【精華】那一刻四年級(jí)作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
在那一刻,也就在那一瞬間,我淚流滿面。
這一天,我一個(gè)人在家待著,媽媽有事出去了,我感到非常的無聊,電視節(jié)目嘛都不好看,我便隨手拿起一本相冊(cè),這是一本壓在箱底的很舊的相冊(cè)。我打開一看,呦,這不是母親年輕時(shí)候的照片嗎?哇,還有母親的結(jié)婚照呢!那時(shí)的母親很美!大大的眼睛,長長的睫毛,最重要的是臉上沒有一絲皺紋。我不禁產(chǎn)生了一絲羨慕之心。
可就在那一瞬間,一滴滴的眼淚像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩,跳出了我的眼眶,淚水順著我的臉滑到了我的脖子上,這是我生平第一次感到眼淚竟然是那樣的滾燙。我望一望蒼藍(lán)的天空,仿佛看見母親蒼老的面容,雖然,她并不蒼老,但比起那照片上的人來說......大大的眼睛,長長的睫毛沒有變,唯一變了的是已有幾道淡淡的皺紋爬上了她的臉。這還不是因?yàn)槲覇幔?/p>
在那一刻,也就在那一瞬間,我覺得自己是個(gè)小偷,偷走了媽媽的青春和媽媽的愛!
那一刻四年級(jí)作文 篇2
那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說起。
那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫作業(yè),寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快,連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個(gè)清澈的湖,倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時(shí)候,就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時(shí)候,劃出了一個(gè)近一厘米長的口子。旁邊的同學(xué)見了,急忙把我扶起來。我十分感動(dòng),道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補(bǔ)過課,又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與愿違,那位同學(xué)沖過去對(duì)老師說:”老師,馮家寶受傷了。”老師聽了,急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇啊?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思,有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時(shí),我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時(shí),我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,細(xì)心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發(fā)現(xiàn),原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長。我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長。
就是那一刻溫暖了我的心。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
冬天總是令人乏味的,到處死氣沉沉,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。哪怕到了早春二月,仍舊沒有一點(diǎn)兒引人注意的綠色。
那一天早上,我起了床,正在陽臺(tái)上散步,無意間,一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊,是什么,是什么?我抬起頭來張望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵光禿禿的樹上,有一片小新葉。啊,你好啊,新葉,你為什么要早早地來到人間?
新葉是美麗的,它小巧玲瓏,美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛。在暖冬柔和的陽光照耀下,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。它好像是一顆小小的寶石,鑲嵌在樹枝上。這調(diào)皮的'春天的精靈,人們一不注意,它便出現(xiàn)在這里。
在這潔白的冬天,是什么讓那可愛的新葉綻放?是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,是作為一片新葉的勇氣!那一刻,震撼我的心靈。新葉那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,深深觸動(dòng)了我的心弦。我久久地立在陽臺(tái)上,凝視這一片,心潮起伏,不愿離去。
我想伸出手,摘下這一片新葉,但我沒有,誰都不愿打擾一個(gè)可愛的春天的精靈。
又過了許多天,春天真正地來了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。比起那些爭奇斗艷、色彩明麗的花兒,我更喜歡那一片新葉。可當(dāng)我再次放眼那棵樹時(shí),我卻再也找不到那片新葉了。但是,我知道,它已經(jīng)永遠(yuǎn)地綻放在我的心中了。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
“多希望下一個(gè)學(xué)期站在教室門口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,那一刻,我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角,帶著咸咸的傷心味,經(jīng)常鼓勵(lì)我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時(shí)光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語,也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當(dāng)繁星在夜空中閃爍,我就會(huì)想起一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我還記得第一天踏進(jìn)校門,滿滿的幸福感包圍著我,雖然成為了一名光榮的小學(xué)生,但還是有些忐忑不安!校園里,菊花盛開,正舒展著自己美麗的腰肢,好似在向我們招手呢!伴著淡淡的花香,我第一個(gè)走進(jìn)一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學(xué)生報(bào)到,那一刻,教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對(duì)我說:“小朋友,你好!今后好好學(xué)習(xí),天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關(guān)切的話語,但是卻讓我的心異常溫暖。一年級(jí)的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺張老師的關(guān)心。以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我遇到生活中的麻煩時(shí),遇到學(xué)習(xí)中的“紙老虎”時(shí),心中就會(huì)想起張老師的鼓勵(lì)與支持,我就充滿動(dòng)力。
還記得三年級(jí)藝術(shù)節(jié)表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時(shí)張老師認(rèn)真細(xì)化到每一個(gè)動(dòng)作,走臺(tái)時(shí),張老師用粉筆點(diǎn)出每一個(gè)位置所站的人,舞臺(tái)如同上完數(shù)學(xué)課的黑板,花花綠綠,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。假使有同學(xué)一不小心走錯(cuò)了,張老師也是笑臉迎人,絕不會(huì)指責(zé)批評(píng)。我們?cè)谂_(tái)上,展示出了自我,展示出了風(fēng)采,展示出了藝術(shù)的魅力,張老師就大加贊賞,給予我們鼓勵(lì),讓我們向新的高度進(jìn)軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前,我在校園里遇見張老師,她正在管教那些調(diào)皮的一年級(jí)的小淘氣。她看見我便拉著我的手,笑著對(duì)我說:“程熙,新學(xué)期到了,張老師希望你學(xué)習(xí)更加努力,還有別忘了來多看看我呀!”張老師鼓勵(lì)的話語讓我又回想起離別的那一刻,老師,感謝您!
