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【精選】那一刻四年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)就像是花骨朵兒開(kāi)放的過(guò)程，必須經(jīng)過(guò)各種各樣的磨難，才能開(kāi)出美麗的花……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還像往常一樣走出了家門，騎上電動(dòng)車朝著學(xué)校出發(fā)，去迎接中學(xué)生活的第一次挑戰(zhàn)。臨走時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)“這一次我一定能考個(gè)好成績(jī)，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出�！�
等到快要開(kāi)始考試時(shí)，我仍坐在座位上，靜靜的拿著語(yǔ)文書背著課文�？赡苁且�?yàn)槲掖粼谀抢锶朊粤税�，竟然連廣播聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到老師來(lái)提醒，我才回過(guò)神來(lái)，慌慌張張地跑到了考場(chǎng)，迎接這一次挑戰(zhàn)。等到回家時(shí)，我低著頭不敢直視母親的眼睛。等母親走到我面前時(shí)，我真的希望讓母親把我打一頓，消消氣�？墒�，她卻沒(méi)有這樣做，只是說(shuō)了一句：“一次小考試不算什么，只要你盡力了就行了。”我含著淚跑出了家門。
等到我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我前面有一條清澈的小溪，夕陽(yáng)照耀在平靜的水面上，我細(xì)細(xì)思量我平日里的表現(xiàn)，的確有些心浮氣躁，不夠刻苦踏實(shí)，而學(xué)習(xí)是半點(diǎn)馬虎不得的，一旦偷懶在考試時(shí)變會(huì)暴露無(wú)遺。
風(fēng)輕輕地吹拂著，這一刻我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。
那一刻四年級(jí)作文 篇2
杭城的天氣越來(lái)越寒冷，但在我們身邊總能發(fā)現(xiàn)一絲絲的溫暖，一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)眼神。
今天，西湖區(qū)街頭獻(xiàn)血屋在駱家莊家貿(mào)市場(chǎng)正式啟動(dòng)了。我跟隨媽媽在這里當(dāng)了一回獻(xiàn)血宣傳志愿者。一到現(xiàn)場(chǎng)，媽媽去工作了，我就換上大紅色的馬甲，和另外兩名志愿者開(kāi)始了工作。
我們走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，向賣菜的叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻(xiàn)血的知識(shí)和作用，大家都非常樂(lè)意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對(duì)我說(shuō)：“我已獻(xiàn)過(guò)三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見(jiàn)一位阿姨朝我們走來(lái)，大眼睛一直注視著獻(xiàn)血屋。于是我立刻跑過(guò)去，一邊遞上宣傳冊(cè)，一邊跟她說(shuō)：“阿姨，來(lái)獻(xiàn)個(gè)愛(ài)心吧，只要獻(xiàn)400毫升血，你就可以終身用血，同時(shí)還可以救很多人的生命哦�！卑⒁绦�(duì)我說(shuō)：“好吧！小朋友�？茨氵@小小志愿者能在這么冷的天堅(jiān)持服務(wù)，我被你感動(dòng)了�！庇谑牵⒁谈易哌M(jìn)了獻(xiàn)血屋，我一陣開(kāi)心�？粗⒁虣z驗(yàn)完畢后卷起衣袖，伸出手臂，冰冷的針頭插入血管，那一股股鮮血緩緩地從她體內(nèi)流出，她眉頭都沒(méi)有皺一下。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨好厲害，今天又有一位病人得救了，感謝您的愛(ài)心”。
溫暖，好像是冬天里的一把火，它無(wú)聲似有聲，不驚心動(dòng)魄，卻能在一瞬間抓住你的心。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
