實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

　　小猴子在森林里開(kāi)了一個(gè)服裝店，他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里，透過(guò)亮亮的大玻璃就能看到它們，五顏六色的，真漂亮！動(dòng)物們都來(lái)試衣服了。

　　小兔子來(lái)看衣服，看中了一件雪白的大衣，說(shuō)：“我要這件，我要這件�！毙⊥米雍敛华q預(yù)的穿上這見(jiàn)大衣，發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn)，小兔子生氣的說(shuō)：“我喜歡的衣服不合身，真討厭，你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)�！毙⊥米由鷼獾呐艿袅�。

　　小狗熊也來(lái)試衣服，它看中了一件西裝，就高興的穿上衣服，發(fā)現(xiàn)衣服小了，小狗熊說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn)，”也跑掉了。

　　小花鼠也來(lái)看衣服，看中了一件粉紅色的花裙子，穿了起來(lái)，呀，這件衣服太大了。小花鼠生氣的說(shuō)：“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)，小花鼠也生氣的跑掉了。

　　小猴子聽(tīng)了顧客們的建議都給弄湖涂了，真不知到是要改大還是改小。

　　烏龜伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎！”

　　小猴聽(tīng)了說(shuō)：“我真是笨哪，謝謝你，烏龜伯伯。”小猴馬上把衣服調(diào)整好。后來(lái)，小猴子那家店越來(lái)越紅火。

　　這個(gè)故事說(shuō)明了做事情要因人而異，要考慮周圍，不能只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

　　我長(zhǎng)大了，到了十八歲，我感覺(jué)是時(shí)候出去打拼一下了，我跟爸爸媽媽告了別，那時(shí)是春天，我們家那里有水庫(kù)，水庫(kù)兩邊有飯店和高樓大廈，飯店外就是可以進(jìn)海的岸，我經(jīng)常和表妹下去踩水。岸的兩邊，有幾棵柳樹，這幾棵柳樹陪伴我從小到大，相依為命，我從不讓人砍伐它們。我還記得岸邊的淺水區(qū)可以游泳，并且里面有溫泉城中那種吃人死皮的小魚。有時(shí)我還約表妹然后帶上爸爸媽媽去游泳呢！

　　第二天，我拿上行李箱，跟正在準(zhǔn)備出門干活的爸爸媽媽說(shuō)了拜拜，在里家不大遠(yuǎn)的小路上，我依依不舍的回頭看了一下我的家，還有岸邊那幾棵柳樹和那群小魚，我在心中一個(gè)一個(gè)的跟它們告了別，才上了路。

　　二十年后，我迫不及待地坐著飛機(jī)飛回了家鄉(xiāng)，到家時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了。而那時(shí)，我看到了繁華城市，一開(kāi)始我還以為走錯(cuò)地方了：彩色的霓虹燈閃閃發(fā)光，高樓大廈上都裝有燈，時(shí)不時(shí)變一個(gè)圖片；川流不息的車輛都開(kāi)著大燈，看著叫人刺眼……我不管那么多了，先回家去看看！

　　可是，我到家時(shí)，家還是哪一棟老房子，墻壁上爬滿了爬山虎，兩位老人走了出來(lái)……“啊，爸爸媽媽！我是王瑞瑄，我回來(lái)啦！”那兩位一看，嚇了一跳，又看了看，已經(jīng)確定是我之后，激動(dòng)地抱住了我，爸爸媽媽都滿頭銀發(fā)，微風(fēng)吹著他們的頭發(fā)，讓我看著就像被風(fēng)吹著的水晶粉一樣。

　　爸爸媽媽拉著我回了家，沒(méi)想到里面有座豪宅，看似破舊的家門一打開(kāi)，有一個(gè)大鎖，爸爸拿出一把大鑰匙來(lái)，插進(jìn)去，轉(zhuǎn)了一下，門“嘎吱”一下開(kāi)了，里面是一個(gè)小洞，我們一家三口低頭爬了進(jìn)去，竟然是一個(gè)世界！

　　我推開(kāi)小洞出口處的門，之間草地?zé)o邊無(wú)際，草中摻雜著幾朵小花，天上有鳥，地上有蟲，還有小溪、瀑布，在這個(gè)世界的正中間，還有一棟高大的四層高級(jí)別墅……我看著，一動(dòng)不動(dòng)，目光呆滯，爸爸媽媽告訴我，這是二十年里他們的積蓄買了一個(gè)時(shí)空穿梭器，也就是這個(gè)看似非常破的小洞。并且我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幾棵陪伴過(guò)我的柳樹也被移植到這里。

