中，鯊魚(yú)見(jiàn)他跑到了海藻中，就原路返回了。可是，正當(dāng)它放松的`時(shí)候，一只巨大的鉗子把它夾死，過(guò)了幾分鐘，一滴墨水就從海藻中飄了出來(lái)。
晚上，食草生物開(kāi)會(huì)，食肉生物免進(jìn)，怎么驗(yàn)證誰(shuí)是食肉還是食草動(dòng)物呢?海龜想出了一個(gè)好辦法，章魚(yú)拿了十筐海草，每一只魚(yú)想進(jìn)來(lái)都要吃下一疊草，還要吞下去，如果，一只魚(yú)讓章魚(yú)將它送到食草監(jiān)獄。關(guān)上一百年，每天吃草。
海底的世界真美麗，故事也很多。
海底世界四年級(jí)作文 7
海底世界風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的，是孩子們的樂(lè)園。
在展覽廳里，有許多美麗的魚(yú)，好看極了。有的魚(yú)身上五彩繽紛，就像孔雀一樣；有的魚(yú)的鰭像獅子的毛，神氣極了；有的魚(yú)偽裝技術(shù)很高，趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)，就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的'畫。
精彩的海獅、海豹表演開(kāi)始了，聰明的海獅向皮球游去，突然，海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球彈得老高。觀眾臺(tái)上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓，海豹跟著訓(xùn)練員的 動(dòng)作，演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)，好聽(tīng)極了。我覺(jué)得海豹一點(diǎn)也不輸給海獅，希望它們將來(lái)能有更多精彩的表演。
展覽廳外面，種著許多美麗的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子，這些生動(dòng)活潑的龍好象在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)，祝你們天天 開(kāi)心！”
海底世界真是小朋友們游玩的好去處。
海底世界四年級(jí)作文 8
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過(guò)，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁，向我致意；五彩繽紛的.珊瑚，千姿百態(tài)。
這兒的魚(yú)真是多種多樣！如：環(huán)紋蓑鮋，它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋，魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú)，最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個(gè)體有1.8米呢！
“啊，不好，鯊魚(yú)來(lái)了！”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚(yú)們貼在那里，鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的。”原來(lái)如此��！
300多米的通道就要走完了，本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿的結(jié)局，可就在這時(shí)，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部，��！全都是血，真沒(méi)想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚(yú)，太殘忍了！
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕５资澜纾业男倪�在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
海底世界四年級(jí)作文 9
國(guó)慶假期的最后幾天，我那繁重的作業(yè)也寫完了，老爸見(jiàn)我呆在家里太無(wú)聊，便決定全家一同前往南通的海底世界游玩一番。
路上，炙熱的光線直射車內(nèi)，使溫度迅速提升，老爸也以迅雷不及掩之勢(shì)打開(kāi)空調(diào)，準(zhǔn)備好了與太陽(yáng)決一死戰(zhàn)。窗外，火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上，烤得大地直冒煙，空氣里沸騰著熱氣，一切生物好像都悶在蒸籠里。
幸好過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們順利抵達(dá)南通海底世界。一走入大門，一股涼氣便襲面而來(lái)，真舒服��！剛進(jìn)去，便看見(jiàn)一條大魚(yú)，魚(yú)腹是白的，而背面卻是暗灰色的，上面鑲嵌著美麗的黑白條紋，它的嘴邊還長(zhǎng)著兩根魚(yú)須，真像一位老人長(zhǎng)著白而長(zhǎng)的胡須，慢慢地從我前方游過(guò)。我再往里走十幾米后便看見(jiàn)了許多各種各樣的水母，旁邊還有一些資料：世界上最大的水母是北極霞?xì)炷�，下垂的觸手可達(dá)40米長(zhǎng)，而世界上最小的氺母則是桃花水母，只有兩毫米大小。
