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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選49篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“哈哈，太好玩了！”你一聽(tīng)到這句話，一定會(huì)想知道發(fā)生了什么事。呵呵，我們班正在狂歡中。
一進(jìn)班門(mén)，“哇，這，這是怎么了？”，一個(gè)同學(xué)回答：“今天，是元旦節(jié)��！”，“什么，我們可以玩了！”不一會(huì)兒，平凡的四（1）班就成了“豪華的舞臺(tái)”。我們坐在座位上等著，仿佛都希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”，我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀！等了十多分鐘，狂歡會(huì)終于要開(kāi)始了！這時(shí)候，我們的知識(shí)有如大海一樣的語(yǔ)文老師，到來(lái)了。
這更給我們加了一份壓力，歡樂(lè)正在進(jìn)行，這是，校長(zhǎng)的多位“明星”們來(lái)了，同學(xué)們高興的不能在高興了，大家“力捧”那位跳舞的同學(xué)，越來(lái)越好玩了，我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了！
你在看看語(yǔ)文老師，平時(shí)不常笑，你看現(xiàn)在，開(kāi)心得就像咧了嘴的石榴一樣，嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的！
時(shí)間不知不覺(jué)的地過(guò)去了，我們?cè)趧倓偟臍g笑鄭重釋放了壓力。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)用知識(shí)報(bào)答母親，用“知識(shí)的力量”報(bào)答我們最偉大的“母親”吧！讓我們行動(dòng)吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的童年有許多故事，但有一件事是最難忘的，那就是學(xué)騎自行車(chē)。 在我八歲的時(shí)候，我看見(jiàn)不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，我自己也想騎，但我不會(huì)，怎么辦呢，我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車(chē)。
有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē)，一開(kāi)始我 是到處 亂撞 ， 根本不能控制自行車(chē)，一會(huì)兒東倒西歪，一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽(tīng)話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的， 我才可以不摔倒。就這樣，在爺爺?shù)膸兔ο拢覞u漸的可以控制好自行車(chē)， 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西，爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車(chē)把手，再控制腳下的用力，就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
通過(guò)這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ，有志者事竟成。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報(bào)名。當(dāng)時(shí)，天下著毛毛細(xì)雨，就象我的心情一樣不好，因?yàn)槲也幌胗斡�，怕嗆水�?/p>
但媽媽執(zhí)意讓我學(xué)，說(shuō)：“好處嗎，你以后會(huì)知道的！”我不得不答應(yīng)。
走進(jìn)了游泳館，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚(yú)兒一樣，在游泳池里游泳，好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時(shí)候，教練遞給我一個(gè)游泳圈。哈！
這下我可有救命草了！
我?guī)蠇寢尳o我預(yù)備好的泳鏡，背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時(shí)，嗆了一大鼻子水，幾乎要暈過(guò)去了，我急忙爬上了岸，大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會(huì)，細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：在跳入水中的一瞬間，需要深深吸一口氣，在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次，還是嗆了不少的水，但我毫不氣餒，憋了幾次氣，經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于不再喝水了。
上了兩節(jié)課后，教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動(dòng)作：吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后，便試了試，可能是我沒(méi)有吸好氣，在水里嗆了一大口水，頓時(shí)覺(jué)得頭疼得要命，但我還是沒(méi)有放棄，又試了幾次，還是不行。教練似乎看到了我的難處，便過(guò)來(lái)幫我。教練抱著我的身體，讓我把頭伸進(jìn)水里。練了好多次，我終于可以在水里自由的換氣了。
經(jīng)過(guò)好多節(jié)課的訓(xùn)練，我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你，我還能中途不休息，一下游30米呢。這時(shí)，我才想到了爸爸和媽媽為何說(shuō)：“好處嗎，你以后會(huì)知道的！”哎，還是爸爸和媽媽愛(ài)我呀！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天，窗外寒風(fēng)凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機(jī)前，抬手“啪”的一聲，關(guān)掉了電視機(jī)，有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起去洗車(chē)吧！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)從沙發(fā)上跳起來(lái)，洗車(chē)？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車(chē)！”我見(jiàn)拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇軒臀仪笄笄�，可媽媽跟沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地織著毛衣。無(wú)奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來(lái)，就使勁擦起車(chē)窗來(lái)，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會(huì)兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車(chē)子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內(nèi)心卻像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，唯有勞動(dòng)者是最崇高的，唯有勞動(dòng)是最光榮的！”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你喜歡雪嗎？喜歡的話，就聽(tīng)我講一講前幾天的雪吧！
在一個(gè)星期二的早晨，我正在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“下雪了！”我趕緊起床，疊好被子，拉開(kāi)窗簾后，一片白色的冰雪世界映入眼簾：高高的樓房如同一座座白色的城堡，飛散的雪花猶如一個(gè)個(gè)銀白色的花朵，閃閃發(fā)光，像柳絮、像蘆花。之后，我去洗漱吃飯了。吃完飯以后，我背上書(shū)包下樓，等待媽媽送我上學(xué)。這時(shí)，媽媽還沒(méi)有下來(lái)，天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚(yáng)，我伸手去接它，雪花落到我手中立刻就融化了，我知道，這是我身體的溫度讓它融化的。
中午，雪下大了，眼睛都要睜不開(kāi)了。我和同學(xué)排成一排走在厚厚的雪地上，地面由于過(guò)往的車(chē)輛碾壓而變得很光滑，一不小心就摔了一跤，我慢慢的爬起來(lái)，同時(shí)告訴旁邊的小伙伴：“地面太滑了，小心摔倒�！比缓�，我們不寒而栗的向家走去。路邊，樹(shù)上厚厚的積雪把樹(shù)枝壓的快要斷掉了，整個(gè)樹(shù)木就像穿上了一個(gè)大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著，雪白的雪花輕輕降落在地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝，眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還時(shí)時(shí)飄在行人的臉上。回到家后我看到這斑斕的雪景，纏著爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個(gè)大雪球，然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子，桶當(dāng)帽子，掃帚當(dāng)胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個(gè)栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
我愛(ài)那雪白的冬天，我愛(ài)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的雪花，但是，我更愛(ài)那冬天的景色。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天是農(nóng)歷年的最后一天，也就是家喻戶曉的“除夕”。今年的年夜飯我們要先到爺爺家，再到外婆家，肯定會(huì)大飽口福。
我和爸爸、媽媽先將家里的春聯(lián)貼好，這使我想起了王安石的一句詩(shī)“總把新桃換舊符”。然后，我便迫不及待來(lái)到爺爺家，一桌菜讓我大飽眼福，有魚(yú)、有雞、還有牛肉等都是好吃的菜，一陣陣香氣撲鼻，色香味俱全，我饞得直流口水。爺爺、奶奶、大姑、大姑爺?shù)榷紘谧肋�，爸爸卻拿著紅紅的東西出了門(mén)，“噼里啪啦！噼里啪啦！”一陣鞭炮聲突然響起來(lái)，把我嚇了一跳。這時(shí)，我又想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除。
鞭炮聲過(guò)后，年夜飯就開(kāi)始吃了，幾乎每道菜我都吃了一遍，可就沒(méi)有吃魚(yú)，而其他長(zhǎng)輩也
不吃，我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也怀贼~(yú)，為什么其他長(zhǎng)輩們也不吃呢？”媽媽笑了笑說(shuō)，“傻孩子，這是傳統(tǒng)習(xí)俗，正所謂年年有余（魚(yú)）��！”“哦”，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爺爺家吃完后，我們又趕去外婆家吃年夜飯。這里更加熱鬧，二婆、二公、小婆、小公、舅舅、舅媽、大姨、大姨父等都來(lái)了。這里的菜更加豐富，雞鴨魚(yú)肉，無(wú)奇不有。我又津津有味的開(kāi)吃起來(lái)，把肚子撐得圓圓的，像個(gè)大西瓜。不知不覺(jué)間，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)播了，大家打開(kāi)電視機(jī)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，其中有一段小品，名叫《你攤上事了兒》，是我最?lèi)?ài)的春晚節(jié)目，讓我捧腹大笑。
