四年級(jí)環(huán)保作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)環(huán)保作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)環(huán)保作文1
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，四(1)中隊(duì)的小記者們排著整齊的隊(duì)伍，興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環(huán)境主題園。
6月5日是世界環(huán)境日。坐在大巴上，我們心情無(wú)比激動(dòng)，猜想著那會(huì)有什么呢，真想趕快到那參觀(guān)參觀(guān)啊�！跋萝�(chē)”駕駛員叔叔高喊了一聲，把我的思緒拉了回來(lái)，我們喧鬧著下了車(chē)，順著路首先映入我們眼前的是一個(gè)大的舞臺(tái)。上面寫(xiě)著“鐘樓區(qū)環(huán)保主題園開(kāi)園儀式暨紀(jì)念6.5世界環(huán)境日”這幾個(gè)大字，更吸引我們眼球的是周?chē)木九�，上面都�?xiě)著綠色環(huán)保有關(guān)的話(huà)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹后由環(huán)保副局長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，隨后我們隨導(dǎo)游走進(jìn)了主題園，我們豎著耳朵邊走邊聽(tīng)，導(dǎo)游說(shuō)這里的地磚蓄水能力特別的強(qiáng)，水流入花草樹(shù)木的根部，怪不得它們長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料制作的。公園中間有個(gè)巨大的地球儀，藍(lán)色的部分越來(lái)越小了，告誡我們現(xiàn)在的地球溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，全球溫度上升，情況會(huì)很糟糕，冰川融化，許多的城市將在地球上消失。邊走邊看，我們來(lái)到了一個(gè)小走廊，這里用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)能，到了晚上用來(lái)點(diǎn)亮路燈，比平時(shí)的亮好多，這大大節(jié)約了能源。參觀(guān)接近尾聲，里面有個(gè)水滴雕像讓我思緒萬(wàn)千，這分明在告誡我們?nèi)祟?lèi)要珍惜水，這是賴(lài)以生存的重要資源不可不珍惜，否則世界上最后一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍墻上寫(xiě)滿(mǎn)了很多節(jié)約水的名句，提醒那些浪費(fèi)水的人。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從我做起，倡導(dǎo)家人節(jié)約用水，少開(kāi)車(chē)，低碳環(huán)保牢記在心……
四年級(jí)環(huán)保作文2
我七歲就會(huì)坐自行車(chē)了。我覺(jué)得自行車(chē)是最簡(jiǎn)單、最大眾化的交通工具，兒童、青年、老人都可以坐。說(shuō)它簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單喲，根據(jù)我的騎車(chē)體會(huì)，一些不明白的問(wèn)題請(qǐng)教了爸爸，我認(rèn)為自行車(chē)全身都凝聚了科學(xué)的原理：它的運(yùn)動(dòng)，就包含了我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的旋轉(zhuǎn)和平移；它的剎車(chē)把是一個(gè)簡(jiǎn)單的杠桿，用很小的力就可以把車(chē)停穩(wěn)；它的車(chē)輪，用數(shù)十根鋼線(xiàn)繃緊軸心，十分輕巧和堅(jiān)固，能承受比它自身重幾十倍的載重量……。
自行車(chē)又是最環(huán)保、最安全、最方便的交通工具，它不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車(chē)占用很少的空間，不安全的事故很少出現(xiàn)。我計(jì)算了一下：自行車(chē)的時(shí)速一般是 —— 公里，大約是小汽車(chē)速度的四分之一，如果小汽車(chē)每走 公里耗油 升，那么坐一小時(shí)的自行車(chē)就相當(dāng)于節(jié)約了 升汽油。嘩！如果全國(guó)十三億人口有三分之一的人坐自行車(chē)，那節(jié)省的汽油就是一個(gè)十分驚人的數(shù)字！自行車(chē)無(wú)論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎；無(wú)論高級(jí)公路、擁擠大街、鄉(xiāng)間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車(chē)既是交通工具又是健身器材，經(jīng)常坐騎，能起到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、活絡(luò)減肥等作用哦！