那是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，天空被神仙抹上了一層蔚藍(lán)色的油漆，微風(fēng)搖著它那迷人的裙擺向我招手，太陽(yáng)公公掀開(kāi)云被子朝我微笑，一切都是那么美好。我懷著一顆緊張的心踏進(jìn)校門，六年級(jí)的大哥哥大姐姐滿臉含笑朝我敬隊(duì)禮，我也急忙朝他們回禮。
走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)一雙雙充滿驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯著我，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，低著頭，找到了一個(gè)空座位，可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼化椅子竟在桌子上！——因?yàn)槲业淖笫衷陂_(kāi)學(xué)前幾天摔斷了，所以行動(dòng)不是很方便，可是，現(xiàn)在鋼化椅子放在桌子上，我又怎么能把它放下來(lái)呢？難道我要等待老師的到來(lái)嗎？不！我要靠自己！于是，我向旁邊的同學(xué)投去懇求的目光，希望他們能夠幫我一把，可他們卻理都不理我！正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的.時(shí)候，一個(gè)黑黑的身影朝我飛奔而來(lái)——是一個(gè)男生！他跑到我的跟前，問(wèn)道：“你搬不下來(lái)嗎？我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著，幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來(lái)。我向他投去感激的目光。他笑了，擺擺手，說(shuō)：“不用謝，以后我們都是一個(gè)班了，大家都是好朋友。”他多么善解人意呀！我也笑了，向他伸出右手：“我叫楊天予，你叫什么名字？”“我叫包旭升。”
友誼是什么？有人說(shuō)，友誼是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你一起流淚；有人說(shuō)，友誼是在你大笑的時(shí)候，不是說(shuō)你太瘋，而是跟你一起大笑；還有人說(shuō)，友誼是在你飛的時(shí)候，不是關(guān)心你飛得高不高，而是擔(dān)心你飛得累不累！我說(shuō)，友誼就像包旭升幫我一樣，那一刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
說(shuō)出來(lái)都不 好意思，我長(zhǎng)這么大，還是不 敢一個(gè)人睡覺(jué)，直到那一天，我才發(fā)明自己長(zhǎng)大了 ，敢一個(gè)人睡了 。
一天晚上我打算和媽媽一起睡，我剛走進(jìn)媽媽的房間，媽就對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了 ，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人睡了 ，今晚你一個(gè)人在自己房間睡�！鳖D時(shí)我冷汗都嚇出來(lái)了 ，心想“那么黑，一個(gè)人睡，那多嚇人�！蔽揖透f(shuō)：“不 要，我要跟你睡，我一個(gè)人睡怕黑�！眿寢屨f(shuō)：“不 行，你今年都11歲了，再過(guò)幾年都成年了 ，你表妹9歲都能自己一個(gè)人睡了 ，你一個(gè)男子漢有 什么好怕的，你連一個(gè)女孩子都不 如嗎？趕緊回自己房間去睡。”說(shuō)著就把我趕出了她的房間
鎖了 門。我很無(wú)奈，只能走回自己的房間，關(guān)了 燈上了 床。
我躺在 床上，看著房間四面黑漆漆的一片，心里胡思亂想起來(lái)，頓時(shí)感到一陣膽怯，怕有 什么東西來(lái)抓我，立馬就起床把燈給開(kāi)起來(lái)了，跑出房間打算去敲媽媽房間的門�？熳叩介T口我突然又停住了，我心里響起我媽剛才跟我說(shuō)的話，是啊，我表妹一個(gè)女孩子而且還比我小2歲都敢自己一個(gè)人睡，我一個(gè)男孩子難道還比不 過(guò)她一個(gè)女孩子嗎？不行，我一個(gè)男子漢怎么可能輸給一個(gè)女孩子，不 就是一個(gè)人睡覺(jué)嗎，有 什么好怕的。頓時(shí)感覺(jué)自己膽子大了 起來(lái)，又往自己的房間走去。
回到了 房間，我關(guān)了 燈，重新躺回床上蓋上被子�？粗块g又是黑漆漆一片，還是有 一些膽怯，一咬牙把被子往上一拉蒙住頭，整個(gè)人躲在被窩里面，緊緊的閉上眼睛。心想不 去看，趕緊睡著了 ，等下什么不 怕了 。就這樣我用這種方式來(lái)克服心里的恐怖，
隨著時(shí)間的流逝，我不 知不 覺(jué)的進(jìn)入了 夢(mèng)鄉(xiāng)。