那一刻四年級(jí)作文 篇5
佛說,前世五百次回眸,才換來今世的擦肩而過。你我相處一月,緣分天注定,你我彼相淌。 題記 佛說,萬發(fā)緣生,皆系緣分。你我相聚一月,從此天各一方,只恨緣短思長,若流光影,太無定,悲歡離合總無情,時(shí)光過近,鞠躬自省,再無聚。 你我相聚在北京夏令營中,你們有大有小,有高有矮,有胖有瘦,有男有女,你我的酸甜苦辣匯成了今生的緣分。
美好的時(shí)光總是短暫的,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼一月已過,我們都清楚,是時(shí)候說再見了,有好多人已經(jīng)提前離開了我們,他們以后天各一方,我們或許這輩子都不會(huì)再見。 你我清楚,這一別便是永別,這一別就沒有回頭的余地。 沒有人打破這微妙的氣氛,也沒有人說出離別的傷感。就像《最后一課》那樣莊重而又嚴(yán)肅,充滿著傷感和忍耐,我們?cè)谶@平衡而又微妙的關(guān)系中度過了最后一課。
沒有大哭,沒有大笑,仿佛是沒了靈魂的木偶,充滿著悲傷和無助。 世上之苦莫過于離愁,離愁之苦深痛人心,經(jīng)久不忘。、 兄弟,還記得嗎,記得你說的緣分天注定,我們有緣再見。 姐們,還記得嗎,記得你給我的擁抱,記得你深深的抽泣。 親們,還記得嗎,記得我們的告別,記得我們的緣分。 記得嗎?記得那位紅的眼眶,記得那淚水打轉(zhuǎn)的雙眼,記得你我的擁抱,記得那肆淌的淚水嗎? 那一刻,淚水肆淌。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)清晨的第一縷陽光射在我臉上時(shí),總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環(huán)球中心呢!可是,我的作業(yè)還沒寫完,這可咋辦呢?聽寫、預(yù)習(xí)、手抄報(bào)從我的腦海里一涌而上,就像探險(xiǎn)家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著了,像安上彈簧一般坐了起來。
坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢寐以求的環(huán)球中心了,那里有沒有水上樂園?有沒有可口的美食?有沒有寬闊的旱冰場?想著想著我又感到害怕,作業(yè)沒寫完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
于是,我坐在書桌上,提筆就寫,寫著寫著,不知為什么,我的腦海里飄來一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦!這個(gè)方法不錯(cuò)!那就是—管它有多少作業(yè),到了學(xué)校再說!頓時(shí)我就像小鳥飛出籠子一樣開心。于是我就這樣跟著爺爺去了環(huán)球中心。
到了下午,爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校,我進(jìn)了教室之后,把作業(yè)拿出來寫,就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí),聽到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容?山酉聛,有一個(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。
“大家都辦完手抄報(bào)了嗎?”宋媽媽微笑著問大家。
我抱著一絲僥幸心理,想要蒙混過關(guān),于是就跟著同學(xué)們回到道:“辦完了!”
可是宋媽媽接下來的一句話,徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說:“那就把你們的手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。
我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來的話,那······”我頓時(shí)覺得自己掉進(jìn)了無底的深淵。
“肯定還有同學(xué)沒有辦,如果你沒有辦的話就請(qǐng)主動(dòng)舉手!彼螊寢寬咭暳艘幌滤闹苷f道。
我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話,可能面臨懲罰,如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時(shí)間在一分一秒的過去了,再不舉就來不及了。
我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過我的,有錯(cuò)就必須承認(rèn),你爭贏了又怎樣?失去的是別人對(duì)你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的,是男子漢就得有擔(dān)當(dāng),你推我嚷有什么意思?我逐漸意識(shí)到我應(yīng)該做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,有錯(cuò)就必須得承認(rèn),我最后想了想,做出了決定。
“舉吧!”我給我自己鼓氣。
宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因?yàn),我勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
那一刻四年級(jí)作文 篇7
怎么還沒有消息啊?快啊!急死人。
“熙珍,有你東西,門衛(wèi)室……”同學(xué)在老遠(yuǎn)就沖我喊。。妹妹,你是個(gè)號(hào)女孩,就是淚好多,你想想,如果,每個(gè)女孩都象你,那這個(gè)世界還不得變成汪洋大海!”是啊…我竟然是那么的自私,只顧得自己宣泄,卻忽略了爸爸媽媽的感受,我竟然讓他們難過那么多次。爸爸媽媽,對(duì)不起,原諒女兒的自私。
“妹妹,以后要哭的時(shí)候,你就想想女子有淚不輕彈,想想你的父母。其實(shí),哭,并不是唯一宣泄的辦法,還有好多的啊,當(dāng)你傷心難過的時(shí)候,你可以走進(jìn)音樂世界的,用音樂來讓自己得以宣泄,你還可以去跑步的,許許多多的辦法,你何必要選擇哭呢?妹妹,不值得的淚不要流。
妹,好好學(xué)習(xí),記得,哥哥挺你!先不說了。
祝:
爸爸媽媽身體健康,妹妹學(xué)習(xí)天天向上!
讀完這封信,我沉思了:是啊,干嗎一定要哭的啊,還有好多辦法可以的啊…你傷心,家人也傷心,你怎么可以這么自私。
這一刻,我決定,淚不輕彈!
謝謝你,哥哥,讓我決定放棄哭這個(gè)伙伴。爸爸媽媽,對(duì)不起,原諒女兒一直以來的自私。
女子有淚不輕彈。
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