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小學(xué)四年級(jí)自由作文300字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)自由作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 1
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去，驢子再也受不，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱 ？蓯旱闹魅�，你把我捆起來(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑�？墒撬鼪](méi)有忘記自己的`工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里，看見(jiàn)高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說(shuō)：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn)，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈，它數(shù)半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車(chē)呀！它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車(chē)子把毛驢撞飛，它被撞到樹(shù)前，頭被撞進(jìn)樹(shù)里，暈。司機(jī)把車(chē)開(kāi)到那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明，識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界�？墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走，沒(méi)人給他磨面吃。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 2
春姑娘來(lái)！樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，草爬滿各個(gè)地方，花兒也咧開(kāi)嘴笑……
小白兔望著窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮啊！我要親自去瞧瞧！”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見(jiàn)：“媽媽?zhuān)夷艿酵饷嫒ネ鏁?huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
“當(dāng)然行�！蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道，“不過(guò)要小心一點(diǎn)，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔媽媽說(shuō)完，就迫不及待的沖兔媽媽招招手，高高興興地跑出去。
小白兔看著美麗的花朵，越走越遠(yuǎn)……
突然，小白兔的'眼前出現(xiàn)一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定會(huì)輸?shù)模蝗缬弥巧檀驍∷?/p>
突然，他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法！小白兔捂著肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來(lái)。
“你怎么？”
“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也會(huì)中毒的�！闭f(shuō)著，小白兔在地上打幾個(gè)滾，最后竟一動(dòng)不動(dòng)。
大灰狼看著小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會(huì)被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑開(kāi)。小白兔見(jiàn)大灰狼跑遠(yuǎn)，急忙往家跑，來(lái)不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。
兔媽媽直夸：“孩兒真機(jī)智��！”
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 3
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的.觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門(mén)口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹦∥伵５穆曇�。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 4
下午，音樂(lè)老師來(lái)了，主人特意請(qǐng)來(lái)的，花了高價(jià)，說(shuō)是要教我唱歌。不過(guò)我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云，綠樹(shù)成韻，還有輕風(fēng)扶面，多爽！