現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車(chē)越來(lái)越多，氣候越來(lái)越暖，破壞大氣環(huán)境機(jī)動(dòng)車(chē)是其中的罪魁禍?zhǔn)�，而把自行�?chē) 樹(shù) 為環(huán)保英雄是當(dāng)之無(wú)愧！在歐州最富有的國(guó)家之一荷蘭，三成以上的人將自行車(chē)作為交通工具，一直保持自行車(chē)王國(guó)的稱(chēng)號(hào)。為了環(huán)保，為了健康，為了安全，讓我們向荷蘭人學(xué)習(xí),多坐自行車(chē)，少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)。自行車(chē)不會(huì)過(guò)時(shí)，自行車(chē)萬(wàn)歲！
四年級(jí)環(huán)保作文3
由于人類(lèi)向現(xiàn)代化生活的發(fā)展，不但使地球上人類(lèi)可利用的能源越來(lái)越少，而且還使二氧化碳水平和溫度逐漸升高。讓我們賴(lài)以生存的食物。水源和環(huán)境都受到了不同程度的污染，提高了人類(lèi)各種病變的幾率。為了阻止我們生存環(huán)境的不斷惡化，我們迫切需要倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活其實(shí)就是一種簡(jiǎn)約的生活方式。首先我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢匀菀鬃龅�。每天的淘米水可以用�?lái)洗手。擦家具，不但干凈衛(wèi)生，而且自然滋潤(rùn)。吃飯多用永久性的筷子。飯盒，盡量避免使用一次性的杯子和餐具。出門(mén)購(gòu)物時(shí)記住自備可以循環(huán)使用的購(gòu)物袋。一旦不用電燈�？照{(diào)，隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成立即拔掉充電插頭。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。其次我們出門(mén)工作或活動(dòng)時(shí)盡量選用公共交通。多步行。騎自行車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)。這樣不但節(jié)約了有限的資源，還減少了二氧化碳的排放，降低了對(duì)我們生存環(huán)境的污染。同時(shí)步行和騎車(chē)讓缺少運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代人也鍛煉了身體，真是兩全其美啊！最后我向大家介紹一個(gè)最簡(jiǎn)單有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——樹(shù)木。事實(shí)上大家都知道，樹(shù)木吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出來(lái)的是我們?nèi)祟?lèi)最需要的氧氣，所以我們平時(shí)不但要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要積極栽種樹(shù)木。讓它為美化環(huán)境服務(wù)！
為了我們將來(lái)共同美好的生存環(huán)境，大家行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)低碳生活的號(hào)召吧！
四年級(jí)環(huán)保作文4
10月3日，天氣晴朗我們一行人歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到錢(qián)江世紀(jì)城公園參加由‘無(wú)痕中國(guó)’活動(dòng)組舉辦的‘告別車(chē)窗拋物，文明從我做起’公益活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，勤勞的工作人員已經(jīng)把舞臺(tái)布置完畢，一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前，像是在歡迎著我們的到來(lái)。紅色的舞臺(tái)看起來(lái)也十分喜慶，后面的背景墻設(shè)計(jì)得也很漂亮，主題‘告別車(chē)窗拋物’幾個(gè)大字閃閃發(fā)光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念�！篝~(yú)’老師笑呵呵地叫我當(dāng)隊(duì)旗手，我滿(mǎn)口答應(yīng)了，高興地接過(guò)那面大旗。不過(guò)這面隊(duì)旗還是有點(diǎn)重的，我舉了一會(huì)兒，手就酸了，累得氣喘吁吁，但我感覺(jué)很光榮。
