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成長的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-05 12:59:33 四年級(jí) 我要投稿
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【熱門】成長的故事四年級(jí)作文(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的故事四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】成長的故事四年級(jí)作文(通用38篇)

  成長的故事四年級(jí)作文 篇1

  成長中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個(gè)人在家,我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來學(xué)著自己炒飯吧!

  我迅速鉆進(jìn)廚房,把櫥柜翻了個(gè)底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了,我打開煤氣灶,將菜油倒入鍋中。

  不一會(huì)兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里,左翻右炒,炒了一會(huì)兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!

  我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前,取來碗筷,認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時(shí),一股糊味飄了過來,我沖到灶臺(tái),一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個(gè)身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人啊!都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。

  飯倒掉了,糊味依然沒有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒有做好,真是丟人,以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。

  這件事已經(jīng)過去一年多了,但是每當(dāng)想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇2

  成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當(dāng)從樓下看見我們小區(qū)的小溪時(shí),我就會(huì)想起那時(shí)的情景。

  周末,我騎著自行車來到樓下玩,這時(shí)候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們?nèi)齻€(gè)開心地玩了起來。

  我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時(shí)候,徐源蔚指著一個(gè)臺(tái)階說:“我們來修建一個(gè)大壩吧�!蔽覀冮_始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細(xì)搜尋,看到了一個(gè)大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺濕潤潤的,又有點(diǎn)重,我使足了力氣,

  走到徐源蔚面前,說:“快看!這里有個(gè)好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對(duì)我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點(diǎn)累,緩慢地走到臺(tái)階下面,我說:“要不,你休息一會(huì)吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝�!闭f著擺在臺(tái)階的下面。接著,我繼續(xù)套石頭,套到了一個(gè)小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,

  遞給了喻一竼,擺在了臺(tái)階上。我接著套石頭,套到了一個(gè)紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對(duì)我說:“再加一萬丈工資!”我繼續(xù)挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們?nèi)齻€(gè)累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們?nèi)齻€(gè)戀戀不舍地對(duì)對(duì)方說了聲再見,開心地回家了。

  我體會(huì)到了朋友在一起的開心,和互相協(xié)作的喜悅。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇3

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,

  突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢是非常辛苦的,這兩個(gè)道理�!�

  我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇4

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

  那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

  一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開始了營地活動(dòng)的重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。

  營地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái),我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,

  才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會(huì)兒歪這邊,一會(huì)歪那邊,后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會(huì)兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

  這就是我的成長故事!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇5

  我姑媽家有一個(gè)相冊,其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

  那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細(xì)鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞�?粗麄兤饎诺臉幼�,我和哥哥也手癢,馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。

  我打量著地形,要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了�!�

  我馬上跑去,嘿,只見哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個(gè)底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的,誰知這個(gè)家伙真機(jī)靈,

  猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指�!皢盐�!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發(fā)狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來,用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來了。

  現(xiàn)在我一看到這張照片,就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇6

  我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過去到現(xiàn)在卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的

  “下落不明”,有的“碎尸萬段”,個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。

  關(guān)于錢財(cái)

  不知哪天起,我突然對(duì)金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫書。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫到輸入電腦,從開始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬稿酬不是那么容易得到的。

  想當(dāng)邊金陽,想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。

  關(guān)于拍攝

  自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開拍,隨著一聲響亮的快門聲響過,瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。

  我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開出一朵怒放的花了。

  最近清理照片時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時(shí),最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇7

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!

  怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無話可說,老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,

  老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

  反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄�!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇8

  從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

  三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動(dòng),姚子怡70分,�。∥翌D時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。

  卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想�!庇谑牵瑡寢尵徒o我報(bào)了一個(gè)作文班。

  在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步�!苯�(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。

  經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇9

  沒生病的時(shí)候我想生病請假那該多好�。】墒�......

