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【推薦】四年級有趣的作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文300字 篇1
“快,快扣球,快扣球!”這是什么聲音,哦,原來是奇趣作文班里同學(xué)們在玩一個游戲,這個游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課,老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,有的歡呼雀躍,有的得意揚揚,個個都磨拳擦掌,準備大展身手。
比賽開始了,首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發(fā)球,我就奮力一拍,只見對方 號選手連忙跳起來,然后用力一拍,球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了,急忙跑上來,用力一擋,球又回到對方的場地上,哪個氣球被我們打得飛來飛去,真是勝負難料啊!
過了一會兒,我們打得滿頭大汗,像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的一球,我奮力一拋,再用力一打,把對方打的節(jié)節(jié)后退。對方不甘示弱,連忙改變戰(zhàn)術(shù),由防守改為進攻,打得我們防不勝防,我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后,對方被我打得落花流水。
最終,紅隊以 : 戰(zhàn)勝綠隊。綠隊最后輸?shù)眯姆诜。我們看見球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地說:“我們勝利了。”
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣,我玩的真開心。
四年級有趣的作文300字 篇2
一個陽光明媚的周三,我和爸爸媽媽一起種了許許多多的綠豆芽。
綠豆是橢圓的,一顆顆綠豆如同一粒粒大米那么大,外殼幾乎都是嫩綠的。每一顆綠豆,在一個地方都有一條白線。如果你把綠豆的外殼拿掉,你會發(fā)現(xiàn),里面雪白雪白的,十分漂亮、好看。
為了更好地觀察綠豆發(fā)芽的過程,我和媽媽先把一塊干凈的紗布平整地放在盤里,再把一些完好無損的綠豆放進紗布里。然后,再用紗布把綠豆慢慢地包裹起來。最后,在紗布上灑點水。
第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長成豆芽了,小芽已有一厘米左右長了。芽是從粗到細,最上面的地方也是最尖的。有一些小芽把紗布都穿破了,看起來十分強壯、有力。小芽的顏色雪白雪白的,好看得很。
我在觀察時,有發(fā)現(xiàn)一件十分新奇的事情,豆芽的芽不僅長起來了,而且外皮還裂開了一條較大的縫,媽媽耐心地告訴我:“這條縫隙是為了讓這芽更好地從里面長出來!
看,這就是有趣的豆芽。其實,生活中有許多有趣的事,只需要你去留心觀察,你將會從中獲得無數(shù)快樂與精彩。
四年級有趣的作文300字 篇3
“叮叮!庇茡P的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會兒,辛主任匆匆趕來:“快,你們班體驗傳統(tǒng)文化啦!快下去!”我們高呼:“耶!太棒了!千年一次的傳統(tǒng)文化啊!”我們每個人臉上都露出了喜悅的表情。
來到國旗下,一塊大黑板在我們面前,上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開,看向四周,一位年齡三四十歲,穿白太極服,身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道,原來這個人姓穆!澳吕蠋熀茫 睅е匆獾穆曇繇懥似饋。
首先,穆老師給我們表演了一套太極?赐瓯硌莺,同學(xué)們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯的。接下來,穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開始,幾個同學(xué)上去試了試。后來,我們?nèi)?9人都上去穆老師,神奇的是——他并沒有倒下來。而且,潘子言同學(xué)還摔倒了呢!后來,老師教太極的一些基本招數(shù)!疤帧⑻_,放手、放腳……”穆老師一邊說著,一邊演示給我們看。真是太好玩!我們每一個人都認真練習(xí),還被穆老師表揚了呢!
合影時,大家都做同一個動作,洋溢出燦爛的笑容。雖然很累,但很是開心!