接著，‘玉米’老師在臺(tái)上喊了一句集合，大家很自覺(jué)排好隊(duì)伍，聽(tīng)老師講解今天活動(dòng)的內(nèi)容和意義。我明白了隨意拋物會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加很多工作量和危險(xiǎn)性，我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動(dòng)任務(wù)，就是我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組要找十個(gè)陌生人，和他講解環(huán)保的.重要性，然后拍照發(fā)到朋友圈，就可以獲得一個(gè)漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們?nèi)齻�(gè)男生分到了一組，領(lǐng)了十個(gè)小黃人垃圾桶，信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的眼睛像雷達(dá)一樣左顧右盼掃描起來(lái)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就馬上走上前，耐心講解，路過(guò)的行人基本都很配合我們的活動(dòng)。也有些陌生人以沒(méi)有時(shí)間為理由不理睬我們，我們沒(méi)有泄氣，繼續(xù)尋找。我們找到訣竅了，專(zhuān)找那種帶小孩的大人，一說(shuō)就準(zhǔn)，可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把十個(gè)垃圾桶送了出去，出色的完成了老師交給我們的任務(wù)，開(kāi)心地回到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
四年級(jí)環(huán)保作文5
以前的我，總是非常浪費(fèi)，看電視經(jīng)常開(kāi)著燈，看好后不關(guān)掉，讓它待機(jī)狀態(tài)；洗臉經(jīng)常把水打得滿(mǎn)滿(mǎn)的，洗腳時(shí)又要換一盆水；夏天洗澡時(shí)要等換好衣服后才關(guān)掉自來(lái)水；吃飯時(shí)，不管能否吃得完，總是盛滿(mǎn)一大碗，吃不下就隨意倒掉。
有一天，老師上班隊(duì)課時(shí)說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校要開(kāi)展保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)。從現(xiàn)在起，我們要做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，人人從我做起，世界將永遠(yuǎn)是美好的。你們能做到嗎？”
聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我十分慚愧，于是第二天我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)沒(méi)跟以前一樣，直到水溢出來(lái)才“罷休”，而是把水打得淺淺的。做作業(yè)時(shí)盡量不開(kāi)臺(tái)燈，而是拉開(kāi)窗簾，讓明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間；吃午飯時(shí)，不再盛滿(mǎn)一大碗，做到盡量少盛一點(diǎn)，不夠時(shí)再添一些，不倒掉，不浪費(fèi)。盡量少看電視，看好后及時(shí)拔掉插頭。晚上洗好臉后，用洗臉?biāo)畞?lái)洗腳，洗好腳后用來(lái)澆花。做完這些事后，我覺(jué)得特別高興，想到自己也能為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)了，而且還為家里節(jié)約了錢(qián)。
過(guò)了幾天，我突然覺(jué)得單靠自己一個(gè)人的力量是不夠的，的靠大家的力量，我必須告訴大家，動(dòng)員大家，才能減少地球污染的危機(jī)��！我立即告訴我爸媽也要環(huán)保，節(jié)約資源。想不到媽媽舉雙手贊成，爸爸卻反對(duì)說(shuō)：“資源以后科技發(fā)達(dá)了肯定會(huì)有辦法的，再說(shuō)家里又不缺這點(diǎn)錢(qián)�！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，資源是不能再生的，我們要把更多的東西留給子孫后代，給他們一個(gè)美好的家園，對(duì)嗎？”爸爸終于茅塞頓開(kāi)。接著，爸爸媽媽都把這件事告訴了同事，同事又告訴家人，家人又告訴。
我相信，只要人人從身邊的小事做起，地球?qū)?huì)更加四季分明，更加美好！
四年級(jí)環(huán)保作文6
“Hello！Hi……韓稼軼，今天玩什么呀？”我神秘地說(shuō)：“哦，這個(gè)嘛……”我把大大的袋子塞給迎面跑來(lái)的景飛濤、周漢麒和鄭依夢(mèng)，說(shuō)：“今天我們要撿垃圾，把小區(qū)搞得干干凈凈的！”
于是，我們出發(fā)了。我對(duì)大家說(shuō)：“我們這個(gè)小隊(duì)就叫環(huán)保小分隊(duì)，我是環(huán)保一號(hào)，你是環(huán)保二號(hào)，你是……”我正說(shuō)著，景飛濤打斷我說(shuō)：“知道啦，開(kāi)始吧！”按隊(duì)號(hào)排隊(duì)，隨我一聲下令，一支整整齊齊的隊(duì)伍展現(xiàn)在眼前。
我們干得很勤快，一個(gè)公園的垃圾很快被撿光了，大大的袋子也開(kāi)始鼓了。景飛濤心眼尖，周漢琪手腳快，他們竟為一張廢紙起了口角，真好玩！
一眨眼，一小時(shí)過(guò)去了，幾個(gè)公園被搞得干干凈凈，煥然一新。我們也累了，坐在樹(shù)陰下休息�！罢l(shuí)來(lái)表演個(gè)節(jié)目？”我唱歌，我講笑話(huà)，我……大家躍躍欲試，心情很好。