  我記得有一次,我生病啦!我想可以請假了,于是媽媽給我請啦三天假。首先媽媽帶我去醫(yī)院,大夫說:“得打針�!蔽壹泵φf:“不打針,我不打針�!�

  醫(yī)生說:“打針不疼的。”我說:“不打針!”媽媽說:“醫(yī)生,先包幾幅藥吧�!蔽艺f:“行!”吃藥吃啦幾天,媽媽說:“兒子我?guī)闳ゴ蜥��!蔽艺f:“不去,我怕疼�!眿寢屨f:“打了針我?guī)闳ベI香腸�!蔽艺f:“真的嗎,我去。”到了醫(yī)院我就想打就打誰怕誰。我一忍就過去了。

  生病真是太痛了,雖然很痛但是治好了我的病還是很值得的。大家一定要保持身體健康。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇10

  大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因?yàn)榭匆婋娨暽系娜蓑T馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

  有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個(gè)馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕�!眿寢屨f既然我想騎,就讓我試試吧!

  媽媽給了錢,我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽了馴馬的一句話時(shí)才坐正了。

  馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非�?�。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

  這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受��!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇11

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多事,有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。

  有一次,媽媽說教我學(xué)做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎么做,媽媽說:“先把米淘干凈,再把米倒進(jìn)盛水的鍋里,

  煮上一會(huì)用筷子攪一攪,繼續(xù)煮,直到把米煮軟就可以了�!蔽衣犃撕�,立刻照著媽媽說的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開始淘米,陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開始煮稀飯了。

  可是,我試了幾次,都沒有成功。于是我就不想做了,覺得煮飯?zhí)蝗菀琢恕寢屨f:“做事要有耐心,就能做成功�!蔽衣犃藡寢尩脑�,又試著做了一次。這一次,我很認(rèn)真地做,煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。

  這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇12

  我成長中有許許多多的有趣的.事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單�?墒俏覄偪缟先�,自行車就不聽話地斜了一下。

  我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難啊!

  我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇13

  大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,

  我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”�?砂职致牫闪讼牒饶�,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

  在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇14

  在我成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。

  記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。

  我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),

  這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣�。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

  這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的球技。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇15

  暑假來了!我本指望能渡過一個(gè)開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家!

  可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,

  于是我的腳開始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽臺(tái),“哈哈!哈哈!”原來是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對(duì)我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇16

  有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會(huì)好的!

  我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對(duì)我說:“水里有小泡了,就是鍋開了�!彼K于開了,可是掛面放進(jìn)開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時(shí)候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……

  我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,��!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

  那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時(shí)候,不小心把面給煮糊了�!�

  奶奶對(duì)我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

  第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇17

  在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。

  有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。

  我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對(duì)我來說好書才會(huì)伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇18

  我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。

  記得上個(gè)星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。

  那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。

  每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。

  我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇19

  今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來齊了。

  馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。��?當(dāng)時(shí)的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁�,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇20

  我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

  在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭�,F(xiàn)在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。

  我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!

  在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會(huì),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長大!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇21

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對(duì)周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長。

  記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿�,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇22

  “嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會(huì)體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì)這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

  在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會(huì)體貼人了��!”說著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L大了嘛。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇23

  今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢就有好東西。

  我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

  在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的�!焙髞碛幸粋€(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。

  晚上,我回家看了一本書,說,少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的人就叫小偷。

  第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了。”老板說:“沒關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生。”

  這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇24

  成長中有我經(jīng)歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

  夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有,看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話�!笔召M(fèi)員低下頭說:“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去。”我和同學(xué)一起玩兒,玩兒的非常開心!

  我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

  放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費(fèi)員道歉,我說:“收費(fèi)員叔叔,給你錢,昨天我騙了你�!笔召M(fèi)員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個(gè)好孩子,能知錯(cuò)就改�!�

  這一件事讓我最難忘,我是不會(huì)忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇25

  六年前的金秋時(shí)節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時(shí)間始終都有光明和希望,因?yàn)樯罹腿珈F中晨曦,所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義,只知道這個(gè)字好難寫。

  我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因?yàn)槲疫€有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐,我們兩個(gè)一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因?yàn)槲腋憬阃娴臅r(shí)候我經(jīng)�!捌圬�(fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會(huì)打我,我喜歡的東西她不讓我我就會(huì)“打”她。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,媽媽說我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎?