隨后我又看見(jiàn)了令我倍感興趣的陸龜，它所處的地方是微千的`泥土上，沒(méi)有太多水份，里面還有一個(gè)溫度器，我走近仔細(xì)看一下，哇！竟然是三十度，難道它背個(gè)大殼不熱嗎？我很是疑問(wèn)，我看了看一旁的簡(jiǎn)介，隨之也恍然大悟：原來(lái)陸龜生活在非洲那嚴(yán)熱的地方而且僅生活陸地上，怪不得它所在的地方溫度這么高。只見(jiàn)陸龜?shù)凝敋ど嫌邪藗�(gè)黃色突起來(lái)的＂小山＂，像極了駱駝的駝峰，其它地方都呈淡黑色，龜殼上的紋路把龜殼分成許多個(gè)三角形，每個(gè)三角形上又會(huì)有另一種紋路。
那堅(jiān)固的龜殼向征著這只陸龜能堅(jiān)韌不拔的活很久很久。但是，最令我興奮的是一旁的七彩神仙魚(yú)，只見(jiàn)它們五彩繽紛，這一只是黑色加淡白色條紋的，那一只是橙紅色的前身加白綠相交的后身的，還有一只是米白色的腦袋加橘色身子的，尾部還有一縷縷黑色……每一只都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣，充滿生機(jī)，色彩絢麗。后來(lái)，我們還看了海豹表演和美人魚(yú)表演。
通過(guò)這次海底世界之行，我豐富了許多知識(shí)，開(kāi)拓了眼見(jiàn)，真是個(gè)充滿意義的游行。
海底世界四年級(jí)作文 10
星期六，我和姐姐一起去青島游玩。大約坐了五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車后，我們終于到了青島。正巧，姐姐碰見(jiàn)了一個(gè)朋友，她邀請(qǐng)我們住在她家。姐姐說(shuō)：“我們下午去海底世界玩吧！”
下午，我們來(lái)到了海底世界，里面很大，而且還有一處正在修建。我們進(jìn)了門，就看見(jiàn)有一大群海豚在水中游來(lái)游去，水中還有小丑魚(yú)，它們那有趣的樣子，還真像一位位有趣的小丑。我還看見(jiàn)了一座珊瑚礁，那個(gè)礁石很大，洞中有許多小魚(yú)游來(lái)游去。礁石邊還有一個(gè)大珍珠貝，它張開(kāi)殼時(shí)，可以看見(jiàn)里面有許多又大又亮的珍珠，可美了。
我們來(lái)到第二個(gè)展覽區(qū)。一到那兒，我就看見(jiàn)了一只大白鯊，它的'牙齒很尖，看起來(lái)真嚇人。一群海龜看見(jiàn)了大白鯊，就立即游到下方，把沙子堆在身上，將四肢伸進(jìn)殼中，大白鯊走后，它們才伸出了四腳，挪開(kāi)沙子，然后才小心地游走。
我們還看了海豚表演。開(kāi)始時(shí)，水中一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。突然，一只海豚從水中跳出來(lái)，跳過(guò)了一個(gè)火圈，它們還表演了接圈子、頂皮球……
散場(chǎng)后，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔很焦急，就走上前問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是一只海豚食了幾只塑料袋，難產(chǎn)……看來(lái)，亂扔垃圾還會(huì)對(duì)海洋生物造成危害，我們以后可不能亂扔垃圾呀！
晚上，我們向姐姐的朋友告別以后，依依不舍地離開(kāi)了青島。
海底世界四年級(jí)作文 11
今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門我看見(jiàn)腳下是一大片玻璃邊，很小心的扶著墻粉媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕，這玻璃可結(jié)實(shí)著呢，就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會(huì)壞�！蔽疫@才敢向下看。
進(jìn)入到了里面啊，里面的魚(yú)可真多呀，有溫柔的小魚(yú)，有絢麗多彩的獅子魚(yú)，還有龐大的鯨魚(yú)和兇猛的大鯊魚(yú)，還有許多我不知道名字的魚(yú)。
聽(tīng)說(shuō)還有表演，于是我們一家急忙的去觀看水中狼族食人魚(yú)的表演，只見(jiàn)它們的身子又小又黑并不起眼，可他們的'牙又白又高又銳利，不僅他們的外表讓人心驚肉跳，表演更是讓人害怕。
表演過(guò)后，我們?nèi)チ撕５姿淼馈?/p>
首先看到了一條銀光閃閃的電魚(yú)，接著又看到了一只千年海龜。
不一會(huì)兒，一條比爸爸還大的大鯊魚(yú)，他似乎很貪吃�？匆�(jiàn)了，我們不是來(lái)給他送吃的，便傷心地離開(kāi)了。
海底世界不僅僅給我快樂(lè)，還讓我長(zhǎng)了這是向下次還能來(lái)
海底世界四年級(jí)作文 12
今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門，我看見(jiàn)腳底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)“傻孩子，別怕，這玻璃結(jié)實(shí)著呢，就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看，只見(jiàn)一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓Ａ旅�，旁邊還臥著一只紅蝦，不遠(yuǎn)處，一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)地趴著......
