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精選小學(xué)四年級(jí)游記作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)游記作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1
今年五一，姑父姑媽邀請(qǐng)阿公阿婆、爸爸媽媽和我一起去了有小香港之稱(chēng)的廣西梧州和粵西封開(kāi)龍巖風(fēng)景區(qū)的千層峰和熏衣草王國(guó)。
五月一日一早，姑父租了一輛面包車(chē)。帶著我們一家人，就從深圳開(kāi)始出發(fā)了。一路上雖然非常擁堵，但還是制止不了我們出行的愉快心情。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，下午兩點(diǎn)左右，我們終于來(lái)到了梧州。吃完中午飯，我們開(kāi)始逛梧州市，第一個(gè)去的地方就是梧州的集貿(mào)市場(chǎng)，看到了一排排連綿好幾百米的個(gè)體排檔、店鋪，人群熙熙攘攘，場(chǎng)面熱鬧非繁。特別是賣(mài)冰泉豆?jié){和龜苓膏的店鋪，生意特別的好。因?yàn)楸節(jié){和龜苓膏是梧州最有名的特產(chǎn)。
晚上，我們游玩了梧州市最有名的景點(diǎn)——騎樓。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)騎樓的第二層都有一些鉤子。導(dǎo)游說(shuō)這是因?yàn)檫^(guò)去這里每年都會(huì)發(fā)大水。第一層一般都會(huì)被淹。第二層的鉤子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)停泊船只的�，F(xiàn)在梧州河道經(jīng)過(guò)治理，堤壩加高，就是發(fā)大水也淹不到市區(qū)來(lái)了，這樣騎樓的第一層就全用來(lái)做了商鋪。騎樓的第二層都伸出來(lái)一大塊，遮住一樓的人行道。這樣夏天可以遮陽(yáng)，雨天可以躲雨，行人可方便了。因此騎樓還有避雨遮陽(yáng)的功能。
參觀完了梧州市，第二天一早，我們又去了粵西封開(kāi)縣的千層峰。進(jìn)入千層峰景區(qū)，往前走一會(huì)兒，就看見(jiàn)一座座山峰傍河屹立，峰高兩百多米。千層峰由一疊一疊積沙頁(yè)巖所構(gòu)成，層層疊疊，別具一格，所有叫做“千層峰”。峰腳下是黃崗河，迂回曲折，流淌在群峰之間。河水清涼透澈，人們流連在山水之間，真是心曠神怡。
最后去了德慶的盤(pán)龍峽。盤(pán)龍峽最吸引我的是熏衣草王國(guó)。紫色的熏衣草連綿好幾十畝，就像一塊碩大的紫色地毯，靜靜地鋪在緩緩的山坡上。好多蜜蜂在熏衣草花叢中飛來(lái)飛去。我站在熏衣草王國(guó)里面，覺(jué)得自己就是熏衣草王國(guó)的公主。
游玩了盤(pán)龍峽風(fēng)景，我們就依依不舍地返回了深圳，結(jié)束了這次難忘的五一旅游。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2
星期六，我和爸爸媽媽一起到宜興去玩。我高興地跳上汽車(chē)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)，宜興終于到了。
首先，我們游玩善卷洞。一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)山洞，我就有點(diǎn)害怕：會(huì)不會(huì)有野獸呢？我跟在導(dǎo)游的后面小心翼翼地往里看，只看見(jiàn)漆黑一片，只有幾盞五顏六色的燈發(fā)出微弱的光。我大著膽子走進(jìn)去，走過(guò)一段路，看見(jiàn)兩個(gè)教室那么大的場(chǎng)地，頂上有“獅象大場(chǎng)”四個(gè)大字，我正在奇怪的時(shí)候，導(dǎo)游說(shuō)：“請(qǐng)大家看左邊。”我抬頭一看，一只“獅子”正蹲在石壁上，它張開(kāi)著大嘴巴，好像在吼叫。又隨著導(dǎo)游的指點(diǎn)向右一看，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前，鼻子像一根大柱子那么粗，身子有兩幢樓那么高那么大，難怪叫“獅象大場(chǎng)”。
看完了中洞，我們經(jīng)過(guò)了云霧彌漫的上洞，向下走五層樓那么高的樓梯，一路上我們看見(jiàn)了形態(tài)各異的石頭，有的像山羊，有的像蒼鷹，有的像白鶴……應(yīng)有盡有。我們邊走邊看，還沒(méi)有走到下洞，就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的水聲，我下去一看，原來(lái)是瀑布，雖然沒(méi)有廬山瀑布那么高，但也有“飛流直下三千尺”的感覺(jué)。我們乘著小船沿著瀑布流下的水，漂出了水洞。
