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【實用】四年級數(shù)學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級數(shù)學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇1
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價格是19.5元，有191頁。19.5÷191≈ 0.1(元)，一頁大約要0.1元，這本書發(fā)行了1391500本。如果全部賣出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價是22元，有203頁。22÷203≈0.11(元)，第二本一頁的價格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的囚徒”價格26.5元，有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價格跟第一本一樣，比第二本少1分。這書發(fā)行了1271500本。全部賣出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來，第二本一頁紙價格最高。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇2
劉老師是我四年級的數(shù)學(xué)老師，她，一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，小巧的臉龐，修長的眉毛，紅紅的櫻桃小嘴。劉老師對我們非常好，我們學(xué)習(xí)上有不懂的地方，她都會細聲細語的給我們講解，我們都很喜歡她。
劉老師是一個既溫柔又有責(zé)任心的好老師。有一次劉老師上完新課，給我們做新課作業(yè)，對答案的時候有幾位同學(xué)答錯了，其中就有我，劉老師看起來很生氣，但她還是一個個細聲細語的講解，等我們?nèi)济靼自趺醋龅臅r候，劉老師臉上露出了欣慰的笑容。
劉老師也是一個既幽默又嚴厲的老師。有一次劉老師在上新課，我們正聽得津津有味，可是有一位同學(xué)把筆拆開來修，劉老師走到他的面前微笑著說：“你是不是已經(jīng)懂了新課內(nèi)容了？還是長大了以后要當(dāng)‘修筆工’？”那位同學(xué)聽了趕緊把筆收起來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了。然后劉老師嚴厲地說：“上課一定要認真聽，尤其是新課，如果有什么事情下課再弄�！蹦枪�(jié)課同學(xué)們都上得很認真。
現(xiàn)在我上五年級了，很少見到劉老師，可我仍忘不了和劉老師在一起度過的那些美好時光。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇3
“快跑啊，數(shù)學(xué)老師來了——”
被嚇得魂飛魄散的李志強一邊飛奔一邊大喊大叫，班里頓時炸開了鍋，亂得像一團沙。同學(xué)們頓時哭天喊地，大吵著不要上數(shù)學(xué)課。有人在胸前畫十字，嘴里嘟嘟囔囔著不知名的咒語，還有人在那兒念“阿彌陀佛，佛祖保佑”。
只見數(shù)學(xué)老師一個轉(zhuǎn)身，提著一把巨大的三角板走進了教室，同學(xué)們一個個眼睛睜得比車輪子都大。
“上課！”數(shù)學(xué)老師冷冷的說了一聲，我們膽戰(zhàn)心驚地站起來，“老……老師好——”
同學(xué)們一個個表情麻木，趁著數(shù)學(xué)老師取粉筆時就都坐下了。數(shù)學(xué)老師用一只手提著那把大三角板，另一只手抓住五根粉筆和一塊板擦，這樣做的目的就是想節(jié)省時間�？匆娺@情景，下面就嘰嘰喳喳有點喧擾。
“往上看！坐正！做起來！同樣的話別讓我說第二次。”數(shù)學(xué)老師帶著怒色吼著，我們像一群被嚇壞的兔子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐端正。
數(shù)學(xué)老師鷹般犀利的眼睛突然透過鏡片死死盯住了王亮：“王亮，你不學(xué)就給我往回滾，別影響其他人�！蓖趿廖氐拖骂^把桌子挪到墻角，把窗戶上拴著的紙團偷偷地拽了下來。
“往上看，真是一群“瓷錘””，數(shù)學(xué)老師瞅了瞅我們在座的所有人，繼續(xù)講課。
如果我只剩下一天的生命，我首先會去聽數(shù)學(xué)老師的一堂課，到現(xiàn)在我才覺得這句話是非常正確的，為什么呢？因為聽一節(jié)數(shù)學(xué)課的時間是很漫長的，用度日如年來比喻一點兒也不過分，不信你上一節(jié)試一試就知道了。