這時(shí)，籠外有兩只同類(lèi)飛過(guò)，其實(shí)，只是我自己認(rèn)為它們是我的同類(lèi)，他們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣?tīng)它們說(shuō)：“這是鳥(niǎo)嗎？”“好像是鳳凰把。”“你看它多美，我也想做它呢�！蔽业男囊魂嚧掏矗鼈兒螄L知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠惲下自由唱歌。我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！我本是林中居住的鳥(niǎo)，本是空中飛翔的鳥(niǎo)，本是無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃泛味的小蟲(chóng)，我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥(niǎo)窩。
我不需要什么籠子，什么音樂(lè)老師，我需要自由，需要一只普通鳥(niǎo)兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的'感覺(jué)，我想嘗試躲在樹(shù)枝上躍動(dòng)的感覺(jué)，我想嘗試跟同類(lèi)對(duì)唱的感覺(jué)。主人，請(qǐng)放我走吧，讓我回到大自然，讓我過(guò)上自由幸福的鳥(niǎo)的生活把！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 5
我是一只熱愛(ài)在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。我在天空中是一個(gè)焦點(diǎn)。
因?yàn)槲矣幸簧砥恋挠鹈�，所以我�?jīng)常成了小孩的目標(biāo)。他們都想捉住我。
有一天，我不幸落網(wǎng)，被關(guān)在一個(gè)很大的鳥(niǎo)籠里。小主人對(duì)我很好，吃好住好。但是，我還是想回到大自然中去，因?yàn)槲覠釔?ài)自由。
我被主人放在陽(yáng)臺(tái)上。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，百鳥(niǎo)歸巢時(shí)，我是多想伴隨著自己的伙伴一起回到家里去�。∈嵌嗝聪牒痛蠡镌谝黄鹜嫠０。〉�，就是這個(gè)討厭的鳥(niǎo)籠把我和自由隔開(kāi)了。
自由我是隨手可觸到的。但是，一個(gè)討厭的鳥(niǎo)籠令我只能感覺(jué)到自由的氣息，不能讓我在自由的.懷抱中自由自在的飛翔。最后，我在主人替我換食物時(shí)，我逃了出來(lái)。
其實(shí)，人也是一樣。有些想要的東西已經(jīng)隨手可觸了。但是，到了這個(gè)時(shí)候卻放棄了。如果，學(xué)我一樣，不就能得到想要的東西了嗎？
鳥(niǎo)籠與自由是不同的。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 6
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長(zhǎng)眼中，它不過(guò)是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個(gè)稀松平常的東西；可是在學(xué)生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。
在沒(méi)風(fēng)的日子里找太陽(yáng)；在潮濕的地方找水源；在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的`與眾不同。在一個(gè)廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個(gè)個(gè)小石子，然后把它們一個(gè)個(gè)扔出去。在一個(gè)自由的世界里我們無(wú)所不能。
我想要擁有兒時(shí)的自由，哪怕只有一天一時(shí)一分一秒……對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的。
我渴望自由，因?yàn)樗缤碌男∮�，沖刷了我的憂慮；我渴望自由，因?yàn)樗缤碌暮惋L(fēng)，吹走我的煩惱；我渴望自由，因?yàn)樗缤奶斓牧?xí)習(xí)涼風(fēng)，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。
自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 7
“誒，星期天去玩吧！我知道那里有好玩的，跟大家一起去吧”面對(duì)朋友熱情的邀請(qǐng)著。我無(wú)奈一笑，婉拒了。朋友尷尬的笑了笑，說(shuō)：“我忘了，你可是個(gè)乖乖女，從不跟人出去玩的。叫了也不會(huì)想去�！迸笥研α诵碗x開(kāi)了。我臉上微笑不變，可我心里卻是烏云密布，下著暴風(fēng)雨。有誰(shuí)知道？其實(shí)我也想和朋友一起去玩的�？墒牵@只是想而以。是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲壹沂情_(kāi)店的，所以我的父母是不會(huì)讓我出去玩的。我就像，一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由。
下午，我在規(guī)定的時(shí)間里回到家里。家里沒(méi)人，都在店里。我把書(shū)包一扔，呈大字形躺在床上�；叵胫裉焖l(fā)生的事。眼淚無(wú)聲的'劃過(guò)臉頰。我也想，也想像同齡孩子一樣，一樣的自由，一樣的快樂(lè)。我不想做籠子里的小鳥(niǎo)，我要自由，我想自由自在的去外面翱翔。眼淚再次劃過(guò)臉頰。
自由，對(duì)我這個(gè)籠子里的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是遙不可及的東西。我不放棄，我會(huì)努力去爭(zhēng)取的。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 8