出了善卷洞，我們又去了祝英臺(tái)讀書(shū)處、圓通閣。
稱(chēng)為世界三大奇洞之一善卷洞，果然雄偉壯觀，景象奇異，真讓我流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3
又是十一國(guó)慶了，今年的國(guó)慶節(jié)過(guò)得可謂是好玩又有意義。
好玩的要數(shù)人民公園了，聽(tīng)姐姐說(shuō)是人民公園以前叫“西花園”，還要買(mǎi)門(mén)票呢，現(xiàn)在可好了，改建后不用買(mǎi)門(mén)票了，人人都可以到里面玩。人民公園好大啊，還有可以在上面劃船的大湖，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊邊上有好多木制的長(zhǎng)凳，累了可以坐在上面休息。公園里還有許多游樂(lè)場(chǎng)，我和姐姐坐了“碰碰車(chē)，”好玩極了。
下午，我們又去了奶奶家，第二天清早，就被奶奶叫起來(lái)，去地里摘玉米，玉米娃娃們都笑得張開(kāi)了大嘴，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，好多啊，真是大豐收，奶奶肯定一年都沒(méi)少忙活，要不玉米怎么會(huì)長(zhǎng)這么好��！一小會(huì)兒，我就累得滿(mǎn)頭大汗，可是想想，看著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。奶奶還有夸我長(zhǎng)大了呢？
明年還要過(guò)一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)，還要當(dāng)一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4
暑假里，一個(gè)晴空萬(wàn)里的炎炎夏日，我們一行三人浩浩蕩蕩地向著目的地出發(fā)了，我們要去的地方就是我們國(guó)家的世界文化遺產(chǎn)之一，開(kāi)平碉樓!
我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，就到達(dá)了我們要去的第一個(gè)景點(diǎn)——立園，華僑園林中一顆熠熠生輝、蜚聲中外的明珠，位于廣東著名的僑鄉(xiāng)開(kāi)平市糖口鎮(zhèn)，是一位愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的先生創(chuàng)于二十世紀(jì)的花園別墅。中西合壁的設(shè)計(jì)、大花園里的參天古木，翠綠相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使人心曠神怡，也令人嘆為觀止！里面許多古老的生活工具也讓我們大開(kāi)眼界。還讓我們想不到的是，我們看到了古老的西餐餐具，還真不相信那么早以前西方的文化就已進(jìn)入了我國(guó)的鄉(xiāng)下地方，真是感慨萬(wàn)千啊！我們還去了同是碉樓群的另外幾個(gè)地方，有自力村碉樓群、馬降龍碉樓群等等。讓我看到的不僅僅是當(dāng)時(shí)的建造者有多么地偉大，歷史的悠久更令我陷入了另一種思維。我想不到的事情實(shí)在是太多了，就如同我們真的沒(méi)有以前的古代人聰明一樣！我們現(xiàn)在都不肯去思考，懶惰卻是我們的愛(ài)好，就像我，品嘗了許多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家水果，還有些是不勞而獲的呢！不過(guò)我也當(dāng)了回傻瓜，買(mǎi)了一些不該買(mǎi)的東西，讓那個(gè)不老實(shí)的老伯伯給騙了。
連續(xù)去幾個(gè)不同的地方參觀，也讓我們感到非常地疲勞，還有很多碉樓我們都是在車(chē)上參觀的哦！從這個(gè)碉樓到那個(gè)碉樓，我們都不愿意下車(chē)了。終于，我們還剩下最后的行程——加拿大村。我們放棄了游覽這個(gè)村子之后，去到了有350年歷史的古鎮(zhèn)。我們?cè)谶@里吃午餐，品嘗了烹飪大師的手藝和當(dāng)?shù)氐拿牢都央取?/p>
我們開(kāi)心地用完餐，打道回府了。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇5
