【推薦】四年級故事作文30篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級故事作文 1
小木偶在女巫的幫助下，得到了所有表情，十分高興。他樂滋滋地想：我現(xiàn)在可以表達我心里的想法了，大家也會相信我說的了，皆大歡喜！但一想到被不講禮的小紅狐搶走他心愛的書包時，便氣上心頭，他暗暗發(fā)誓：我一定要把我的書包拿回來，讓小紅狐見識見識，我現(xiàn)在可不是只會笑的小木偶了。
小木偶快速向熊警官的辦公所跑去，叩開了門。熊警官滿不在意地瞄了小木偶一眼，對他嘟囔道：又有什么事啦？你對早上說謊的事還有什么解釋？我可沒時間聽你在這里狡辯！小木偶可委屈了，他一副可憐巴巴的樣子，答道：這不是我的錯，原來的我只是一個只能笑的小木偶，那時小紅狐想讓我給他背背我的書包，我借給他了，但他拔腿就跑，明明是他對你撒了謊。小木偶越講越氣憤，繼續(xù)說：你說，這公平嗎？他滿臉的'難過和傷心的表情，掉下了一滴悲憤的眼淚。熊警官的目光在這時變得柔和了，他默默地盯著小木偶，說道：走。小木偶疑惑地看著熊警官，熊警官對著小木偶說，我和你一起把包拿回來。小木偶感激地對他眨眨眼，牽著熊警官的大手，走向小紅狐的家。
小紅狐見熊警官來了，便馬上讓熊警官在沙發(fā)上坐下，他瞧見熊警官后跟著小木偶，故意問道：熊警官，小木偶怎么會和您在一起，他還搶我書包呢！小紅狐沒料到正是這句話，引起了熊警官的憤怒，熊警官舉起大手，向小紅狐的頭打去，疼得小紅狐哇哇大叫。熊警官大聲訓斥：你早上撒謊，那明明是小木偶的書包，快點還給他，給他道歉！那就是我的書包，您沒見到他早上對您說話時，還嬉皮笑臉的！小紅狐連忙接上。還沒等他再辯駁，熊警官立刻厲聲叫道：你還想狡辯什么？做錯事還不承認！小木偶附和道：就是就是，他揮揮拳頭表示：趕緊還我書包。小紅狐看著無可奈何，只能乖乖交出書包，很沮喪地走開了。
小木偶重新拿回書包非常開心，為此他買了束鮮花送給熊警官表示感謝，熊警官也重新認識了這個真誠的小木偶男孩，小木偶再一次深刻感受到，只有擁有了所以表情，才可以真正表達出自己的喜怒哀樂，才能真正獲得快樂！
四年級故事作文 2
幼兒園時期的我，就是一個讀書狂。啟蒙老師——爺爺教會了我《三字經》《弟子規(guī)》，上了幼兒園我就愛上了讀書。
一個星期天，爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠，一下子就吸引了我這讀書狂，我像一匹饑餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。
我讀完一本，來不及伸懶腰又拿起一本，書中故事情節(jié)跌宕起伏，有時我為主人公捏著一把汗，有時為主人公的遭遇痛心，達到了忘我的境界。我看得正帶勁著呢，奶奶叫我去倒垃圾，本想動身，卻好像中了魔，一動不動，埋頭看書，說了聲：“哦！”時間一分一秒地過去了，奶奶不耐煩了，來客廳探個究竟，只見我這個低頭族正一邊看書，一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了，來拎我耳朵，我一個激靈：“巫婆看招！快快把圖簽交上來�！币灰娛悄棠蹋ⅠR收回手腳�！笆裁磮D簽？垃圾倒掉！”倒垃圾？我糊涂了，又立刻回到書里。奶奶動真格了：“倒垃圾，耳朵呢？”沒等奶奶說完，我降龍十八掌翻身，逃之夭夭，躲到了鄰居家小店的門背后，又看的中了迷。
奶奶尋找著：“快回來，這個書呆子，看你回來怎么教訓你！”我打著算盤：一頓打罵換一場看書，值！
腿酸死了，我換只腳、靠著門，當顧客在我面前吃雞腿、雞爪時，饞得我直流口水，想回家去拿錢來買，但又怕奶奶不讓我再出來了。
左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾，有人家里飄出了絲絲菜香，商店里的電燈亮了，這才意識到該回家了，我蓋上書，依依不舍地離開商店，從此，這里也就成了我的'“讀書秘地”，一有空，我就來這兒看書。