家人不在家，對(duì)于我這個(gè)搗蛋鬼來(lái)說(shuō)，往往都是我最開(kāi)心自由的時(shí)刻。
鎖上家門(mén)，開(kāi)始搗蛋！嘻嘻，那就拿來(lái)一個(gè)面具，戴在小熊的臉上，再給小熊穿上衣服，放在爸爸媽媽的'床上。哈哈！那時(shí)候你們就會(huì)被嚇一跳啦。
再來(lái)到妹妹的房間，先把她最心愛(ài)的娃娃藏到床底下，再拿來(lái)她的手機(jī)，把密碼給換了。嘻嘻！這下你完了。到時(shí)候，你問(wèn)誰(shuí)都不知道的，哈哈！
這時(shí)候，我又來(lái)到了廚房里，把快用完的醬油摻入水，到時(shí)候奶奶燒菜的時(shí)候，那味道，嘻嘻！不說(shuō)了，你懂的。
現(xiàn)在，兩個(gè)字，“自由”！
“叮咚——”來(lái)了！來(lái)了！我裝作在看書(shū)的樣子，去開(kāi)門(mén)，媽媽先進(jìn)了門(mén)，看見(jiàn)了床上的小熊尖角起來(lái)，我見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，他們都尖叫了起來(lái)。
這樣搗蛋真自由��！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 9
傍晚，天緩緩地變黑了，不知什么時(shí)候起，周?chē)懫鹆艘魂囮嚽宕鄲偠母杪暋?/p>
突然，一只蟲(chóng)子在窗上爬來(lái)爬去，正在工作的老媽被這位“不速之客”嚇個(gè)半死。真像《大耳朵圖圖》中的圖圖媽媽?zhuān)核m說(shuō)能上得了廳堂，下得了廚房，文武雙全，號(hào)稱(chēng)“武林第一美人”張小麗，但是一只小小的'蟲(chóng)子就可以把她嚇得魂飛魄散。
其實(shí)，這不是什么可怕的蟲(chóng)子，只是一只知了。它一直叫著。我拿了個(gè)瓶子一下子就把它給拿下了。我仔細(xì)地看了看小知了，它有一雙有力的翅膀，身體在不停地振動(dòng)，還發(fā)出“嘶嘶”的叫聲。它有著六條小腿，能十分有力地倒掛。它還有一對(duì)復(fù)眼，這對(duì)復(fù)眼不停地看著我，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去！”
看著它可憐巴巴的樣子，我決定把它放了，還它自由。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 10
我本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子！但這幾天卻變得很傷心，因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī)，媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)�？措娨暋３鋈ネ�。
說(shuō)真的，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我媽罵我，我有時(shí)真的好傷心�。∶魈毂緛�(lái)我有一個(gè)好朋友生日，但但我已經(jīng)覺(jué)得是不能出去了�。�
我也是人，我也有自由��！為什么他們就不能給我少少自由呢？
有一次，我和同學(xué)在談話，他們都說(shuō)自己是多么自由自在��！他們家的家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)話題，我的心就象是被一個(gè)石頭所壓住，還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng)，為什么別家的.孩子都是那么好��！我真的好羨慕他們�。�
自從小到大，每一天我都會(huì)被罵一次。為什么，為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢？為什么呢？
我要自由�。�
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 11
人人都有愿望，我也有。我的愿望是自由，像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上快樂(lè)地翱翔。
我渴望自由。我想離開(kāi)爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯�，自己去闖世界。如果因?yàn)楹ε�，就退回去，那么我們還不如趴下來(lái)做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊！我渴望自由。不再被枯燥的學(xué)校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧，去做我喜歡的`事，追求我自己的夢(mèng)想，沒(méi)有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導(dǎo)班的枷鎖困住，每天的壓力太大，我被壓得喘不過(guò)來(lái)氣，你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀，可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀，把我關(guān)進(jìn)籠子，又何曾想過(guò)我的感受呢？我渴望自由。讓我去飛，讓我去感受，感受世間萬(wàn)物，感受它們的溫暖，感受它們的自由，感受它們的熱情。放我自由，感受萬(wàn)物！
我渴望自由,如果我是鳥(niǎo)兒該多好;我渴望自由......
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 12
我想很多人看到這個(gè)標(biāo)題都會(huì)想為什么你沒(méi)有自由呢？是腳瘸了，還是什么？不不不，我沒(méi)自由的原因是被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍了！
