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【熱門】四年級同桌的作文300字匯編9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級同桌的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文300字 篇1
在我的四年級同桌里,有學習很好的,也有學習中等的,當然也有學習不好的,但是我不管他學習好與不好,只要他人品好就能成為我的好朋友,在這個學期里就有一個這樣的同桌,學習中等,人品也不錯的人,名叫張易鳴。
在一個風和日麗的星期一,我們正在上數(shù)學課,老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來,我把鉛筆從文具盒里拿出來,然后在書包里找來找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我這么長時間也沒有拿出尺子來,就知道我肯定是忘帶了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上,這時正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子,我扭頭看到我的同桌正在對我笑,我也開心地笑了,我小聲的說:“謝謝”。他也小聲地說:“不客氣”。
雖然這是一件很不起眼的小事,但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的,做一件好事很容易,做很多件好事堅持做好事卻是很難的,但我的同桌他做到了,這就是我的同桌,一個善良、有愛心、樂于助人的人。
四年級同桌的作文300字 篇2
我的同桌長得真可愛!他的頭發(fā)烏黑烏黑的,質(zhì)地有硬有直,就像那仙人掌身上的刺。他的臉圓圓的,好似一個大足球,真好玩!他臉上的表情時而嚴肅,時而歡樂無比。臉色是黃中帶黑的那種健康膚色,總之可愛極了。
最有特色的是他的眉毛。只見他的眉毛一邊談、一邊深,粗粗的、黑黑的、直直的,好像是用筆畫出來的,真奇怪!一對眼睛平時都好像是半睜半閉著、又小又長;一旦有什么有趣的或是好玩的事,他的眼睛就一下子亮了起來,睜得大大的,充滿了希望。這是你才能看清楚他的眼睛:單眼皮,給人感覺挺聰明的.;眼珠子圓圓的,像兩顆烏亮烏亮、閃閃發(fā)光的黑寶石,可有神啦!
他還有一只扁扁的鼻子,一定是玩游戲的時候常常輸,被別人刮成這樣的吧?是,一定是的。再說說她的嘴唇,紅紅的、 厚厚的,解開嘴一笑起來就會露出兩只大門牙,非常顯眼,可愛極了。至于他的耳朵嘛, 大大的,像寺廟里端坐著的佛祖的耳朵,讓人忍不住要去捏上一捏,可好玩啦!
我的同桌就是這么一個可愛的男孩,不好,被他發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正氣沖沖地朝我走來呢!我還是先撤微妙。一句話:溜之大吉!
四年級同桌的作文300字 篇3
我的同桌學習很好,是班上的學霸。他很用功,也很優(yōu)秀。
我記得和你在一起發(fā)生的點點滴滴。
課堂上,你一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好學習。你幫助我許多,就像是我的小老師。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時,你看到了,就說:“這道題不難,我來講給你聽!彼f的這句話讓我感受到了希望,我開心地說:“那就拜托你了!蹦愎恢v的很好,我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。
當我遇到困難時,也是你第一時間幫助我。
有一次,我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務,所以沒人借我筆用。正在我失落的時候,你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆,激動地說:“謝謝你。”你卻不以為然地說:“謝什么,你又不是不還我了。”
隨著時間推移,你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容,什么是助人為樂。謝謝你同桌!
四年級同桌的作文300字 篇4
我換過N次同桌,我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默,不信你看:
有一次我生病沒去上學,媽媽囑咐我:“到學校記得問同桌筆記!蔽尹c點頭,到了學校,我問豆豆筆記多不多?他一本正經(jīng)地說:“不多,就是內(nèi)容有點多!”他話音剛落,我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默,他也很認真、嚴謹呢!他上課從不和我說話,也不做小動作,寫作業(yè)時不管同學們怎么吵鬧,他總會認認真真的把作業(yè)寫完。
班長彈得一手好琴,我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽,順暢自然,優(yōu)美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次,我讓他唱歌,我覺得他音律比較好,因為他會彈琴,但沒想到他居然唱歌跑調(diào)。他還喜歡吹牛,他說他能一口氣踢20個毽子,但卻一個都踢不起來,后來他終于踢了一個,屁股一撅,毽子又飛了起來,落在了很遠的地方,哈哈,那可是他屁股頂起來的喲!