站著看書看迷了，腳麻木了，但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話：“糧食提供能量，書藉哺育心靈，兩方面都做到的人才健康！”我終于明白了這話的深意。
四年級故事作文 3
春天是丘遲的‘暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛’；是白居易的‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’；還是激情的釋放，萬物的復蘇。
一天我們吃過晚飯后在湖蓮潭散步時，發(fā)現(xiàn)那柳樹下的柳絮已經堆積成被子了，掃地工人正辛苦地掃著地的柳絮。柳樹上的'柳條，是那樣碧綠！是那樣有韌性！
一次去鄉(xiāng)下的路上，田里一大片一大片的油菜花，被陽光映著，那油菜花發(fā)出的金色光芒，亮地人眼都不敢睜開，生怕睜開后會被光芒刺瞎自己的雙目。
到了鄉(xiāng)下，田里的海棠花也是一大片一大片的，紅得像火那樣紅！
接著往山上望去，那一片櫻花樹，紅的紅，粉的粉，白的白，各有各的顏色，真是美不勝收。
山上除了是那櫻花樹以外就是漫山遍野的映山紅，映山紅學名叫‘杜鵑花’。是因為在山上開的滿山都是，才叫映山，花兒的顏色主要是紅色，才叫紅，之后把映山和紅連起來，所以叫映山紅吧！我不禁這樣想。
雖然春天是雨的多發(fā)季，但是值得一提的是它是個世間萬物復蘇的季節(jié)！
四年級故事作文 4
“書是全人類進步的階梯�！边@是高爾基心目中的書； “讀過一本好書就像交了一個益友�！边@是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的.海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
在我的房間里，堆滿了大大小小，各種各樣的書籍：有安徒生童話、十萬個為什么、四大名著、發(fā)現(xiàn)之旅等等。給我留下印象最深刻的，還是那本埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個被父母拋棄的孩子，飽受人生的各種酸甜苦辣。當看到他身陷賊窩，亡命跳車時我非常為他擔心，心都快蹦出來了。當看到花農老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關愛他時我又為他慶幸與欣慰。當他歷盡艱辛終于和親人團聚時，我高興得眼淚都留下來了。
這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他，不折不撓、堅強面對人生的意志。他也讓我懂得了一個道理：遇到再多的困難，不灰心、不屈服，一定會取得成功的。
四年級故事作文 5
在不斷的成長中，我開始成熟了，一開始就變的對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的'變化吧!但是，成長不僅僅只是身高，年齡增大，還要明白許多事理，總結人生經驗。
至于我，對“成長”這兩個字的了解并不透徹，但，這個道理又讓我深刻領悟：什么叫成長。
記得小時候，一個小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊，一位老爺爺也騎著一輛自行車，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩兒，小男孩兒慢慢站起來，沒啥事兒，可是，那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿耍�說：“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”
周圍都是人，人越來越多，但是就是沒人幫忙，說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。
千萬不要找別人的不足，要找自己的不足!