周末早上補(bǔ)習(xí)班上好后，要是還早，回家就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下午的一小部分時(shí)間終于可以休息了，又要被練英語(yǔ)口語(yǔ)占據(jù)。下午3：30我又開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)班之旅，直接上到傍晚6點(diǎn)鐘，上好了我就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在上學(xué)時(shí)，早上到下午上課，晚上就是許多許多的作業(yè)向我撲來(lái)，我多么希望作業(yè)能少一點(diǎn)��！可就算再少，我還是有很多補(bǔ)習(xí)作業(yè)啊。就像有一次老師說(shuō)六一放假?zèng)]作業(yè)，結(jié)果還是有許多補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)，結(jié)果一天還完不成，我也無(wú)奈呀！我是多么希望能出去玩一玩，放松一下，每次都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍，多么無(wú)趣��！每次問(wèn)大人如果你們這樣會(huì)好受嗎？他們總是回答是你在學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)習(xí)，還越說(shuō)越有理，唉，大人們永遠(yuǎn)體會(huì)不到這些無(wú)奈，永遠(yuǎn)不理解我們！
我的'自由，你什么時(shí)候回來(lái)��？
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 13
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由，故兩者皆可拋！
自由！當(dāng)你擁有他時(shí)，你將是世界上最幸福的。
也許你愿意作一只鳥(niǎo)兒，自由的`飛翔在藍(lán)天白云間！
也許你不愿意作一只蜜蜂，因?yàn)檫@樣你將永遠(yuǎn)只是“工作”！
也許你愿意作一只生活在大自然中的野獸，奔馳在你的那片天空！
也許你不愿意作一只被捉的蝴蝶，雖然擁有嬌美的身材，卻得不到那自由的快樂(lè)！
人就是這樣吧！永遠(yuǎn)都得不到真正的自由！
上班族，每天要東奔西跑，忙忙碌碌！
學(xué)生族，每天要刻苦讀書(shū)，為了將來(lái)努力！
母親族，每天要打理家務(wù)，放棄追求！
父親族，每天要支撐家族，勞碌奔波！
自由！他在一個(gè)角落里等著你，不要與他擦肩而過(guò)，去追尋他吧！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 14
今天的小雨仿佛加了糖，很甜、很涼、很舒服。風(fēng)兒調(diào)皮的跑著，帶動(dòng)了柳枝的擺動(dòng)。軍訓(xùn)終于結(jié)束了，伴隨著緊張、期待、疲憊的兩周在不經(jīng)意間已經(jīng)流失，高中在校的第一次入校可以算是圓滿的完成了。
內(nèi)心思緒波瀾迭起，簡(jiǎn)直有些手忙見(jiàn)亂了，因?yàn)橄胱龅氖虑槭窃谑翘嗵嗔�！先洗個(gè)澡，給家長(zhǎng)報(bào)告這些天的狀況，美美的'吃一頓家里的飯菜……就這樣，我才知道家的幸福是多么的美好，第二天，意外的我起的非常的早。鳥(niǎo)兒的鳴叫為我奏出了歡快的音符，我期待著，這將是完美的一天。在舒適的小道漫步，古銅樹(shù)下看出，陪爺爺奶奶吃飯聊天，很溫馨的快樂(lè)，只是有些……過(guò)于的短暫了。也許，簡(jiǎn)單便是滿足吧。
平淡是一種力量，它在你人生遭受到挫折后，它會(huì)輕輕地?fù)嵛磕愕男撵`，為你的心靈充滿向上的電量！把一份平淡放在人生的低處，靜聽(tīng)人生的春天，就會(huì)有一股春風(fēng)拂掉你人生的陰霾與堅(jiān)冰，讓你捕捉到平淡生活散發(fā)出的人生之味。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 15
“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當(dāng)成小孩子了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候一年級(jí)就自己上學(xué)放學(xué)，從不讓人接送。我聽(tīng)了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級(jí)就有了自理能力，那是我夢(mèng)寐以求的事情。
今天中午，我和您不是說(shuō)好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來(lái)接我呢？雖然您有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不放心，但我也該鍛煉我的.自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地……我知道，您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上，但如果不學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能的話，將來(lái)我會(huì)什么都不會(huì)做的。到那時(shí)候，我不就成了個(gè)廢人了嗎？
放開(kāi)我吧！不要讓我再做鐵籠中的小鳥(niǎo)了，我想做一只自由的雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 16
我們家有兩只烏龜，它跟我們生活了好幾年了，以前它剛買(mǎi)來(lái)時(shí)只有瓶子蓋一般大小，現(xiàn)在看有手掌那么大了。
因?yàn)闉觚斕罅私痿~(yú)缸裝不下，爸爸決定把烏龜放回到大自然去。放生兩只烏龜?shù)臅r(shí)間來(lái)了，我和爸爸、媽媽、曉曉一起來(lái)到四海公園。