  成長的故事四年級(jí)作文 篇26

  一想起幼兒園的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑。因?yàn)�,那是我最幸福的時(shí)光。

  我在幼兒園生活得非�?旎�。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

  吃完晚飯,外婆和媽媽就會(huì)帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

  第二個(gè)好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

  瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇27

  我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會(huì)有這樣的變化呢?

  有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時(shí),我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對(duì)媽媽說:“我洗好了。”媽媽問:“牙齒刷了沒?”“當(dāng)然怎么可能沒刷�!蔽艺f。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動(dòng),突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個(gè)字怎么讀呀?”“bi�!眿寢専o奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎么才能……不一會(huì)媽媽從洗手間出來了�!盀槭裁幢雍脱浪⑹歉傻�?”媽媽憤憤地問。我無話可說,只好乖乖的去刷牙。

  從此以后,我不敢再說謊,因?yàn)檎f謊要用另一個(gè)謊言彌補(bǔ)。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇28

  你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯(cuò)啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時(shí)光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

  哇!體驗(yàn)的項(xiàng)目可真多�。∮泻娇展�、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)明星,所以我直奔時(shí)尚模特空間,這兒可以在大舞臺(tái)上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

  現(xiàn)在要T臺(tái)走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個(gè)兩個(gè)走出來,再走向舞臺(tái)的前面,擺個(gè)pose,然后走回來。走完了,現(xiàn)在“個(gè)人才藝表演時(shí)間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個(gè)飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇29

  說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數(shù)啊數(shù)啊……,每個(gè)不同的小貝殼上都雕刻著一個(gè)彩色的記憶,哈哈,現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現(xiàn)給大家!

  六年前我來到這個(gè)美好的世界,每當(dāng)我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽總會(huì)背誦“三字經(jīng)”給我聽,就這樣日復(fù)一日,雖然我那時(shí)還不會(huì)說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。

  直到有一天,那時(shí)我一歲三個(gè)月,媽媽陪我在廳里玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”媽媽很驚喜,因?yàn)樗綍r(shí)讀的古詩文從我小嘴里復(fù)述出來了,到現(xiàn)在記憶猶新。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇30

  我們成長的經(jīng)歷,就像一朵云彩,云彩里,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。

  那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時(shí)還小,要到銀河公園的時(shí)候格外興奮。拼命地跑著,沒注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽沖了過來,用手?jǐn)r住了出租車,我的內(nèi)心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷里哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時(shí),這種 場景,我一輩子也不會(huì)忘記的。

  記得,在一個(gè)電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發(fā)燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。

  從小到大,媽媽為我對(duì)無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)媽媽的期望。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇31

  人的成長中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。

  小時(shí)候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來,我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒見長,肚子還漲漲的,挺不好受??當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。

  媽媽說我曾為了快點(diǎn)過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇32

  成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進(jìn)行曲。

  有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去�?墒菋寢屢话牙∥遥f:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。

  果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇33

  我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有個(gè)美好的成長故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事——第一次獨(dú)自睡覺:

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我�?墒牵裉�,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

  于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺。

  也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個(gè)夜晚。

  第二天,我一早起來,媽媽就對(duì)我說:“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此以后,我便開始一個(gè)人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇34

  每個(gè)人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了�!眿寢屨f:“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲�!眿寢尠参苛宋�?guī)拙�,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

  通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)�!敝灰獞�(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇35

  我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿�,爸爸看見了便用激將法鼓�?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢�。 睕]想到,這話真的對(duì)我有作用��!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易��!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇36

  在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。

  成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒有放電池呀!原來是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小�。∥沂墙憬�。

  成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇37

  每個(gè)人都有成長的回憶,有喜、怒、哀、樂。

  在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字:李慧琳。

  我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。

  我8歲,坐到陽臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的高興時(shí),不小心摔了下來,頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!

  我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊,并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。

  我11歲,第一次參加英語競賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。

  我的成長回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂和憂傷。不知,我的未來是怎樣的……

  成長的故事四年級(jí)作文 篇38

  俗話說:梅花香自苦寒來,每個(gè)人都會(huì)有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。

  一個(gè)暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

  我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

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【熱門】成長的故事四年級(jí)作文(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的故事四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】成長的故事四年級(jí)作文(通用38篇)

  成長的故事四年級(jí)作文 篇1

  成長中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個(gè)人在家,我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的警報(bào)。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來學(xué)著自己炒飯吧!