四年級故事作文 6
你們知道我最向往去哪里玩嗎？兒童公園？海洋世界？都錯啦！告訴你們吧！是奇e國！我們穿過“時光隧道”，我仿佛真的變成大人了呢！媽媽還讓我自己做主，自己去“找工作”。
哇！體驗的項目可真多啊！有航空公司、快遞公司、演藝中
心······你能說出來的，這兒都有！因為我的夢想是當明星，所以我直奔時尚模特空間，這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現(xiàn)在要T臺走秀了哦！音樂聲一響起，我們就兩個兩個走出來，再走向舞
第4頁共5頁
臺的前面，擺個pose，然后走回來。走完了，現(xiàn)在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的`一面展現(xiàn)給大家看，贏得了無數(shù)人的掌聲！最后我們給觀眾一個飛吻，就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里，我們都是小大人，我們可以自己找工作賺錢，還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了！
四年級故事作文 7
一天，農夫想要禾苗長得快一些，就把禾苗一棵一棵地往高處拔。
農夫在拔第一棵禾苖時，苗根都被拔得所剩無幾了。禾苗苦苦地說：“農夫伯伯，我要水……水……”可是農夫一點兒也沒聽見，繼續(xù)開始拔第二根禾苗，第二根禾苗說：“這個農夫怎么把我給弄折了，我可怎么活呀？”農夫還是不理睬，于是他又開始了拔第三根，農夫把第三根禾苗拔彎了，第三根禾苗央求著說：“主人，請你手下留情，饒了我們吧�！鞭r夫還是繼續(xù)拔第四棵苗，第四棵苗說：“您，老人家，行行好吧。我該怎么吸收營養(yǎng)��？”
農夫兒子回到家問：“老爸，你把禾苗都快連根拔起了。你讓它們怎么活呀？”于是，爸爸抓抓后腦勺開始在想：難道是我做錯了嗎？我只是想讓它們長快一些呀。兒子說：“你錯了，老爸。禾苗需要慢慢地吸收營養(yǎng)的。
這個故事告訴我們一個道理：世間的`每個事物都有自己的生長規(guī)律，是我們不能違反的。
四年級故事作文 8
“母親受難時，是我出生時，兒女是媽媽身上的肉，心疼連十指，心疼連十指，連十指。來到了世界，睜開了眼睛，母親用生命給了我生命，一萬次感動換不來這次感動。小時候，母親背著我越背越重！”
是��！一次次感動，一種種心情都是母親給的，她不僅賜予了我們生命，還給了我們所有的愛。我們的出生給家庭帶來了無限的歡樂，我們成了全家關注的焦點，卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親，對此，母親竟然毫無怨言。這是多么偉大的.愛呀！
來到了世界，睜開了眼睛，我們對周圍的一切充滿了好奇。我們綻開笑容時，母親也張開了笑臉。在母親眼里，我們的健康快樂，就是她們最大的幸福！
母親衰老日，是我花開時，母親用一生給了我們一生。現(xiàn)在我們長大了，回報母親是我們責無旁貸的義務。
《母親的故事》這首歌我很快就會唱了。因為每一句歌詞都來自我最真切的感受。我會把每一詞、每一句刻在心里，讓它提醒我做一個有孝心的好孩子！
四年級故事作文 9
人們常說：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I養(yǎng)品了！
記得去年春節(jié)，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營養(yǎng)品”如醉如癡地看著�？戳说谝黄�，我發(fā)現(xiàn)我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出“營養(yǎng)品”來看�？戳艘黄幸黄科适露加胁煌�.味道，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……
我愛書，我愛我的“營養(yǎng)品”！
四年級故事作文 10
三年級的時候老師給我換了一個新的同桌，她的名字叫候明榮。
她長的著小巧玲瓏，一雙大大的眼睛，梳著兩條小辮子，非�？蓯�。她的學習很好，尤其是數(shù)學每次考試都名列前茅。我媽經常要我向她學習。
侯明榮雖然學習很好，但她的體育非常的差，有一次我們班上體育課，要五十米達標測試，我們班的胖子林澤跑了十秒，而她跑的比林澤還差，跑了十一秒多，把我和其它男生都笑死了。
她還非常小氣，記得有一次，我忘帶了語文書，我想借她的`書和她一起看，但她好象把我當成空氣似的看都不看我一眼，我很生氣地對她說我原來都連續(xù)借給你三天呢，你就給我看一下吧，她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來我每次看見她都會火冒三丈。
這就是我的同桌，一個驕氣，煩人。小氣的同桌。
四年級故事作文 11
車，是人們的交通工具。我們家也有車。