四年級有趣的作文300字 篇4
今天下午,媽媽帶著我,背著畫板,來到了和老師同學(xué)集合的一片廣場上。
廣場后面有一條小河,小河上有一個亭子,亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚,形態(tài)很像鯉魚在跳龍門,名叫“跳躍”,代表中華人民奮發(fā)向上、自強不息的精神。
老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板,拿出畫具,坐在草地上,和同學(xué)們一起畫起來。
我先從亭子的頂端畫起,再從上往下把整個亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦!上面有很多花紋,柱子也很多,但是,我還是把它畫了下來,而且還有點像呢。經(jīng)過我多次的修改,我的畫得到了老師的夸獎。
休息了一會兒,老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個自己喜歡的.位置,開始畫起來。我選擇的是正面,因為我覺得正面的“跳躍”最好畫,而且它的各個部位都很清晰。我畫的時候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成,很難畫,我無從下筆,只好請教老師。老師過來了,看了看說:“你已經(jīng)畫得很不錯了,正面的雖然看著好畫,但是畫起來并不輕松,等你學(xué)了透視就知道了!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的“跳躍”終于完成了。
這節(jié)寫生課真有趣,我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。
四年級有趣的作文300字 篇5
人生的道路上會發(fā)生許多事,有些事過目就忘了,有些事會給你留下深刻的印象。現(xiàn)在我就給大家講講我身上的趣事吧。
一天陽光明媚、萬里無云,真是個好天氣呀!我跑去拉住媽媽的手,說“媽媽,媽媽,我們?nèi)ス珗@玩吧!眿寢尯吞@可親的說:“孩子,不要光想著玩,你去幫媽媽賣點食鹽吧。”“好的!”我高興的喊道,興奮的拿起錢,興沖沖的向商店跑去。
商店里的商品玲瑯滿目,我問了一下服務(wù)員阿姨賣鹽的地方在哪兒,阿姨順手一指,我跑過去看也沒看就拿起一袋“鹽”向家跑。因為媽媽急著用鹽炒菜,所以也沒看是糖還是鹽,就直接放鍋里了。
吃飯的時候,我嘗了一口剛炒好的菜,?菜怎么會是甜的!這時媽媽拿起我買的“鹽”哭笑不得地說:“孩子,你把鹽買成糖了!”哎,我們吃著帶有甜味的菜,個個都苦笑著。
聽了我的趣事,你還會做個粗心的孩子嗎?相信你肯定會吸取我的教訓(xùn),做事仔細、認真。
四年級有趣的作文300字 篇6
今天,我和媽媽打開相冊,回憶那快樂的童年時光。
哈哈,這不是哥哥張家瑞嗎?那時我三歲,他五歲。我們第一次見面就在一起瘋狂地玩耍,捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開心了。最有趣的是我們的名字非常相似,我叫張懷瑞,他叫張家瑞,別人都以為我們是兄妹呢!
這是一張我做手工的相片。那時我正上學(xué)前班,老師教我們做了很多小手工。有一天中午,我吃完飯,看到桌上有很多果皮雜物,我靈機一動,就挑了兩個百香果殼和一個香蕉皮,想做一個娃娃。我選了其中一個比較小的百香果殼做娃娃的頭,另一個大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成條,當成娃娃的頭發(fā)。哎呀,差點忘了,娃娃沒有眼睛和嘴巴!我在桌上撿了三粒米飯,給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一個非洲小娃娃就做好了!
這是今年清明節(jié)我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆,我最愛吃土豆了。那天下著小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿著小鋤頭飛快地向地里跑去,一副迫不及待的樣子。很快,我挖了滿滿一筐土豆。那天晚上,二姨媽給我們做了好吃的薯條,我左右手同時開工,吃得不亦樂乎。
瞧我的相冊,里面裝的全都是童年的快樂!
四年級有趣的作文300字 篇7
暑假里我過得十分愉快,特別是在做數(shù)學(xué)的時候,興趣越來越濃了,我漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),并學(xué)習(xí)了很多的我還沒有學(xué)過的知識,我非常高興。
這天,我寫完了今天所有要完成的作業(yè),但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找媽媽教我做一些五年級要學(xué)的題。
媽媽一聽我想學(xué)習(xí)一下,就給我講了講五年級學(xué)的稍微難一點的分數(shù),我馬上有了興趣,專心致志的聽了起來。媽媽出了一道題:
5分之3加6分之4等于幾?