  我迅速鉆進(jìn)廚房,把櫥柜翻了個(gè)底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細(xì)絲。等材料準(zhǔn)備齊全了,我打開煤氣灶,將菜油倒入鍋中。

  不一會(huì)兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進(jìn)鍋里,左翻右炒,炒了一會(huì)兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會(huì)兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!

  我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前,取來碗筷,認(rèn)認(rèn)真真地用清水沖洗著。正在這時(shí),一股糊味飄了過來,我沖到灶臺(tái),一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個(gè)身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人啊!都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。

  飯倒掉了,糊味依然沒有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒有做好,真是丟人,以后做事真的要細(xì)心一點(diǎn)。

  這件事已經(jīng)過去一年多了,但是每當(dāng)想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇2

  成長的過程缺不了朋友,朋友在一起是最開心的。每當(dāng)從樓下看見我們小區(qū)的小溪時(shí),我就會(huì)想起那時(shí)的情景。

  周末,我騎著自行車來到樓下玩,這時(shí)候,徐源蔚也來了,我們倆打了聲招呼,便開始玩了,喻一竼也來了,我們?nèi)齻€(gè)開心地玩了起來。

  我們來到小溪邊,小溪正在歡快地流著,這時(shí)候,徐源蔚指著一個(gè)臺(tái)階說:“我們來修建一個(gè)大壩吧�!蔽覀冮_始忙碌起來,徐源蔚和喻一竼建壩,我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了,我在小溪邊仔細(xì)搜尋,看到了一個(gè)大大的黃石頭,用繩子把它推套住,拉到我面前,伸手拿過去,感覺濕潤潤的,又有點(diǎn)重,我使足了力氣,

  走到徐源蔚面前,說:“快看!這里有個(gè)好大的石頭!”她們聽了,趕緊過來,對(duì)我開玩笑說:“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點(diǎn)累,緩慢地走到臺(tái)階下面,我說:“要不,你休息一會(huì)吧,我和喻一竼來做這件事情吧。”她說:“不用了,謝謝�!闭f著擺在臺(tái)階的下面。接著,我繼續(xù)套石頭,套到了一個(gè)小石頭,拉到我面前,我彎腰撿起來,

  遞給了喻一竼,擺在了臺(tái)階上。我接著套石頭,套到了一個(gè)紅磚頭,源蔚把它放到黃石頭的旁邊,對(duì)我說:“再加一萬丈工資!”我繼續(xù)挑石頭,放到不同的位置。最后,大壩終于建好了,我們?nèi)齻€(gè)累得筋疲力盡,但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了,我們?nèi)齻€(gè)戀戀不舍地對(duì)對(duì)方說了聲再見,開心地回家了。

  我體會(huì)到了朋友在一起的開心,和互相協(xié)作的喜悅。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇3

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,

  突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢是非常辛苦的,這兩個(gè)道理�!�

  我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇4

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

  那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對(duì)未來六天生活的憧憬。

  一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個(gè)組,我和我的好朋友在一個(gè)組。第二天,開始了營地活動(dòng)的重頭戲——樹屋的建造。這對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對(duì)建造樹屋步驟的講解以及建造時(shí)所需要工具一一介紹,我們這才對(duì)建造樹屋有個(gè)大概的了解。

  營地的教官給每個(gè)團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺(tái),我們要在平臺(tái)的基礎(chǔ)上搭建一個(gè)樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時(shí)候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,

  才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會(huì)兒歪這邊,一會(huì)歪那邊,后來老師讓四個(gè)小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個(gè)小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會(huì)兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個(gè)人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

  這就是我的成長故事!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇5

  我姑媽家有一個(gè)相冊,其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

  那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細(xì)鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞�?粗麄兤饎诺臉幼�,我和哥哥也手癢,馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。

  我打量著地形,要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了�!�

  我馬上跑去,嘿,只見哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個(gè)底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的,誰知這個(gè)家伙真機(jī)靈,

  猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指�!皢盐�!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發(fā)狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來,用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來了。

  現(xiàn)在我一看到這張照片,就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇6

  我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過去到現(xiàn)在卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的

  “下落不明”,有的“碎尸萬段”,個(gè)個(gè)結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。

  關(guān)于錢財(cái)

  不知哪天起,我突然對(duì)金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫書。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫到輸入電腦,從開始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬稿酬不是那么容易得到的。

  想當(dāng)邊金陽,想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。

  關(guān)于拍攝

  自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開拍,隨著一聲響亮的快門聲響過,瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。

  我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開出一朵怒放的花了。

  最近清理照片時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時(shí),最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇7

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!

  怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無話可說,老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,

  老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

  反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄�!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇8

  從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

  三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動(dòng),姚子怡70分,�。∥翌D時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。

  卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會(huì)兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想�!庇谑牵瑡寢尵徒o我報(bào)了一個(gè)作文班。

  在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步�!苯�(jīng)過媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。

  經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇9

  沒生病的時(shí)候我想生病請假那該多好�。】墒�......

  我記得有一次,我生病啦!我想可以請假了,于是媽媽給我請啦三天假。首先媽媽帶我去醫(yī)院,大夫說:“得打針�!蔽壹泵φf:“不打針,我不打針�!�

  醫(yī)生說:“打針不疼的。”我說:“不打針!”媽媽說:“醫(yī)生,先包幾幅藥吧�!蔽艺f:“行!”吃藥吃啦幾天,媽媽說:“兒子我?guī)闳ゴ蜥��!蔽艺f:“不去,我怕疼�!眿寢屨f:“打了針我?guī)闳ベI香腸�!蔽艺f:“真的嗎,我去。”到了醫(yī)院我就想打就打誰怕誰。我一忍就過去了。

  生病真是太痛了,雖然很痛但是治好了我的病還是很值得的。大家一定要保持身體健康。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇10

  大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因?yàn)榭匆婋娨暽系娜蓑T馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

  有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個(gè)馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕�!眿寢屨f既然我想騎,就讓我試試吧!

  媽媽給了錢,我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽了馴馬的一句話時(shí)才坐正了。

  馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非�?�。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

  這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受��!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇11

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多事,有歡樂的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。

  有一次,媽媽說教我學(xué)做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎么做,媽媽說:“先把米淘干凈,再把米倒進(jìn)盛水的鍋里,

  煮上一會(huì)用筷子攪一攪,繼續(xù)煮,直到把米煮軟就可以了�!蔽衣犃撕�,立刻照著媽媽說的去做,我首先往鍋里接了一些水,然后從櫥柜里盛了半碗米,開始淘米,陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開始煮稀飯了。

  可是,我試了幾次,都沒有成功。于是我就不想做了,覺得煮飯?zhí)蝗菀琢恕寢屨f:“做事要有耐心,就能做成功�!蔽衣犃藡寢尩脑�,又試著做了一次。這一次,我很認(rèn)真地做,煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了,我心里美美的。爸爸媽媽嘗了一下,都夸我做的好。

  這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇12

  我成長中有許許多多的有趣的.事情,這些事讓我懂得了一些知識(shí)和道理,其中最讓我開心的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單�?墒俏覄偪缟先�,自行車就不聽話地斜了一下。

  我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結(jié)果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難啊!

  我靈機(jī)一動(dòng),把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,然后大聲數(shù):“一、二、三!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的訣竅。

  自行車,終于學(xué)會(huì)了!這是我的一個(gè)成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇13

  大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,

  我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”�?砂职致牫闪讼牒饶�,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

  在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇14

  在我成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷過無數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。

  記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。

  我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),

  這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒有接住輸?shù)袅吮荣�。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

  這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的球技。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇15

  暑假來了!我本指望能渡過一個(gè)開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家!

  可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的聲音,

  于是我的腳開始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽臺(tái),“哈哈!哈哈!”原來是風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對(duì)我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇16

  有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會(huì)好的!

