【實(shí)用】四年級(jí)的我作文300字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場,跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!
清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來,清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說著悄悄話……不過,很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!
很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽老師講課文。
等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見呢!
我美麗的校園,我喜愛的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長,快快長大吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
十年前的我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就是長大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了。我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同,許多人都使用了高科技。
我來到了外面的世界,與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì)了用手語跟動(dòng)物們說話。在大街上的我走了一會(huì)兒,一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想:不如我去做銀行經(jīng)理吧!這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的`人才。說干就干,我像十萬火急似的來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個(gè)關(guān)于政治與理財(cái)?shù)膯栴}與我的身體情況后讓我填了一份簡歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍,工作人員看完后就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親,他們都笑得合不攏嘴了。
第二天,我來到了我的工作崗位。在這里我認(rèn)識(shí)了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下,我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù),成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想,但是這有這樣才能體驗(yàn)到我的一個(gè)夢(mèng)想,那就是要成為一個(gè)有用的人才。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會(huì)問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會(huì)問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽的熱量。
你還會(huì)問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮,昂著高傲的頭,邁著優(yōu)雅的步伐正向著我們款款走來的,就是我家的貓小姐。
貓小姐走起路來不緊不慢,優(yōu)雅自如。它似乎從來沒有什么急事,總是慢慢地邁著輕盈的步伐,仿佛模特走在時(shí)裝表演伸展臺(tái)上一般。
貓小姐極具“語言”天賦。因?yàn)樨埿〗阆矚g吃牛肉,哥哥每次喂它牛肉的時(shí)候都會(huì)逗它,讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時(shí)就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態(tài)也是極優(yōu)雅的。無論它有多餓,無論她有多喜歡吃那食物,也就是優(yōu)雅地蹲坐在那里,如大家閨秀般細(xì)嚼慢咽。
最近發(fā)現(xiàn)貓小姐是個(gè)不折不扣的“兩面派”!爸爸撿來兩個(gè)小小貓,我們可以讓貓小姐當(dāng)媽媽了。
一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)诟C里,貓小姐在柜子里。
又一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)谪埿〗愕膽牙铮蛑∝埖拿?/p>
我家貓小姐“優(yōu)雅”“高傲”又不失溫柔!我真喜歡它。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
椰子是一種形狀奇特、營養(yǎng)豐富的水果。
椰子綠綠的外殼帶著些許黑色的“疤痕”,頂端有著一根彎曲的、粗糙的粗藤,圓圓的“身軀”底下是一塊突起的“包”。剝開外面的綠衣裳,中間夾著一些軟軟的長毛,好像老爺爺?shù)暮。軟軟的長毛裹著一層黑色或棕色的殼,這層殼雖然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就尋找椰子的突破口——尾部有三個(gè)凹陷的小坑,也是椰子的結(jié)柄處,只要在此處鑿開一個(gè)小洞,插進(jìn)吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸開那層棕色的硬殼,里面露出一層又厚又白的椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之處。
椰子的用途很多,椰汁營養(yǎng)豐富,有:蛋白質(zhì)、脂肪、維生素C及鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉等礦物質(zhì),是營養(yǎng)極為豐富的飲料?梢越饪;椰肉除了可作為水果食用以外,還可以做成菜肴或蜜餞;椰殼可以加工椰雕、樂器。
我非常喜歡吃椰子,每一次去水果超市時(shí),我第一件要買的水果是椰子。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我家有一只調(diào)皮可愛的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因?yàn)樗堑谝粋(gè)不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。
它全身是黑白相間的,兩個(gè)尖尖的耳朵像兩個(gè)小餃子。眼珠黑溜溜的,像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團(tuán)糟。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說:“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的叫了兩聲,好像在說“謝謝主人”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候,它又叫了幾聲,好像在說“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候,就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說它是不是“貓神”!
我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒有了老鼠,我很感激它!
四年級(jí)的我作文300字 篇7
王熙鳳是《紅樓夢(mèng)》中的一位主要人物。賈璉之妻,王夫人的內(nèi)侄女。她精明強(qiáng)干,深得賈母和王夫人的信任,是賈府的實(shí)際大管家。然而卻落得個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”的下場。
在語文書的第22課,王熙鳳在我眼中的第一印象是:長得美麗、地位極高、能說會(huì)道、有心計(jì)的一個(gè)人。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷。衣著打扮倘若神妃仙子。但是爭奪賈府的地位而迷失了自己。
這樣一個(gè)美貌女子,寵愛她的賈母率先稱她為“潑皮破落戶兒”、“鳳辣子”,她平時(shí)的為人可見一斑了。王熙鳳的潑辣,往往是在對(duì)待下人的時(shí)候表現(xiàn)出來的。最能表現(xiàn)她潑辣的是第四十四回中對(duì)丫頭的打、平兒的打、鮑二家的打,賈璉的撞。在賈府那個(gè)偽善的社會(huì)里,人人都暗藏機(jī)關(guān),恨不得你吃了我,我吃了你,雖然是心里想著爭權(quán)奪利,互相暗算,卻時(shí)刻不忘在表面裝著慈善面孔,標(biāo)榜著菩薩心腸。她深得賈府中的老祖宗賈母的寵愛,賈府中的事務(wù),一應(yīng)是她來料理,可以說是二人之下,眾人之上。
王熙鳳在我眼中是那么美麗,但是他的好勝心讓它迷失了自己,在《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳最顯著的性格特點(diǎn)“五辣俱全”即香辣、麻辣、潑辣、酸辣、毒辣。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我有一個(gè)既嚴(yán)格又慈祥的媽媽,她穿著樸素,但我還是很喜歡她,為什么呢?別著急,聽!
有一次,數(shù)學(xué)測試我得了100分。我高高興興地回家把試卷交給了媽媽。媽媽一看到,臉立刻像花兒綻開了一樣美,但事后,她還是嚴(yán)肅地對(duì)我說:‘’這次雖然表現(xiàn)得出乎意料,但不能驕傲,如若驕傲,就會(huì)從萬丈高峰一落千尺的!
我的驕傲,早已把我的心靈給占領(lǐng),媽媽的話我也當(dāng)耳旁風(fēng)了。又一次數(shù)學(xué)考試,老師發(fā)下試卷后,我馬馬虎虎地看了一遍,就開始做了起來,自認(rèn)為很簡單,沒有檢查就交卷了,結(jié)果可想而知…幾天后,老師發(fā)下試卷,一個(gè)大大的87分印在卷子上。我的心頓時(shí)涼了半截,這回去可怎么交差啊;氐郊液,我怯怯地把試卷交給了媽媽,媽媽一看,神情頓時(shí)嚴(yán)肅,語重心長地對(duì)我說“早給你說過,不能驕傲,這些題你是不會(huì)做嗎?”我靜靜地站在那兒,認(rèn)真地聽媽媽的教誨,也不知過了多久,媽媽讓我去拿紙和筆,把這些題重新算一下。
我的媽媽也有溫柔的一面,冬天,她會(huì)聲聲叮囑,讓我穿的暖和;夏天,她也會(huì)不厭其煩地給我扇扇子,讓我安心睡覺;在學(xué)習(xí)上,我有什么難題,她會(huì)耐心地講給我聽。
這就是我的媽媽,我愛她!
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