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關(guān)于四年級的夏天作文300字集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的夏天作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級的夏天作文300字 篇1
夏天到了，小朋友們再也抵擋不住夏日的炎熱，開始吃起了冰棍。
熱是夏天的代名詞，大樹的葉子已經(jīng)從嫩綠變成了深綠色，在大街上也隨時都可以看見許多人打著傘吃著冰棍，而那些忘記帶傘的人只能買上幾支冰棍吃了。在太陽底下停車聽的時間不算非常久的，手輕輕地碰一下車，手的溫度一下子就升高了，雪糕打開封皮之后，不用5分鐘，就已經(jīng)開始在你手上融化開了。
中午的時候，太陽玩得太過高興，于是讓大地更加熱了起來，讓人們都躲進了自己的家中，把空調(diào)開開，在吃上一根冰棍，才解了熱。大概是因為熱的不行了吧，只有知了在樹上“知了”“知了”地叫著。
晚上的時候，就不那么熱了，但是給小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了難度。晚上，小朋友們一人拿一個手電筒，認真地在草叢里面找蟋蟀，時不時又興奮又高興地喊道：“快來看我逮到了一只！”捉迷藏的小朋友的心情截然不同，抓的人都幾乎找不到藏的人，被抓的人很開心，沒抓到過人的人直接回家，不玩了。
不過，也正是因為夏天，給我們增加了一份樂趣！
四年級的夏天作文300字 篇2
早晨起來，空氣很潮濕，天灰蒙蒙的，不知天上有沒有云彩，太陽像蒙了一層紗，只發(fā)出微弱的光，一點也不刺眼。風(fēng)輕輕地拂起了紅旗，樹葉在隨風(fēng)搖曳。9點鐘左右，雨在這里停住了腳步，先是幾滴頑皮的雨點來到了人間，接著雨點越來越大，越來越多，砸在頭上有點疼。路上的行人有的急匆匆的走著，有的干脆在屋檐下避雨。
不一會兒，雨停了，空氣很新鮮，墻上的磚都變了顏色，顯得格外的紅。紅旗沒精打采的，風(fēng)想吹動它，它卻懶得動一下。地上濕漉漉的，有的地方積起了一處處的小水洼。
雨到別處逛了一圈，又回來了，嘀嘀嗒嗒地下著。這時，風(fēng)也大了，門前細細的小樹，身不由己地搖擺著，有的樹枝還斷落下來，甚至有一棵樹猛的栽倒在路旁。雨也借助風(fēng)勢嘩嘩地下起來，就像有人拿盆往下倒一樣。此時，路上已經(jīng)看不到行人，豆大的雨點像是要把地球穿個洞，怒吼著從天空降落，水泥路上積滿了水。
烏云漸漸散去，風(fēng)也減弱了，雨漸漸變小。人們都松了一口氣，太陽也露出了笑臉，天空又像原來那樣藍了。不久，風(fēng)停了，雨也停了。人們收起傘，許多小孩在沙堆旁，搭建著自己的“城堡”……
四年級的夏天作文300字 篇3
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。
今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該干嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該干嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺�；蛟S你睡一下雨就停啦。是吧�！啊敝艺吣^于老媽，嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結(jié)，糾結(jié)了15分鐘，后來終于，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊，唉，那該怎么辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶著表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。
如果，我在上學(xué)的時候，她也能來我家就好了，因為她能幫我放松心情哦。呵呵。
四年級的夏天作文300字 篇4
一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地照在大地上，樹上的'知了在不停地叫著,好像在說：“熱死了，熱死了！”小狗花花趴在窗臺上，心里想：這么熱的天，要是能吃上一個美味可口的冰激凌，那該多好呀！小狗把自己的想法告訴了媽媽聽，沒想到，媽媽很爽快地答應(yīng)了。這下可把花花樂壞了，于是他迫不及待地戴上太陽帽，騎著自行車，高高興興地來到超市，買了一個冰激凌，然后就一邊慢慢地推著自行車，一邊舔著美味可口的冰激凌。
正巧，路過小河邊，看見一只小青蛙正在水里游泳呢！小狗問：“小青蛙，水里涼快嗎？”小青蛙一邊游泳，一邊回答道：“當(dāng)然啦，你要不要也下來游一會兒吧？”小狗說：“不行，不行，媽媽還等著我回去吃飯呢！”說完，小狗就向小青蛙揮手告別，騎著自行車開心地回家了。
四年級的夏天作文300字 篇5
熱!一陣熱氣向我吹來，我實在受不了了，這種天氣，唉!還是快去樹人補習(xí)班吧!
我坐上了一輛普普通通的三輪車，啊!好燙啊!我快變成烤面包了!我用毛巾在坐墊上擦來擦去，直到坐墊不燙為止，到樹人時，我又急匆匆地跑進了教室。
上課!老師輕輕地走到空調(diào)旁，把空調(diào)打了起來，對我們說，今天雖然很熱，不過我相信你們能堅持下去的，好，現(xiàn)在不說廢話了，說說重點，今天要寫的作文題目叫做：“熱”老師嚴肅的說。終于要開始寫作了，我不時感到有一股燒焦味，啊!原來是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!
之后，我寫好作文，又感到有一股熱氣從哪傳來似地，我東看西看，啊!原來是教師的門上有一個大大的縫隙，哼!這可惡的熱氣原來是從那大大的縫隙中慢慢地飄進來的。
下課了!教室里還是那么涼快，我望著窗外看見一大群人撐著太陽傘走來接自己可愛的孩子。
我又見這情節(jié)，背上了書包，頂著太陽紛紛跑到了媽媽工作的信用社，啊!真舒服啊!這簡直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐著電梯上了四樓進了媽媽的辦公室。放下書包就準備去找媽媽。
一年四季的夏天，真是熱啊!我討厭夏天!
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