  我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對(duì)我說:“水里有小泡了,就是鍋開了�!彼K于開了,可是掛面放進(jìn)開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時(shí)候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……

  我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,��!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

  那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時(shí)候,不小心把面給煮糊了�!�

  奶奶對(duì)我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

  第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇17

  在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。

  有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。

  我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對(duì)我來說好書才會(huì)伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇18

  我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。

  記得上個(gè)星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。

  那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。

  每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。

  我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇19

  今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來齊了。

  馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。��?當(dāng)時(shí)的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁�,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇20

  我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

  在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭�,F(xiàn)在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。

  我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的長大了,我好開心呀!

  在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會(huì),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長大!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇21

  在不斷的成長中,我開始成熟了,一開始就變的對(duì)周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長。

  記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來,沒啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿�,還說:“你怎么騎車呢?沒長眼睛啊!”

  周圍都是人,人越來越多,但是就是沒人幫忙,說著媽媽就拉我回家了。后來就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬不要找別人的不足,要找自己的不足!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇22

  “嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會(huì)體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì)這么說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

  在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會(huì)體貼人了��!”說著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L大了嘛。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇23

  今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢就有好東西。

  我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

  在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的�!焙髞碛幸粋€(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。

  晚上,我回家看了一本書,說,少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的人就叫小偷。

  第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說:“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了。”老板說:“沒關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生。”

  這次我知道了,不經(jīng)過別人允許就不能拿走他的東西。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇24

  成長中有我經(jīng)歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

  夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有,看著他們一個(gè)個(gè)高興地跳進(jìn)水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進(jìn)去,太不像話�!笔召M(fèi)員低下頭說:“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進(jìn)去。”我和同學(xué)一起玩兒,玩兒的非常開心!

  我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

  放了學(xué)之后,我趕緊跑去游泳館,給收費(fèi)員道歉,我說:“收費(fèi)員叔叔,給你錢,昨天我騙了你�!笔召M(fèi)員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個(gè)好孩子,能知錯(cuò)就改�!�

  這一件事讓我最難忘,我是不會(huì)忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇25

  六年前的金秋時(shí)節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時(shí)間始終都有光明和希望,因?yàn)樯罹腿珈F中晨曦,所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義,只知道這個(gè)字好難寫。

  我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因?yàn)槲疫€有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐,我們兩個(gè)一起玩耍一起長大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因?yàn)槲腋憬阃娴臅r(shí)候我經(jīng)�!捌圬�(fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會(huì)打我,我喜歡的東西她不讓我我就會(huì)“打”她。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,媽媽說我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎?

  成長的故事四年級(jí)作文 篇26

  一想起幼兒園的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地微笑。因?yàn)�,那是我最幸福的時(shí)光。

  我在幼兒園生活得非�?旎�。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。

  吃完晚飯,外婆和媽媽就會(huì)帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個(gè),一個(gè)是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

  第二個(gè)好玩的地方是“北海銀灘”。為什么叫做北海銀灘呢?因?yàn)槟抢锏纳匙邮菑膹V西的北海運(yùn)過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那里的沙子是最細(xì)、最白、最柔軟的。我總要拿著我心愛的小桶和外婆的飯勺在那里鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

  瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇27

  我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會(huì)有這樣的變化呢?

  有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時(shí),我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對(duì)媽媽說:“我洗好了。”媽媽問:“牙齒刷了沒?”“當(dāng)然怎么可能沒刷�!蔽艺f。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動(dòng),突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個(gè)字怎么讀呀?”“bi�!眿寢専o奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎么才能……不一會(huì)媽媽從洗手間出來了�!盀槭裁幢雍脱浪⑹歉傻�?”媽媽憤憤地問。我無話可說,只好乖乖的去刷牙。

  從此以后,我不敢再說謊,因?yàn)檎f謊要用另一個(gè)謊言彌補(bǔ)。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇28

  你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯(cuò)啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時(shí)光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

  哇!體驗(yàn)的項(xiàng)目可真多�。∮泻娇展�、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)明星,所以我直奔時(shí)尚模特空間,這兒可以在大舞臺(tái)上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

  現(xiàn)在要T臺(tái)走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個(gè)兩個(gè)走出來,再走向舞臺(tái)的前面,擺個(gè)pose,然后走回來。走完了,現(xiàn)在“個(gè)人才藝表演時(shí)間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個(gè)飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇29

  說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數(shù)啊數(shù)啊……,每個(gè)不同的小貝殼上都雕刻著一個(gè)彩色的記憶,哈哈,現(xiàn)在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現(xiàn)給大家!

