四年級(jí)的的暑假作文

時(shí)間：2022-12-29 14:17:42 四年級(jí) 我要投稿

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【必備】四年級(jí)的的暑假作文六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的的暑假作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)的的暑假作文六篇

四年級(jí)的的暑假作文篇1

　　今天，我們決定去大名鼎鼎的九龍?zhí)队瓮�。�?dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我高興得手舞足蹈。我告訴表哥時(shí)他表現(xiàn)得更瘋狂。要不是我用《泰山壓頂》壓住他，他已經(jīng)把房頂震塌了。

　　我們看了看門口的地圖，就徑直走到了青龍?zhí)�，我們�(cè)谀乔帻執(zhí)兜那鍥龅乃锵戳讼词�，立刻把無(wú)精打采的我們的活力激發(fā)出來(lái)了。經(jīng)過九龍?zhí)侗仨氉叩牡缆贰執(zhí)叮孙L(fēng)景美如畫，其余，都與潭水一樣。我們還經(jīng)過了錢樁，仙人指路，九龍瀑布，眾星拱月臺(tái)，三陽(yáng)匯因泉，還有好風(fēng)景盡頭九龍?zhí)斐�。它的風(fēng)景使疲憊不堪的人神清氣爽，他的水清澈見底，碧綠水的顏色可與萬(wàn)綠湖的顏色媲美。

　　在三星酒店旁有一個(gè)小灘，這里的東西應(yīng)有盡有，水晶和鉆石的質(zhì)地極棒，五彩石搭配極好，使假五彩石栩栩如生，就像有靈魂的生命一樣。

　　我們下山在三星小酒店玩耍，玩波波吐氣，卡雞，土豆。但印象最深的還是撈青蛙，我創(chuàng)了記錄，至高無(wú)上的四只。原本老表可以超過我，撈到6只的，可是只用了《金蟬脫殼》，還有只用了《鯉越龍門》。老表氣急敗壞，我暗暗自喜。

　　老表斤斤計(jì)較，在吃飯時(shí)也不放過我。我們和老板關(guān)系好，我和表哥每人要了三罐王老吉，我們一罐一罐比。老表怒火沖天，今天我贏了百戰(zhàn)敗勝的表哥。

　　這次活動(dòng)，使我有了激情和靈感！

四年級(jí)的的暑假作文篇2

　　人們都聽過上有天堂，下有蘇杭。我來(lái)到西湖印入眼簾的有：柳樹，石凳，花草與湖水。

　　柳樹垂下萬(wàn)條柳枝，人們坐在石凳上，觀賞著西湖。西湖上，游船來(lái)來(lái)往往的開向?qū)γ娴陌哆�。一陣風(fēng)吹過，柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣，是個(gè)典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水，現(xiàn)在泛起了層層波紋�；ú輦円蚕袷窃跒橛稳苏惺帧�

　　沿著馬路，走上斷橋，會(huì)情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中，有一位老大爺最起眼，他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，人們都在為這位老大爺拍照，留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望，看見遠(yuǎn)處有一池荷花：有的荷花已經(jīng)展開了自己的花衣裳；有的荷花才展開了幾片；還有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花們五顏六色：有的是紅色的，有的是紫色的，還有的是粉紅色的……真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。看，幾朵荷花上還停立著蜻蜓，用一句詩(shī)來(lái)形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”微風(fēng)吹過，一池的荷花隨風(fēng)舞蹈，像一群美麗的仙女一般，真是美不勝收��！

　　看，前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中，金黃色的瓦壁在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，讓人們不禁嘖嘖稱贊。

　　我乘著木船蕩漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

四年級(jí)的的暑假作文篇3

　　今天，我和媽媽來(lái)到蕭山百家匯組織參加活動(dòng)志愿者活動(dòng)，炎炎夏日，永遠(yuǎn)也抵擋不住我們的愛心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下，早上一早我們就跟著大部隊(duì)來(lái)到這里，剛走進(jìn)大門，我看見許許多多白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口看見我們的到來(lái)，表示很開心！

　　我們聽了李主任的任務(wù)及要求，第一個(gè)任務(wù)是給爺爺奶奶按摩，要求是讓老人們舒服。第二個(gè)任務(wù)是給老人們表演節(jié)目，要求書絕對(duì)要讓爺爺奶奶開心，第三個(gè)任務(wù)為給爺爺奶奶打掃食堂衛(wèi)生，要求是給老人們的食堂變成一層不染。

　　我們分成三隊(duì)，一隊(duì)二十人，一號(hào)對(duì)的隊(duì)員，干的十分熱火朝天，一會(huì)給老人敲背，一會(huì)按腿，爺爺奶奶們津津有味的看著二隊(duì)隊(duì)員表演節(jié)目，給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們?nèi)M人員已經(jīng)在食堂干的熱火朝天，我們一會(huì)擦飯桌，一會(huì)洗碗，一會(huì)洗抹布，看見煥然一新的食堂，心里美滋滋的.。

