精選小學(xué)四年級作文300字匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
成長就是收獲,成長的點點滴滴有精彩、有快樂、當(dāng)然也有辛酸。我最難忘的成長經(jīng)歷是學(xué)游泳。
我從小就特別怕水,連洗澡、洗頭都要大哭一場。所以我特別羨慕那些會游泳的人。去年在媽媽的慫恿下,我鼓起勇氣報了一個游泳班。
我準(zhǔn)備了各種各樣的裝備。充滿了勇氣,可是面對這么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教練的再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙腳亂,剛才教練教的全忘了。有時顧手不顧腳,有時顧頭不顧“尾”……半人深的水。弄得我嗆了好幾口水。嚇得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教練使出了殺手锏——見四周沒人,把我扔下深水區(qū)。我拼命地掙扎,可身體就像一塊石頭往下沉,這時教練又把我“救”了回來。那時嚇得我忘了哭。后來一提到游泳就膽戰(zhàn)心驚,不斷退縮。在媽媽無數(shù)次的鼓勵下,經(jīng)過了不知多少次被扔下水,我終于勉強可以浮起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地游蛙泳、自由泳。我還可以教其他小朋友游泳呢。
學(xué)游泳我懂得了遇到的困難我們要敢于面對,只要對自己有信心,克服自己的弱點,用毅力戰(zhàn)勝困難,就一定會有收獲。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。
春天,溪里水位不高,大約有八米來寬,水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉,因為小溪旁邊有許多樹和小草,把溪水倒映得非常綠,我想是調(diào)皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料,把溪水給染綠了的原因吧!溪里有很多小蝦,還有一些不知名的小魚。
夏天,溪水變成了白色,知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著,好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服,換上了漂亮的泳衣,跑到小溪邊,跳進(jìn)水里游泳去了,那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。
秋天,溪水變成了天藍(lán)色,一片片枯萎的葉子從樹上落了下來,落進(jìn)了水中,流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。
冬天,溪面上結(jié)了一層厚厚的冰,如果你把它挖開,就會看見橙色的溪水,有的小朋友會在上面溜冰,做游戲,打雪伏……等有趣的游戲。
說到這里,你一定想知道這條小溪叫什么名字吧,讓我悄悄地告訴你,這條小溪的名字就叫變色龍。(輔導(dǎo)老師:陳席榮)
小學(xué)四年級作文300字 篇3
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個大孩子了,可仍有許多童年的趣事是我不能忘懷的。其中就有一件事讓我至今還回味無窮。
我是一個農(nóng)村孩子,從小生活在農(nóng)村。直到上小學(xué)才到通遼念書。在我小的時候,我經(jīng)常和小伙伴們玩貼雞毛的'游戲。這個游戲是這么玩的:先拿一根雞毛,用手摸雞毛的羽毛部分,使雞毛發(fā)電,然后快速把雞毛貼在門上,看誰的雞毛貼的時間最長,誰就獲勝。那時候我們都玩這個游戲,到處去撿雞毛。通常輸了的人都要給贏的人一些“獎品”。那就是贏的人指定輸?shù)娜巳ツ念w樹上摘果子來做獎品。后來又有人說從活雞身上拔下來的雞毛最有靈氣,貼在門的上面的時間最長,于是我和小伙伴們又都去活雞身上拔雞毛?苫铍u身上的雞毛在門上貼的時間也不長。我們想一定是我們打擾了到了雞,連它的毛也不愿和我們做游戲了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個大孩子了,再也不會再玩那些貼雞毛的游戲了?晌視堰@些美好的游戲藏在我的腦海里。想起它們,就想起了我的好朋友,想起了我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。
蝸牛的背上背著一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉(zhuǎn)的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?
蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺了。
蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。
動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
“啦啦啦,啦啦啦,我是可憐的小玩家,爸爸媽媽我害怕,山一樣的作業(yè),向我壓來啦……”我哼著自編的小曲,做著應(yīng)完成的作業(yè),心里不是個滋味,這么好一個星期天,又讓作業(yè)給毀了,得呆在家里。有人以為在家里真好,可以看電視,約同學(xué)來玩,可誰會想到,我在家里有多煩惱。
好不容易的過了一小時,作業(yè)也ok了。我伸手去按電視的按鈕,可手還沒碰著,就被爸爸制止住了,“波波,爸爸不是常跟你說,要所有作業(yè)完成才可玩,你是不是忘記掉了?”“可我還沒休息呢,我就看十分鐘吧!卑职忠娢也蝗プ,頓時皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評:“整天就知道玩,你看人家小孩子,個個都那么聽話,可你呢?”我絕望了。心里頭明白得很,今天是肯定玩不成了。爸爸接著又說:“快,再去寫一小時大字,不然你別想玩任何東西!碑(dāng)我完成作業(yè)都已經(jīng)12點了。吃好飯后我又得背上書包,去上語文、數(shù)學(xué)寒假班。
不知不覺中,四點已經(jīng)超了,我拖著疲憊的身軀回到了家中。正想去看電視,結(jié)果被媽媽擋住了,“上了一下午的課已經(jīng)很累了,再看電視眼睛會壞的,你到床上去躺會兒,等著吃飯吧!”我再一次絕望了,我簡直像被關(guān)在籠子里的小鳥。
唉!難道我每個星期天都得這樣嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌我特別喜歡,因為我就有一位把我當(dāng)寶的媽媽。
記得有一次,媽媽來接我放學(xué)。我坐在媽媽的自行車后座上,兩只腳不老實地甩動著。突然,我“啊”的一聲大叫,接著就大哭起來。媽媽趕緊停下車子,一看原來我的腳扎進(jìn)了自行車后輪里。媽媽見了嚇得臉色蒼白,豆大的汗珠滴了下來。媽媽趕緊把自行車后退了一點兒,慢慢地把我的腳從車子后輪里拿了出來,然后背起我就向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院,媽媽氣都沒顧不得喘一口,汗都沒顧得擦一把,就直接沖進(jìn)了急救室。媽媽慢慢脫下我的襪子,不住得問我:“疼不疼?寶貝兒。別哭,一會就好了。”一位醫(yī)生看了看我的腳說:“沒事,不要緊,只是擦破點兒皮,回去吧!”媽媽還是不放心,請求醫(yī)生給我拍張片子,醫(yī)生說:“藥都不用擦,拍什么片子呀!沒事,快帶孩子回家去吧!”媽媽這才一塊石頭落了地,背起我回了家。
這就是媽媽,把孩子看得比自己的命都重要;這就是母愛,無私、偉大,比山高、比海深。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
在我們學(xué)校大操場的東邊,有六顆高大挺拔的泡桐樹,它們的樹干比較粗,要兩個人才合抱得過來,春天一到,太陽放出了燦爛的光芒,每顆泡桐樹的頂端,就開滿了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠,也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點黃,一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點點,我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點,不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊?粗@泡桐花,我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹枝上長出了幾片樹葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。我愛校園的泡桐樹!
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