休息好了，我們還想環(huán)保一下小區(qū)，可干什么呢？我忽然看到不遠(yuǎn)處有一座大型玩具，叫起來(lái)：“哎，我們不是有抹布嗎，可以用抹布檫大型玩具�。 薄鞍�？好吧！”
說(shuō)完，我們干起來(lái)，左右分工，便把大型玩具搞干凈了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，拿出一袋棒冰說(shuō)：“辛苦了！吃支棒冰解渴吧！再照張相。”
“來(lái)，一、二、三，笑！”咔地一聲，撿垃圾的我們被留在了相機(jī)里。
四年級(jí)環(huán)保作文7
環(huán)保，是人人都知道的。每天，大人不停地教育自己的孩子，如何來(lái)保護(hù)地球。書(shū)本上也總是寫(xiě)出環(huán)保的重要性�？烧嬲龅降挠钟袔讉�(gè)呢？
我曾經(jīng)非常向往內(nèi)蒙古，那湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，一大片一大片綠色的草地，還有牛羊的叫聲，這一切是多么美麗��！可是，從電視上看到，在內(nèi)蒙古大地上的大草地已經(jīng)露出光禿禿的脊背，原因是：因?yàn)槔堑臏p少，牛羊們開(kāi)始放肆的吃草，使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼群，可是，他們卻不知道狼群的作用有多大，他們只知道為了自己的家畜，必須殺死狼群卻不知道自己的家畜又是多么的可怕。狼吃牛？羊本是常理，因?yàn)樗鼈儽旧砭褪鞘澄镦溨械囊粏T，而我們又何必去破壞呢？這不是在打亂食物鏈的正常運(yùn)作嗎？可是，人們已經(jīng)被自私蒙蔽了雙眼，只是為了自己而獵殺狼群，可是誰(shuí)也不知道事情的嚴(yán)重性。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣，它仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們是我最驕傲的生物，因?yàn)槟銈兪亲≡谖疑眢w上的生物中最聰明的，而你們也是傷我最嚴(yán)重的。孩子們，你們就不能不折磨我嗎？”聽(tīng)著地球媽媽的哭訴，我的心也在滴血，可是，沒(méi)有人聽(tīng)到地球媽媽的哭訴，因?yàn)槿藗円呀?jīng)不知道地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是否重要了。
有人說(shuō)我們可以搬到其它星球上去，可是，誰(shuí)又知道有沒(méi)有適合我們?nèi)祟?lèi)居住的第二個(gè)星球。再說(shuō)又有多少人能去呢？為何我們不從現(xiàn)在做起，來(lái)保護(hù)地球，何必再搬到另一個(gè)星球上去呢？
記住：環(huán)保不是一句口頭禪而已，這應(yīng)該是由我們動(dòng)手一起做的一件巨大工程！
四年級(jí)環(huán)保作文8
環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑，每到夏天，河水更是散發(fā)出難聞的臭味，河道里種植的綠色植物也幫不上大忙，大人們只好用寶貴的自來(lái)水去沖刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三兩兩，很難看見(jiàn)如鄉(xiāng)下外婆家的夜空，繁星滿(mǎn)天。特別是去年的秋冬，霧霾經(jīng)�；\罩我們的城市，人們盡量緊閉門(mén)窗，躲在室內(nèi)，出門(mén)時(shí)也是紛紛戴上厚重的口罩，穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后，空氣才會(huì)變得清新甜潤(rùn)。
去年寒假期間，我們同學(xué)們組織活動(dòng)，走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳——“保護(hù)環(huán)境，少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩，我們就選擇步行到公交站，然后乘公交直達(dá)景點(diǎn)，還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車(chē)，人們紛紛選擇方便的公共自行車(chē)，便捷的地鐵與公交上下班，快捷的高鐵出門(mén)遠(yuǎn)行了。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，想象多年后我們的家園：來(lái)到公園，孩子們?cè)谏碁┥贤嫠�，燦爛的陽(yáng)光照在孩子們的身上，使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈，能看見(jiàn)魚(yú)兒一會(huì)兒南，一會(huì)兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上，人們?cè)诰鄄汀⒘奶�，有孩子們�(cè)诰劬珪?huì)神地觀(guān)察天空，蔚藍(lán)的天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。茂盛的小樹(shù)林間，樹(shù)葉蒼翠欲滴，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這里空氣清新甜潤(rùn)。這里沒(méi)有霧霾，不再是“霧都”了。