直至十點(diǎn)鐘，大家才分開(kāi)，走的時(shí)候，我還惦記著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢！
我覺(jué)得這是一次豐盛的年夜飯，也是我度過(guò)的最歡樂(lè)的除夕。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫(xiě)，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫(xiě)了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢？我想了想：沒(méi)錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺(jué)得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔�，所以“孫”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊�，代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了，肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
作為中國(guó)人的母語(yǔ)，我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng)，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的孩子，“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，第二天就要下雨了�！陛喌桨职纸苹匦χf(shuō)：“我吃了個(gè)蘋(píng)果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏�。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說(shuō)：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋(píng)果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮�！卑职终f(shuō)得對(duì)，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我是位“地理學(xué)專(zhuān)家”，全世界的國(guó)家名稱(chēng)我無(wú)一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門(mén)生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽?zhuān)覜](méi)猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無(wú)限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新�。 �
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今天早晨，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寒假作業(yè)我只寫(xiě)了四張，媽媽知道了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“再寫(xiě)兩張，媽媽又說(shuō)，看姐姐每天寫(xiě)六張�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”心想：“媽媽為什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。寫(xiě)完，我練字，練完字，我并沒(méi)有讀書(shū)，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的玩具槍?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了，生氣的說(shuō)：“你怎么不讀書(shū)呢？你看你姐姐每天都讀書(shū)�！眿寢層终f(shuō)：“你姐姐在認(rèn)真的 寫(xiě)作業(yè)，而你在干什么！”我有氣無(wú)力，力不從心的說(shuō)：“好吧，我知錯(cuò)了。”媽媽這一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看起來(lái)是寫(xiě)作業(yè)，但心里想著玩具槍?zhuān)鳂I(yè)寫(xiě)的一塌糊涂，媽媽看我的作業(yè) 后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并教育我做事要認(rèn)真。
我從這件事上，知道了無(wú)論做什么事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)呀，寫(xiě)作業(yè)”，我就是不寫(xiě)。我爸爸說(shuō)：“放幾個(gè)雙響炮，放完后寫(xiě)，行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開(kāi)始先放了一個(gè)，后來(lái)又放了一個(gè)，我看著爸爸，也 放了一個(gè)，心情好多了�？�，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)心情好了，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我吃了一個(gè)彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
有一個(gè)小女孩叫紅紅，還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個(gè)面包，可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭，很不好意思的說(shuō)：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)，你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書(shū)包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見(jiàn)了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候，當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候，我知道，我要離開(kāi)東勝小學(xué)，離開(kāi)您了。您給予了我們多少知識(shí)，曾經(jīng)，您在黑板前講啞了嗓子，曾經(jīng)，你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課，可今天，我卻再也見(jiàn)不到您在黑板前講題，在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們，我們也舍不得您�？晌覀儾坏貌浑x開(kāi)您，離開(kāi)東勝小學(xué)。
我們每當(dāng)想起這六年中我們?cè)谕饷娲蚣�，是您讓我們和好如初，我們�(cè)谕馓詺馐悄嫖覀兿蛉速r禮道歉，我們不會(huì)的題是您一遍又一遍地為我們解說(shuō)，我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊�，而您還是默默地為我們承擔(dān)著……
如今我們已成長(zhǎng)成人，才知道我們小時(shí)是多么的不懂事，才知道您多么的慈祥，而我們讓您操了太多的心……
記得有一次，我多么的馬虎，把吃飯的錢(qián)弄丟了，正準(zhǔn)備挨餓，
是您解囊相助，才讓我少挨一頓餓。還有一次，一位同學(xué)的飯灑了，是您從飯盒里撥出一半，才讓那位同學(xué)吃得更飽，而您卻差點(diǎn)挨餓……
您為我們付出得太多了，而我們卻無(wú)法回報(bào)，我們卻無(wú)法回報(bào)，我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德……
祝
桃李滿天下
六年六班馮文奇
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
冬天，孩子們期待著雪的到來(lái)，今天他們終于如愿以?xún)斄�。雪給孩子們帶來(lái)了禮物。這是什么？過(guò)來(lái)看看！
鵝毛雪從天而降，美極了。下了一夜雪，我們的城市很不一樣！屋頂、陽(yáng)臺(tái)、花草樹(shù)木、公園等等，甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無(wú)瑕，有些晶瑩剔透。摸起來(lái)很軟，像棉花一樣，可以做成雪球，但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園，都?xì)g呼起來(lái)，還有人喊：“下雪了！下雪了！快看！能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。
每個(gè)人都在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心�？炜矗∷麄冋诖蜓┱�！一個(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑，那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追，另一個(gè)拼命跑，雪地上的腳印越來(lái)越多。就在他們之間有一段距離的時(shí)候，逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪，把它變成雪球，扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了，因?yàn)檠┳屇泻⒌哪槺谎└采w了。
推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，然后一個(gè)雪球越滾越大，其他人運(yùn)雪，拿到雪球上，用同樣的方法再做一個(gè)比原來(lái)大的，然后連在一起，再做。
操場(chǎng)比以前更熱鬧了，因?yàn)檠┑牡絹?lái)。中午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪會(huì)融化，但我們不會(huì)忘記，雪給我們帶來(lái)了——幸福的禮物！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
3月8日婦女節(jié)快到了，就在想送媽媽什么禮物，好吃的零食。不，我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食？另外，吃了就沒(méi)了。然后送漂亮的花。不，這些花太嬌嫩了。過(guò)幾天它們就會(huì)枯萎。這是浪費(fèi)錢(qián)。送衣服挺好的，但是我沒(méi)那么多錢(qián)。順便給我媽買(mǎi)個(gè)飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會(huì)喜歡他們的。
我來(lái)到一家珠寶店。里面有這么多東西，我不知道該買(mǎi)什么。當(dāng)我去商店環(huán)顧四周，我看到一個(gè)藍(lán)色的盒子，里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個(gè)小愛(ài)，十個(gè)小愛(ài)放在一個(gè)大愛(ài)里，圍著兩只可愛(ài)的小牛。真的很漂亮！然后，我選了一個(gè)紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，小心翼翼的把這個(gè)漂亮的禮物包好。