雖然，數(shù)學(xué)老師非常嚴厲，但我們都知道他并不是一個很討厭的人，只是為了提升成績的一種不得不采取的方法而已，但確實很有效率，這不，月考時我們的數(shù)學(xué)成績名列前茅，這還不都是數(shù)學(xué)老師的功勞。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇4
因為我在班里的數(shù)學(xué)成績還不錯，同學(xué)們都問我數(shù)學(xué)學(xué)好的訣竅，我常常告訴他們，只要你擁有我說的“三寶”，數(shù)學(xué)成績不會不提高：
速度寶：掌握口算
可能說道這一條，大家都會質(zhì)疑：“口算能提高速度？一年級的知識了！”可是，無論做什么數(shù)學(xué)題，都離不開口算，小時候，我一到家，就讓媽媽給我計時，我做口算題。一次比一次用的時間少，漸漸的，我看到口算題寫這一道，就能想到第二道的答案，后來，我做口算題，只剩下寫的空，沒有想得空。在小學(xué)六年的生涯中，口算是必不可少的數(shù)學(xué)法寶。
質(zhì)量寶：掌握驗算
這一條，不少人也許是贊同的。老師也常常教我們驗算：比如解方程，你可以把算出的數(shù)帶入里面，看看最后等不等等號后的數(shù)；遇到簡便計算驗算，你在卷紙上做簡單的，但是可以在本上做一下復(fù)雜的，看看兩個算式的答案相同不相同......每次考試，只要能驗算的，還是要做一道驗算一道，所以，得95分以上沒有問題。
訓(xùn)練寶：多多訓(xùn)練
遇到奧數(shù)題全不會！這是許多學(xué)生的心聲�？墒谴蠹抑活櫬裨箶�(shù)學(xué)題太難了，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的缺點：如果多做題，見過這些題的類型，不就可以迎刃而解了嗎？所以，在放假的時候，不要只顧及玩，要多多訓(xùn)練，多做些奧數(shù)題，那么再遇到奧數(shù)題不就沒事了嗎？
相信你，擁有這三寶，數(shù)學(xué)成績一定會突飛猛進，考100分不在困難。
補充
我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷：
我那時候剛剛進入育才小學(xué)，走進了1.6班。當(dāng)天，老師就選班長。那時候我正偷偷的在桌子下畫畫，根本不知道競選班長這件事，還是后來同學(xué)告訴我的。我后悔極了，可是世上沒有后悔藥，我總不能去對老師說：“老師，因為我在競選班長的時候畫畫，所以再競選一次吧�！钡牵瑪�(shù)學(xué)老師對同學(xué)們說：“做數(shù)學(xué)作業(yè)，只要在當(dāng)天班長前做完，并且是全對，是能當(dāng)會班長的�！碑�(dāng)時我對數(shù)學(xué)特別反感，可是為了當(dāng)班長，我不得不開始鉆研數(shù)學(xué)，可是還追不上班長的速度。我讓媽媽給我買了個口算卡，每天都要做幾張，但是僅僅比班長快幾分鐘，這樣的感覺一點也不爽。后來，我開始讓媽媽給我計時，督促我自己，后來，我做口算卡的速度越來越快，當(dāng)班長還沒有抄完題的時候，我已經(jīng)做完了。當(dāng)上代替的'班長，心里也有一些得意。
后來，我轉(zhuǎn)班了，轉(zhuǎn)到了1.3班。剛進班，我就被評為了班長，雖然是永遠的班長，但是我漸漸上癮了，每天都要做題，一直到現(xiàn)在，我還是班長，但是我對數(shù)學(xué)絲毫沒有松懈，因為人外有人，天外有天，也許一次松懈，就會導(dǎo)致被別人超越。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇5
“太棒了，太棒了！”教室里炸開了鍋，原來是數(shù)學(xué)張老師讓我們放學(xué)后去超市買飲料，我也準備約好朋友一起去。正在興奮之時，張老師又補充說：“大家去超市不光要買飲料，還要看一看標簽，記得要買一升飲料�！甭犃诉@話，我們的興趣更濃了。
放學(xué)了，我和好朋友小可來到超市，直奔飲料區(qū)。好多飲料�。∥疫B忙尋找我最喜歡喝的可樂、雪碧、冰紅茶……邊拿邊想著，回家可以好好品嘗了，想著想著，口水都快流下來了。
小可一看我那饞樣，笑著說：“你別只管拿呀，也要算一算這些飲料的凈含量是不是一升�。 蔽胰鐗舫跣眩骸爸活欀氤粤�，把頭等大事都忘了。”我趕緊放下手中的飲料，一屁股坐到地上算起來。算來算去，拿的所有飲料加起來還少170毫升才是1升，怎樣才能湊到170毫升呢？我到酸奶區(qū)走了一圈，奇怪了，這么多酸奶，愣是沒有170毫升的，要么多10毫升，要么少10毫升，怎么辦呢？