重視環(huán)保，我們未來(lái)的家園會(huì)變得多美好啊。
四年級(jí)環(huán)保作文9
今天下午，我和黃子俊、張春陽(yáng)、鄭欣四個(gè)人計(jì)劃著去伊薩卡小區(qū)做環(huán)�；顒�(dòng)，后來(lái)，張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊(duì)伍。
下午一點(diǎn)半鐘，大家在學(xué)校門(mén)口集合，張春陽(yáng)和鄭欣還沒(méi)來(lái)，就讓黃子俊去叫他們，可他倆說(shuō)他們已經(jīng)去過(guò)了，我們就開(kāi)始活動(dòng)了。
我們先在學(xué)校對(duì)面的草坪上撿垃圾，草坪上的垃圾有：垃圾袋、枯萎的樹(shù)枝和牛奶盒等。后來(lái)我們又在小路上撿，小路上的垃圾有：零食袋、糖紙和小木棍等。沒(méi)想到上學(xué)的路上這么多的垃圾，希望以后大家不要亂扔垃圾，讓我們學(xué)校周邊的環(huán)境更美更干凈。
我們?cè)趽斓臅r(shí)候，洪子韜總是走在最前面，他迅速的撿起被他發(fā)現(xiàn)的垃圾，生怕垃圾落入別人的垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走，生怕踩疼了小青草，他看到每一處垃圾都彎下腰來(lái)，很快的撿了放進(jìn)他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子，裝了很多垃圾呢！朱志豪的收獲也不少，看到他也和同學(xué)們一起彎腰快樂(lè)的撿著垃圾，我也認(rèn)真的撿著垃圾，想讓這里變的干凈，讓我們的學(xué)校更美麗，讓我們快樂(lè)的在學(xué)校上學(xué)學(xué)知識(shí)。
后來(lái)，我們?cè)趽炖穆飞�，洪子韜的媽媽突然大叫一聲：“你們快來(lái)看呀，這里有一棵樹(shù)苗被人污染了�！蔽覀兟�(tīng)到叫聲都走過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)了有一棵小樹(shù)苗上有一片白色的油漆，可能是誰(shuí)家裝修后的廢料倒上去的，這可污染了小樹(shù)苗呀，我們幾個(gè)都在說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去�！�
然后，我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊(duì)丟垃圾，我們還照了個(gè)合影，雨還在下，我們就解散了，各自回家去。
今天，我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士，我知道了：“善待環(huán)境，就是善待自己和子孫�！蔽乙哺惺艿搅藙趧�(dòng)的光榮，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)環(huán)保作文10
首先我想問(wèn)：什么是環(huán)保？簡(jiǎn)單地說(shuō)，環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。
目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米，為全省人均1417立方米的9。5倍呢！為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境，環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法，有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。
不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎？一粒小電池能把一平方里的土地污染，這一平方里的土地就不可以種任何植物，即使種了也會(huì)死去。你們想想看，一粒小小的電池就能污染一平方里的土地，那我們要污染多少土地呢，象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲，問(wèn)題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難，只要你以后1、不隨便往地上吐痰；2、不把垃圾扔在地上；3、不設(shè)立二氧化硫；、。不隨便砍樹(shù)、挖土；、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔；6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取，等不喜歡時(shí)又扔掉，破壞綠色家園。
保護(hù)環(huán)境，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，只要我們共同努力，就能讓一片片沙漠變成綠洲；讓小草更肥，樹(shù)兒更綠，花兒更鮮艷；讓小河里的水歡快地流淌，為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。
四年級(jí)環(huán)保作文11
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