回到家，我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后，對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！"然后，我把手放在身后，一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是給你的�！蔽覌寢尳舆^(guò)禮物，高興地對(duì)我說(shuō)：“琳琳，謝謝你！”，我聽(tīng)了，心里比吃蜂蜜還甜！
第二天，我媽把我送她的禮物放在床頭柜前，我很開(kāi)心！
這個(gè)飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物，但也代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
今天是小象的生日。他邀請(qǐng)青蛙、鳥(niǎo)和猴子去他家吃生日蛋糕。動(dòng)物們都很開(kāi)心，都在想送大象什么禮物。小青蛙認(rèn)為他能抓到蟲(chóng)子，所以他給了大象幾只蟲(chóng)子作為生日禮物。當(dāng)小猴子看到香蕉樹(shù)上掛著一串金色的香蕉時(shí)，他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而，這只鳥(niǎo)不知道該送什么。他非常焦慮，在空中飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)鳥(niǎo)：“你在做什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天是小象的生日。我想吃蛋糕，但不知道送小象什么禮物�！眿寢�?zhuān)?qǐng)幫幫我！”鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“傻孩子，只要你去，就是好禮物。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，謝謝你！“為了給小象一個(gè)驚喜，這只鳥(niǎo)讓他的朋友們把自己放在一個(gè)木箱里，然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的禮物送給了小象，小象非常高興。過(guò)了一會(huì)兒，大象看到鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)，有點(diǎn)失望。他自言自語(yǔ)道：“為什么鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)？”這時(shí)，鳥(niǎo)拍了拍翅膀，飛出了木箱，大聲對(duì)大象說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！我是你的生日禮物！“小象很開(kāi)心！
小動(dòng)物們都豎起大拇指稱(chēng)贊鳥(niǎo)兒說(shuō)：“是的，朋友是最好的禮物！”于是，他們開(kāi)始津津有味地吃蛋糕！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
明天是圣誕節(jié)，這是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)期間，各種各樣的圣誕樹(shù)和親愛(ài)的圣誕老人會(huì)被放在購(gòu)物中心的大門(mén)前，我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈，其實(shí)是爸爸媽媽送的禮物。
今天，我做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)后，媽媽拿著一個(gè)藍(lán)帶盒子對(duì)我說(shuō)：“寶貝，告訴你一個(gè)好消息。這個(gè)盒子里有我媽媽送的圣誕禮物�？齑蜷_(kāi)！”我迫不及待地打開(kāi)盒子，看到“哇！原來(lái)是個(gè)迷人的芭比公主，謝謝媽媽�！蔽腋吲d地說(shuō)。
這個(gè)芭比公主是芭比公主學(xué)校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長(zhǎng)又漂亮的粉紅色連衣裙，腰間系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她的裙子上有許多閃亮的曲線，在燈光的照射下閃閃發(fā)光，像閃爍的小星星。
這個(gè)公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個(gè)小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，芭比的裙子會(huì)慢慢變短，直到旋鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕，短一點(diǎn)的裙子會(huì)立刻變成能遮住腳的長(zhǎng)裙。
這個(gè)芭比公主太搞笑了，謝謝媽媽給我的圣誕禮物。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后，給了我一個(gè)黑色的“小包”。
我打開(kāi)包摸了摸。我摸了摸什么東西，拿出來(lái)了。我一看，是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán)，上面綁著一根線；刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮！我很喜歡這把刀，所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了，氣憤地說(shuō)：“很貴。這把刀值兩塊錢(qián)！別弄丟了。”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶！不經(jīng)意間，我們已經(jīng)到了分手的地方，只好勉強(qiáng)招招手。
晚上爸爸媽媽請(qǐng)我吃飯。吃完飯回家，發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看，嗯？這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎？當(dāng)我打開(kāi)賀卡的背面時(shí)，我看到了這段話。
“姜文宣，生日快樂(lè)！這可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒�。我知道你�?duì)我很好，你像我哥哥，你是我的鐵哥們，來(lái)世也是哥哥！”
看了這么一段話，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級(jí)的那一天�？赐昴嵌卧挘蝗幌牒煤谜湎Ъt星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員：謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對(duì)母校的關(guān)心！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
今天是我的快樂(lè)日，因?yàn)槲业玫搅艘环莘浅Ｌ貏e的禮物，我用100顆星星買(mǎi)的。如果我做得好，我媽媽會(huì)給我一顆星星
今天中午一到家，我就看到桌子上有一個(gè)大行李箱。這是什么東西？我好奇地打開(kāi)了盒子。哇！原來(lái)是我期待已久的顯微鏡。我好開(kāi)心，我?guī)殞毴ノ曳块g，趕緊研究一下。顯微鏡有兩個(gè)目鏡、三個(gè)物鏡和一個(gè)反射鏡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽伊⒖坦恼啤�
我們先觀察葉子，我媽讓我從花盤(pán)里摘一片葉子。葉子很普通，上面只有幾條細(xì)線。不過(guò)顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線圈和管子。我媽跟我說(shuō)，圓圈叫細(xì)胞，那些管道就是連接細(xì)胞，供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)的通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子，我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶！這只蚊子太可怕了，它的肚子和腿上長(zhǎng)滿了毛，嘴里還插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，用來(lái)吸我們?nèi)祟?lèi)的血。哼！該死的蚊子，終于看到你的真面目了。
后來(lái)我們觀察了自來(lái)水和花露水，真的很有意思！顯微鏡把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無(wú)比的開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
我最喜歡的禮物是2008年7月6日爸爸媽媽給我買(mǎi)的，慶祝我考100分。這是我期待已久的自行車(chē)。它全身都是白色的，有一個(gè)存放東西的架子和一個(gè)黑色踏板。
珍貴的禮物周六，我起得很早，早飯吃得很好，就讓媽媽學(xué)騎自行車(chē)，媽媽馬上答應(yīng)了。我把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里拿出來(lái)，怎么騎，不管怎么樣，我上了車(chē)，坐在車(chē)位上，沒(méi)騎幾米就撲通一聲倒了。我又試了一次，又摔倒了。我留了句：“錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，純錯(cuò)誤。”我又開(kāi)始騎了，但是自行車(chē)好像在跟我開(kāi)玩笑，它讓我一次又一次的摔倒。我有點(diǎn)沮喪，心想：“騎自行車(chē)太難了！我還是不學(xué)為好！反正學(xué)與不學(xué)的最終結(jié)果就是我最多不會(huì)騎自行車(chē)。”但我又想，“這樣不行。我提出要騎自行車(chē)！還是繼續(xù)學(xué)吧！”我是這樣想的，也是這樣做的，只不過(guò)后面有根鐵棒。當(dāng)我要摔倒的時(shí)候，我媽抱著鐵棒往反方向拉，我又平衡了。就那么幾次，我慢慢掌握了騎自行車(chē)的技巧。最后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我掙脫了媽媽的攙扶，向前開(kāi)去，一米，十米，二十米……一百米。我欣喜若狂，因?yàn)槲艺娴膶W(xué)會(huì)了！
因?yàn)樗矚g它。這份禮物讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，就有成功的可能。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
那天晚上，我突然想到明天是我的好朋友李?lèi)?ài)林的生日。她也邀請(qǐng)我參加她的生日聚會(huì)，但她一時(shí)不知道送什么好。她打電話來(lái)的時(shí)候我正在絞盡腦汁：“別忘了明天的生日聚會(huì)，記得過(guò)來(lái)！”聽(tīng)說(shuō)趕時(shí)間，也沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物。現(xiàn)在是十點(diǎn)半。我該怎么辦？突然，我想到了一個(gè)好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊，在每一塊上寫(xiě)下祝福，然后包起來(lái)，然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用絲帶扎好，生日禮物就完成了。但是，我心里還是直犯嘀咕。不知道李?lèi)?ài)林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上，我穿上最喜歡的黃色t恤和牛仔褲，戴上蝴蝶吊墜，帶著精心準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。
當(dāng)我到達(dá)李?lèi)?ài)林家時(shí)，我猶豫著要不要把禮物遞給她。李?lèi)?ài)林熱情地接待了我，打開(kāi)小盒子：“這是你自己做的嗎？”真的好！"
“你不覺(jué)得太簡(jiǎn)單了嗎？”我低著頭說(shuō)。