　　我經(jīng)歷了今天，我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶干更多力所能及的事情，也不要在讓父母為我操心，我們要為身邊的人帶去溫暖，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，感恩父母！

四年級(jí)的的暑假作文篇4

　　我最討厭大人們給我們小孩的嘮叨，特別是在用水用電時(shí)的不時(shí)提醒聲。每次我們?nèi)ハ磦€(gè)手，他們就開始嘮叨：“水放小點(diǎn)，少用點(diǎn)，不能浪費(fèi)水，水費(fèi)可貴咧！”我們開燈，他們就會(huì)馬上叫道：“燈少開一個(gè)，不能浪費(fèi)電，電費(fèi)可貴了！”每一次他們那么說(shuō)，我們就煩得不得了，不就是開個(gè)燈，用點(diǎn)水，就幾塊錢，有什么大不了的！反正這些錢的事，都是你們大人們搞定，一想到這里，就不跟大人們計(jì)較了。

　　但現(xiàn)在，我的想法改變了。反而變得節(jié)約起來(lái)。

　　那是一個(gè)令人難忘的早晨，我起來(lái)刷牙，擠了牙膏就刷了起來(lái)，這時(shí)，媽媽過來(lái)無(wú)奈地拉著臉告訴我：“今天停電又停水，咱家什么也沒準(zhǔn)備，一滴水也沒有�！蔽殷@訝地張著滿是泡沫的嘴，像一條口吐白沬的垂死的魚。

　　我好不容易弄干凈我滿嘴的泡沫，無(wú)聊地拿著遙控器，猛然想起今天停電，只得悻悻地走開了。沒有電的日子該怎么地喲。真無(wú)聊。

　　我看見桌子上放著面包，杯子里只有昨晚喝剩的一點(diǎn)水。我忍著干渴，才勉強(qiáng)將面包吞進(jìn)肚子，我把杯子的一點(diǎn)水含在嘴里，慢慢地深呼吸，我克制著喝水的念頭。越是沒水卻越想喝水，我不停地來(lái)回走著，這時(shí)，我才意識(shí)到，水和電是多么的重要！

　　艱難的一天終于熬過去了，電來(lái)了！水也來(lái)了！我們歡呼道。從這件事后我才明白大人們平常嘮叨的都是那么有道理，他們目的只有一個(gè)，讓我們從小學(xué)會(huì)節(jié)約，懂得不浪費(fèi)。因?yàn)榈厍蛏线@些寶貴資源是有限的。

四年級(jí)的的暑假作文篇5

　　暑假像一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，而在這個(gè)夜晚，記著你在暑假里一個(gè)個(gè)有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個(gè)好朋友去沖浪。

　　那天，一剛下車我就跑進(jìn)了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。

　　大概一點(diǎn)左右，從廣播里傳出話聲：“親愛的旅客們，請(qǐng)往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來(lái)�！鳖D時(shí)人聲鼎沸，過了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，有人告訴我們，浪子來(lái)了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個(gè)排山倒海的浪子涌了過來(lái)，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來(lái)，我們很難走向深區(qū)去，浪子過了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。

　　第二個(gè)浪子來(lái)前人群沸騰了起來(lái)。我們看著其他人坐在浪子上的快樂，我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個(gè)驚天動(dòng)地的浪子就要來(lái)了，我們也有點(diǎn)迫不及待了，嘩！浪子來(lái)了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因?yàn)槲译x水面已經(jīng)有四米啦！

　　這個(gè)暑假真快樂！

四年級(jí)的的暑假作文篇6

　　這幾天我們家的一盆花開了，有七八朵，紅艷艷的，好看極了！我每天都會(huì)去看它開了幾朵花。

　　一天傍晚，我去看它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所有的花瓣都合攏上了，沒有一朵是開著的。后來(lái)，我一連觀察了幾天，花兒都是在傍晚準(zhǔn)時(shí)合攏，可是，在上午和中午它都開得很嬌嫩，可一到傍晚時(shí)它就合攏了，這是為什么呢？我去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“這種花叫太陽(yáng)花，見太陽(yáng)它就開，不見太陽(yáng)它不開。它的生命力特別頑強(qiáng)�！甭犃诉@話我很佩服花兒，晚上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不覺得這些花很頑強(qiáng)嗎？它沒人照顧也沒人給它澆水，所有人都對(duì)它不管不問，它卻一直往上爬，希望自己有朝一日能夠開花，他的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？”第二天，我又去看了那盆花，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得格外精神，我俯身聞了聞，有一股沁香，香得剛剛好，不那么濃郁，只是淡淡的香。

　　我喜愛這盆花，更喜愛它的精神。

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