四年級(jí)環(huán)保作文12
環(huán)保是這兩年的熱點(diǎn)話(huà)題，新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)隨處可見(jiàn)相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)起我們的省會(huì)石家莊，大家首先想到的是霧霾。最早的時(shí)候大家都不明白霧霾是什么東西，為什么會(huì)有霧霾？后來(lái)通過(guò)一些報(bào)道，我們也開(kāi)始漸漸認(rèn)識(shí)它，熟悉它，并開(kāi)始重視它。對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，治理大氣污染離我們有些遙遠(yuǎn)，其實(shí)環(huán)境保護(hù)離我們并不遠(yuǎn)，就在我們身邊。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和環(huán)保是怎樣結(jié)緣的。
記的還上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？吹綃寢尠鸭依锖仁Ｏ碌目诊嬃掀渴占饋�(lái)，把它們放在一個(gè)大箱子里。媽媽平時(shí)是最討厭垃圾的，怎么卻把這些用不著的瓶子收起來(lái)呢？我百思不得其解，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床话堰@些沒(méi)用的瓶子扔掉呢？”媽媽說(shuō)：“為了環(huán)保，過(guò)幾天媽媽帶你去廢品收購(gòu)站一次，你就知道了�！本瓦@樣?jì)寢尨媪藵M(mǎn)滿(mǎn)一箱子的瓶子。我和媽媽一起把它們送到了廢品收購(gòu)站，瓶子被師傅們進(jìn)行分類(lèi)以后都拉走了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“瓶子是塑料做成的，它們能進(jìn)行再回收，再加工，這樣我們就為地球節(jié)約了資源，并保護(hù)了環(huán)境�！蔽一腥淮笪颍彩窃谀且豢�，我猛然對(duì)環(huán)保有了全新的認(rèn)識(shí)：原來(lái)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊啊！
讓我們?cè)诮窈蟮纳钪�，從小事做起，把環(huán)保進(jìn)行到底，讓地球變得更美麗吧！
四年級(jí)環(huán)保作文13
草莓紅了，櫻桃紅了，胖胖的五月仙桃也乍紅了腮，杏兒也偷偷地把火紅的初夏溢滿(mǎn)了香氣。近了，近了，隨著布谷鳥(niǎo)的腳步，奧運(yùn)也悄悄的向我們走近了。
我們的奧運(yùn)就要來(lái)了，雖然我們不能親臨奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕現(xiàn)場(chǎng)，可是我們作為一名中國(guó)人，大家都有義務(wù)為奧運(yùn)加油��！
作為祖國(guó)大家庭的一員，我的愿望是：迎接奧運(yùn)，做個(gè)環(huán)保小公民。
春天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要植樹(shù)”。于是我們?nèi)叶蓟氐搅死霞遥诶霞业幕牡厣显陨弦豢每玫男顦?shù)。我希望這些小楊樹(shù)和我一起快快樂(lè)樂(lè)的享受奧運(yùn)的陽(yáng)光，再快快樂(lè)樂(lè)的一起長(zhǎng)大，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用之才。我們現(xiàn)在多栽一棵樹(shù)，就會(huì)為奧運(yùn)多增一絲綠色，我們美麗的祖國(guó)媽媽就會(huì)更加年輕，漂亮；多栽一棵樹(shù)，就會(huì)少一片沙漠的。
六月的第一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們以后要重新挎上小竹藍(lán)買(mǎi)菜了，我們家以后不能發(fā)現(xiàn)新的塑料袋，不然啊，我這個(gè)后勤采購(gòu)員可要辭職了。”爸爸媽媽太忙，我們家一般都是我放學(xué)去買(mǎi)菜，抵制白色污染，就從我做起吧。
今天，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“從今天起，我們洗碗就用洗菜水先洗一便吧。然后再用少量清水沖凈，這樣就會(huì)節(jié)約好多水了�！贝蠛Ｊ嵌嗝春棋�，可是大海也是無(wú)數(shù)小水滴組成的，如果我們每人都節(jié)約一滴水，那么我們十三億人該節(jié)約多少水。
眼看奧運(yùn)就要在家門(mén)口舉行了，我們都要做一個(gè)迎接奧運(yùn)的環(huán)保小公民，讓那些嘲笑我們的人生氣去吧。
四年級(jí)環(huán)保作文14
在我家附近有一條清澈見(jiàn)底的小河。小時(shí)候，爺爺只要一有空，就會(huì)拉我一起去河邊看風(fēng)景。可是，隨著我們小區(qū)的一些居民，經(jīng)常往河里沒(méi)完沒(méi)了地扔垃圾，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河，變得又臟又臭。我下定決心，一定要將小河的真面目給變回來(lái)。