“沒(méi)有！”她說(shuō)：“只要你真心誠(chéng)意的給我做一份禮物，只要不是偽裝或者敷衍，哪怕是簡(jiǎn)單的禮物都是珍貴的！”
聽(tīng)了她的話，我明白了一個(gè)道理：朋友之間一定要真誠(chéng)，真誠(chéng)相待！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
春風(fēng)愛(ài)撫著世界上的一切，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著花朵和嫩草，蟲(chóng)鳥(niǎo)的聲音為大自然增添了一種別樣的生機(jī)。
走進(jìn)教室，氣氛似乎很神秘。今天是特別的一天嗎？
我不知道今天是誰(shuí)拍了我的肩膀。原來(lái)是陶謙。他說(shuō)，給我一個(gè)“禮物”，然后離開(kāi)。這是什么禮物？我的第二個(gè)和尚很困惑，很想知道這個(gè)禮物是什么。
早自習(xí)結(jié)束后，陶謙走上前說(shuō)：“趙寧，你的語(yǔ)文分層測(cè)試怎么樣？”“分層測(cè)試？老師說(shuō)要做嗎？”“對(duì)，對(duì)�！币慌缘耐踝訔钜膊逶捔恕Ｒd基督！得搞錯(cuò)！“你確定，確定？”“嗯！”但我記得馬老師沒(méi)說(shuō)。怎么回事？“昨天去哪里了？”“分層測(cè)試閱讀天堂。”我開(kāi)始頭暈了。我忙著翻書(shū)包，卻找不到語(yǔ)文分層考試。找一個(gè)中文分層測(cè)試迫在眉睫。如果被馬老師發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。我趕時(shí)間。哎，奇怪，上次交的時(shí)候沒(méi)發(fā)下來(lái)。不，我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)尹尋義：“語(yǔ)文分層考試是在我自己的地方嗎？昨天要不要做一個(gè)語(yǔ)言分層測(cè)試閱讀公園？”“不！沒(méi)有！”就在我懷疑的時(shí)候，陶謙出現(xiàn)了，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“哼，好你個(gè)陶謙，敢騙我！這是原裝的禮物！你不想跑！”陶謙跑了，我努力從他身上恢復(fù)過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真的很難忘！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
每當(dāng)我打開(kāi)珍藏在糖果盒里的手鏈，我就會(huì)想起季欣蕊。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，季欣蕊和我是同班同學(xué)，我們一起玩，一起鬧，一起寫(xiě)作業(yè)，我們不知不覺(jué)就成了形影不離的好朋友，一直到三年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我把她送給我的手鏈弄丟了，我左找右找就是找不到那條手鏈，我把這件事告訴她，她氣的話也說(shuō)不出來(lái)，我和她解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾摹！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你弄丟的！”說(shuō)完她頭也不回地走了，從此我們的友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，直到領(lǐng)獎(jiǎng)狀那一天，她好像變了個(gè)人似的，一直看著我，應(yīng)該是有話想對(duì)我說(shuō)，忽然她跑過(guò)來(lái)，從包里拿出了一條手鏈，我驚訝地看著她。她說(shuō)：“那次是我不好不應(yīng)該說(shuō)你的，這條手鏈送給你，留作紀(jì)念吧。四年級(jí)我就不在這所學(xué)校念了�！闭f(shuō)完她把手鏈塞到了我的口袋里。
季欣蕊跟著她的爸爸、媽媽到伍佑去了，從那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
我把她送給我的手鏈珍藏在糖果盒里，一看見(jiàn)這條精美的手鏈，我就仿佛看見(jiàn)季欣蕊在我身旁。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
清晨的校園與往常一樣，但我們班級(jí)的走廊上擠滿了同學(xué)。
推過(guò)人群，我發(fā)現(xiàn)門(mén)已鎖上！您知道嗎，我們班還沒(méi)有確定誰(shuí)將打開(kāi)門(mén)！
十分鐘過(guò)去了，過(guò)道里有越來(lái)越多的同學(xué)。有些人來(lái)回走動(dòng)，有些人躺在窗戶旁望著，有些人憤怒地敲門(mén)。
一些同學(xué)終于忍受不了了，經(jīng)過(guò)三步又兩步，他們沖出了我的視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書(shū)釘，準(zhǔn)備模仿電視上的解鎖。但是，鎖沒(méi)有打開(kāi)，但是拿到鑰匙的學(xué)生回來(lái)了。由于鑰匙數(shù)量眾多，學(xué)生不得不嘗試一把，但他們很久沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。 “我來(lái)了！”季義忠自信地說(shuō)，然后高興地拿起鑰匙，迅速地一個(gè)接一個(gè)地嘗試了鑰匙，但他們從未打開(kāi)過(guò)。只剩下最后幾個(gè)了，真是不幸嗎？
突然，李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前，左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒(méi)有我們班上的任何人，但是我們?cè)谧罄蠋煹霓k公室里。
我立刻看到吉一中崩潰，懷疑地看著李潔，問(wèn)：你為什么不告訴我？
這樣，關(guān)鍵動(dòng)蕩平息了“道是道，很道”的念頭。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
今天晚上，不知道是電線老化還是怎么了，居然停電了!我摸黑到處走來(lái)走去，不小心碰掉了一個(gè)小盒子。我打開(kāi)一看，是過(guò)生日時(shí)剩下的蠟燭。
我欣喜若狂地點(diǎn)著了蠟燭，屋子逐漸亮了起來(lái)。蠟燭搖曳著，發(fā)出微弱的光。我知道，蠟燭生命短暫，一盒蠟燭不夠用。蠟燭越燒越短，留下的蠟油，像是為自己即將結(jié)束生命悲痛地流淚。蠟燭為我們點(diǎn)亮房屋，卻燃燒了自己。一根蠟燭結(jié)束了自己短暫的一生，卻為別人照明。
蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，讓我不禁想到了老師們，老師日夜為我們批改作業(yè)，教我們種種課程，自己都沒(méi)有休息;即使是任課老師，他們也有種種工作;在我們活動(dòng)時(shí)，老師總是召開(kāi)會(huì)議，無(wú)法休息。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈，可我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。他們用自己的熱情溫暖著我們每個(gè)孩子的心，用自己的光為我們照亮前進(jìn)的方向，就像蠟燭一樣，點(diǎn)亮自己照亮別人。
所以我們要像蠟燭，要用自己的時(shí)間，多為別人做事。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)路上抬頭的孩子望最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的田野無(wú)邊的表草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，便是秋天來(lái)了。
北方的果樹(shù)到秋來(lái)也是一種奇景。例如棗子樹(shù)，不管在屋角，墻角它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)，像橄欖又像鴿蛋似的，這棗顆兒，在圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。
秋天雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣賦有生機(jī)，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天蓬蓬勃勃，但它以誘人的秋色和金黃色的果實(shí)吸引了人們，我愛(ài)看中秋節(jié)那蛟潔的月光，愛(ài)看美麗的秋菊，愛(ài)看排列整齊的隊(duì)伍的大雁南去，看珍珠般的玉米堆滿糧倉(cāng)。
秋天，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了，但菊花確迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的、像龍須像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么翠綠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于一月花”呀！
有人說(shuō)：“春天美麗�！庇腥苏f(shuō)：“夏天美麗。”而我說(shuō)：“秋天美麗�！币�?yàn)樗匀�，更成熟！我�?ài)美麗的秋天，更愛(ài)豐碩的秋天！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
雨，悄悄地落下來(lái)，落下來(lái)。它落到哪里，哪里就變了樣。變成什么模樣了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里時(shí)，稻谷、高粱、玉米……這些莊稼們正渴得要命，忽然小雨降下來(lái)，它們感到無(wú)比高興。喝足了水，莊稼們迎著風(fēng)兒跳起了舞，還不停的對(duì)小雨敬禮呢！它們好像在說(shuō)：“小雨，謝謝你，要不然我早就渴死了�！庇�，只是笑了笑，又默默地向其他地方飛去。
小雨來(lái)到花園里，它看到花園里的花兒小草都臟臟的，很不好看。于是，它決定給花兒小草洗個(gè)澡。雨又悄悄地落下來(lái)，落到了花兒和小草身上，花草們舒舒服服地洗了個(gè)澡，又和風(fēng)兒一起高興的嬉戲�；▋翰輧赫f(shuō)：“小雨，謝謝你幫我洗了一個(gè)澡，我現(xiàn)在精神不知道好了幾十倍呢！”雨也只是微笑著，又走了。
聽(tīng)，小雨沙沙，風(fēng)兒呼呼，樹(shù)兒隨風(fēng)搖擺的聲音……組成了豐富多采的合奏曲。這美妙的旋律，就交響樂(lè)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。如果你聽(tīng)到了，一定會(huì)被陶醉在這“合奏曲”中……
雨，你的無(wú)私奉獻(xiàn)真值得我們大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
我，一個(gè)漂亮兒又可愛(ài)的女孩，同學(xué)們都說(shuō)我嬌氣，但我可不這樣認(rèn)為。其實(shí)，我是這樣一個(gè)女孩，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)好嗎？
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩。在同學(xué)們眼中，我非常愛(ài)穿裙子，因?yàn)槲覑?ài)美。初夏的一天，早上還有點(diǎn)冷，媽媽不讓我穿裙子，可我非要穿，我和媽媽打了好長(zhǎng)時(shí)間的嘴官司，最后還是我勝利了。我穿著裙子高高興興地去上學(xué)了。怎么樣，為了美，我都不怕冷。
愛(ài)“臭美”
我還挺愛(ài)臭美的。一次，媽媽要帶我去吃飯，我穿著裙子，在鏡子前照了好長(zhǎng)時(shí)間，左照右照，欣賞著自己。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“再怎么照也美不了，行啦！快半個(gè)小時(shí)了，趕快出門(mén)！”這時(shí)，我才戀戀不舍地離開(kāi)了鏡子。瞧！我愛(ài)臭美不？