那天早上天空飄著毛毛細(xì)雨，就像我的`心情一樣有點(diǎn)傷心。我提著放烏龜?shù)拇觼?lái)到湖邊。湖面上滿湖的荷花開(kāi)得真鮮艷，我們坐在湖邊上把烏龜從袋子里放了出來(lái)，第一只真勇敢一下子就爬進(jìn)了湖里。第二只也很勇敢，在地面上停了一會(huì)兒也跳進(jìn)了水里�？墒堑谌荒兀恳稽c(diǎn)兒也不勇敢，它把頭和腳縮在龜殼里怎么也不出來(lái)，這時(shí)有人走過(guò)來(lái)看我們放烏龜，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“這第三只只怕是坐車(chē)坐暈了吧。”只見(jiàn)第三只熟悉了環(huán)境也勇敢的伸出了頭腳，適應(yīng)了一下四周的環(huán)境也爬進(jìn)了湖里回到了大自然。
我好想它們呀！可是烏龜也要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 17
自由，一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅郏蛔杂�，一個(gè)渴望不可及的境界。誰(shuí)能告訴我什么是自由？難道就是簡(jiǎn)單的無(wú)拘無(wú)束嗎？
也許，我曾獲得過(guò)自由，但在我擁有記憶之前已離去了；也許，我曾獲得過(guò)自由，但那只是一時(shí)的舒適和愉快；也許，我曾獲得過(guò)自由，但她可能使我失去了很多很多。
我真的渴望自由！在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由，但，那不是自由，是我努力的成果，是我擠出的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。我真的渴望自由！渴望沒(méi)有時(shí)間的日子，沒(méi)有試卷的日子，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的日子。我真的渴望自由！在甜蜜的夢(mèng)中聽(tīng)不見(jiàn)煩人的鬧鐘和喧鬧，在沉思中沒(méi)有任何的干擾。
自由，在我的理解中，她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，象天上的.一顆星星，閃著微弱的光，但是我卻得不到她，沒(méi)有人會(huì)擁有她。自由，她多么輕易的從我口中說(shuō)出，但是卻重重的落在了我的心上，在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由，在夜空中摸索那顆自由的星星，那種美麗的境界。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 18
自由，是魚(yú)兒在大海中暢游；自由，是小鳥(niǎo)在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多么希望能像它們一樣無(wú)拘無(wú)束��！
在學(xué)校里，我們被老師監(jiān)管著，每次一下課，老師就霸占我們的課余時(shí)間。在家里，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，根本就沒(méi)有一點(diǎn)玩的'時(shí)間。
一次端午節(jié)，我開(kāi)心地找媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磩濤堉郯�！出去逛逛放松心情�！薄叭ナ裁慈�！在家里看�?shū)寫(xiě)作業(yè)多好！要出去的話下午我?guī)闳D書(shū)館。你知道，我們家里就你一個(gè)人在讀書(shū)了，你一定要讀好書(shū)，為爸媽爭(zhēng)光呀！”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)�！芭叮 蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。說(shuō)完，就回書(shū)房看書(shū)了。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“為什么你們就不能讓我們自由點(diǎn)呢？讀書(shū)我很喜歡，但是也要有休息的時(shí)間啊！”
我是多么渴望自己能和別人出去玩游戲，而不是在窗邊望著別人和朋友一起玩。每次當(dāng)朋友約我時(shí)，媽媽就對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們還有補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)時(shí)間�！�
��！自由！我渴望自由！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 19
人人都渴望自由，而我們狗也不例外。
我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來(lái)，頓時(shí)，我像一匹脫韁了的野馬，奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂(lè)，仿佛是像在天空中飛翔的'鳥(niǎo)兒。
但是，好景不長(zhǎng)，主人千方百計(jì)的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上，我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈，可是，我終究無(wú)能為力。
于是，我流淚了，流下了這渴望自由的淚，淚水流到了我的嘴巴里，這是包含著成千上萬(wàn)種痛苦的淚。我渴望自由，但是，我無(wú)能為力，只能在這里默默地祈禱、流淚，淚是酸的，淚是苦的，但他終究也是我那渴望自由的淚。