有一次，我在河邊的水果店買(mǎi)水果，忽然看見(jiàn)一群小孩子正要往河里扔垃圾，我便立刻跑過(guò)去阻止了他們。我平靜地問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆蛐『永锶永�？”小孩天真地說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，這條小河是條臟河，不用去管它，盡管去扔好了，沒(méi)事�！薄澳悄銈冎肋@條小河原來(lái)是什么樣子的嗎？”我追問(wèn)道。孩子們搖搖頭。“那我來(lái)告訴你們吧。這條小河本是清澈見(jiàn)底的，在我小時(shí)候，我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常會(huì)拿著水槍用河水來(lái)玩打水仗，可是，隨著人們的亂扔垃圾，讓這條小河變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。如果小河有感情的話(huà)，它現(xiàn)在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了，謝謝你，大姐姐！”小孩子撒開(kāi)腿跑遠(yuǎn)了。
還有一次，我和我的表姐一起去河邊發(fā)宣傳單，讓人們保護(hù)小河時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)青年男子正準(zhǔn)備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止，我張開(kāi)雙臂，勇敢地?cái)r在他面前，聲色俱厲地說(shuō)：“叔叔，不能向小河里扔垃圾的！”青年男子說(shuō)：“為什么不能扔？別人也在扔啊，我為什么不能扔？”表姐立刻說(shuō)：“都是因?yàn)槟銈冞@種不自覺(jué)的人往河里扔垃圾，讓原本清澈見(jiàn)底地小河變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，所以，請(qǐng)您不要往河里扔垃圾�！鼻嗄昴凶酉袷潜晃覀兊哪枪烧J(rèn)真勁給打動(dòng)了，臉上露出了不好意思的笑容：“好，我知道了，我不會(huì)再往河里扔垃圾。”我們又繼續(xù)發(fā)起了傳單。
盡管小河的面貌短期之內(nèi)并沒(méi)有什么改變，但我的小河保衛(wèi)戰(zhàn)并不會(huì)結(jié)束。保衛(wèi)小河，人人有責(zé)！
四年級(jí)環(huán)保作文15
說(shuō)到環(huán)保，我覺(jué)得這是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)地球的主人，應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球，讓我們的這個(gè)地球更加美好。
在學(xué)校里，老是會(huì)看到一些同學(xué)隨地亂扔垃圾、隨地吐痰和隨地吐口香糖，我覺(jué)得，這是一種不好的行為習(xí)慣。而在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)有一些人對(duì)樹(shù)林亂砍亂伐、亂扔垃圾、隨地吐痰以及隨地吐口香糖。還會(huì)有一些人經(jīng)常使用一次性筷子，不知道這些使用一次性筷子的人，知不知道，如果他們每天每人用一雙一次性的筷子，將要砍伐多少樹(shù)木，這些樹(shù)木要長(zhǎng)多少年，對(duì)大自然會(huì)有多大的傷害。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂砍伐樹(shù)木和盡量不用或少用一次洗個(gè)筷子以及一次性餐具。我決定了，從今以后，我不會(huì)再隨地亂扔垃圾、隨地吐談隨地吐口香糖和不用或少用一次洗個(gè)筷子以及一次性餐具，我也會(huì)去倡導(dǎo)讓我身邊的人像我一樣。
我減少了一次白色污染。今天，我去超市買(mǎi)菜，但是，稱(chēng)重量就要用塑料袋，我猶豫了一會(huì)，就飛快地跑到家里去只拿了一個(gè)中等大小的塑料袋，再去買(mǎi)菜。這一次，我把菜都都裝進(jìn)了一個(gè)袋子里，標(biāo)簽都貼在了塑料袋的正面�；丶液�，我將菜倒在桌子上，又將標(biāo)簽撕了下來(lái)，打算下一次再用。呵呵，廢舊的塑料袋終于派上用場(chǎng)了！還減少了一次白色污染呢！，去保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們一起來(lái)讓我們的大自然變得更加美好，讓我們的地球變得更健康，更加的美麗。讓越來(lái)越多的人愛(ài)上我們這個(gè)美麗的地球。
低碳環(huán)保，從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
【四年級(jí)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)環(huán)保作文11-08
四年級(jí)環(huán)保作文03-16
環(huán)保四年級(jí)作文11-06
四年級(jí)環(huán)保作文11-03
環(huán)保的四年級(jí)作文12-20
環(huán)保四年級(jí)作文01-15
關(guān)于環(huán)保的四年級(jí)作文12-02
環(huán)保，生命四年級(jí)作文03-30