除了愛(ài)“臭美”以外，我還愛(ài)哭�？蓿蠹叶疾幌矚g，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一個(gè)男同學(xué)把我的鋼筆拿走了，我跟他要，他不給，這下把我給氣壞了，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。我知道，在這么多同學(xué)面前哭，太沒(méi)面子，但為了要回鋼筆，不管那么多了。嗨！不過(guò)，這一招還挺靈，那個(gè)男同學(xué)立即給我還了鋼筆。這件事過(guò)后，我才知道同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)我嬌氣愛(ài)哭了�，F(xiàn)在，我可不會(huì)為這樣的事哭了。
瞧，我是不是一個(gè)即愛(ài)美又漂亮，即嬌氣又可愛(ài)的女孩呢？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
清明節(jié)那天，我們?nèi)胰藨阎林氐男那槿ノ逯干侥_下的茶園旁祭祀爺爺。
早上，天灰蒙蒙的，老天爺好像也被感動(dòng)了。真像詩(shī)中的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！大約10時(shí)，我們帶上祭祀用的雞、酒、果品等祭品和鋤草用的鋤頭，便出發(fā)去祭祀爺爺了。路上，由于下雨路滑，我腳下沒(méi)踩穩(wěn)，一不小心還摔了一跤呢。
我們來(lái)到墓地，只見(jiàn)四周雜草叢生，我便下定決心要幫爺爺把“門(mén)前的院子”打掃干凈。于是，我拿起鋤頭，把雜草一株株的從我爺爺?shù)哪沟厣稀鞍峒摇�。墓地打掃干凈后，我們就拿出祭品擺在墳頭祭拜爺爺。我向爺爺鞠了躬，表達(dá)我對(duì)爺爺?shù)膽涯钪�。大人們都忙著插上香、蠟燭，而我呢，卻在不停地給爺爺燒紙錢(qián)，讓他在冥府中買(mǎi)到他想買(mǎi)的一切東西。離去的時(shí)候，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，明年我還會(huì)來(lái)看你的�！卑职趾痛蟛c(diǎn)燃了鞭炮，這次祭祀就在這陣陣鞭炮聲中結(jié)束了。
我覺(jué)得祭祀就是對(duì)先人的懷念，表達(dá)我們對(duì)先人的感恩之情，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。我們應(yīng)該有以這份感恩的心來(lái)感謝他們，活著的人將好好地度過(guò)每一天！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉�。碰到了我朋友，他也很喜歡多多，我便滔滔不絕地介紹起來(lái)。
現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧？它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵，烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃，餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭扎在狗糧里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果沒(méi)有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞為止，真是個(gè)“貪吃鬼”！
多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過(guò)時(shí)，它會(huì)“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥(niǎo)來(lái)了，它也會(huì)“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的徒弟來(lái)舅舅家辦事，結(jié)果多多沖出來(lái)就咬住他的褲腿不放，嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次，我?guī)Ф喽嗳ュ迯�，突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲，連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去，跟野狗打成一團(tuán)。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗，一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
有人說(shuō)勇敢是成功的關(guān)鍵，有人說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵，有人說(shuō)夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵，而我覺(jué)得堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時(shí)候。在我小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是跳芭蕾，所以我經(jīng)常在家壓腳背，練習(xí)舞蹈，做基本功。一天，我在練習(xí)舞蹈時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，我給你買(mǎi)了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開(kāi)盒子，充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺(jué)自己像一只美麗的白天鵝，從此，我日復(fù)一日的練習(xí)，一次次的受傷，不管多苦多累都堅(jiān)持不懈地去努力。直到現(xiàn)在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮。
堅(jiān)持也不就像著名的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎？他實(shí)驗(yàn)了5萬(wàn)多次，才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才有了今天的燈火通明，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，愛(ài)思考用努力和堅(jiān)持去證明自己。
我覺(jué)得，只要我們不放棄，光明總會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
剛放假，外婆就打來(lái)電話告訴我，最近家里除了小狗之外，又新養(yǎng)了一只小貓，非�？蓯�(ài)。于是一放假，我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家，APPLE就熱情地?fù)湎蛭�，我有點(diǎn)招架不住了。我先介紹一下，APPLE是一條金的拉布拉多犬，因?yàn)樗麖男【秃臀乙黄鹜�，所以它一�?jiàn)我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情，有一次外公去理頭發(fā)，APPLE一直守在理發(fā)店門(mén)口，等外公理好頭發(fā)才一起回去。APPLE真是越來(lái)越懂事了，它已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養(yǎng)的第二只小動(dòng)物是一只全身黑色的小貓，外婆還給他取了一個(gè)很土的名字叫小黑。我覺(jué)得這個(gè)名字取得真是名副其實(shí)啊！除了兩只像玻璃球一樣的眼睛，其他都是一片黑色。他特別懶惰，每天像沒(méi)睡醒一樣，老是無(wú)精打采地打哈欠，偶爾有蝴蝶飛過(guò)，他才會(huì)去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了，它們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矏?ài)它們。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
今天我早早就出發(fā)了，因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽(yáng)瞇瞇笑，溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來(lái)了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上，說(shuō)：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分�！薄鞍�，我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍，而且所有題我都會(huì)做，怎么可能？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。
放學(xué)了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽(yáng)，現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了，雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著，大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)就好了，有句古話說(shuō)得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負(fù)媽媽的希望。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
我家門(mén)前，有一家老鋪。
老鋪很老，柜臺(tái)是木頭做的，上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒(méi)有先進(jìn)的裝飾，但人們總是時(shí)常光臨，仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老，白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在為人們做這做那。
小時(shí)候，我總喜歡跑進(jìn)老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說(shuō)。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪里，那古樸的氣息，因?yàn)槲业拇嬖�，而活躍。
上了小學(xué)，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿，買(mǎi)蔥，買(mǎi)醋，都由我去。老人每次見(jiàn)到我，眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會(huì)與他談天，但我并不能逗留太久，只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來(lái)越老。
突然有一天，老鋪不見(jiàn)了。嶄新的小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息，從早到晚總響著時(shí)尚音樂(lè)。小店的商品應(yīng)有盡有，一樣一樣地?cái)[放在玻璃柜臺(tái)里，一位年輕的女郎坐在柜臺(tái)前。女郎不像老人，總帶著笑容。不管見(jiàn)到什么人，總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪，老鋪里那位老人，老鋪里古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
當(dāng)天空陰云密布，當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊(duì)形，伸出小手拉住春雪涼涼的手，跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來(lái)了，似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌，不能記住他這位好伙伴。春雪也開(kāi)心起來(lái)，親昵地飛舞在孩童周?chē)H吻著孩童的臉頰，用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑著，叫著，漸漸遠(yuǎn)去，歸于飛花雪幕中。