今天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我一大早就起床了，因?yàn)槲液托』锇閭兗s好，今天一起去章旦游玩。
汽車(chē)沿著蜿蜒的`公路向前駛?cè)�。路上，我們有說(shuō)有笑，歡笑聲和談話聲組成了一首美妙的交響曲，一路飄灑。透過(guò)窗口，春色遍野，山花浪漫，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
一下車(chē)，抬頭仰望，一片桃花林映入眼簾。我們沿著石階拾級(jí)而上，來(lái)到了一個(gè)山頂上用花崗石徹成的涼亭。這里早已擠滿(mǎn)了人，其中還有幾個(gè)外國(guó)朋友，他們都拿著照像機(jī)不停地拍照，原來(lái)，這里是觀看景物的最佳地點(diǎn)。我好不容易擠進(jìn)人群，朝南望，一片粉紅色的桃花林盡收眼底，仿佛是花的海洋。“海水”是粉紅色的，微風(fēng)吹來(lái)，“海面”上碧波蕩漾，偶爾也有波濤澎湃的時(shí)候，飄起的“浪花”不時(shí)散發(fā)出一陣陣迷人的芳香。我們被陶醉了！于是便不由自主地邁開(kāi)腳步向桃林走去。瞧！一棵棵桃樹(shù)就像一排排漂亮、高貴的迎賓小姐，它們身穿粉綠相間的長(zhǎng)裙，在春風(fēng)中舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳碜耍煌５負(fù)]手，正歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
這誘人的景色再也擋不住我的腳步，我彎著腰小心翼翼地走進(jìn)桃林深處。��！這里的桃花和別處的有些不同。它們的樹(shù)身不高，大多能觸手可及，在果農(nóng)的修剪下，都被剃成了“平頭”，向四周生長(zhǎng)，又像一把撐開(kāi)的大雨傘。我輕輕抓下一根樹(shù)枝仔細(xì)地瞧了起來(lái)，桃花一節(jié)一節(jié)的圍繞著樹(shù)枝開(kāi)得密密麻麻，有的已經(jīng)開(kāi)放了，有的正含包欲放，還有的是花骨朵呢！又細(xì)又綠的桃葉像害羞的小姑娘似的躲在花的根部。人們常說(shuō)：“紅花襯綠葉”，而它們是“綠葉襯紅花”了呢！我想：這時(shí)的桃葉夠偉大了，它們寧愿自己當(dāng)護(hù)花使者，也要讓花兒綻放出它的美麗。
看完桃花，走出桃林，我們來(lái)到另一座山頭，這里已經(jīng)是綠油油的一片了，我奇怪的問(wèn)爸爸：“這是什么水果樹(shù)呀？”爸爸告訴我，這是梨樹(shù)�？上В婊ㄒ验_(kāi)過(guò)，樹(shù)上已結(jié)滿(mǎn)了米粒大的果實(shí)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，對(duì)面的山頭也有一個(gè)果園基地正在開(kāi)發(fā)，我想章旦的明天會(huì)越來(lái)越美的！我暗暗地向它們告了別，心想：到了果實(shí)成熟的那一天，我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇6
北京的北海公園是一個(gè)歷史非常久遠(yuǎn)的公園。
走進(jìn)北海公園南門(mén)，沿著團(tuán)城的城墻，穿過(guò)永安橋，就登上了瓊島。瓊島上，蒼松翠柏，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收！
站在白塔腳下，抬頭望去，高大雄偉的白塔就像一個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著北海公園。白塔共有十九層，塔頂掛著許多銅風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來(lái)，銅風(fēng)鈴便發(fā)出悅耳的聲音，動(dòng)聽(tīng)極了。
從瓊島下來(lái)，沿著湖邊走向九龍壁。片刻，一副高五米，長(zhǎng)二十七米，寬一點(diǎn)二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍，它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，好似騰云駕霧一般，仿佛要沖出影壁，飛向藍(lán)天。
漫步在永安橋上，滿(mǎn)池的荷花盡收眼底。紅的似霞，白的似雪，一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ�，看著令人陶醉�?/p>
北海公園到處是美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇7