雖然我換過N次同桌,但我喜歡的還是我的班長同桌,因為他有很多優(yōu)點值得我去學習。
四年級同桌的作文300字 篇5
我的同桌是一個優(yōu)秀的小女孩,她的名字是高子墨。她長的胖胖的,個子不太高,但是看上去非常有趣。
她寫的子非常漂亮,經(jīng)常收到老師的表揚。有一次,四二班的語文老師,要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學看,挑到了高子墨的作業(yè),我們班的語文老師表揚了她的子體好。她的學習也非常優(yōu)秀,每次考試總是名列前茅,就在去年她還得了三好學生呢。
她上課總是聚精會神的聽老師講課,積極發(fā)言不做小動作,從不搗亂課堂秩序,不和前后左右的同學說話和不傳小紙條。
她報的課外班好幾個,有英語、數(shù)學、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂、各科班都學的非常扎實。特別是音樂和美術(shù)學的最好。比如;音樂,當她唱起歌來聲音優(yōu)美動聽,清脆響亮,句句入耳。更別說是美術(shù)了,她畫的畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。
這就是一個非常優(yōu)秀的同桌。
四年級同桌的作文300字 篇6
我的同桌是一個即聰明又嚴厲的人。她有三個特點。
她那一雙明亮而美麗的眼睛,總是看著老師和黑板,她認真的樣子,總是不能讓我忘記。當我看著她的眼睛時,就像閃閃發(fā)光的星星一樣。
她的臉蛋總是紅撲撲的,很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時,顯現(xiàn)很憤怒的樣子,讓人覺得她勢不可擋。開心時,她又顯現(xiàn)出活潑而機靈的一面。
他那微笑著的嘴巴,和天上月亮一樣,看著就讓人覺得開心。
有一次,同桌正在給我檢查作業(yè),可有一首詩,我沒有默寫,就對她笑了笑,討好的說:“下午我請你吃冰棒。這一次就饒了我吧!”可她,卻六親不認,說:“不行,趕緊給我默了!”那嚴肅而認真的樣子,讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認的樣子了,真讓我心里不是滋味。
自從老師派她做我同桌后,我就一直倒霉透頂了。課堂上,我偷偷拿出一包薯條,被她看見了,臉上立馬變了顏色,唉,我就知道,雷雨要來了,果然不出所料,她生氣地說:“上課不許吃東西!”我的這些小動作,總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。
我這個同桌,對我來說很危險,但我的學習卻進步了。
四年級同桌的作文300字 篇7
提起同桌,我從心底里佩服,因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。
有一次,他從高臺上摔了下去,骨折了,因此他沒有去上學。
過了一個星期,他來了,只見他那細小的胳膊被粗大的石板夾著,臉上也沒了往日的紅潤,雙眼也沒了往日的明亮,看著他那頹廢的樣子,真可憐!
數(shù)學課上,老師講完小數(shù),要用課堂本做筆記,我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒,用手拿出鋼筆,但寫不了字,因為傷的是右手,我說:“都成這樣了,別寫了!薄皼]事,我可以用左手寫呀!”說著,便把筆換到了左手,看著他那側(cè)影,我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格,這時,一種敬佩之情油然而生。
下課了,同學們從教室里陸續(xù)而出,只有他——我的同桌,在默默地做筆記,看看他的字橫七豎八,歪歪扭扭的,但即使這樣,他也沒有放棄,在開著25度的空調(diào)房里,頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠,可見他有多么努力。∥胰滩蛔∮稚先窳怂淮,他卻對我說:“不用管我了,我什么都可以落下,只有學習不可以!”
之后,我又看見他去每個老師的辦公室問了上一個星期學過的東西和作業(yè),不像別人,落下了就是落下了。
這就是我的同桌,一個擁有堅定毅力的人。
四年級同桌的作文300字 篇8
我的同桌叫姜凱薺,他活潑開朗,雖然長的不是多么漂亮,但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識,眼睛雖小但是很有神,我無論有什么小秘密都能被他發(fā)現(xiàn)。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴,似乎跟他高高的個子很不相稱。
雖然他個子高,但是他飯量很小,很挑食,每天中午都會剩下飯菜,除非是吃米飯。只要中午一吃米飯,他就會飛快的跑過去,坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒,生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了,而且保證做到:粒粒皆辛苦,不浪費一點點。
我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友,課間十分鐘常常一起去廁所,上廁所的過程就是考驗我們友誼的過程呢。
有一次,我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊,我剛說完“跑”,他就劍(箭)一般地跑到前面去了,我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線,于是我來個急轉(zhuǎn)彎,繞了過去,好驚險啊,差點撞上。終于男廁所就在眼前了,我們相視而笑;厝サ穆飞媳荣惱^續(xù)進行,這時候遇到大批回教室的隊伍,當姜凱薺把我從人群中拉出來的時候,上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激,像打仗一樣。不過,我這個戰(zhàn)友還是不錯的。
這就是我的同桌,一個可愛又仗義的小男孩。
四年級同桌的作文300字 篇9
從小學一年級到四年級,我換過許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個我至今沒有忘記。
我的同桌長得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長。
我記得有一次語文老師讓我們給副組長和正組長背《論語》和語文書,我給副組長背的時候,我總是先看一下開頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個負責任的副組長。
記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過了一會兒,我想過來和他一起出去玩,可是他說:"我再看一會兒書,一會兒再出去玩”?墒侵钡缴险n了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號。
這就是我的同桌,一個負責任又愛看書的同桌。
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