進(jìn)入館內(nèi)，�。±锩娴聂~(yú)可真多呀！有小巧的射手魚(yú)，有絢麗多彩的獅子魚(yú)，還有許多我連名字都叫不上的。
聽(tīng)到表演要開(kāi)始了，我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚(yú)的`表演。只見(jiàn)它們的身子又小又黑，并不起眼，可它們的牙齒又白又亮，還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳，它們的表演更讓人感到害怕。只見(jiàn)一條又肥又嫩的魚(yú)被放在吊鉤上，一條食人魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳躍起來(lái)，張開(kāi)血盆大口把魚(yú)咬掉，不等其它食人魚(yú)過(guò)來(lái)便狼吞虎咽地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚(yú)表演......
海底世界不僅帶給我快樂(lè)，還讓我漲了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了知識(shí)，希望下次有機(jī)會(huì)能去更多更好的地方玩。
海底世界四年級(jí)作文 13
來(lái)到海底世界只見(jiàn)紅色的珊瑚和茂密的和草字間有多少五顏六色的魚(yú)，在自由自在的游來(lái)游去，他們好像在玩捉迷藏的游戲，一伙下沉一伙上佛還突出大大小小的泡泡真的人喜愛(ài)。
海底世界就是一個(gè)五年級(jí)班，分得樂(lè)園各種各樣的魚(yú)三批采衣服，在里面游閑的'游動(dòng)著游對(duì)了就躲在水草和珊瑚叢中打個(gè)盹休息好了又互相追逐嬉戲玩吹泡泡的游戲好不建議。
我也好想變成一條小魚(yú)在和海底世界里遨游去發(fā)現(xiàn)他的秘密。
海底世界四年級(jí)作文 14
我們一家人一起來(lái)到水下世界玩耍，進(jìn)入其中我很開(kāi)心。水下世界，好美！
我們看了五顏六色的熱帶魚(yú)，壽命很長(zhǎng)的烏龜，還有大圓盤的魔鬼魚(yú)。我們也可以在二樓喂烏龜。現(xiàn)在我們有一個(gè)朋友，就是企鵝。那些小家伙很可愛(ài)。最精彩的'是美人魚(yú)表演。美人魚(yú)來(lái)自俄羅斯，她們的顏色非常漂亮，包括黃色、藍(lán)色和綠色。俄羅斯有兩條美人魚(yú)，中國(guó)有一條。其實(shí)這些美人魚(yú)都是人演的。海豹也很好看。他們表演跳水、吊環(huán)、拉新娘等等。
我們?cè)谒鹿珗@看了兩個(gè)多小時(shí)。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了水族館。有時(shí)間一定要讓父母給你看。
海底世界四年級(jí)作文 15
今天，爸爸帶我們?nèi)チ撕５资澜纾婷畹暮５资澜缡裁呆~(yú)都有，弟弟剛學(xué)會(huì)走路，沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜，我告訴弟弟水草旁邊就是烏龜，弟弟高興壞了，海底世界太奇妙了，有各種各樣的`魚(yú)，有好多我都不知道，不認(rèn)識(shí)，媽媽說(shuō)，我要好好學(xué)習(xí)，以后都會(huì)認(rèn)識(shí)的。
海底世界四年級(jí)作文 16
今天下午我要去美術(shù)班做手工。到了班里，我和老師去樓上的倉(cāng)庫(kù)，那里的東西很多。有亮粉、彩泥，還有一些我不認(rèn)識(shí)的'東西。到了上課時(shí)間，老師先給了我們每個(gè)人一個(gè)相框，讓我們把深藍(lán)和淺藍(lán)的彩泥都粘在上面做成大海，又給我們了一些模具，讓我們?cè)诤＠镒鲆恍~(yú)，在魚(yú)身上又粘一些條紋。我們又做了一些海草和珊瑚，最后撒了一些亮粉，一個(gè)漂亮的海底世界就做好啦！
海底世界四年級(jí)作文 17
如果你去海底世界，你會(huì)很驚訝。想象一下周圍有成千上萬(wàn)的魚(yú)和烏龜是多么美好的事情。
我長(zhǎng)大后想探索海底！
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我去了海底世界，那里太熱鬧了！有活蹦亂跳的小金魚(yú)，也有非常大的'烏龜。最老的烏龜有一英尺長(zhǎng)的白胡子！還有速度像光一樣的鯊魚(yú)，被稱為“大水下”的鯨魚(yú)，黑色墨水的章魚(yú)，像繩子一樣的水蛇。