我，有輛車。它是在我過生日時媽媽送我的。它有一套美麗的'外衣，黑色的大眼，還會“丁鈴鈴”“轟鳴”。它就是——一輛自行車。
在我的車還未來到我身邊時，我哭著喊著要買。晚上，哭著哭著我就睡了。結果，第二天媽媽就買回來一輛自行車。我興奮極了，馬上開始磨練起來。現(xiàn)在，我已經完全可以掌控它了。
弟弟，有輛車。你們是知道的，那肯定就是滑板車了。這輛滑板車身穿黑色西裝，高仰著頭，還可以增高呢！弟弟非常喜歡它，總是對它愛不釋手。每天下午放學后，總是要踏著它出門溜達溜達，回來還要小心翼翼地幫它洗澡。
媽媽，有輛車。一身雪白的外衣，總不讓人厭煩，它就是家家戶戶都有的——轎車。它總是帶給我們歡樂，帶我們去旅游，帶我們去走親、逛友……
爸爸的車很平凡，一輛摩托車。爸爸在家時總是騎它，去送我上學，去買菜……
車，你是人們的交通工具，也是連接人與外界的橋梁。
四年級故事作文 12
有一個英國女孩，她叫蒂莉，今年才10歲。圣誕節(jié)那天，爸爸媽媽帶她去蘇門答臘島去度假。一到島上，她象和久別的朋友重逢了一樣，撲到大海的懷抱。一會就玩累了。
第二天，她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲，就在別人欣賞美景在大海波浪里游泳的時候，蒂莉無意中發(fā)現(xiàn)：遠處海天交接的地方，有一排滔天的巨浪，把天和海水分成兩部分，浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛地理知識的她感覺到了這很可能是海嘯，于是就迅速地告訴父母，父母立刻大聲通知了整個沙灘上的游客。大家一窩蜂似的疏散到了高處，就在人們還沒來得及喘息的時候，巨浪已經把剛才人們嬉戲的`沙灘，淹沒了。
人們突然明白了，他們的性命是才告訴他們離開的小女孩救的！于是人們紛紛擁到她的身邊，把她高高拋起，人們終于知道了她的名字叫“蒂莉”，于是人們高呼“蒂莉萬歲！”
四年級故事作文 13
人的成長中會經歷很多事情，多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有趣的、淘氣的，都充滿了天真和童趣。
小時候，我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多，是個有知識的`人，我很羨慕，也想成為有知識的人。有一天，我趁家里沒人，打開媽媽的墨水瓶，用舌頭舔了一點兒墨水。哎呀，又苦又澀，味道怪怪的。我又打開另一瓶，嘗了嘗，還是那個味道。這時我想起來，我生病了吃藥時，媽媽總給我放點兒糖。于是我就放了點兒糖，端起來，一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了，可知識卻沒見長，肚子還漲漲的，挺不好受??當時太天真了，不知道墨水多是指學的知識多，究以為明明哥肚子里墨水多，是喝進去的，每每想起這件事我都會忍不住發(fā)笑。
媽媽說我曾為了快點過生日，偷撕日歷;也曾種過金魚??如今，我已成了四年級的學生，不再做那些可笑的事，可正是這些可笑的事，印證我成長的足跡，給我留下了美好而珍貴的回憶。
四年級故事作文 14
一大早，云兒在天上綻開了笑窩，太陽露著紅撲撲的臉蛋兒出來了。小兔一骨碌從床上起來。吃完早飯，小兔就帶著高興的心情走向河對岸的學校。
可剛踩上小橋，就聽到“喀嚓”的一聲。小兔連忙縮回腳。小兔立在岸邊，發(fā)愁了。它想:完了，獨木橋斷了，今天去學校肯定要遲到了。怎么辦？我們的`老師可是很嚴厲的呀！小兔越想越害怕，就一屁股坐在草地上哭了起來。正在這時，小猴也向這里走來了。它看見小兔哭得這么傷心，就問:“小兔，你為什么哭呀？”小兔帶著哭腔說:“獨木橋斷了，我不能去學校了�！毙『锷ι︻^，想了一個辦法，它對小兔說:“有了，我去找根木頭，把橋修一修。”剛說完，小猴飛快地向前跑去。過了一會兒，小猴回來了，只見它大汗淋漓地扛來一根木頭。
經過小猴的一番努力，小橋的病終于被小猴治好了。小兔蹦蹦跳跳地上了新木橋。它感激:“謝謝你，小猴，你真是個好心人。”
四年級故事作文 15
童年是美好的.童年就像一塊糖,放在嘴里甜滋滋的，甜遍了全身。我的童年很快樂，其中有一件事卻讓我記憶猶新······
那是我7歲時，爸爸和媽媽都去外面了，留我一個人在家。
我先看了會動畫片，動畫片看完了，我就走進爸媽的房間，看見那一瓶瓶化妝品，就像一個個站崗的士兵。我忍不住了，就把化妝品打開，開始為自己化妝起來。
首先，我把粉底先拿出來。因為我看到過媽媽化妝，大概知道怎么化妝，我涂粉底時，涂的太多了，臉蒼白得像一個鬼。我又把胭脂拿來，抹了點在臉上。嗯！紅潤多了！我有把眼影拿來，可我不知道這個怎么用，我就把它涂在臉蛋上，臉變的又藍，又綠，又黃，我嚇得一屁股坐在地上，哭了起來。
等我哭了十幾分鐘，爸媽回來了，他們笑得眼淚都出來了。媽媽把我?guī)У叫l(wèi)生間，幫我洗了一下，并告訴我小孩子不可以用化妝品的`。我委屈的點了點頭。
現(xiàn)在，我想起來這事時，還是笑得眼淚鼻涕一起流......