  六年前我來到這個(gè)美好的世界,每當(dāng)我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽總會(huì)背誦“三字經(jīng)”給我聽,就這樣日復(fù)一日,雖然我那時(shí)還不會(huì)說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。

  直到有一天,那時(shí)我一歲三個(gè)月,媽媽陪我在廳里玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”媽媽很驚喜,因?yàn)樗綍r(shí)讀的古詩文從我小嘴里復(fù)述出來了,到現(xiàn)在記憶猶新。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇30

  我們成長的經(jīng)歷,就像一朵云彩,云彩里,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發(fā)現(xiàn)有一件讓你揮淚如雨的事。

  那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時(shí)還小,要到銀河公園的時(shí)候格外興奮。拼命地跑著,沒注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽沖了過來,用手?jǐn)r住了出租車,我的內(nèi)心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷里哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時(shí),這種 場景,我一輩子也不會(huì)忘記的。

  記得,在一個(gè)電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習(xí)慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發(fā)燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫(yī)院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。

  從小到大,媽媽為我對(duì)無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)媽媽的期望。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇31

  人的成長中會(huì)經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。

  小時(shí)候,我常聽王奶奶說明明哥肚子里墨水多,是個(gè)有知識(shí)的人,我很羨慕,也想成為有知識(shí)的人。有一天,我趁家里沒人,打開媽媽的墨水瓶,用舌頭舔了一點(diǎn)兒墨水。哎呀,又苦又澀,味道怪怪的。我又打開另一瓶,嘗了嘗,還是那個(gè)味道。這時(shí)我想起來,我生病了吃藥時(shí),媽媽總給我放點(diǎn)兒糖。于是我就放了點(diǎn)兒糖,端起來,一口氣全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知識(shí)卻沒見長,肚子還漲漲的,挺不好受??當(dāng)時(shí)太天真了,不知道墨水多是指學(xué)的知識(shí)多,究以為明明哥肚子里墨水多,是喝進(jìn)去的,每每想起這件事我都會(huì)忍不住發(fā)笑。

  媽媽說我曾為了快點(diǎn)過生日,偷撕日歷;也曾種過金魚??如今,我已成了四年級(jí)的學(xué)生,不再做那些可笑的事,可正是這些可笑的事,印證我成長的足跡,給我留下了美好而珍貴的回憶。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇32

  成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進(jìn)行曲。

  有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng),滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去�?墒菋寢屢话牙∥遥f:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。

  果然,不出一個(gè)星期,我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇33

  我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有個(gè)美好的成長故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事——第一次獨(dú)自睡覺:

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我�?墒牵裉�,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

  于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺。

  也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個(gè)夜晚。

  第二天,我一早起來,媽媽就對(duì)我說:“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此以后,我便開始一個(gè)人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

  成長的故事四年級(jí)作文 篇34

  每個(gè)人都有自己的成長故事,在我的成長故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

  五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進(jìn)來,媽媽說:“怎么了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了�!眿寢屨f:“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲�!眿寢尠参苛宋�?guī)拙�,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

  通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)�!敝灰獞�(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇35

  我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿�,爸爸看見了便用激將法鼓�?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢�。 睕]想到,這話真的對(duì)我有作用��!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易��!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇36

  在我成長的過程中有過許多事,其中有一件事令我難忘。

  成長中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來,我急忙地跑過去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說:“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒有放電池呀!原來是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小�。∥沂墙憬�。

  成長中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

  成長的故事四年級(jí)作文 篇37

  每個(gè)人都有成長的回憶,有喜、怒、哀、樂。

  在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字:李慧琳。

  我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。

  我8歲,坐到陽臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的高興時(shí),不小心摔了下來,頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!

  我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊,并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。

  我11歲,第一次參加英語競賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。

  我的成長回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂和憂傷。不知,我的未來是怎樣的……

  成長的故事四年級(jí)作文 篇38

  俗話說:梅花香自苦寒來,每個(gè)人都會(huì)有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。

  一個(gè)暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

  我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

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