當(dāng)傍晚來(lái)臨，飛雪初歇，濕漉漉的石板路上人影幢幢，花園中發(fā)白的干土已泛黃，鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下，與人們捉迷藏？陽(yáng)臺(tái)上火紅的茶花盛放，她也在歡迎春雪的來(lái)訪嗎？打開(kāi)窗，清新濕冷的空氣撲面而來(lái)，海棠似乎更加?jì)善G，她在歡呼春雪的來(lái)到嗎？女兒放下作業(yè)，飛奔而來(lái)，看著紅花，白雪，吸著清新的空氣，笑醉在春雪的懷抱，享足春雪的愛(ài)意，轉(zhuǎn)身便寫(xiě)下純真的愛(ài)慕。
春雪啊，可否時(shí)時(shí)舞東風(fēng)？你看，孩童的笑臉；你看，花兒的嬌顏；你看，大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
平時(shí)，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識(shí)。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時(shí)帶回來(lái)的。胡瓜更名為黃瓜，始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當(dāng)黃瓜還沒(méi)切的時(shí)候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……當(dāng)它橫切的時(shí)候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當(dāng)它豎切的時(shí)候，像小船，像樹(shù)，像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢！
它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽(yáng)花。哇！
它的形狀千姿百態(tài)，你難道不覺(jué)得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當(dāng)你用刀子去切它的時(shí)候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應(yīng)為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補(bǔ)充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用來(lái)美容，可以用來(lái)解渴，可以用來(lái)做沙拉……
黃瓜多好啊！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
河北省安古里瑙草原有一片純凈無(wú)瑕的藍(lán)天。那里有無(wú)邊無(wú)際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車(chē)。有可愛(ài)的小動(dòng)物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒(méi)有馬，就沒(méi)有樂(lè)趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當(dāng)我靠近它時(shí)，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗指哂謮�，比我高得多。我真的很害怕�?dāng)馬不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)向前傾斜，把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時(shí)，一只大手向我撲來(lái)。
我看見(jiàn)我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動(dòng)不動(dòng)，緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時(shí)，它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動(dòng)，尾巴以a空左右擺動(dòng)。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來(lái)它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺(jué)到一陣微風(fēng)，也相對(duì)舒服。
遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......
騎馬的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
今天，老師要求我們?cè)诖笳n間交換位置。學(xué)生們非常興奮，迫不及待地想馬上換位置。
老師把第4組換成了第2組，第2組換成了第4組......之后，老師對(duì)我們說(shuō),“中間兩排都是有學(xué)習(xí)困難的人。在同一個(gè)地方幫助他(她)老師看著我，把我拉到前面，把一些可憐的學(xué)生叫到前面。幸運(yùn)的是，我在高年級(jí)。老師讓我和一個(gè)叫紀(jì)的小女孩一起坐在一個(gè)小組里。她學(xué)習(xí)不好。老師說(shuō):“王，你能幫助她嗎？”"哦"
然而，我們還沒(méi)有帶我們的東西。放學(xué)后，全班“非常活躍”，桌子發(fā)出“震耳欲聾”的嘎吱聲�，F(xiàn)在，他們都很困惑:一些人東張西望，另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子，把我們弄得一團(tuán)糟。過(guò)了一會(huì)兒，它平靜了下來(lái)。我看著鄰居的“小鄰居”，我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽(yáng)光的墻。緊隨其后的是聰明的陳，聰明的李一寧和紀(jì)。
這一次換位老師是按照他們的級(jí)別換的，多有趣啊！我覺(jué)得，換位很有意思，應(yīng)該根據(jù)性格，啊，人生很苦，竟然跟一個(gè)天天“打架”的同齡人在一起。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
我吃米飯的時(shí)候牙齒會(huì)動(dòng)，這讓我很害怕。我去找我媽媽問(wèn)發(fā)生了什么事。我母親說(shuō)，在我感到寬慰之前，有必要更換我的乳牙。"幸運(yùn)的是，我不會(huì)像奶奶一樣掉一口牙。"
我的乳牙很堅(jiān)固，但是今天它必須掉下來(lái)，因?yàn)樗呀?jīng)在牙齦上松動(dòng)了。我媽媽擔(dān)心我吃的時(shí)候會(huì)吞下去，不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來(lái)推去，但它就是不容易掉下來(lái)。我害怕疼痛，不能把它拔出來(lái)，所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺(jué)。
奶奶聽(tīng)說(shuō)我要換牙齒，還帶來(lái)了很多美味的食物，但是我吃不下，因?yàn)橛蓄w小乳牙擋住了我的去路。
后來(lái)，奶奶給了我一個(gè)軟糖。我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里，咀嚼起來(lái)。突然，我覺(jué)得嘴里有點(diǎn)不對(duì)勁。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼，“太好了！終于它倒下了！”然后她撲進(jìn)奶奶的懷里，咯咯地笑了起來(lái)。
奶奶說(shuō)當(dāng)她年輕的時(shí)候，她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了！
我真的很期待下一次換牙！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
當(dāng)他看到所有熟悉的物體時(shí)，似乎一種特殊的憤怒即將爆發(fā)。在路上，他似乎想把他的憤怒倒在臺(tái)球桌上。在他眼里，臺(tái)球桌以前很刺激，但在我心里，我只想找到它來(lái)發(fā)泄我莫名的憤怒。
當(dāng)我到家時(shí)，我放下書(shū)包，準(zhǔn)備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進(jìn)被子里，我感到越來(lái)越不開(kāi)心。我想用力打床板。但是我發(fā)現(xiàn)我的心臟，我的身體，都累了�，F(xiàn)在一切都那么可恨，我想流淚，但我的身體和心靈告訴我，最后一滴眼淚已經(jīng)流了。休息一下，我害怕我的敵意，它會(huì)再次爆發(fā)。我更害怕這個(gè)任務(wù)，但事實(shí)是奔馳并不像它希望的那樣好，一切都一團(tuán)糟。我閉上眼睛，想象著一切都是如此干凈整潔。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)是日落了。
我聽(tīng)到我父親喊著該吃飯了。當(dāng)然，飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后，雖然碗有點(diǎn)臟，但我的直覺(jué)告訴我應(yīng)該享受它。
之后，一切都會(huì)過(guò)去。當(dāng)他再次面對(duì)作業(yè)時(shí)，他不得不做完所有的事情，然后再睡一覺(jué)，直到早上。
我曾經(jīng)想，要是我能彈得更好就好了，但是當(dāng)我看著我的手表時(shí)，我的`心臟非常難過(guò)。感覺(jué)又累了，這真的很累。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣異常寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐�，忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門(mén)，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的，因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
早晨七點(diǎn)左右，學(xué)校門(mén)口匯成了一曲快節(jié)奏的交響曲。東邊一位中年婦女騎車(chē)過(guò)來(lái)了，身后坐著一位小弟弟，剛走到校門(mén)口，婦女下車(chē)從車(chē)籃里拿出書(shū)包給小弟弟背上，嘴里嘮叨著；上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，下課要和同學(xué)團(tuán)結(jié)。''；好拉，知道了。''小弟弟一邊像小雞啄米似的點(diǎn)頭，一邊不耐煩地答應(yīng)著蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
南邊的一位媽媽?zhuān)笫帜弥粋�(gè)沒(méi)吃完的月牙餅，右手拿著一瓶牛奶，催著孩子趕快吃，只見(jiàn)那位孩子匆匆地吃了幾口，看見(jiàn)同學(xué)們都進(jìn)了校門(mén)，連忙背上書(shū)包要走，媽媽一把抓住他說(shuō)；再吃一點(diǎn)，不然要餓肚子的''孩子用力掙脫，拔腿就跑。媽媽無(wú)奈的嘆了口氣，不放心似的站在那兒，望著兒子遠(yuǎn)去的背影。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)一位爸爸正在對(duì)兒子說(shuō)；兒子。作業(yè)本帶了嗎，''那男孩一摸書(shū)包，慌了；哎呀，我忘了。''別急，你先進(jìn)去，我回家拿。''說(shuō)完，跨上自行車(chē)飛快的向家駛?cè)ァ?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，校門(mén)口又恢復(fù)了寧?kù)o，可我的心卻不能平靜；就在這平常的校門(mén)口，蘊(yùn)藏了多少父愛(ài)。母愛(ài)啊，真是可憐天下父母心啊......