四年級故事作文 16
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。
還記得有一次，我在學校的圖書館借了一本書，當時我把這本書拿回老家去看，因為我出身于書香門弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學生，所以他們就非常喜歡我看書，我把書拿回老家，被家里人看見了，他們就要我把看過的書，全部抄到本子上，我現(xiàn)在已經抄了100多本。
在晚上，我通常都會熬夜，熬夜干什么了？就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書，我看書喜歡反復的讀，找到我以前忽略的東西，有時我會把喜歡的句子單獨抄的.到一個筆記本上，我現(xiàn)在已經抄了350多個句子了。現(xiàn)在我算得上是一個滿腹經綸的人了。
這就是我讀書的故事，"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書，天天向上。
四年級故事作文 17
在我們身邊一定發(fā)生過許多親情之間的小故事，他們都會讓人感到溫暖和感動，如果你善于觀察就會發(fā)現(xiàn)動物之間也有親情。今天我就給大家?guī)硪粋�母狗和小狗之間的故事。
上個星期，爸爸帶我到水泉溝玩。無意中我發(fā)現(xiàn)在一個廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗，我見了很奇怪，便趕緊叫來了爸爸。爸爸仔細看了看說：“這只狗身上很干凈，還帶了一個小鈴鐺，不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里，后來被大狗找到了�！蔽倚南耄哼@一片沒有人居住，這狗一定住在離這里很遠的`地方。母狗能沖破重重阻礙，戰(zhàn)勝各種困難找到這里來給狗寶寶喂奶，保護它的孩子，可見親情有多么的偉大呀！
親情是無處不在的，它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級故事作文 18
愛，對每個人來說并不陌生；愛，隱藏在每一件小事里，等著我們去細細發(fā)現(xiàn)……
我的母親一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一條黑色的瀑布，美麗極了！她那兩片柳葉般的眉毛襯托著一雙炯炯有神的大眼睛，使她顯得分外漂亮。我的母親還有一個小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
我母親的眼睛變化多端。每當我因淘氣而闖禍時，母親就會用她那圓溜溜的眼睛看著我，好像在教育我，叫我不要犯下不應該犯的錯誤，從中，我便會檢討自己、反省自己；每當我考試成績優(yōu)秀時，母親就會用月牙般的眼睛鼓勵我，叫我不要驕傲，要謙虛，因為驕傲使人落后；每當我在外面遇到困難時，母親的眼睛會給我提示，讓我怎樣去克服困難、面對困難；每當我在外面受到委屈時，母親的眼睛會……瞧！我母親的眼睛是那樣的'深邃，那樣的神秘�。�
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛慈祥的，母愛是溫暖的，母愛是純潔的，母愛是不可替代的！讓我們用實際行動去報答母親吧！
四年級故事作文 19
希望大家都有與書的故事，現(xiàn)在就讓我們一起說說你與書精彩的故事吧，與大家分享一下。
今天早上我背著書包，從家拿了一本漫畫書，我邊走邊看，看著看著，到了學校進了校門走到教室坐到自己的位置上，我把書放在桌空里，我拿出語文課本后老師進來了。開始上課，可是明明已經把這一課講完了老師總是重復講，所以我聽的.很無聊，就拿出那本漫畫書，把漫畫書放在語文課本的中間看了起來，老師沒有發(fā)現(xiàn)，老師差不多講了一節(jié)課終于下課了。我把漫畫書很快地放進了桌空。
老師出去了，我又把漫畫書拿到桌子上看，看著看著。不知不覺又上課了，還是語文課，我又把漫畫書拿了出來，放在語文課本中間看了起來，看了很久，老師在我身旁站著，把我叫起來，把我的漫畫書給撕了，扔進垃圾桶，我看見那紙片落進了垃圾桶涌起了傷心之情從那以后我再也不在課堂上看漫畫書了。
它雖然是漫畫書，但是也是我最喜愛的漫畫書之一。
四年級故事作文 20
我們成長的經歷，就像一朵云彩，云彩里，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑著，沒注意到后面有一輛出租車。這時，出租車向我奔馳而來，眼看我就要受傷了，媽 媽沖了過來，用手攔住了出租車，我的.內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷里哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。
記得，在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發(fā)燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。
從小到大，媽媽為我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。
四年級故事作文 21
在我的相冊里，放了許多照片，其中一張是我最喜歡的。