同學(xué)們，你們知道嗎，自由就像一雙隱形的翅膀，沒(méi)有了自由，就無(wú)法飛翔，渴望自由的淚，是痛苦的，同時(shí)它也是辛酸的，讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的自由吧！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 20
誰(shuí)不向往自由，誰(shuí)就能擁有屬于自己的天空。但是如果大人能給自己一點(diǎn)時(shí)間，我們就滿足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由，就像一只剛從籠子里出來(lái)的鳥(niǎo)。我渴望自由，但這一次的鎖永遠(yuǎn)打不開(kāi)。當(dāng)你做了自己不喜歡的事，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好辛苦。當(dāng)你做了自己喜歡的事情，反而好像一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。
有人說(shuō)中國(guó)是睡獅，有五千年文明史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡。突然有一天，獅子突然蘇醒了，它的吼聲驚動(dòng)了全世界。不知道能不能用這個(gè)比喻：我的人生是一只沉睡的獅子。有一天，他會(huì)來(lái)蘇醒，我自己的'小世界將是——自由。
雖然，有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
窮的繼承風(fēng)，溺愛(ài)一定是禍根。
吸取教訓(xùn)，仔細(xì)想想，花兒凋謝該怪誰(shuí)。
但是，父母對(duì)孩子的愛(ài)，要寬容，要嚴(yán)謹(jǐn)；有笑有玩，有努力學(xué)習(xí)。我們的生活會(huì)更有意義。
天下父母，我想對(duì)你說(shuō)：天下孩子——也向往自由的生活。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 21
現(xiàn)在的生活是無(wú)聊的，簡(jiǎn)直一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，要知道，我們正處在童年時(shí)期，如果可以，哪怕?lián)碛腥斓淖杂蓵r(shí)間也好。
第一天，讓所有兒童都聚集在廣場(chǎng)上。一聲聲歡聲笑語(yǔ)，是多少兒童想得到的。許多小朋友們一起玩耍，他們不僅有認(rèn)識(shí)的，還有不認(rèn)識(shí)的.，就這樣，所有兒童都成了朋友。到了那個(gè)時(shí)候，整個(gè)世界都變得豐富多彩了。
第二天，讓所有學(xué)生都不上補(bǔ)課班，當(dāng)然我也就不用上了�？梢运阶匀恍�，可以不受時(shí)間限制地看電視，所有小朋友都這樣。
第三天，所有老師都不能布置作業(yè)。讓學(xué)生們快快樂(lè)樂(lè)地，輕輕松松地度過(guò)自己的童年。
哈哈！這些都是我的想象，我們處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，上大學(xué)是每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，一分耕耘，一分收獲�！�
沒(méi)有現(xiàn)在的努力就沒(méi)有將來(lái)的成功，我還是努力吧！
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 22
大雄他得不到自由，因?yàn)樗膵寢尮艿锰珖?yán)厲了。每次他在看電視時(shí)，媽媽就說(shuō)：“大雄，你還在看電視，快給我寫(xiě)作業(yè)去。媽媽一生氣時(shí)頭上就像著火了似的，頭發(fā)也炸起來(lái)了。
晚上睡覺(jué)時(shí)。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，老爺爺長(zhǎng)著白白的胡子，看起來(lái)很慈祥。
他對(duì)大雄說(shuō)：“大雄，我?guī)闳プ杂呻娪霸海@樣你就可以得到自由了�！�
大雄和老爺爺來(lái)到了時(shí)空隧道。老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“去吧大雄，通過(guò)時(shí)空隧道你就能到達(dá)自由電影院。”大雄向老爺爺?shù)乐x后，就立刻進(jìn)了時(shí)空隧道，電影院里播放著大雄最喜歡的影片。大雄驚訝道：“哇，我不是在做夢(mèng)吧！”
在大雄看得前俯后仰時(shí)，大雄的.媽媽沖了進(jìn)來(lái)，大雄嚇一跳，媽媽頭上又“起火了”，大喊大叫地說(shuō)：“大雄，快回去睡覺(jué)�！�
看來(lái)，大雄真的得不到自由了。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 23
春秋戰(zhàn)國(guó)，思想空前解放。形成百家爭(zhēng)鳴的局面。儒家倡導(dǎo)仁與禮學(xué)說(shuō)。道家以自然無(wú)為逍遙的處世辦法。
思想感官的認(rèn)知，讓大家有了自己小小的圈子，擁有一同的興趣，思想的認(rèn)同，漸漸形成自己的待人處事辦法。久而久之圈子里的`人大多都相似。像數(shù)學(xué)的集合，圈子里保含你我他，你我他形成集體。即便集體，也是單獨(dú)存在的個(gè)體。
高中的生活，聚集不一樣思想的人，但為什么都以分?jǐn)?shù)如此的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)？我覺(jué)得這是不適當(dāng)?shù)模阅撤N形式限定了少數(shù)人。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓。但我說(shuō)，無(wú)方圓而成規(guī)矩。大部分人走學(xué)習(xí)這道路。可能對(duì)自我考慮選擇的同學(xué)是不是公平。我為什么這么說(shuō)，由于大家都有望子成龍，望女成鳳的爸爸媽媽。爸爸媽媽的觀念是對(duì)的，大家的選擇也是沒(méi)錯(cuò)。正由于如此，雙方無(wú)錯(cuò)，堅(jiān)持己念。所導(dǎo)致的家庭不和，離家出走還少嗎？