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
突然有一種強(qiáng)烈的要求，要求自己能寫(xiě)出幾騙恐怖小說(shuō)。希望自己的小說(shuō)惟妙惟肖，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓讀者不禁冷汗冒出，感嘆出對(duì)文章的敬佩。當(dāng)然，自己也知道自己的文化水平無(wú)論如何也成功不了。但是這幾天卻在辛苦的尋找靈感，希望能醒悟出某種缺少的恐怖感覺(jué)，來(lái)為自己寫(xiě)出比較驚人的作文。要求也不高，小說(shuō)出來(lái)能使二年級(jí)的小朋友吃一驚的就足夠了。
恐怖象征著黑夜，所以幾天晚上不睡覺(jué)，一人出來(lái)買(mǎi)飲料，順道摸摸感覺(jué)。夜黑漆漆的，樹(shù)林邊總有幾只閃亮亮的眼睛死盯著。盡管有路燈，也維持不了一條路白天的那種光亮。也好，嚇人一點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是歡喜。一路走來(lái)，總是覺(jué)得后頭有人跟著，所以我一邊左閃，一邊右閃，為的是讓壞人嚇住，可以逃之夭夭。其實(shí)嘛，后面人都沒(méi)有。高興，因?yàn)楦杏X(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延出來(lái)了。
原本就膽小的我，當(dāng)然對(duì)黑漆漆的夜晚有強(qiáng)烈的敏感，無(wú)論是街上的狗叫聲還是笑聲，這都足以讓我心驚膽寒。我也希望以后膽子放開(kāi)一些，遇到鬼的那種節(jié)日也能對(duì)付。
等我哪天寫(xiě)出恐怖的小說(shuō)來(lái)，請(qǐng)你為我鼓鼓掌喔~！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
春節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日。在我的千呼萬(wàn)喚中春節(jié)的腳步聲越來(lái)越近了。除夕一大早，我和爸爸媽媽提著一大包年貨，歡歡喜喜地回老家過(guò)年了。
一到老家，我這只“小饞貓”就被一陣香味吸引了�！巴郏『秘S盛��！”原來(lái)，奶奶已準(zhǔn)備好了豐富的美食，有炸雞翅、排骨、炸魚(yú)、螃蟹、鮮蝦，還有涮羊肉、香香腸、魚(yú)丸、餃子等，這些美食足夠我們一家吃好多天。
貼春聯(lián)是每年我與爸爸除夕這天的任務(wù)，我搬出椅子放在門(mén)下，爸爸把膠水涂在對(duì)聯(lián)上，然后不偏不倚的貼在門(mén)上。貼半天終于貼完了，家里春節(jié)的氣氛又增加了許多，往門(mén)外一看，鄰居們也貼上了鮮艷的對(duì)聯(lián)，喜氣洋洋的。這時(shí)，鞭炮聲響起了，我迫不及待的想放鞭炮，拉著媽媽去買(mǎi)。我買(mǎi)了：彩菊和火樹(shù)銀花�；氐郊�，我拆開(kāi)包裝取出彩菊，拿起打火機(jī)走到院子里放鞭炮。我小心翼翼地點(diǎn)燃了一個(gè)彩菊，它噴射出彩色的火焰，用火焰的推進(jìn)快速轉(zhuǎn)動(dòng)成一朵彩色的盛開(kāi)的菊花。吃過(guò)年夜飯，我點(diǎn)了一個(gè)火樹(shù)銀花，它越噴越高，照亮了院子，美麗好看，好像一棵樹(shù)盛開(kāi)著銀色的花朵。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
大年初一的早上，我們?cè)谕馄偶页院迷顼�，�?tīng)到噼里啪啦的炮聲都忍不住出來(lái)玩，外面的人可真多，大姨媽建議我們?nèi)ト斯ず奶烊换鶊?chǎng)去滑冰，我一聽(tīng)，興奮不已。于是我們戴上手套，穿上棉衣開(kāi)開(kāi)心心的向滑冰場(chǎng)“進(jìn)軍”！
好不容易走到了滑冰場(chǎng)，我被眼前的景象吸引了，寬闊無(wú)比的滑冰場(chǎng)里，到處都是玩耍的人們，歡笑聲響成了一片，大人，小孩，有的在推，有的在拉，還有的在獨(dú)自表演。我迫不及待的吵著也要玩，姨媽便給我租了一輛嶄新的冰車(chē)，開(kāi)始了我的冰上之旅！
坐上冰車(chē)，我先是小心的試著把撐桿往前一叉，身體往前一使勁，冰車(chē)居然就動(dòng)了，我感覺(jué)到自己腳下像長(zhǎng)了另外的腳一樣。在撐桿和平滑的冰面的帶動(dòng)下，我的冰車(chē)越跑越快，我的“駕駛”技術(shù)也越來(lái)越自如。媽媽和大姨媽在后面邊追邊高喊著小心，我聽(tīng)著卻更起勁了……
不知玩了多少圈后，我已經(jīng)對(duì)滑冰掌握的很熟練了，我又嘗試了倒滑、高坡沖刺和旋轉(zhuǎn)360度，雖然滑冰場(chǎng)很冷，我卻熱的直流汗，最后在大姨媽的再三催促下我戀戀不舍的歸還了滑冰車(chē)回家了。
姐姐說(shuō)再過(guò)幾天她就回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)我會(huì)滑冰了還說(shuō)一定要和我一決高下，你說(shuō)我能贏嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮個(gè)子，給人的整體感覺(jué)總離不開(kāi)一個(gè)“小”字。
小小的我，衣著樸素，勤儉節(jié)約。媽媽每月給我15元零花錢(qián)，我總是舍不得花，很少買(mǎi)零食。這時(shí)，別人就會(huì)說(shuō)我小氣。
小小的我，膽子極小。當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，緊張的我臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果似的，想好的答案也說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)甚至忘記了。這時(shí)，我的耳邊就會(huì)聽(tīng)到別人的譏諷聲和嘲笑聲。我低著頭，像是做了虧心事一樣。
小小的我，聲音極小。老師叫我們討論時(shí)，同桌就戲弄我。我說(shuō)一個(gè)字，他就拉長(zhǎng)了耳朵再問(wèn)一聲：“什么？”弄得我又好氣又好笑，還有點(diǎn)不好意思。
我的這些表現(xiàn)，使得老師和同學(xué)都一致認(rèn)為我是個(gè)“文靜、秀氣、不出眾的小女孩”。
其實(shí)，在我的內(nèi)心世界里，自己是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著遠(yuǎn)大理想的女孩。
我總想著，以后能成為一個(gè)全面發(fā)展的女孩。
我總想著，小學(xué)畢業(yè)后，能考上自己心中理想的中學(xué)，進(jìn)入理想的校園。
我總想著，以后要當(dāng)導(dǎo)游，走遍世界各地，再到太空邀游。