那是二年級的暑假里，爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先，映入我眼簾的`是連綿起伏的青山，甘甜清涼的泉水，五顏六色的花朵，綠油油的樹木，真是美麗極了！
走在彎彎曲曲的小路上，我看見兩邊美麗的倒影在水中，就好像一幅美麗的風景畫。我們沿著小路一直往前走，到了遮陽山。哇！好險呀。只見懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。遠遠望去，山下面的游人像螞蟻一樣小，此時，我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風景時，突然，爸爸說：“孩子們，快看！那邊有馬！你們騎著馬留個影吧�！蔽覀兟犃艘院�，非常興奮，飛快地跑到馬跟前，在叔叔的幫助下，我們終于騎在了馬背上。只聽“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機快門，給我們留下了一個美好的回憶。
瞧！照片上得我和同伴多高興呀！
四年級故事作文 22
成長中有我經歷過很多有趣，傷心的事，這一件事讓我最難忘。
夏天來了，我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元，最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有，看著他們一個個高興地跳進水里嬉戲，玩耍。我心里想：騙他一下，我大聲說：“我把錢都交了，你還不讓我進去，太不像話�！笔召M員低下頭說：“不好意思，我現(xiàn)在就讓你進去。”我和同學一起玩兒，玩兒的非常開心！
我晚上在家里看書，看見了一句話，“大家都不聽謊言，說謊的人也就絕跡了”，是貝蒂說的'。所以我感覺我很可恥，我非常的慚愧。所以我要去還錢，也要給他道歉。
放了學之后，我趕緊跑去游泳館，給收費員道歉，我說：“收費員叔叔，給你錢，昨天我騙了你�！笔召M員說：“沒事，這是一家新開的，算是我請你的了，你是一個好孩子，能知錯就改�！�
這一件事讓我最難忘，我是不會忘掉的，我知道了不能騙人，騙人不是好孩子。
四年級故事作文 23
從我出生到現(xiàn)在已經有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學生。
小時，不懂事，經常讓你操心，當你生氣批評我時候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經長大了不會再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點不想學畫畫了便一次次鼓勵我要我堅持下去，開導我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵和幫助給了很大的.力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時候，給予了幫助；遇到困難時，鼓勵了現(xiàn)在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠愛你。
爸爸媽媽，教會我做人的道理；教會我不能在困難面前低頭；教會我時時刻刻都做個文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的每時每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠滋潤著我對我愛，對我關心、照顧，一生都不會忘記！
四年級故事作文 24
在我很小的時候，還不識字，就常常捧著書“哇啦哇啦”，一本正經地“讀”了起來，逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
上小學一年級時，我經常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫成了“拉”，爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說：“依如，你應該先想想這個字讀什么？如果不會叫爸爸來幫一幫你，行嗎？”我說：“興。”爸爸又笑了，說：“依如，你應該說行�！�
好幾年過去了，爸爸和我還在天天認讀文字，爸爸也認了不少字，我也認了幾百個字，爸爸說：“依如，加油，再認幾百個字，你就大大的進步了。”這時的我，多有成就感��！學四年級的`時候，通過艱苦的學習，我可積累不少的知識。
現(xiàn)在的我，不僅學會了漢字，還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學會數(shù)學，學會語文，學會科學……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。
讀書伴我成長，讀書讓我受益無窮。
四年級故事作文 25
在我們的生命中，自救自護無疑是對自己生命的保障，當你有危險時，它就會幫你擺脫危險，沖破困難。
記得有一天傍晚，天氣很炎熱，由于工作關系，爸爸媽媽都不在家，臨行前，媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃，他們走后，我寫了一會兒作業(yè)，就走入了廚房，我先打開天燃氣，再放了一點水和油，開始做飯了，我見油好像不夠，雙放了點油，頓時只見油花飛濺，我連忙躲閃，一不留神，油花濺了我的手，我的手突然一陣劇烈又鉆心的.疼，可現(xiàn)在還要做菜呀，我左思右想，終于關掉了開關，我再一看我的手，上面有一塊皮膚被燙傷了，我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰，入在紅腫的傷口旁，以消掉因為燙傷而紅腫的地方。之后，我又從書柜里取出一個“云南白藥”創(chuàng)可貼，輕輕地，慢慢地貼在了傷口處，做完這些后，我心聽那一塊大石頭終于落了地。