他們看到我，都圍過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“海水天天被工廠的黑水污染，最后我們都得死！你是新世紀(jì)的小主人，請(qǐng)快來(lái)幫助我們……”我說(shuō)：“我會(huì)盡力保護(hù)你！保護(hù)海洋！"大烏龜高興的和我握手，然后我就醒了。原來(lái)媽媽握著我的手說(shuō)：“寶貝，該起床了。”
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
海底世界四年級(jí)作文 18
到了青島，第一天我們就參觀了海底世界。
進(jìn)了海底世界的大廳，我第一眼看到的就是鯊魚(yú)的骨骼，我大聲叫起來(lái)：“真大呀，好幾米長(zhǎng)呢！”我們往前走了走，爸爸讓我過(guò)去，說(shuō)：“你看，這是最珍貴的鸚鵡螺�！蔽易屑�(xì)看了看覺(jué)得它跟其它貝殼不一樣，鸚鵡螺的殼很光滑，貝殼很美麗，我真喜歡鸚鵡螺。又往前走，看到了一個(gè)比鯊魚(yú)的骨骼還長(zhǎng)的鯨魚(yú)，我一下子呆住了，鯨魚(yú)跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣。我們排了很長(zhǎng)的`隊(duì)終于到了海底世界，看到了成群的鯊魚(yú)自由自在地游著，還有許多各種各樣的海星，還有很多叫不上名的魚(yú)，有一種魚(yú)就很特殊，它的臉就像一個(gè)笑咪 咪的娃娃，可愛(ài)極了！我又看到了一個(gè)大海龜，海龜正在給我們表演呢！還有成群的海馬，海馬趴在海草上，我給它拍了很多照片。突然我看到了很多的水母，我都驚呆了，哇！粉色的水母漂亮極了，透明的身體，一個(gè)個(gè)水母就象一個(gè)個(gè)小蘑菇一樣。
海底世界真奇妙！我愛(ài)海底世界！
海底世界四年級(jí)作文 19
前一個(gè)星期，媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界分為三層。第一層有各種各樣我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，顏色各異，奇形怪狀。第二層給我印象最深的是大海龜。大海龜悠閑得在水里游來(lái)游去。我大膽的碰了一下大海龜?shù)谋�。大海龜就齜牙咧嘴露出了它尖尖的大牙齒。我看見(jiàn)一位游客正要給海龜喂食的時(shí)候大鉗子被海龜咬住了，那位游客使勁一拔，把大鉗子從大海龜?shù)淖炖锇瘟顺鰜?lái)。第三層有企鵝和海獅。以前我還從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)企鵝，現(xiàn)在我確看到了真正的企鵝，小企鵝在水里快樂(lè)的游泳，打企鵝則在岸上站著，好像在鼓勵(lì)孩子們游泳。海獅表演最精彩。海獅在馴獸師的帶領(lǐng)下，時(shí)而接圈，時(shí)而頂球。有時(shí)遇到高難度的`時(shí)候，它完不成就捧著頭，好像羞答答的小姑娘。
今天的旅行真實(shí)豐富多彩��！
海底世界四年級(jí)作文 20
暑假里爸爸媽媽帶著我和弟弟去參觀了廣州海底世界。
我們一進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀。地球儀邊上有許多小魚(yú)缸，里面有蝴蝶鯉、鈍口螈、玻璃貓……其中玻璃貓是最有趣的，它是透明的，可以看見(jiàn)它體內(nèi)的骨頭，頭上還有倆根大觸須。它主要分布在中南半島、馬來(lái)半島及印尼群島的淡水域。它是鯰魚(yú)家族的成員，棲息在大河急流的岸邊，一般喜歡泥底及渾濁的水體，多半成群而居。在某些地方，也將它作為醬料的主要成分。
接下來(lái)我們見(jiàn)到了再跟我們玩“捉迷藏”的.沙鰻。沙鰻生活在沙中，膽子較小，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)躲到沙子里面。在沙子中伸出腦袋的時(shí)候，就好像花園中迎風(fēng)擺動(dòng)的小草，因此又名花園鰻，有洄游的習(xí)慣。