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 24
一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴，可憐巴巴地望著我，在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉(cāng)鼠。
它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時(shí)候，它會(huì)順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處，試著把半個(gè)身子探出來(lái)，可是沒(méi)法出去。有一次，我沒(méi)把籠子關(guān)牢，它居然“越獄”了，我和爸爸花了一上午的時(shí)間，把家里翻了個(gè)底朝天，終于在書(shū)房的角落里找到它，又把它關(guān)進(jìn)籠子里。
日子一天天地過(guò)去了，我覺(jué)得小倉(cāng)鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關(guān)在籠子里太悶了？也許，動(dòng)物和人是一樣的，需要自由。于是，每當(dāng)我有空時(shí)，我就帶著它去樓下玩，讓它呼吸一下新鮮空氣，看看外面的世界。
小倉(cāng)鼠好像開(kāi)心多了。如果讓我一直待在家里，我想我也會(huì)感到煩悶。小動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它和人類(lèi)是一樣的.，都需要自由，我的小倉(cāng)鼠就是最好的證明。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 25
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，魚(yú)兒在水中歡快游動(dòng)，我便會(huì)陷入沉思中，為什么我不能像小鳥(niǎo)一樣歡快地歌唱，我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo)缸中魚(yú)，我只想當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹。
自由，我深深地渴望自由，我渴望像小鳥(niǎo)一般自由飛翔，我渴望像魚(yú)兒在水中暢游，可惜我每天面對(duì)的只有那監(jiān)獄般的`籠子，我想呼吸新鮮空氣，我快窒息了！我大聲喊：“請(qǐng)還我自由！”可惜無(wú)人回應(yīng)，我渴望自由，我需要自由。
記得寒假那年快過(guò)年時(shí)，可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽催著我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，馬上就要開(kāi)學(xué)了。”我只好垂頭喪氣地待在房間，寫(xiě)著那討人厭的作業(yè)，外面熱鬧一片，有孩子的喧鬧聲，有賣(mài)東西的叫賣(mài)聲，還有鞭炮聲一片熱鬧的場(chǎng)面。我卻只能待在家寫(xiě)作業(yè)，熱鬧與我無(wú)緣。
我需要自由，我不想當(dāng)籠中鳥(niǎo)，我渴望自由，我想像雄鷹一樣在藍(lán)天中展翅高飛。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 26
鳥(niǎo)兒喜歡自由地飛翔，鳥(niǎo)兒喜歡自由地歌唱。
一天，一棵樹(shù)上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠子，一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里。它在里面：“凄凄凄！凄凄凄！”悲傷地叫著。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它們關(guān)切地問(wèn)：“朋友，你干嗎這么傷心？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我也想像你們那樣自由地飛翔，自由地歌唱�？墒俏冶魂P(guān)在這籠子里，沒(méi)法出去�！毙▲B(niǎo)們看到自己的同伴被關(guān)在籠子里那樣地悲傷，心里非常難受。它們對(duì)它說(shuō)：“朋友，別傷心！我們一定救你出來(lái)�！�
它們想了許多辦法，可是還是沒(méi)能打開(kāi)這個(gè)籠子。這時(shí)一只小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“我們一只鳥(niǎo)的力量太小了，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，一起用力，一定能打開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)籠子的。”在大家的'努力下籠子的門(mén)終于被打開(kāi)了，它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“好朋友，快出來(lái)吧！”
小鳥(niǎo)飛出了籠子，快樂(lè)地和小伙伴們一起飛翔，一起站在枝頭歌唱。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 27
從小到大，父母、老師總是糾纏著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒如果不照做的話，可有你受得了，所以只能乖乖地束手就擒。媽媽總說(shuō)我還不懂事，我就是一張什么都干不了的白紙，在她心中，我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。雖然我有好多心事，卻不能說(shuō)，難道就不能給我留一點(diǎn)自己的空間嗎？