　　接下來(lái)的時(shí)光，我就負(fù)責(zé)在這里陪伴爸爸媽媽，表妹也過(guò)來(lái)幫著我照顧，我相信，我可以用自己的生命來(lái)?yè)Q取爸爸媽媽的幸福，如果不是他們生出我，我就不會(huì)看到這個(gè)世界，所以，我非常感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造的條件，謝謝！

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在山東省，那是一個(gè)美麗富饒的地方。

　　春天來(lái)了，趵突泉水唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著歡快的舞蹈催醒了熟睡一個(gè)冬天的大地。于是，碧空萬(wàn)里的濰坊上空隨風(fēng)飄曳了許許多多、各種各樣的風(fēng)箏，好客的山東吸引了各國(guó)友人參加，也把中國(guó)的文化傳播到世界各地。

　　夏季來(lái)臨，烈日炎炎。當(dāng)你乘坐火車奔向海濱的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記到青島游玩。在那里，你不僅能品嘗到美味的海鮮，還能徜徉在海底世界與大鯊魚、千年海龜來(lái)個(gè)親密接觸呢。偷偷告訴你一個(gè)小秘密：沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界，就別說(shuō)你到過(guò)青島哦。

　　秋天是一個(gè)登高的季節(jié)，相約一起爬泰山觀日出，賞紅葉吧。如果你的運(yùn)氣好，能在泰山頂上觀賞到旭日東升的壯觀景象；當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起的時(shí)刻，是那么的壯觀和動(dòng)人心弦的。

　　當(dāng)大地銀裝素裹，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)之時(shí)，孕育著勃勃生機(jī)的山東半島恢復(fù)了往日的寧?kù)o。河流、山川、樹木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著，爆竹聲、歡笑聲從千家萬(wàn)戶飛出來(lái)，飛向遙遠(yuǎn)的天空……

　　怎么樣，我的家鄉(xiāng)美嗎？到我的家鄉(xiāng)做客吧，我來(lái)當(dāng)向?qū)А?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，他叫林林。他長(zhǎng)得很矮，長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮，但是他愛(ài)看書、勤勞、樂(lè)于助人，是我最要好的朋友。

　　他是語(yǔ)文小組長(zhǎng)，愛(ài)看書，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說(shuō)，他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。

　　每次，他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會(huì)干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。

　　他喜歡助人為樂(lè)。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆，我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái)，我回頭一望，原來(lái)是坐在我后面的陽(yáng)陽(yáng)，他說(shuō)：我借給你吧。說(shuō)著，他那出筆來(lái)。這節(jié)課，我的作業(yè)很好。

　　在學(xué)習(xí)中，我不管是遇到什么問(wèn)題，他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì)，讓我聽(tīng)得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題，也都愿意找他幫忙。

　　他不僅是我的好朋友，而且也是我的“小老師”。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

　　經(jīng)過(guò)了那漫長(zhǎng)的暑假，我終于升上了四年級(jí)了，我想作業(yè)一定會(huì)變的非常多，書本也會(huì)更多的。

　　新的'一學(xué)期開(kāi)始了，我以嶄新的面貌來(lái)到了學(xué)校，心里非常的自豪。等我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子的右上角有一大摞嶄新的書本，于是我坐在位子上仔細(xì)的欣賞我那些書本，不久，鄧?yán)蠋熯M(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“同學(xué)們，暑假過(guò)得開(kāi)心嗎”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“開(kāi)心，太開(kāi)心了！”接著老師讓我們交出暑假作業(yè)，然后開(kāi)始檢查作

　　業(yè)的質(zhì)量，書本的頁(yè)數(shù)等等，然后老師讓我們看開(kāi)學(xué)典禮的視頻。時(shí)間過(guò)得好快呀，馬上就到了放學(xué)的時(shí)間，我們和老師道完別，就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了，但是作業(yè)不是很多喲！

　　今天是最快樂(lè)的一天了。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

　　在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著一抹淡淡的粉，那就是梅花。

　　在梅花盛開(kāi)的月份，萬(wàn)物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開(kāi)放。我在晨練的時(shí)候，忽然看見(jiàn)雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處，就是一樹梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我在上海的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花，比室外的梅花盛開(kāi)的更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后，我再次經(jīng)過(guò)花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了！看來(lái)只有野生的梅花才生命力旺盛吧！

　　野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�？梢恢币矝](méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我要把它作為我的座右銘，在今后遇到困難時(shí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持，給了我，給了所有人一個(gè)警示，一個(gè)告誡，一顆堅(jiān)持的心。

　　梅花，我的榜樣，我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人，才稱的上是真正的人！

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——春游！

　　這一周，同學(xué)們都悄悄地議論著這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著春游這天去那里玩，帶什么玩具去。

