【精品】四年級(jí)的想象作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)的想象作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的想象作文300字 篇1
未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識(shí)別器,如果是陌生人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里,希望你能在這里度過(guò)美好的一天。
走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的,能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師要寫(xiě)字時(shí),只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的,如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的`話,這個(gè)書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺(tái)筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的教材,如果不會(huì)做題的話,只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課,就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字,如果筆芯用完了,就會(huì)自動(dòng)出來(lái),而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì)變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì)變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái),衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。
四年級(jí)的想象作文300字 篇2
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣:
首先學(xué)校大門(mén)門(mén)口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的'電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!
四年級(jí)的想象作文300字 篇3
我想發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人,它長(zhǎng)得胖胖的,是充氣式的,不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的工具箱,方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹(shù)木澆水、照顧小動(dòng)物、幫助盲人過(guò)馬路、哄人開(kāi)心……
它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無(wú)比強(qiáng)大的診斷等級(jí),在胸口的顯示屏上有表情診斷等級(jí),可以真實(shí)顯示病人的心理狀況,針對(duì)病情幫助人類恢復(fù)積極向上的'快樂(lè)心情。如果你是它的病人,它會(huì)對(duì)你說(shuō):“乖,會(huì)好起來(lái)噠!边有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右,直到你痊愈。
它能守護(hù)一切生命,可以照顧動(dòng)物,給它們安全感。
它的一切能量來(lái)源于電,當(dāng)它電量不足時(shí)就會(huì)像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。
當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),它可以自我修復(fù)。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人,你喜歡它嗎?
四年級(jí)的想象作文300字 篇4
當(dāng)炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離,涼爽、清新的風(fēng)吹來(lái)時(shí),高雅、迷人的秋姑娘就來(lái)到了我們身邊。
秋姑娘來(lái)到了果園,果園里果子們都爭(zhēng)先恐后地向秋姑娘點(diǎn)頭致意:蘋(píng)果笑了,拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂(lè)了,高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了,把整個(gè)臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱,用黃澄澄地身體告訴秋姑娘,今年又是個(gè)豐收年!
秋姑娘告別果園里的果子們,又來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象:棉花白了,白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了,微風(fēng)拂過(guò),掀起一陣陣金黃的波浪,它們舉著小鈴鐺不停地?fù)u動(dòng),發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,仿佛在催農(nóng)民伯伯們?cè)琰c(diǎn)來(lái)把它們收割回家。玉米拂著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須,笑瞇瞇地望著正在田里勞動(dòng)的人們。最開(kāi)心的要數(shù)農(nóng)民伯伯們,他們一邊在田里勞動(dòng),一邊還互相打著趣,說(shuō)了句笑話,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。
秋姑娘非常開(kāi)心,她告別了農(nóng)田,來(lái)到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣,沁人心脾。放眼望去,五顏六色的菊花張開(kāi)了笑臉。它們顏色嬌美,很討人喜愛(ài)!
啊!秋天可真美呀!
四年級(jí)的想象作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
我立即起床,乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)。說(shuō)起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫(xiě)材料......那是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會(huì)兒就到了母校的大門(mén)前。一下車,就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。進(jìn)了校門(mén),迎面而來(lái)的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開(kāi)始唱國(guó)歌,他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。
學(xué)校的.東邊有公園、游泳池、游樂(lè)場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。
我正要到操場(chǎng),正好碰見(jiàn)了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的?原來(lái)是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng),哎!切而西怎么在這里?原來(lái)他是足球教練啊。】吹絺(gè)個(gè)足球小將們,我心里不僅想到:中國(guó)的足球隊(duì)后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂(lè)趣圖。
四年級(jí)的想象作文300字 篇6
我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚(yú)小蝦。我也很長(zhǎng),大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此,人類對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。
許多人管我們鯨類叫鯨魚(yú),其中,我們可不屬于魚(yú)類,我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的'祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!
我在睡覺(jué)的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。
我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類的捕殺,我們的多個(gè)種類頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!
四年級(jí)的想象作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng)。
當(dāng)你來(lái)到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見(jiàn)專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會(huì)還原成白色。墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到<<爬山虎的腳>>一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。
讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng),它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái)。操場(chǎng)的.地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼。在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。
繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X(jué)前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。
怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢(mèng)想成真。
四年級(jí)的想象作文300字 篇8
未來(lái)的城市將會(huì)是什么樣子呢?如果你想知道,我?guī)阕蠒r(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到未來(lái)的城市暢游一圈。
未來(lái)的城市工程師把它分成了四層。第一層是我們居住的天堂,在這里每一天大街都市一塵不染的,沒(méi)有廠礦的污染,朵朵白云飄在藍(lán)天中,大家每天開(kāi)開(kāi)心心的'。
第二層是小動(dòng)物的樂(lè)園。不知是誰(shuí)發(fā)明了可以把早已滅絕的恐龍都復(fù)活了,雖然它們是龐然大物,但我們一點(diǎn)都不用害怕,它不會(huì)傷害人們和其他動(dòng)物。
第三層市太陽(yáng)能汽車的天堂。那里有四通八達(dá)的公路,滔滔不絕的節(jié)能汽車,這樣就不會(huì)污染空氣,而且要是需要坐車,汽車可是隨叫隨到的,而汽車上再也不會(huì)擠滿人。每個(gè)路口指揮交通都是電子機(jī)器人,它可以感應(yīng)到每條路上的車輛,及時(shí)調(diào)整時(shí)間,再也不會(huì)看到馬路上排隊(duì)的長(zhǎng)龍了。
第四層是公園和樹(shù)木園。那里無(wú)論是春夏秋冬都是綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。人們可以坐電梯從一層到四層來(lái)享受綠色的花園。老人們?cè)谶@里下棋聊天,兒童的這里嬉戲玩鬧。
你喜歡這樣的城市嗎?那就跟我一起努力創(chuàng)造吧!
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