如果我能獲得自由，我一定要去歡樂(lè)谷。我第一次去哪里玩好像是我一年級(jí)的`時(shí)候，爸媽不懂得如何給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，所以暑假和寒假都在玩，而二年級(jí)以后我就在瘋狂的補(bǔ)習(xí)。
如果我能獲得自由，我一定要去北京天安門(mén)去玩。我要去見(jiàn)見(jiàn)毛主席，還要看升旗儀式，還要拍幾張美麗的照片帶回去給家人看。
如果我能獲得自由，我要去天空看看地球是什么樣的，還要看看土星、木星、天王星等多種行星。最重要的是，要和嫦娥五號(hào)拍照。
我渴望自由，也一直在努力尋找自由，可是我卻永遠(yuǎn)得不到自由，所以我要自由。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 28
一陣大風(fēng)吹過(guò)，將我從樹(shù)上吹了下來(lái)，一時(shí)間我喜悅無(wú)比。于是我跟著風(fēng)，向遠(yuǎn)方飄去了。
“終于自由了，每天呆在樹(shù)上，真的太無(wú)聊了�，F(xiàn)在終于擺脫了樹(shù)的束縛，以前總是聽(tīng)麻雀，炫耀外面的世界。煩都煩死了。哼，不就是欺負(fù)我沒(méi)有去見(jiàn)過(guò)”我在心里想到。雙眼注視著天的那一邊，眼中充滿了向往。
“不過(guò)我現(xiàn)在可以去看了�！�
隨著時(shí)間的流逝，我被風(fēng)帶的越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的`心里的那一點(diǎn)喜悅，也被慢慢的沖散了�？謶峙c不安，充斥在我的內(nèi)心。
這一刻我后悔了，在離開(kāi)大樹(shù)的一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)，我心中的那最后一點(diǎn)點(diǎn)依靠沒(méi)了。我雖然見(jiàn)識(shí)到了，外面世界的廣闊。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)跟我來(lái)欣賞這廣闊的世界。
我想念到樹(shù)上的朋友了，我想念大樹(shù)了，我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大樹(shù)那里去的時(shí)候，我卻找不到路了。
這一刻，我迷茫了。
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 29
每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo)；看見(jiàn)草地上歡樂(lè)奔跑的小狗；看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻，我就會(huì)想起我自己的處境：每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的`寫(xiě)字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲：我要自由！
就算是暑假，也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí)，試卷一出，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽(tīng)著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間？
時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長(zhǎng)大，讓我再多努力爭(zhēng)取自由。
看著風(fēng)箏的線慢慢拉長(zhǎng)，可我的自由一點(diǎn)也不長(zhǎng)；看著黑板上一串串?dāng)?shù)字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。
馬上就要讀六年級(jí)，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢？
哦看啊，為什么？
小學(xué)四年級(jí)自由作文300字 30
對(duì)于快要升學(xué)的.小孩來(lái)說(shuō)，自由差不多成了一種“奢望”那個(gè)不是悶在家里做作業(yè)呢？
如果天天自由自在，無(wú)拘無(wú)束多好。所以我要守護(hù)自由，就是為了不讓自由丟失。你也許會(huì)奇怪：“自由也會(huì)丟失嗎？自由又不是會(huì)跑”其實(shí)，自由有時(shí)就像一個(gè)小孩，喜歡到處亂跑。如果人不理他了，他也會(huì)跑掉。有一次，臨近考試，我準(zhǔn)備一定要考出好成績(jī)，于是，加緊復(fù)習(xí)。等到考完了以后，98分，這時(shí)，我準(zhǔn)備去放松一下，結(jié)果我突然發(fā)現(xiàn)，自由不見(jiàn)了，我趕緊去找，找了好半天，才在路邊找到了它，真是虛驚一場(chǎng)。
以后，我都很注意，所以，我的自由再也沒(méi)有跑過(guò)。有一本書(shū)，說(shuō)是專(zhuān)門(mén)，書(shū)名我忘了，只記得我看了一下，幾乎跟小孩的自由沒(méi)有任何關(guān)系,完全是大人樣中的自由，應(yīng)該改名叫《大人眼中的自由》才對(duì)。
扯遠(yuǎn)了，拉回來(lái)。
以后，我都會(huì)讓自己、別人都會(huì)自由，我會(huì)叫別人下樓玩帶給他們自由。
真希望以后我們所有小孩，都能很自由，很快樂(lè)。
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