四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間：2022-12-28 19:11:59 四年級(jí) 我要投稿

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【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合10篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇1

　　去學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，聽到有鳥兒的叫聲打破早晨的寧靜，溫暖的風(fēng)吹在臉上，原來春天真的來了！

　　一邊走在采貝廊的石徑小路上，一邊聞到淡淡的花香，以為是走在鮮花隧道中。走了大約十米，我停在了小荷塘的欄桿邊，不知什么時(shí)候，荷塘里長(zhǎng)出了幾片荷葉，雖然不多，但也能感覺到荷葉的新綠和清香。平靜的水面上不時(shí)冒出泡泡，我知道，調(diào)皮的小魚又在水底嬉戲了，它們也感覺到春天來了吧？

　　繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，到了小黃石公園，“則靈池”欄桿邊的柳樹仿佛一夜之間抽出了嫩芽，萌萌的嫩芽像一個(gè)個(gè)小娃娃，張開雙臂投入春媽媽的懷抱。

　　感覺自己也被春天暖暖地?fù)肀е�，心曠神怡。微風(fēng)吹過，又是一陣馨香，閉上眼睛，好像看到了一樹桃花。尋著香味往前走，真的有一棵開滿了花的桃樹，看著桃花那一張張粉嫩的笑臉，洋溢著喜悅，我的臉上也不由自主地洋溢出笑。

　　清晨的校園很安靜，可是我看到了春天這幅美麗的畫卷，正在春風(fēng)的吹拂下徐徐展開……

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇2

　　一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無法預(yù)訂也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕地一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕地一觸，才演繹出人間如此多的悲歡離合，銘心刻骨。

　　記得那是一天晚上，我正在呼呼大睡，耳畔突然傳來媽媽的溫柔的話語：“霜霜，快起來上趟廁所�！蔽颐悦院乇犻_了眼睛，看見了媽媽在眼前叫我，我不知道我怎么了，我上完廁所，我就一頭栽倒在床上�！澳銊e打橫睡呀，你這么睡，我怎么睡呀！你上床和我說�！薄皨寢�，”我有氣無力地說著，“我頭疼�！比缓�，媽媽摸了摸我的額頭：“啊，女兒��！你的額頭怎么那么燙。”說完，媽媽就從藥箱里拿出體溫計(jì)，說：“女兒，你趕緊把體溫計(jì)小心翼翼地夾在我的夾肢窩下，過了5分鐘后，媽媽讓我把體溫計(jì)拿下了，一看39度了�！眿寢屢豢寸姳恚骸把�，半夜12點(diǎn)了，醫(yī)院都關(guān)門了，還是在家里吧�！啊闭f完，媽媽就翻藥箱，給我拿來退燒藥吃。吃完，媽媽就給我倒了一碗白酒給我全身上下的搓。媽媽的行為讓我很感動(dòng)。

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，溫暖著我。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇3

　　小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：我一定要把我的紅背包要回來。說著，他就去找小紅狐了。

　　在一個(gè)不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運(yùn)氣好，搶了個(gè)紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。

　　小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。

　　小紅狐大聲喊道：來人呀，打劫了！，穿警服的熊又來了，他說：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。

　　小木偶豎起眉頭，憤怒地說：這包是我的，但因?yàn)槔夏窘持唤o了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。

　　這時(shí)，小鳥飛來了，說：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。

　　熊警官說：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習(xí)慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。

　　謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。

　　一個(gè)人如果想過幸福生活，就請(qǐng)先學(xué)會(huì)所有的表情吧。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇4

　　清晨，我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口，我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國(guó)花園小學(xué)。

　　校園東邊是小花園。春天，那里生機(jī)勃勃，百花盛開。夏天，小花園歡聲笑語，就算你瞟了一眼，都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開，整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

　　校園西邊是足球場(chǎng)。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場(chǎng)內(nèi)有球員激烈地用腳去爭(zhēng)足球，場(chǎng)外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧�。�

　　校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口，不是我夸張，在那里你都會(huì)聽見朗朗的讀書聲和小朋友們?cè)趫D書角、走廊傳出的歡笑聲。

　　校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹下的椅子上休息。熱的時(shí)候，它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙，它無私奉獻(xiàn)，一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)�。�

　　你瞧，我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿活力的大家庭呢！

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇5

　　荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)兒嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成巴掌大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像一群兄弟姐妹，親密無間。這時(shí)，吹來一陣清風(fēng)，“綠色海洋”頓時(shí)波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美不勝收。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，“綠色海洋”又平靜了下來。

　　再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，有的才只是一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語；有的全開了，像一個(gè)穿著粉色短裙的姑娘在“綠色海洋”中翩翩起舞。突然間，一個(gè)問題從我腦海中蹦了出來：荷花為什么出淤泥而不染呢？我回到家，翻出《百科全書》，終于找到了答案，原來荷花沒開放時(shí)是在花苞中的，荷花逐漸長(zhǎng)大，那層花苞就會(huì)慢慢脫落……

　　我喜歡夏天的荷花，它雖然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈，更沒有桂花的桂花的十里飄香，但，它默默地為人類奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的美。

　　荷花，我愛你！

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇6

　　我的媽媽是一個(gè)平凡普通的農(nóng)家婦人，雖然她皮膚有點(diǎn)黑，長(zhǎng)得并不美。但是她的心靈美。她是一位樂于助人的人。

　　記得有一次，鄰居家上門來求我媽媽去幫助砍甘蔗，媽媽幾爽快地答應(yīng)了。媽媽出門前，叮囑我：“放學(xué)回來，就拿中午飯帶給我，要不然，你就去替我砍，我就回來吃飯。好吧！”聽她這么說，我只好答應(yīng)了。放學(xué)回來，我就帶著午飯騎著自行車上路了。十分鐘左右，我來到她砍甘蔗的蔗園。見媽媽滿頭大汗，我有點(diǎn)兒心疼。我說：“媽幫別人沒錢，你何必這么賣命��？”你回去吃不就行了嗎？干嘛還要我?guī)э�。媽媽說：“你快回去吧！不要再說了，我又不是三歲小孩，等砍完這些后，我再吃�！�

　　可是，媽媽像是進(jìn)入夢(mèng)中，似乎什么都不知道。還是不停地砍啊砍�？吹綃寢対M頭大汗，像下雨一樣不斷地滴下來，我很想拿布擦一擦她頭上的汗，可是，我又怕她罵我，說我耽誤她干活的時(shí)間。

　　我的媽媽只要是幫助別人，就一定幫到底。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇7

　　我知道我們的父母很辛苦，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我要幫媽媽做一些事情。我今天吃完了飯我決定幫媽媽來洗碗。

　　我先把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵祝然后我把餐具一古腦兒地塞進(jìn)水池里，給里面放了一些熱水，倒了點(diǎn)兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨!怎么這么燙哈，原來是忘了加冷水。

　　我快速的擰開自來水龍頭，但是洗潔凈真的`很滑啊，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去，和其他的碗碰在一起，碎掉了。我還沒弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進(jìn)了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，，放到櫥柜上一個(gè)一個(gè)地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。

　　我抓起筷子，在手心里使勁搓，聲音聽著很美妙，但是突然他們從我手里溜走了，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。

　　通過洗碗這件事，讓我深深地體會(huì)到了媽媽沒的辛苦，我以后要多幫媽媽做事情。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇8

　　何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。

　　何暢長(zhǎng)得很可愛，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個(gè)洋娃娃。

　　她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！

　　我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我和她經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開心果。

　　她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰遇到問題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。

　　我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字篇9

　　在團(tuán)結(jié)森林里，小伙伴們都團(tuán)結(jié)一心，只有兩頭驢不團(tuán)結(jié)，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。

　　有一天，聰明的森林國(guó)王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們?nèi)ミh(yuǎn)處十米的帳篷那吃草。可是，他們不團(tuán)結(jié)，慢吞吞地走在用石子鋪的彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就淘氣了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國(guó)王就生氣了，他的臉的顏色比巖漿還紅，“你們也太不團(tuán)結(jié)了|”。猴子國(guó)王的臉立刻拉長(zhǎng)了，“我從來沒見過像你們這樣的驢�！笨墒�，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道：“驢心齊，泰山移�！边@時(shí)，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。

　　接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑臉。

　　我從中明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。如果我們不齊心協(xié)力，互相團(tuán)結(jié)，就會(huì)像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團(tuán)結(jié)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。