從這件事中，我明白了一個道理，無論你有什么地位，是什么人，都要學會自救自護。
四年級故事作文 26
成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。
有一次，我在小區(qū)里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去�？墒菋寢屢话牙∥�，說：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的`跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的練了起來。
果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
四年級故事作文 27
大家好，我叫敬鈺萊，我是一個活潑的男孩，我很愛看書。
每天，我一做完作業(yè)，就會看一會書。有時，我還會看入迷呢！有一次，我正在房間里看書，媽媽叫我出去吃水果，我沒聽見。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲，我都沒聽見。最后，媽媽火了，一下子就把我的書搶了過去。他對我說：“你吃不吃水果呀？
我說：“要吃呀！”媽媽說：“要吃我叫你好幾聲，你都沒聽見呀！”我說：“我在看書��！”最后，媽媽說：“那你快點�！蔽腋吲d地說：“好的！”從那以后，我每次看書看入了迷
，媽媽總是說：“不要看太長時間了，要不這樣對眼睛不好的。我每次都說：“好的！”但是，我每次說好的之后，我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來，就對我大發(fā)脾氣。她說：“我不是
說只讓你看一會兒的'嗎？”我說：“因為書上有許多有趣的故事�！�
怎么樣，我活潑嗎？
四年級故事作文 28
下雨了，全世界都忙碌起來……
一個星期天，忽然，天空下起了傾盆大雨，“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌�！吧成成场庇挈c兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點兒們嘩嘩的下，忽然，在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友，雨點兒們落在小朋友的雨傘上，發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹，雨點兒，河水……都唱著歡快，美妙的歌曲！
雨還在不停的下，雨點兒滴在馬路上，好像在給馬路“洗澡”似的，雨點兒讓小花小草快快成長，雨點兒落在草地上，花朵上……雨點兒濕潤了萬物，它讓植物快快長大，讓小草快快發(fā)芽。��！一個高高的人往雨中經過，他的`頭發(fā)全濕了！雨慢慢的變小了，街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然，大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩，兩個人互相推讓，大家都被那兩個小男孩深深打動了！
雨停了，一道五顏六色的彩虹出來了，大家放下雨傘，雨中的故事就這樣結束了！
四年級故事作文 29
今天下午，我早早的來到學校。不一會，班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的`詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。��？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
四年級故事作文 30
一天早上，我做完作業(yè)，來到客廳休息。我打開大柜子，在一個小盒子里發(fā)現(xiàn)了一只kt貓。多可愛的一只貓，雪白的身體，頭上戴著粉色的蝴蝶結，黃色的鼻子，紅色的'衣服。奇怪的是kt貓的頂部是空的，里面有一個紗布包，里面有木屑。我問媽媽：“這是什么？”我媽說：“這是給你的驚喜。你一個，你妹妹一個，你妹妹還小。你媽媽會幫你養(yǎng)的。你只需要給它澆水，過幾天就會有驚喜了！”
我照媽媽說的做了。過了幾天，妹妹的驚喜被發(fā)現(xiàn)了——kt貓的頭上長滿了綠草，好像有一頭綠毛，而我的還沒有驚訝，于是我奇怪地問媽媽：“媽媽，我的壞了嗎？怎么還沒有驚喜呢？”我媽問我：“你澆了嗎？”“嗯”“你倒的是什么水？”我拿了一瓶膠水給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣。
我媽笑后告訴我是澆水，不是膠水。我不好意思笑。
【四年級故事作文】相關文章：
四年級故事作文11-12
四年級故事作文11-06
四年級故事作文11-10
四年級故事作文【經典】11-20
【經典】四年級故事作文09-30
四年級故事作文(精選)09-30
[經典]四年級故事作文08-16
四年級故事作文11-03
成長的故事四年級作文11-05
實用的四年級故事作文07-31