一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)天亮了 。我看了 一下床邊沒(méi)人，昨晚是真的就我自己一個(gè)人睡的啊，頓時(shí)也很開(kāi)心。原來(lái)一個(gè)人睡也沒(méi)有 什么可怕的啊，這一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，敢一個(gè)人睡了 ，敢于面對(duì)艱難，并去克服它。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
下周就要期末考試了，我懶洋洋地寫著作業(yè)。媽媽實(shí)在看不下去了，嚷了起來(lái)：“你這慢蝸牛，什么時(shí)候才能做好呢？”我不耐煩地?fù)]了揮手�？刹淮笠粫�(huì)兒，媽媽她的聲音陡然又響了起來(lái)，我就在這種時(shí)起時(shí)伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時(shí)間，夜已深，我連忙跳上床……
第二天，老師正改著我的作業(yè)，她似乎有點(diǎn)惱了，疾步走到我身旁，說(shuō)：“你看看你的作業(yè)，本來(lái)很淺顯的題目，卻錯(cuò)得離譜……”老師絮絮叨叨地，從作業(yè)講到了學(xué)習(xí)態(tài)度�！捌鋵�(shí)，只要你靜下心來(lái)，這些題目根本不會(huì)錯(cuò)，對(duì)吧？”“唔———嗯�！蔽一艁y地應(yīng)著，頭都快垂到胸口了。“下次做作業(yè)要認(rèn)真呀！”老師許是看到我眼眶里盈盈的淚水了，她的語(yǔ)氣緩和了下來(lái)。我抬起頭來(lái)，正好迎上老師的目光，原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來(lái)。
我突然感到一陣尷尬，似乎像一個(gè)胡桃?jiàn)A子遇到了一顆龐大的核桃，任憑張大嘴巴，只能卡在嘴邊，堵住所有想說(shuō)的話。而這尷尬背后，更多的是對(duì)自己、對(duì)老師的愧疚。
老師的話：教育實(shí)在是一門神奇的藝術(shù)，教師實(shí)在是神奇的魔術(shù)師，教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓學(xué)生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實(shí)事例寫出來(lái)，內(nèi)容真實(shí)，材料典型，特別是人物神態(tài)、動(dòng)作描寫是本文亮點(diǎn)。感謝小作者細(xì)膩的再現(xiàn)，讓我們看到一個(gè)同學(xué)真實(shí)的心路歷程。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼，相信我們都不 生疏。有 很多人認(rèn)為：成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。而我卻認(rèn)為：成長(zhǎng)有 時(shí)只在 一瞬間。
記得有 一個(gè)早晨，我正懶洋洋地躺在 床上睡覺(jué)。突然，媽媽把我從夢(mèng) 中叫醒。她給我拿衣服時(shí)，我發(fā)明媽媽的手上有一個(gè)小傷口。我問(wèn)媽媽是怎么弄的。媽媽說(shuō)：“昨天上班時(shí)紙箱劃了 一下，沒(méi)事�！笨粗@個(gè)傷口，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你去上班吧，今天的家務(wù)活我包了，弟弟也由我來(lái)照看。”媽媽說(shuō)：“好吧，你要小心�！�
媽媽走之后，我就開(kāi)始忙了 。首先，我給弟弟寫了 幾個(gè)字，讓他照著寫一張。然后我去做家務(wù)�？粗@么多的活，我都摸不著頭腦。想到老師曾說(shuō)過(guò)：“只要把任務(wù)做好規(guī)劃，安排有 條理，再多也不 怕�！庇谑牵揖烷_(kāi)始忙碌起來(lái)了 。
首先，打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好后，我開(kāi)始拖地 把被子搬出來(lái)曬。洗衣服的時(shí)候兒，我不 小心把衣服混上了顏色，這一下又只能重洗。這一洗就是一個(gè)半小時(shí)。就在 我拖地時(shí)，弟弟從房間里跑出來(lái)去廚房找吃的，把我拖的地都踩臟了。那時(shí)我火冒三丈，真想打他一頓。但是我一打他就跑，他一跑就不 寫了 ，我只好嘆一口氣重新拖地。
最終媽媽回來(lái)了 ，我對(duì)說(shuō)媽媽說(shuō)：“你可算回來(lái)了 ，我都快累死了 。”媽媽：“你此刻 知道我有 多累了 吧�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。