跟著我們又來(lái)到了可喂食鯉魚(yú)的地方。喂食工具是一個(gè)奶瓶和一些“奶”，說(shuō)是奶，其實(shí)是魚(yú)食和著水。只要把奶嘴放入水中，就會(huì)有許多魚(yú)來(lái)?yè)屩�。我可沒(méi)那么容易給它們吃，等它們都攏來(lái)時(shí)就換了個(gè)地方，幾次過(guò)后，有幾只小魚(yú)生氣了，“哼，不吃了！”它們抖抖身子游走了，我急了，“別走啊，我讓你吃還不行嗎？”但是它們卻頭也不回地游走了。嘿，它們還挺有性格的呢！
喂過(guò)了魚(yú)我又看到了五彩繽紛的水母，有的水母觸須細(xì)長(zhǎng)像翩翩起舞的柳樹(shù)；有的像一片片雪花在水中飄動(dòng)；有的水母聚集在一起像是在抱團(tuán)取暖。這些水母對(duì)于人類的作用可不僅僅是光賞，它們還可以預(yù)測(cè)天氣呢！水母的觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一粒小小的聽(tīng)石，這是水母的耳朵。由海浪和空氣的摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石，刺激到周圍的神經(jīng)感受器，使水母在風(fēng)暴來(lái)臨前的十幾個(gè)小時(shí)就能收到信息，科學(xué)家們對(duì)水母的全面研究，成功地研制出來(lái)風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。
看過(guò)水母之后我們又觀看了抹香鯨、大海龜、海星、中華鱘和各種海底生物，它們和睦相處，怡然自得，我還隔著玻璃伸手摸它們，它們一點(diǎn)也不害怕。
廣州海底世界讓我知道了許多大自然的秘密，我喜歡多姿多彩的海底世界。
海底世界四年級(jí)作文 21
下午，我和旅行團(tuán)一起參觀了海底世界。進(jìn)入之后，我就像進(jìn)入了水晶宮。我看到骨架十幾米長(zhǎng)的巨大抹香鯨魚(yú)，各種珊瑚晶瑩的水母，還有像大浴缸一樣的巨大海龜。紅龍魚(yú)很漂亮！兇猛的鯊魚(yú)和成千上萬(wàn)條無(wú)名的.魚(yú)讓我眼花繚亂。水底有一艘沉船，魚(yú)兒在那里來(lái)回嬉戲。他們看到我，都搖頭擺尾，仿佛在遠(yuǎn)方迎接我的小客人。
水下世界真的是一個(gè)奇妙的王國(guó)！有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的！
海底世界四年級(jí)作文 22
海底世界，這個(gè)詞似乎包含了無(wú)數(shù)的神秘和未知。在這個(gè)藍(lán)色的星球上，大海是最富有神秘色彩的地方之一。對(duì)于一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，海底世界充滿了無(wú)盡的吸引力。
在海底世界中，生活著各種各樣的生物。有我熟悉的魚(yú)，比如小丑魚(yú)、海豚和緩慢而優(yōu)雅的海龜。還有我特別喜歡的章魚(yú)，它們有著靈活的觸手，可以隨意變換顏色和形狀。而當(dāng)我們走進(jìn)海洋公園，我們就能親眼看到這些生物的.表演。
海底世界的環(huán)境也充滿了魅力。那里的海水五顏六色，透明度極高，仿佛我們可以一眼看到海底的盡頭。而且，海底世界的溫度也十分宜人，那里沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有寒冷，只有永恒的平靜和溫暖。
我曾經(jīng)去過(guò)一次海洋公園，親身體驗(yàn)了海底世界的魅力。我穿上潛水服，進(jìn)入水中，那一刻，我感覺(jué)自己仿佛變成了一只魚(yú)，自由自在地在水中游弋。我看到了一只海豚在我身邊歡快地跳躍，還有小丑魚(yú)在我手指尖上嬉戲。那一刻，我仿佛置身于一個(gè)全新的世界，這個(gè)世界充滿了未知，但也充滿了驚喜。
海底世界是一個(gè)充滿神秘和魅力的世界。它讓我們看到生命的多樣性，也讓我們感受到生命的奇妙。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，海底世界是一個(gè)無(wú)盡的探索。我希望能夠更多了解這個(gè)深邃的世界，了解那些生活在其中的生物，了解它們是如何生活的。我想，這就是我對(duì)海底世界的熱愛(ài)，也是我對(duì)未知世界的好奇和探索的熱情。
海底世界四年級(jí)作文 23
今天爸爸放假，媽媽上班。爸爸說(shuō)帶它去海底世界。聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。