　　盼著盼著，終于盼到了星期四下午，同學(xué)們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴，一陣鈴聲過(guò)后，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻坐好，等待老師的消息。老師說(shuō)：“明天春游的地點(diǎn)是靈湖，請(qǐng)同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)校，中途不能讓家長(zhǎng)接走，中午十一點(diǎn)五十分讓家長(zhǎng)在校門口接�！�

　　放學(xué)后，我連忙跑回家，讓阿姨給我買零食。這天晚上，我怎么也睡不著，一直想著春游會(huì)發(fā)生什么有趣的事。

　　早上起來(lái)，我飛速地吃完飯，就去學(xué)校。等全班同學(xué)來(lái)而來(lái)后，我們就去靈湖了。

　　到了靈湖，我們眼前一亮。哇，綠油油的草地襯托著五顏六色的小花，風(fēng)一吹，小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　一進(jìn)靈湖，我們就被迷住了，原來(lái)，這里不只有湖水，還有這些可愛(ài)的植物們��！

　　走著走著，走到了一個(gè)長(zhǎng)廊前，老師說(shuō)：“就在這里吃零食吧！”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的攤桌布，有的到零食，有的拿玩具，一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)吃吧！同學(xué)們一起分享自己的零食，你給我一點(diǎn)，我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來(lái)分享。

　　有些同學(xué)吃飽后，找了幾個(gè)人去空地上撕名牌，玩得可高興了。

　　已經(jīng)到十一點(diǎn)半了，該回家了，老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照，就回去了。

　　靈湖，一個(gè)美麗的地方，有著四季如畫的景色，今天的春游，不僅僅讓我快樂(lè)，還讓我自豪，自豪我的家鄉(xiāng)有這么美麗的地方。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

　　媽媽，有些心里話我想對(duì)你說(shuō)已經(jīng)很久了，但是每次來(lái)到你面前，我總是不敢說(shuō)。今天，我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。

　　媽媽，我知道您很關(guān)心我，很愛(ài)護(hù)我，但我長(zhǎng)大了。我記得有一次，我們班主任叫我們每個(gè)同學(xué)都帶兩盆盆栽回來(lái)做實(shí)驗(yàn)。中午，我高高興興地跑回家拿盆栽時(shí)，您一臉不高興地對(duì)我說(shuō)：“你千萬(wàn)別拿，讓我來(lái)幫你拿，你什么也不用搬，太累了�！蔽毅坏呐茏吡�。您那天晚上問(wèn)我是不是不信任您能幫我才跑走的。我說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我想自己去做我能做的事，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了�！蹦�(tīng)到后，滿意地笑了。謝謝您給了一個(gè)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　另外，我還想對(duì)你說(shuō)，我不僅能處理一些自己的事情，我還能當(dāng)你的小助手。家里要是需要清潔，干點(diǎn)家務(wù)什么的，只要我能做的，您都應(yīng)該放手讓我干，因?yàn)槲乙彩羌依锏囊粏T，有義務(wù)承擔(dān)家里的家務(wù)活。

小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

　　如果我看見(jiàn)了一大堆金幣，還有一個(gè)籃球，我會(huì)毫不猶豫，朝籃球那跑去。我愛(ài)籃球，可以說(shuō)我時(shí)刻都離不開(kāi)它。

　　我8歲時(shí)開(kāi)始打籃球，那是我簡(jiǎn)直對(duì)籃球愛(ài)瘋了。每天再出晚歸，早上去打籃球，下午也去，每天回家都滿頭大汗，衣服都濕透了。我現(xiàn)在是我們學(xué)校女籃中最小的，她們都5年級(jí)，我才4年級(jí)。經(jīng)常被她們忽略，我沒(méi)人防，她們也不傳給我。我經(jīng)常被籃球砸中，有一個(gè)5年級(jí)的，在運(yùn)球，突然轉(zhuǎn)身，沒(méi)看見(jiàn)我，就往后邊扔，我離她很近，她一轉(zhuǎn)身就把球砸在了我的臉上，疼死了，可我沒(méi)吭一聲，大家以為我沒(méi)事，就繼續(xù)打比賽了。有一個(gè)早上，我腳很疼，可堅(jiān)持去打籃球，再跑籃時(shí)，后面一個(gè)人從了上來(lái)，我被她一撞，摔了一跤，腳跟本就跑不了，只能在旁邊運(yùn)球。但我不是一場(chǎng)比賽也沒(méi)得過(guò)分，有一次我就靠跑籃球。

　　我絕不會(huì)放棄籃球，它好似我的生命，給我的生活充滿了激情！

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