正在我一籌莫展的時候，媽媽催我回家寫作業(yè)了，原來不知不覺中，我已經(jīng)在超市呆了兩個小時。媽媽建議說：“買兩瓶500毫升的飲料不就是1升了嗎？”我為終于能完成作業(yè)高興，又有點沮喪，如果用這種方法，我喜歡喝的飲料就不能拿了呀！是完成老師的作業(yè)要緊，還是滿足自己的胃口要緊？在心里盤算了好一會兒，理智戰(zhàn)勝了欲望。還是完成老師的作業(yè)要緊！最終，我忍痛割愛，拿了兩瓶500毫升的飲料來到了收銀臺。雖然這樣我就沒法喝到多種口味的飲料了，但完成了老師布置的作業(yè)。
原來去超市買飲料還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識，這真是一項有趣的數(shù)學(xué)作業(yè)。
四年級數(shù)學(xué)作文 篇6
我不想長大，但是，就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”，時間把我給從懵懂無知的幼兒，變成了一個不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師，她是從三年級開始教我們的，剛開始，我們很多同學(xué)都不喜歡她，因為她總會用尺子敲我們的手，很疼。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有改錯題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。
就是從那一天起，她再也沒有打過我們，而正是她之前的嚴格要求，使我成為了同學(xué)們眼里的一個數(shù)學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長發(fā)，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了，她看起來還那么年輕。聽媽媽說，開家長會時，每當(dāng)黃老師提到我的名字，都是眉開眼笑的。
到了現(xiàn)在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實也是為我們好，嚴厲之中帶著是對我們滿滿的愛��！
教師節(jié)那天，我忙中偷閑到母校看望我的小學(xué)老師們，并且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達我對您六年教育的感激之情�。�
四年級數(shù)學(xué)作文 篇7
麗麗順利的進入了數(shù)學(xué)王國，這讓樂樂對麗麗刮目相看，馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學(xué)皇宮里去面見國王。
麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數(shù)量雖多卻無一重復(fù)。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國王面前。
在國王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰想到，國王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個裝飾的挽口，看起來干練十足。高高盤起的長發(fā)，瓜子臉，陽光燦爛的笑容，微微揚起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國王，她不同其他國王，她沒有了高高在上感覺，沒有了盛氣凌人的氣質(zhì)，天哪！麗麗想，這哪里是個國王，就像個大姐姐。這時，一直沉默不語的國王開口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動聽，使麗麗都忘了自己要回答�！笆堑�，她就是麗麗�！睒窐氛f，這句話把麗麗從夢境拉回了現(xiàn)實，“國王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來就是要尋找解藥�！�
“嗯，萌拉已經(jīng)告訴我了，麗麗你能進入數(shù)學(xué)王國，可你不一定你進入數(shù)學(xué)花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對了，你就能擁有去往數(shù)學(xué)花園的地圖，我還準許樂樂跟你一起去，當(dāng)你遇到不會的題時，樂樂可以提示你�！边@見國王一揮手，一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。。。。。。
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