我馬上傻了眼,這分母不一樣,怎么算啊?媽媽笑了,我教你吧:“
首先要找他們的公倍數(shù),公約數(shù),而且還要找最小的!薄鞍。磕鞘裁词枪s數(shù),什么是公倍數(shù)呢?”我撈撈頭,“最小公倍數(shù)就是比如:2和4,他們就有公倍數(shù)4除以2就等于2,它們的公倍數(shù)就是2,然后,就讓2和4相乘,2和2相乘,兩分子同時和2相乘,的出來的相加,答案就出來了。但是如果答案分子比分母大,那這個答案就叫假分數(shù),要把它化簡,就要看分母加多少等于大的分子,接著把算出來的寫在分子那,再在分數(shù)前面寫1就大功告成了。
你會了嗎?我會了。
四年級有趣的作文300字 篇8
今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧!蔽覀冋f:“好呀!”
龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學(xué)們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現(xiàn)在開始!
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說:“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說:“小雞有趣!边有的同學(xué)說:“老鷹有趣!
龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑!
我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
四年級有趣的作文300字 篇9
今天張老師笑瞇瞇地說:“今天我大家?guī)砹艘晃恍屡笥眩钦l呢?是龍蝦!”
龍蝦全身披甲,前身長著一對強壯有力的大螯,頭上長著兩根長長的觸須,還有四對又細又長的游泳足和一個扇子狀的尾巴,像一位神氣的大將軍。
老師把龍蝦們挨個夾了出來,這下可把女生們一個個嚇得抱頭鼠躥的,只有膽大包天的男生們卻不以為然。瞧,龍蝦們多有趣。∷鼈儺斨杏袀逃兵,只見它把尾巴墊在屁股下面,正在倒著走呢。它們當中還有一個最怕死的膽小鬼,它四腳朝天地躺在地上,一動也不動,好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼,但還是有勇士的,瞧,那個勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞,好像在說:“誰要是敢來,我就夾死誰!”
同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動,甚至和它們互動了起來,劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯,大聲喊道:“我是龍蝦——;”我也用左手拎起一只龍蝦,讓它的夾住另一只龍蝦的大螯,上演了一場十分精彩的空中格斗;張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須,讓它在空中蕩秋千;馬好用手抓住龍蝦的身體,沒想到原本兇猛的龍蝦竟像一個聽話的小孩,一動也不動。
我愛龍蝦,愛它那威武的外形,也愛它給我們帶來的快樂!
四年級有趣的作文300字 篇10
美術(shù)是我的愛好,每到美術(shù)課時,心里總會有說不出地喜悅,只盼望著上課鈴聲快響。
下課時,我覺得這十分鐘似乎很慢長,終于美術(shù)課的上課鈴聲響了,同學(xué)陸續(xù)進了教室,坐得十分端正聽吳老師講課。 一開始,吳老師就問大家:“平時你們喜歡干什么?”話音剛落,一雙雙手就舉了起來,吳老師便請他們來回答,有的說愛看電視,有的說愛騎車,還有的說愛玩電腦……當他們在發(fā)言時,我也在思考:我平時愛干什么呢?哦!對了,我愛看是吧,每天都要看的很晚?晌覄傁肱e手,吳老師便不在叫人回答了。只見吳老師搖著頭嘆息:“為什么,作為一個小學(xué)生,你們班就沒人說愛看書呢?今天,我們就來畫畫書的標簽吧。”我聽了吳老師說的話,即憤怒又歡喜,憤怒的是我剛想說喜歡看書,歡喜的是可以畫標簽了。
我拿起鉛筆,思考了一會兒,心想畫個隱藏式標簽吧。于是,我先在白紙上畫了一個圓,然后,在圓圈里寫上:可忻藏書。接著,又把字給擦掉,用鉛筆把圓圈圖實,就算完成了。這標簽不仔細看,看不見,仔細看,也只知道上面寫著東西,卻不知道什么字。 美術(shù)課真有趣呀。
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