在水下世界的門口，我們一起走進(jìn)去。突然，我看到一群可愛(ài)的小魚(yú)。這里一組，那里一組。這些小魚(yú)的顏色也不同，包括紅色、黃色、橙色和藍(lán)色。有的小魚(yú)眼睛鼓鼓的`，好像長(zhǎng)著一雙大眼睛。有些小魚(yú)的腰很細(xì)，就像美人魚(yú)一樣。有些小魚(yú)靜靜地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像《喜羊羊》和《大灰狼》里的懶羊羊。有許多奇怪的魚(yú)。
我們還去看了鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、海豚、企鵝和許多動(dòng)物�？吹竭@些小動(dòng)物我很開(kāi)心！
海底世界四年級(jí)作文 24
在暑假里，媽媽帶我去了海底世界游玩。
剛進(jìn)去，映入眼簾的就是許多的海底動(dòng)物，有海龜，鯊魚(yú)，飛魚(yú)。其中我比較喜歡的`是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚(yú)和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的就是它的魚(yú)鰭了，它的魚(yú)鰭飄逸俊俏，非常好看。白話金刀的身子就像一把刀，它的身體是白色的，它的魚(yú)鰭有一小點(diǎn)是金色的，非常漂亮，怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚(yú)的背部總是有一塊黑斑，那塊兒黑斑。非常好看。
大家都知道四方獸吧！“上朱雀，下玄武，左青龍，右白虎，中間是黃龍�！笨墒呛５拙筒灰粯恿�，在海底是：上飛鳳，下豬鼻，左紅龍，又印尼，中海洋。飛鳳代表朱雀，豬鼻龜代表玄武，紅龍代表青龍，印尼代表白虎。海底世界真有趣呀！
海底世界真美啊，這是一個(gè)多么奇妙的海底世界！
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你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)海底世界里邊有各種各樣的動(dòng)物，千姿百態(tài)的珊瑚。海底世界的動(dòng)物有各種各樣的活動(dòng)方法，也有各種奇妙的`聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡，像小狗一樣汪汪，有的還像小鳥(niǎo)一樣啾啾。
海底蘊(yùn)藏著豐富的煤鐵石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。
奇妙的海底世界有太多的未知，正等待著我們?nèi)祟惾ヌ剿鳎?/p>
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暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進(jìn)海底世界，這里的魚(yú)種類繁多。有許多魚(yú)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更叫不出它們的名字。有鯨魚(yú)，嗅線鱸，還有會(huì)放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財(cái)神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個(gè)橢圓形。
我還看見(jiàn)了全身雪白的北極熊，它那憨態(tài)可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經(jīng)三百歲的大海龜，看著它悠閑游動(dòng)的樣子，真像一位歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的'海獅組成了樂(lè)隊(duì)，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂(lè)讓我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會(huì)做算數(shù)、敬禮、打排球，真是多才多藝��！
我愛(ài)這五彩繽紛的海底世界。
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