“不到三疊泉，不算廬山客�！笔罴倮�，我就去了廬山三疊泉游玩，那里的景色可優(yōu)美啦！
那天早上，我們來(lái)到了三疊泉的入口，買(mǎi)完票，走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯，一路上風(fēng)景如畫(huà)，路旁的山石形態(tài)各異：看，這邊的山石像一群猴子，有的在嬉戲打鬧，有的伸出手，似乎是想摘桃子吃呢！那邊的山石像一只雄鷹，一只爪子抬起，一只爪子站地，展開(kāi)兩只巨大的翅膀，好像隨時(shí)都會(huì)騰空飛起，真是一番生動(dòng)的景象呀！
繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的水聲。接著，我們便來(lái)到了三疊泉跟前。啊！太壯觀了！只見(jiàn)瀑布分為三疊，每一疊各自具有它們的特色：上疊猶如飄雪拖練，中疊猶如碎玉摧冰，下疊猶如玉龍走潭。從山崖之間凌空下瀉，好像一匹奔騰的駿馬，從山崖上跑下來(lái)，把一道山崖劈成兩段，在瀑布底下的龍?zhí)毒酒鹁薮蟮乃�，發(fā)出的聲音震耳欲聾。令我情不自禁地想起了大詩(shī)人李白描寫(xiě)三疊泉的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”正當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景中時(shí)，時(shí)間已經(jīng)到了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
�。]山真美�。∥覑�(ài)美麗的廬山，更愛(ài)美麗的三疊泉。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇8
翟老師組織我們?nèi)マr(nóng)村秋游，在這次秋游中最有意義的是掰玉米。
要開(kāi)始了，我們女生是一大組，我和王亞楠是一小組。聽(tīng)"啪啪啪"這是我們掰玉米的聲音。我把玉米運(yùn)回去的時(shí)候，看了一下，怎么回事？那邊怎么沒(méi)人掰啊？一問(wèn)才知道————有的不想掰，有的怕劃破手，有的掰不下來(lái)�？磥�(lái)我、王路、陳晨曦，王亞楠要 辛苦一下了。男隊(duì)找到我們了，看來(lái)我們要加快速度了。眼看我們要落后了，胡超凡這時(shí)候加入我們小組。突然我聽(tīng)到"這兒有好多玉米！這兒有好多玉米！"的聲音，我 順著聲音走過(guò)去，是胡超凡發(fā)現(xiàn)了三排沒(méi)有掰的玉米，正當(dāng)我們要運(yùn)到外面的時(shí)侯， 聽(tīng)到外面有吵架聲 ， 我一看 ，是男孩要搶我們的玉米 ， 我們和男隊(duì)吵了起來(lái)，“�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在數(shù)玉米，定輸贏�！�
雖然在掰玉米的時(shí)候，我們輸了，但我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也感覺(jué)到了勞動(dòng)的辛苦！
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇9
這天我十分高興，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒，看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜，看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里，表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對(duì)了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇10
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T(mén)口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開(kāi)心極了.我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點(diǎn)為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語(yǔ)文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
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