媽媽，您辛勞了 ，那一刻我長(zhǎng)大了 ，我真的長(zhǎng)大了 ！
那一刻四年級(jí)作文 篇7
人們的手各不相同：有粗糙的手，有細(xì)膩的手，有寬大的手……我見(jiàn)過(guò)許多人的手，但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺(jué)。
曾記得，在我小時(shí)候，媽媽用她的手，為我做了一道又一道可口的佳肴，為我一次又一次鋪好溫暖的被窩，還為我一遍又一遍整理好書包……
有一次，媽媽正在幫我整理書包，我無(wú)意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長(zhǎng)滿了繭，還磨起了幾個(gè)水泡。我不禁愣往了，心想：這不是我過(guò)于依賴造成的嗎？
那一刻，我懂了，我懂了什么叫依賴，什么叫獨(dú)立。
于是，趁爸媽出去辦事，我做完作業(yè)沒(méi)事干，忽然想起米還沒(méi)淘洗，爸爸媽媽回來(lái)一定很餓，我就把米淘洗了吧！說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，拿起鍋，隨手舀了兩杯米，一看，哎！太少了！還不夠我一個(gè)人吃呢！又舀了兩杯，一看，呀！好像太多了！就這樣，我倒了舀，舀了倒，折騰了半天。接著我又把水放到了鍋內(nèi)，用力攪拌后，又慢慢倒出來(lái)，這樣來(lái)回了三四次，可一瞅，呀！米怎么少了許多！原來(lái)我倒得太急，把米都倒出去了，唉——我只好再舀……忙活了半天，我終于把米淘洗好了，可一定又浪費(fèi)了不少米和水，再一看時(shí)間，足足用了半小時(shí)……
媽媽回來(lái)后知道了這件事，夸我長(zhǎng)大了。我心想：還長(zhǎng)大了呢，連淘個(gè)米都折騰了老半天……
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多事：淘米、燒飯、做菜……時(shí)常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活。
那一刻四年級(jí)作文 篇8
天氣晴朗，我高高興興地哼著調(diào)，背著書包網(wǎng)回家路上走。陽(yáng)光越來(lái)越弱，太陽(yáng)就要下山了，突然，我的眼睛朝旁瞟了一眼，只看見(jiàn)一團(tuán)灰黑色的身影，我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身，結(jié)果看到了兩個(gè)乞丐在旁邊呢。這倆乞丐一讓人看上去就覺(jué)得是母子關(guān)系，結(jié)果他倆就是母子關(guān)系，只見(jiàn)那兒子拿起口琴，吹了幾首。圍觀的人越來(lái)越多，但都只是看一眼就走了，我意識(shí)今天自己帶了十元錢，拿出來(lái)，放到那只擺在母子倆面前，已經(jīng)缺了好幾個(gè)口的碗里，我仔細(xì)觀察了兒子，從始至終都不明白，這位兒子為什么帶副墨鏡，就冒昧地問(wèn)了問(wèn)那位老母親，老母親說(shuō)：“他的眼睛是瞎的……”說(shuō)到最后，竟然哭了起來(lái)，兒子聽(tīng)到自己的母親哭了，急忙安慰母親：“媽，您不要擔(dān)心，兒子很好，別哭了，旁邊好像有人在看我們呢！”那一刻，我眼眶中的淚珠直打轉(zhuǎn)兒，我努力使自己不哭，可看到這已經(jīng)瞎了眼，但依舊堅(jiān)強(qiáng)孝順母親的兒子，我的眼淚終究還是落了下來(lái)。我捂著嘴巴，狂奔回家。
從那以后，我放學(xué)就看不到他們的身影了，但只要我回想起那兒子安慰母親的一瞬間，捂著嘴的手上就會(huì)有一顆顆又熱又明亮的淚珠從手指間流淌下來(lái)……
那一刻四年級(jí)作文 篇9
十幾年來(lái)，我經(jīng)歷了大大小小許許多多的事情，但有一件事，讓我感到十分的慚愧，這件事猶如大海中的陸地，記憶深刻。
記得上小學(xué)三年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸媽媽去上班了。只有我和弟弟在家，他們已關(guān)門出去，我和弟弟就嗨上了天，仿佛這個(gè)家更大了。專場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，于是我騎上了久違的心愛(ài)的滑板，這屋滑一會(huì)兒，那屋滑一會(huì)兒，這滑冰場(chǎng)簡(jiǎn)直是太大了。弟弟也騎著扭扭車，在后面跟著歡快地跑來(lái)跑去，太好玩了！正當(dāng)我們玩的得意忘形，高興的都要發(fā)瘋的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲，花架上媽媽最喜歡的花瓶應(yīng)聲落地。瞬間，歡快的笑聲戛然而止。我和弟弟目瞪口呆，驚慌失措，怎么回事？該怎么辦��？