我總想著，以后要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)成為世界上發(fā)達(dá)的國(guó)家。
這就是我，一個(gè)個(gè)子小小而有著遠(yuǎn)大理想的我。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表，禮物的背后藏著一封鼓勵(lì)、一份信任。每一份禮物都表達(dá)著一份心意，每份禮物往往都藏著一個(gè)故事。
那一天，是我的生日。王梓涵和李丹妮兩個(gè)好朋友來(lái)到我家里，參加我的生日會(huì)，并送給我一支熒光筆、一把扇子作為禮物。這一切令我驚奇、興奮。
昨天，我漫無(wú)目的地在教室閑逛，突然，一個(gè)朋友叫住我，說(shuō)：“明天是我的生日......”我一看是王梓涵，高興的說(shuō)：“我會(huì)送你生日禮物，祝你生日快樂(lè)�！�
放學(xué)后，我在書(shū)店精心挑選、貨比三家、選了好久，才選中了一張底色為綠色的公主立體賀卡，七位公主特別漂亮，我想王子涵一定會(huì)喜歡。回到家，我拿筆寫(xiě)上了衷心的祝福語(yǔ)，打心眼里希望她快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，她問(wèn)我賀卡所少錢(qián),“不，我是真誠(chéng)的祝你生日快樂(lè)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，沒(méi)必要談?wù)摱Y物的價(jià)格�！�
如今，她又回贈(zèng)我一張賀卡，非常漂亮。世上的朋友：“人生貴相知，何必金與錢(qián)。禮輕情意重，千里送鵝毛�！边@樣的古訓(xùn)，你們知道嗎？珍惜身邊的朋友吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
今天，我來(lái)到廈門(mén)，第一次看到了海。天空是那么明朗，空氣是那么清新，大海是那么寬廣。它使我既感到新奇，又感到愉快。我真想放聲高歌，來(lái)表達(dá)我的歡樂(lè)之情。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，金色的陽(yáng)光把海水劃出了粼粼波光，就像是天上的仙人撒落的一把碎金，使整個(gè)海面飛金躍銀。成群的海鷗“嘎嘎”地叫著，在海面上飛來(lái)飛去，銀翅翻動(dòng)，熠熠生光。遠(yuǎn)處，漁船升起了彩色的風(fēng)帆，出海去追逐魚(yú)群。
我和表姐、弟弟一起在沙灘上翻來(lái)翻去，就像躺在席夢(mèng)思床上。我們撲向大海的懷抱，大海張開(kāi)了藍(lán)色的臂膀擁抱我們。我們又喊又叫，撩起海水向別人灑去，就像過(guò)潑水節(jié)。我們玩累了，躺在沙灘上休息。海浪突然躥上來(lái)，猛烈撲打海灘，一眨眼，它又轉(zhuǎn)身逃回大海。我冷不防喝到幾口又咸又澀的海水，心里十分惱火。忽然，我眼睛一亮，只見(jiàn)沙灘上散布著五顏六色的貝殼。哦，原來(lái)大海給我們送禮物來(lái)了。我撿了幾個(gè)最漂亮的細(xì)細(xì)觀賞：虎貝有金色的條紋，斑貝有淡藍(lán)色的斑點(diǎn)，真美呀，這些海的孩子......
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48
春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚的一天，我們來(lái)到了向往已久的兒童天堂一一錦江樂(lè)園。
“到啦！”隨著同學(xué)們的一陣歡呼聲，錦江樂(lè)園到了。我們陸續(xù)下了車(chē)。首先映入眼簾的是“錦江樂(lè)園”幾個(gè)蒼勁有力的大字和一個(gè)大噴泉。我們一共玩了七個(gè)項(xiàng)目：騎木馬、降落傘、激流勇進(jìn)、慣性滑車(chē)等。其中最剌激、最扣人心弦的要算是激流勇進(jìn)了。
激流勇進(jìn)在大噴池的西北方向。我們上了一只小船，隨著水流，小船前進(jìn)了。我們漸漸來(lái)到小水坡前，小船越升越高，來(lái)到坡頂后，終于“呼”的一下沖了下去，濺了我們一身水。小船又來(lái)到大水坡前，大水坡更高了，像三層樓一樣高。我害怕極了，心想：水坡這么高，能平安沖下去嗎？要是船翻了怎么辦？沒(méi)等我想好，小船已到達(dá)了大水坡的頂峰。我趕緊把眼一閉，手緊緊抓住船把手，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，小船猛沖下去……終于，我們平安地回到了出發(fā)地。下船的時(shí)候，我的心還“咚咚咚”地跳呢。
錦江樂(lè)園還有許多令人向往的游樂(lè)場(chǎng)，由于時(shí)間不夠，我們只玩了一部分。不過(guò)我想：下次有機(jī)會(huì)一定要盡情地玩?zhèn)�夠。
出大門(mén)時(shí)，我又回頭看了看這兒童天堂——錦江樂(lè)園。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49
如果有一天如果有一天我來(lái)到了一個(gè)無(wú)聲的世界。
早晨，媽媽來(lái)到我床前，輕輕推醒了我，我一看都10點(diǎn)了，“哎呀，該死的鬧鐘，怎么不叫我！'上學(xué)要遲到了。我以超光速吃完早飯。趕忙去學(xué)校。在街上，只見(jiàn)人們都在用手做著各種各樣、千奇百怪的動(dòng)作。還有一輛汽車(chē)因?yàn)椴荒馨蠢�，所以撞到了另一輛車(chē)。我不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校，往日喧鬧的校園，此時(shí)仿佛安裝了一個(gè)巨大的消聲器。來(lái)到教師門(mén)口，我想說(shuō)報(bào)告，可怎么也說(shuō)不出。想敲門(mén)，可也沒(méi)有聲音，還好荷震發(fā)現(xiàn)了我。正在上課的謝老師仿佛有滔滔不覺(jué)的話來(lái)罵我。可是，她怎么也發(fā)不出聲音。謝老師只是在黑板上寫(xiě)字，教室非常寂靜，什么聲音都沒(méi)有。老師和同學(xué)彼此只能用紙和筆來(lái)交流。課堂里冷冷清清地，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，哎，怎么回事��！以前，我總是覺(jué)得安靜好，不喜歡嘈雜的聲音，如果沒(méi)有聲音我就聽(tīng)不到媽媽的嘮叨，老師的責(zé)罵，校長(zhǎng)羅嗦的話```````總覺(jué)得這是一件好事。，
可是現(xiàn)在，我多么希望世界熱鬧起來(lái)��！我咬了一下脖子，是真的，不是在做夢(mèng)。就著樣，世界末日來(lái)臨了......
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