我們趕緊手忙腳亂的收拾起來(lái)。我將碎玻璃放進(jìn)一個(gè)袋子里，藏在陽(yáng)上。心中忐忑不安的想：如果媽媽回來(lái)問(wèn)花瓶怎么沒(méi)了？我該怎么解釋？是實(shí)話實(shí)說(shuō)還是說(shuō)不知道？突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，我倆一溜煙的跑到房間假裝看書。我的心中像揣了一只小兔子，上躥下跳。媽媽進(jìn)門后還是發(fā)現(xiàn)了花瓶不見(jiàn)了，屋里邊狼藉不堪，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：家里被搶劫了嗎？你倆在家成精了吧！花瓶長(zhǎng)腿跑了嗎？我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：不知道啊！我們就完了一會(huì)�？赡茉陉�(yáng)臺(tái)上吧。我心里像十五只吊桶打水七上八下的。媽媽忙著收拾，就沒(méi)多說(shuō)什么。頓時(shí)媽媽停了下來(lái)，從陽(yáng)臺(tái)拿出我和弟弟犯罪證據(jù)。陰沉著臉說(shuō)：說(shuō)吧于是，我和弟弟老老實(shí)實(shí)交代了上午發(fā)生的一切，并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
后來(lái)想想：我應(yīng)該坦誠(chéng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，不應(yīng)該繞一圈撒謊。真是我慚愧的那一刻�。�
那一刻四年級(jí)作文 篇10
“呼呼”一陣涼風(fēng)吹入我們的教室，但卻絲毫沒(méi)有減少教室里緊張的氣氛。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在正在進(jìn)行語(yǔ)文期末模擬考試。
剛開(kāi)始做考卷時(shí)，我還是胸有成竹的�？墒�，一做到閱讀短文，我就心慌了，它就像只“攔路虎”似的，讓我百思不得其解，最后，我只能馬馬虎虎的寫上答案，草草了事。
終于做完了所有的試題，我長(zhǎng)吁一十二長(zhǎng)，從頭到尾檢查了兩遍，確定沒(méi)有漏做題目后，就開(kāi)始針對(duì)閱讀短文進(jìn)行細(xì)致檢查。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，絞盡腦汁的我卻一題也沒(méi)有改，心里又是慌亂又是緊張，握著筆的手都微微出汗了。突然，我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：看看同桌的答案吧！他可是做閱讀短文的高手。轉(zhuǎn)念又想：不行，這可是作弊�？刹豢匆膊恍邪�！閱讀短文可是我的弱項(xiàng)，如果看了，說(shuō)不定我能考90分以上。但老師說(shuō)，誠(chéng)信是做人之本。我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)幾番掙扎之后還是決定為分?jǐn)?shù)而舍棄一次誠(chéng)信吧！我抬頭看了看老師，發(fā)現(xiàn)她正在專注地看著其他學(xué)生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷，但很快又把目光收了回來(lái)，心中像15個(gè)吊桶似的，七上八下。又抬頭望了望老師，知道她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，于是，我又把目光掃向了同桌的試卷，這下終于看清答案了，三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了，臉上又紅有燙，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，似乎是緊張，又似乎是高興。甚至還在想，我語(yǔ)文考到90分以上，媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？
試卷終于發(fā)下來(lái)了，我一看，傻了眼，才86分，而錯(cuò)的那些題，幾乎都是我看同桌答案的，我本來(lái)寫的應(yīng)該都是對(duì)的，就因?yàn)檫@個(gè)事情，老師還把我單獨(dú)叫到辦公室里談話。
那一刻，我真懊惱。
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